Colección completa de planes de planificación de actividades de lectura para 2020
Plan de planificación de actividades de lectura 1
1. Tema de la actividad: El campus se llena de libros en abril, una ventana al mundo para la observación espiritual.
2. Introducción a la actividad:
El 23 de abril de cada año es el Día Mundial del Libro. Para celebrar este día solemne y sagrado, y aumentar la atención de los estudiantes universitarios a la lectura, permita que más personas paseen por debajo de la galería y naden en el mar de libros, para aprender más y ganar más, utilice "Libro antiguo Intercambio", diversas actividades como "Hazte amigo de los libros" y "Deja fluir los buenos libros" ¡muestran a todos el encanto de la lectura!
3. Objetivo del evento:
1. Lanzar el primer "Festival de Lectura para Estudiantes Universitarios" para que más personas conozcan el "Día Mundial del Libro"
2. Mejorar la importancia que los estudiantes universitarios otorgan a la lectura y desarrollar hábitos lectores.
3. Aprende mientras creces y crece mientras aprendes.
4. Promover la construcción del estilo académico y crear un ambiente de aprendizaje.
5. Enriquezca el tiempo libre de todos y cultive una actitud positiva ante la vida.
Cuatro. Patrocinador: Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil
verbo (abreviatura de verbo) unidad de planificación de eventos: Departamento de Estudios de la Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil.
Tiempo y lugar de la actividad de los verbos intransitivos:
Hora: 22 y 23 de abril de _ _
Ubicación: El espacio abierto frente a la cantina
Siete. Público objetivo: profesores y alumnos de todo el colegio
8. Responsable general de la actividad:
9. Actividades:
(1) Donación de libros de amor
1. Importancia de la actividad:
Ayudar a las personas en zonas pobres, contribuir con nuestros escasos esfuerzos y promover la nación china. virtudes tradicionales.
Que cada rincón imperfecto sienta nuestro sincero cuidado y bendiciones.
Al mismo tiempo, también nos permite convertirnos en personas solidarias y responsables.
2. Formato de la actividad:
1), basado en el principio de voluntariedad de los estudiantes, recaudación de fondos dentro de todo el colegio.
2) Los materiales donados son libros. El ámbito principal es: libros clásicos chinos y extranjeros, libros de ciencia y tecnología, libros de cuentos para niños, libros de divulgación científica para niños, cuentos de hadas, cuadernos, diccionarios (como el diccionario Xinhua, el diccionario idiomático, el diccionario inglés-chino) y otros libros de referencia. (Nota: Por ejemplo
Si quieres, puedes escribir tus deseos en el espacio en blanco del libro o en un papel pequeño y dibujar una carita sonriente).
3) Todos los estudiantes que participaron en la recaudación de fondos firmaron el formulario de firma para conmemorar la donación.
(2) Intercambio de libros usados: use libros como amigos.
1. Importancia de la actividad:
Esta actividad permite que todos intercambien los libros que han leído, permitiendo que todos obtengan sus libros favoritos a un costo menor, lo que puede promover el desarrollo del conocimiento. . Comunicación e intercambio de ideas. Al mismo tiempo, los estudiantes también tienen la oportunidad de encontrar personas con ideas afines a través del intercambio de libros, entablar amistad con los libros y encontrar amigos íntimos. Después del evento, también podemos optar por donar algunos libros a zonas pobres para expresar nuestro amor.
2. Formato de la actividad:
1) Las donaciones se realizarán a nivel de todo el campus basándose en el principio de voluntariedad de los estudiantes.
2) Puede indicar su cuenta WeChat o cuenta QQ en la portada del libro donado para hacerse amigo del libro.
3) Intercambia libros antiguos por un libro que te guste.
Leer el Capítulo 2 del plan de planificación de actividades
1. Ideología rectora
Con el propósito de “todos por el desarrollo armónico, integral y sostenible de los docentes y estudiantes”, nos esforzamos por construir un campus académico, crear una atmósfera de lectura sólida, mejorar las cualidades humanísticas de los estudiantes, mejorar la calidad de la educación de la escuela, esforzarnos por crear una característica de marca de "campus libresco" y promover el desarrollo armonioso y sostenible de la escuela. .
