La tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad de Chongqing en 2013 alcanzó 84,23

La tasa de admisión del examen de ingreso a la universidad de Chongqing en 2013 alcanzó 84,23

En el primer año de implementación del nuevo examen de ingreso a la universidad en nuestra ciudad, fueron admitidos casi 200.000 candidatos. Ayer, la Autoridad Municipal de Exámenes de Educación anunció que se completaron las admisiones al examen de ingreso a la universidad de 2013 de la ciudad. 197.857 de los más de 230.000 candidatos recibieron avisos de admisión. La tasa de admisión alcanzó 84,23, 4,73 más que el año pasado, estableciendo un récord para la ciudad. tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad y cifras récord de inscripción.

197.800 personas fueron admitidas en 1.519 colegios y universidades

Qiu Ke, director del Instituto Municipal de Exámenes de Educación, dijo que en 2013, 234.888 personas se inscribieron para el examen de ingreso a la universidad de la ciudad, un aumento de 4.422 personas respecto al año pasado, un aumento de 2. Hay 1.519 colegios y universidades generales matriculados en Chongqing, 153 más que en 2012, un aumento de 11,20; 150.777 estudiantes están matriculados en diversos planes de inscripción (excluidos los estudiantes recomendados, las admisiones independientes para arte, las admisiones independientes para deportes y las admisiones independientes para formación profesional superior). colegios, cursos preparatorios, admisión directa a cursos preparatorios, etc.), un aumento de 7.574 respecto al mismo calibre en 2012, un aumento de 5,3.

Según los informes, desde el inicio de las admisiones el 6 de julio hasta el final de ayer, se admitieron 197.857 personas de todo tipo y lote, 47.080 más que el plan original, y la tasa de admisión fue de 84,23, 4,73. mayor que en 2012. De ellos, 96.462 personas fueron admitidas en programas de pregrado, lo que representa el 48,75%, y 101.395 personas fueron admitidas en la universidad junior, lo que representa el 51,25%. Además, la tasa de admisión para artes es 57,14, la tasa de admisión para deportes es 19,2 y la tasa de admisión para las escuelas vocacionales superiores correspondientes es 77,41.

Qiu Ke presentó que este año, 256 candidatos solicitaron el examen de ingreso a la universidad en otros lugares de nuestra ciudad, y 193 fueron admitidos, con una tasa de admisión de 75,39.

Además, el plan especial de la ciudad para la inscripción selectiva en áreas contiguas afectadas por la pobreza y el plan de estudiantes de escuela normal gratuita han superado sus objetivos.

La brecha entre las admisiones urbanas y rurales se ha reducido

¿Cuáles son las características de las admisiones de este año? Qiu Ke presentó que la tasa de admisión para artes y ciencias liberales generales en nuestra ciudad este año es 80,58, entre las cuales la tasa de admisión para artes liberales es 82,33 y la tasa de admisión para ciencias es 85,60. En términos de género, la tasa de admisión de niñas es generalmente más alta que la de los niños. En las admisiones reales, se admiten más niños en la primera clase, mientras que más niñas son admitidas en las clases segunda y tercera.

Según la categoría de candidatos, este año el número de candidatos rurales en nuestra ciudad fue de 146.218, y fueron admitidos 121.325, con una tasa de admisión de 82,98; de ingresos fue de 76.532, con una tasa de ingreso de 86,31.

“La diferencia entre la tasa de admisión rural y la tasa de admisión urbana es de sólo 3 puntos porcentuales, lo que representa un aumento de un punto porcentual respecto del año pasado y el año pasado”, dijo Qiu Ke. El vigoroso desarrollo de la educación equilibrada en la ciudad en los últimos años, los candidatos rurales y los candidatos urbanos tienen La brecha en las oportunidades de admisión se está reduciendo gradualmente.

Muchas universidades de segundo nivel en la ciudad tienen puntuaciones altas.

Qiu Ke analizó que los candidatos de este año en Chongqing todavía tienen una "introversión" grave y que las universidades locales son generalmente más populares que las universidades. de otros lugares Este fenómeno se concentra principalmente en las artes y en las admisiones de segundo o tercer grado.

Por ejemplo, cuando se trata de matriculación en carreras de arte, todos los colegios y universidades de la ciudad tienen admisiones completas y los puntajes de admisión para la carrera son muy altos. Muchos candidatos con puntajes altos enfrentan el fracaso al postularse para la carrera. universidades de la ciudad, mientras que muchas universidades mejores fuera de la ciudad El puntaje de inversión de la escuela en Chongqing es relativamente bajo. Entre los colegios y universidades de segundo nivel, las líneas de puntuación de muchas universidades urbanas son entre 30 y 40 puntos más altas que la línea de control de segundo nivel, e incluso superan la puntuación de primer nivel.

Qiu Ke dijo que otra característica de este año es la proporción descoordinada de solicitantes de artes y ciencias liberales. De acuerdo con las necesidades de desarrollo nacional, se prevé que la proporción de artes liberales y ciencias sea 30 para artes liberales y 70 para ciencias, pero la proporción de aplicaciones en nuestra ciudad no está coordinada. Entre los más de 230.000 candidatos en nuestra ciudad, los candidatos de artes liberales representan el 42%. Excluyendo arte y deportes, todavía hay 39 candidatos de artes liberales y el plan de fuentes de inscripción de artes liberales de este año es 34. Los estudiantes deben tomar decisiones correctas al dividir las materias. No elijas materias a ciegas porque crees que no eres bueno en matemáticas o física.

Es posible que se introduzcan medidas el próximo año para estandarizar los exámenes de arte

"Muchos candidatos y padres a menudo tienen malentendidos cuando solicitan exámenes de arte. Piensan que el desempeño cultural no es bueno y lo harán tomar exámenes de arte en el segundo o incluso tercer año de la escuela secundaria.'

"Qiu Ke dijo que el próximo año, el país introducirá una serie de medidas para regular la inscripción en arte, que pueden incluir cuestiones como estándares de categorías de exámenes de arte, estándares de métodos de admisión y si se mejorarán los puntajes culturales.

Qiu Ke recordó: Se espera que los candidatos y los padres no sean "oportunistas" y solo elijan exámenes de arte cuando los estudiantes realmente tengan potencial artístico.