2. Propósito de la actividad
1. Persistir en el desarrollo a largo plazo de las actividades de lectura del "Bookish Campus", formar gradualmente una buena atmósfera de lectura y una tradición de lectura en Longquan Junior Middle School. , y * * * crear un campus de Longzhong lleno de libros y un profundo patrimonio cultural.
2. Utilizar las actividades de lectura como vehículo para organizar y guiar a estudiantes y profesores a aprender juntos, sentando una base espiritual sólida para el crecimiento de profesores y estudiantes como una oportunidad, guiar a los profesores y; que los estudiantes desarrollen el hábito de "leer bien y hacerlo bien".
Promover la construcción de aulas académicas, campus académicos, familias académicas y comunidades académicas.
3. Construir una cultura distintiva en el campus y relaciones interpersonales armoniosas en el campus a través de actividades de lectura.
Tres. Tema y horario del primer Reading Festival
El tema del primer Reading Festival es: caminar con clásicos y tomar de la mano a celebridades.
Tiempo de actividad: de _ _ _ _ _ a _ _ _ _
Tercero, organización
1 Establecer el primer grupo líder del festival de lectura de la escuela secundaria. Está organizado y coordinado por la oficina de enseñanza de la escuela, implementado por el equipo de enseñanza e investigación de chino y con la asistencia de otros departamentos.
Departamento de Organización: Oficina de Enseñanza Escolar, Responsable_
Departamento Ejecutivo: Grupo de Investigación y Enseñanza de Chino, Responsable_
Departamento Asistente: Oficina Política y de Educación, Profesor de Clase, Comité de la Liga Juvenil Escolar, Unión de Estudiantes, estación de televisión escolar, centro de redes y otros departamentos.
Cuatro. Organización del Evento
1. Ceremonia de apertura del primer Festival de Lectura. Hora: año, mes y día. El acto inaugural incluye: discurso de apertura del Festival de Lectura, propuesta de actividades del Festival de Lectura, carta a los padres, etc. y colgar lemas para embellecer el campus y mejorar la atmósfera.
2. Realizar diversas modalidades de concursos de lectura, intercambios de lectura, exposiciones y otras actividades. Hora: 65438+22 de octubre-65438+27 de febrero.
3. Acto de Clausura del Festival de Lectura. _Año_Mes_Día.
Las principales medidas del verbo (abreviatura de verbo)
1. Crear un buen ambiente de lectura. Fortalecer la construcción de bibliotecas escolares y salas de lectura. Se recomienda que las escuelas abran bibliotecas y salas de lectura con regularidad para permitir que los libros ingresen a las clases y aprovechar al máximo los recursos bibliográficos existentes en la escuela. Aumentar la inversión de la escuela en libros tanto como sea posible, y se recomienda establecer un sistema de fondos especiales para garantizar que un número suficiente de clásicos y revistas excelentes entren en los horizontes de lectura de los estudiantes.
2. Establecer un rincón de libros en clase para facilitar la lectura de los alumnos. Realizar la “Actividad de Donación de Libros de Amor” para enriquecer el rincón de libros de la clase. Fomentar la construcción de estanterías en casa para crear una "familia librería".
3. Anime a los estudiantes a dedicar 10 minutos cada mañana, mediodía y noche (no menos de 30 minutos al día) y a desarrollar gradualmente un buen hábito de lectura de clásicos todos los días.
4. Aprender de la experiencia de los colegios hermanos e incorporar clases de lectura en el plan curricular para conseguir que el tiempo de lectura sea no inferior a una clase por semana.
5. Aprovecha al máximo nuestros ventajosos recursos de la red e intenta realizar lecturas online.
6. Organizar diversas formas de lectura clásica y actividades de conferencias clásicas, para que el sonido de la lectura se pueda escuchar en el hermoso campus de Longzhong. Se llevan a cabo actividades como reseñas de exposiciones de experiencias de lectura, periódicos en pizarra, periódicos escritos a mano, exhibiciones de caligrafía, presentaciones de comedias de situación, discursos, concursos de narraciones de celebridades, concursos de creación de marcapáginas e intercambios de cuentos de lectura de profesores.
7. Para comprobar la implementación de los estándares del plan de estudios chino, se deben recitar 80 poemas antiguos.
8. Además de los elementos de lectura estipulados en los estándares del plan de estudios chino, los estudiantes también reciben libros de lectura extracurriculares que incluyen "Saint Amethyst", "Zengguang Xianwen" y "Philosophers". Instrucciones familiares" " y otros libros tradicionales de iluminación.
6. Principales actividades del Festival de Lectura
Aprovecha al máximo la posición principal de la clase de chino:
1. Tiene 1 clase de informe de lectura o clase de intercambio: comuníquese primero en clase y esfuércese por crear características únicas y salir de la escuela.
2. “Hablar de” artistas famosos 3 minutos antes de la clase (puedes introducir el contenido de obras famosas, contar tramas, hablar de experiencias, etc.), y promover otros temas como historia, geografía, bioquímica, etcétera. , y organizar y promover de manera flexible este evento de acuerdo con el contenido de pregrado.
3. Realizar actividades para recomendar "un libro (un artículo) que me guste", presentar libros nuevos o artículos actuales y comunicarse entre sí.
En segundo lugar, realizar activamente las segundas actividades de clase (seguidas de las actividades del profesor de clase)
1. Concurso y exhibición de lectura de periódicos escritos a mano. Cada clase selecciona tres periódicos manuscritos destacados y los muestra en la ventana de la escuela después de la selección. (Profesor Lei Chunping)
2. Concurso de ensayos de lectura
Tema del artículo: estrechamente relacionado con el espíritu de lectura, métodos de lectura, estilo de lectura, experiencia de lectura, etc. , concéntrate en contar tu propia experiencia de lectura, historias cortas sobre la compra o el préstamo de libros, revisar el impacto de la lectura en tu crecimiento y presentar buenos libros y clásicos que iluminen tus ideales en tu vida sombría. Tome "La historia de los libros y de mí" como título y escriba el título usted mismo. El contenido debe ser su propia experiencia personal. (Profesores Fu y Liu Zuhua)
3. Actuaciones de comedias famosas. (Profesor Chen Qunying)
4. Concursos de conocimiento de celebridades y conocimiento chino.
(Maestro Jiang Daqin)
5. Colección de palabras civilizadas y señales de advertencia en lugares públicos del campus* * *. (Profesor Cao Ronghua)
6. Concurso y exposición de diseño de ilustraciones y marcapáginas de fabricación propia. (Profesor Zhang Yonglan)
7. Colección de "Mis citas de lectura famosas".
Recopila abiertamente tus citas de lectura famosas de todos los profesores y estudiantes. El alcance de las citas de lectura se refiere a palabras sobre la lectura que se utilizan para motivarse a estudiar. Pueden ser citas de personajes famosos que te gusten, citas de clásicos, palabras que uses para inspirarte, etc. Cada persona tiene un máximo de 5 palabras, las cuales serán seleccionadas por el colegio para su presentación. (Profesor Cao Ronghua)
8. Concurso de caligrafía "Frases famosas clásicas"
Una colección de trabajos de caligrafía con pluma dura y pincel, sin límite de estilo, el contenido es principalmente algo clásicos famosos, como "El clásico de los tres personajes", "Las Analectas de Confucio". Presentar más de 3 trabajos por clase, más son bienvenidos. La escuela otorgará el 10% del primer premio, el 20% del segundo premio y el 40% del tercer premio en función del número de trabajos. (Profesor Wang Tao)
9. Proyección de películas clásicas
Utilice su tiempo libre para reproducir películas adaptadas de clásicos chinos y extranjeros en el aula audiovisual para profundizar la comprensión y los sentimientos de los estudiantes. de obras literarias. Las películas se designan según el grupo lingüístico y el centro de red es responsable de clasificar las fuentes de las películas. (Profesor Liu Shanchun)
En 10, los estudiantes completaron 4 pasajes de lectura, y cada clase completó 1 pasaje de lectura "seleccionado" por no menos de 20 maestros y estudiantes. (Profesor Lu)
11. Conferencia de lectura (Hu, Chen Qunying, Fu)
12. Identificación de hogares académicos
Durante el Festival de Lectura, según el número de libros de la familia Basado en el principio de declaración voluntaria de los estudiantes, se otorga el Hogar Académico. Los estudiantes que presenten su solicitud deben completar un catálogo de libros en casa y enviar dos fotografías de la lectura en casa, que serán inspeccionadas y revisadas por el maestro de la clase. Una familia con una colección de 100 libros se clasifica como una, una colección de más de 200 libros se clasifica como dos, una colección de más de 300 libros se clasifica como tres estrellas, una colección de más de 400 libros se clasifica como cuatro, y una colección de más de 500 libros se clasifica en cinco. Las familias amantes de los libros con tres estrellas o más publicarán una lista con fotografías de los miembros de la familia y catálogos de libros. (Profesor Wang)
13. Concurso de fotografía "Bookish Campus" (Profesor Hu Xiaoping)
Los profesores y los estudiantes utilizan cámaras para capturar varias escenas conmovedoras de las actividades de lectura del campus. leyendo La expresión enfocada... utiliza imágenes exquisitas y títulos inteligentes para reflejar la atmósfera académica desbordante en el campus. En la etapa inicial del "Festival de Lectura", el profesor de arte presentó algunos conocimientos y habilidades de fotografía a los estudiantes y aclaró los requisitos del concurso. Los trabajos ganadores destacados serán promocionados en la columna.
Se anima a los profesores y estudiantes de cada clase a organizar y llevar a cabo las actividades anteriores dentro de la clase, además de participar en competiciones y exhibiciones a nivel escolar. El profesor de chino responsable de cada actividad debe supervisar la implementación de las actividades e intercambiar materiales activamente.
7. Actividades del Festival de la Lectura.
Como la primera generación de Longquan Junior High School, nos esforzamos por tener una nueva forma, una gran alineación y un gran estilo. Cada eslabón en el proceso de actividad de cada proyecto debe considerarse cuidadosamente para garantizar el buen progreso de la actividad.
1. El primer Festival de Lectura será el principal foro de educación cultural y moral. Para fortalecer la construcción de un campus académico y un frente cultural escolar, la escuela colgará lemas del festival de lectura para crear aún más una atmósfera cultural en el campus académico. (Los profesores Zhang Yong y Xu Qixiang están a cargo)
2. La persona a cargo de cada actividad debe formular un plan de actividades de acuerdo con la situación real de nuestra escuela, organizar y coordinar activamente al personal y preparar lo relevante. materiales (texto, imágenes, audio y video, etc.) Recopilar, organizar e informar el trabajo. ).(El plan de actividades, la información del proceso y otros materiales de exhibición de resultados del Festival de Lectura deben enviarse al Sr. Hu para su archivo).
3. publicitados y reportados de manera oportuna. El centro de la red debe establecer una columna "Bookish Campus" en el sitio web del campus. La propuesta, las noticias de 100 palabras de las actividades del "Festival de la Lectura", el plan de actividades del primer "Festival de la Lectura", la lista de lecturas obligatorias para los estudiantes de secundaria, la lista de lecturas recomendadas para los estudiantes de secundaria y los requisitos La lista de lectura para los profesores de la escuela secundaria de Longquan debe incluirse en el diseño del sitio web durante el Festival de Lectura. (Fu, los profesores y el equipo de publicidad de la escuela son responsables).
4. Incorporar el proceso de lectura de los estudiantes en la evaluación académica de los estudiantes. Cada clase publicó un periódico de pizarra sobre el Festival de Lectura y participó activamente en las actividades del Festival de Lectura transmitidas en el campus. La escuela incluirá actividades del festival de lectura y resultados de competencias como uno de los elementos de evaluación de la clase. (El Sr. Fu es responsable)
5. Cada departamento, departamento, grupo y facultad deben iniciar las actividades de las que son responsables lo antes posible, seleccionar buenas personas, elegir buen contenido, formular reglas de juego, Determine el momento y el lugar de la práctica e insista en hacer ejercicio implacablemente exigente.
6. El grupo líder del Festival de Lectura debe verificar con frecuencia el progreso de las diversas actividades del proyecto, preguntar a la persona a cargo del trabajo y resolver los problemas de manera oportuna para que el trabajo se desarrolle sin problemas.
7. Requisitos para los estudiantes: después de la escuela, acercarse a los clásicos, mantenerse alejado de la vulgaridad, rechazar la superficialidad, hablar más sobre los clásicos, escribir más sobre las experiencias de lectura, "utilizar la profundidad de la lectura para realzar la altura". de vida", y participar activamente en diversas actividades de lectura para crear un "campus libresco".
Lea el Capítulo 3 del plan de planificación del evento
1. Ideología rectora
Unifique su pensamiento y comprenda plenamente el significado de la actividad. Fortalecer la construcción de la ideología y la cultura socialistas, promover la cultura de los antiguos distritos, crear tierras altas espirituales, crear vigorosamente una buena atmósfera social para la lectura, la lectura y la lectura, y mejorar la calidad ideológica y cultural de todo el pueblo.
2. Tema del evento
“Desarrollo científico, salto apasionante”.
En tercer lugar, contenido de lectura
1. Libros sobre contabilidad y finanzas; 2. Libros sobre costos y gestión de proyectos; 3. Directrices, políticas y documentos ideológicos rectores del comité del partido del condado; y gobierno del condado; 4. Otros libros relacionados.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Lee un buen libro; escribe un artículo sobre tu experiencia de lectura.
2. Intercambiar experiencias lectoras entre sí y transmitir el espíritu de lectura.
Verbo (abreviatura de verbo) Medidas específicas
1. Seguir leyendo y estudiando al menos cinco horas a la semana.
2. Leer un libro en la sala de conferencias el jueves y leer en mi tiempo libre.
3. Combine la lectura detallada con la lectura rápida.
4. Realizar bocetos y comentarios durante la lectura para comprender el significado expresado en el libro.
5. Participa seriamente en la organización de diversas actividades de lectura e intercambia tus pensamientos y experiencias de lectura con tus colegas.
En 2020, County Investment Company seguirá estrictamente el plan formulado y se esforzará por completar el plan de estudio formulado. Creo que con nuestros esfuerzos conjuntos y con la profundización de las actividades de lectura, los camaradas seguramente aumentarán sus conocimientos, comprenderán las cosas y aprenderán a comportarse en la lectura. Haz de la lectura un placer, una tendencia y un ambiente.
Plan de planificación de actividades de lectura Capítulo 4
Algunas personas dicen: "Escribir es una pequeña felicidad, leer es una gran felicidad". báñate en libros, siente el placer de leer. Del 23 de abril al 23 de junio de este año, la biblioteca y el club de lectura organizaron conjuntamente una actividad del mes de la lectura con el tema "Feliz crecimiento con libros hasta el final". Su objetivo es guiar a los estudiantes para que amen la lectura, sean buenos leyendo, utilicen los recursos de la biblioteca de manera civilizada y construyan una biblioteca feliz.
Contenido de la actividad:
1. Ceremonia de lanzamiento del "Mes de la lectura"
Tema: Historias de lectura
Hora: 23 de abril (sábado) 9 a.m.
Ubicación: Biblioteca de la Plaza Cunjin
1, Exposición de obras de lectores
(1) Exposición de tarjetas de lectura
⑵ Exposición fotográfica de Sina Weibo de "Hermosas Maestras Tomadas de la Mano" recogidas en la biblioteca.
2. Manifiesto de lectura de cien metros de longitud
Los entusiastas de la lectura en el sitio mostrarán su estilo de lectura a través de diversos métodos (señas, saludos, escritura de citas de lectura, pintura, etc.) y corre la voz Mi propia pasión por la lectura. ) en una pancarta larga.
3. Exposición Cultural de la Asociación de Lectura
Muestre la cultura corporativa de la asociación a lo largo de los años: exposición de fotografías de eventos, exposición de diarios, exposición de logros y exposición de obras (tarjetas de lectura, marcapáginas, periódicos escritos a mano). .
4. Actividades de lectura en el jardín
Actividades en forma de "Adivina el libro", "Thunderbolt Hot Wheels", "Cruzando la frontera" y otras formas de cuestionarios premiados.
2. Colección de Obras
1. Concurso de Diseño de Tarjetas
Antecedentes de la Actividad: La gratitud es la gran sabiduría de la vida. Estar agradecido por la vida puede permitirnos sentir la belleza de la naturaleza y la vida, mantener una mentalidad positiva, saludable y alegre, una personalidad perfecta y creencias emprendedoras. Cuando sabemos cómo estar agradecidos, convertiremos la gratitud en un acto de amor, que puede ayudarnos a superar el dolor y los desastres de la vida, profundizar nuestros recursos vitales existentes y ampliar nuestra mente. Para instar a nuestros estudiantes universitarios a tener siempre un corazón agradecido e inspirar un corazón agradecido, nuestra asociación organizó especialmente este evento.
Tema de la actividad: Acción de Gracias
Objetivo de la actividad: todos los estudiantes de la escuela.
Tiempo de actividad: 6 de abril al 17 de abril.
Requisitos del trabajo:
1. El contenido expresa gratitud en respuesta a los frecuentes desastres de los últimos años, y el estilo no es limitado.
2. el tema es claro, el diseño es hermoso y ordenado, y el diseño es novedoso y creativo;
3. Combina imágenes y texto, autocomposición
4. el texto debe estar escrito a mano y las imágenes pueden dibujarse a mano o cortarse y pegarse;
5. El mismo tamaño que los marcapáginas, tarjetas de cumpleaños, etc. (No demasiado restrictivo, siempre que sea razonable).
6. Forma: plegable o no plegable.
Reglas de puntuación:
1. El trabajo está estrechamente relacionado con el tema y el contenido es positivo (20 puntos)
2. sentimientos verdaderos; (30 puntos)
3. Visión general, si el contenido es rico, etc. ;(20 puntos)
4. Nivel de producción de imágenes y calidad visual. (20 puntos)
5. La forma es novedosa, creativa y tiene buenos efectos visuales. (10 puntos)
Hora de presentación del trabajo: 16 de abril, 11:30-12:30, 5:00-6:30 frente al supermercado Xinyong.
Premios: 65438 + 0 primeros premios, 3 segundos premios, 5 terceros premios, 4 premios a la excelencia y 2 premios a la creatividad.
Organizador: Biblioteca, Asociación de Lectura
Nota: Al enviar trabajos, debe indicar su nombre, nivel de departamento e información de contacto (teléfono móvil y número corto o PHS y número de dormitorio). Los trabajos serán seleccionados por profesores profesionales y serán promocionados en forma de carteles tras la selección. Se emitirán certificados y cada ganador recibirá un hermoso regalo.
2. Redacción de ensayos
Tema de la actividad: Concurso de ensayos sobre experiencias de lectura "Cuatro años en una biblioteca".
Contenido de la actividad: Realiza una actividad de colección de ensayos con el tema "¿Lectura? ¿Gratitud? Crecimiento. No hay límite en el estilo de escritura. Envía tu ensayo a la biblioteca e indica tu nombre real, grado". , especialidad e información de contacto.
Tiempo de actividad: del 6 de abril al 30 de mayo
Método de envío:
1 Buzón exclusivo para el club de lectura en el primer piso de la biblioteca
2. Correo electrónico: _ _ _ _
3. Directamente al director del club de lectura
Nota: Todas las entradas deben ser originales, independientemente de. género o recuento de palabras. Nombre, departamento y clase, información de contacto (número de teléfono móvil, número de dormitorio). Las entradas serán seleccionadas por profesores profesionales. Después de seleccionar el primer, segundo y tercer premio, se emitirá un certificado a cada ganador. Obtenga un hermoso regalo. Se exhiben excelentes obras en línea y se almacenan en la sala de colección especial de la biblioteca.
3. Colecciona fotos de "Beautiful Zhan" a través de Sina Weibo. Con la campaña "Tomar la mano de hermosas maestras" en Sina Weibo, fortaleceremos la interacción con los lectores, aumentaremos el conocimiento de los lectores sobre Weibo de la biblioteca y crearemos una atmósfera de estudio diligente y amor por la escuela.
Actividad de lectura. Plan de Planificación No. Capítulo Cinco
1. Ideología Rectora
Guiados por el espíritu de la Tercera Sesión Plenaria del XVI Comité Central del PCC y la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, nos centraremos en promover la construcción coordinada de zonas piloto urbanas y rurales en la ciudad y el condado, con el objetivo de construir una institución de aprendizaje, realizar extensas actividades de lectura en la institución, crear una fuerte atmósfera de aprendizaje, capacitar cuadros y trabajadores para desarrollar buenos hábitos de leer más, leer bien y leer bien, mejorar continuamente la calidad cultural de los cuadros y trabajadores y contribuir al desarrollo de la industria de cereales Brindar apoyo intelectual y motivación espiritual para el buen y rápido desarrollo económico y social de nuestro condado
2. Tiempo, métodos y pasos de las actividades
(1) Tiempo de las actividades:
(2) Métodos de las actividades
1. -estudio, aprendizaje concentrado y orientación experta.
2. Construir una plataforma de intercambio de lectura y convocar a todos los cuadros y trabajadores a escribir activamente sobre sus experiencias de lectura y ensayos, y participar activamente en actividades como la lectura de discursos. , lectura de ensayos y promoción de buenos libros organizados por agencias gubernamentales y del partido a nivel de condado, y profundizar continuamente las actividades de lectura a través del aprendizaje y la escritura de artículos, mejorar los estándares y gustos culturales y transformar los resultados del aprendizaje en trabajo de planificación, guiar la práctica y promover ideas de trabajo y Al mismo tiempo, el grupo líder de la actividad de lectura de la oficina también debe publicar buenas experiencias, prácticas y artículos excelentes en la actividad de lectura para el grupo de lectura de la agencia. para su referencia.
(1) Establezca un grupo de lectura según departamentos, y los líderes de cada departamento actuarán como líderes del grupo.
(2) Utilizar Internet, presentaciones, debates, experiencias de aprendizaje de escritura y otros métodos para promover el desarrollo en profundidad de las actividades de aprendizaje y lectura.
(3) Realizar actividades de evaluación lectora y promover buenas experiencias y métodos.
(3) Pasos de la actividad
1. En la etapa de preparación (principios de abril), se establece un grupo líder de actividades de lectura para estudiar y formular un plan de actividades de lectura y comprar libros.
2. Durante la etapa de aprendizaje y lectura (de mediados de abril a 65438+febrero), organice una reunión de movilización para actividades de lectura para funcionarios gubernamentales a fin de generar impulso para aprender a leer y desencadenar rápidamente una locura por la lectura. todos los funcionarios del gobierno.
3. En la etapa de selección (65438+2 meses), el grupo líder de la actividad de lectura de la oficina elogia y recompensa a los grupos e individuos de lectura destacados. Al mismo tiempo, los artículos con una excelente experiencia de lectura calificados por la oficina se informarán a las unidades pertinentes.
4. Etapa de resumen integral (65438+2 meses), el grupo líder de la actividad de lectura de la oficina realiza un resumen completo de la actividad y lo informa a las unidades relevantes.
3. Principios básicos
(1) Adherirse al principio de avance sólido y énfasis en resultados prácticos. La lectura nacional es una actividad de alto nivel para aprender conocimientos y mejorar la calidad. Es un requisito inevitable para construir una institución de aprendizaje y una manifestación concreta del aprendizaje y el trabajo. Establezca una organización, formule planes, aclare métodos, pasos y requisitos, fortalezca el liderazgo, organice cuidadosamente, aclare ideas a través del aprendizaje y la lectura, enriquezca su mente, amplíe sus horizontes, oriente el trabajo, resuelva problemas y utilice los resultados del trabajo para probar la eficacia del aprendizaje.
(2) Adherirse al principio de amplia movilización y plena participación. Se llevó a cabo una reunión de movilización para movilizar amplia y exhaustivamente, y rápidamente provocó un aumento en las actividades de estudio y lectura en la agencia. Llevar a cabo actividades de lectura en profundidad con temas distintivos, contenido rico, formas diversas y resultados fructíferos para estimular el entusiasmo y la curiosidad del personal gubernamental por aprender, mejorar aún más la conciencia política a través del aprendizaje y la lectura, y mejorar continuamente su nivel teórico y su capacidad laboral. .
(3) Adhiérase al principio de basarse en el presente y centrarse en el largo plazo. La actividad de lectura en las agencias gubernamentales es un proyecto sistemático, y debemos partir de la situación general del desarrollo alimentario para promover el desarrollo de las actividades de aprendizaje y lectura. Es necesario hacer arreglos generales, organizar científicamente, perseverar, luchar por resultados prácticos y lograr efectivamente: contenido claro, métodos flexibles, garantías institucionales, medidas poderosas, resultados obvios, arreglos, inspecciones, evaluaciones y resúmenes, y extensión ilimitada de Actividades de lectura y aprendizaje. Considerar el aprendizaje permanente como la primera necesidad en la vida se ha convertido en la búsqueda consciente de todos, y debemos vivir y aprender de verdad.
Cuarto, varios requisitos
Omitidos