Curso Básico F69: Aula Invertida y CD-Ren Bo (16 de septiembre)
Los siguientes resultados compartidos por los socios:
Tres logros importantes de la primera conferencia del curso básico F69 "Explorando el origen del cambio en el aula":
1 Flipped Classroom es un método de aprendizaje tridimensional en el que quien comparte es solo el transmisor del contenido, además hay seguimiento del texto por parte del comité académico y participación de los estudiantes. Cuanto más participas, más ganas. Escuchar una clase en el acto es diferente a escuchar la reproducción de audio, y la experiencia y los beneficios también son diferentes. Al participar en el sitio, puede escuchar conferencias, interactuar, pensar y generar resultados, y experimentar verdaderamente un aprendizaje tridimensional completo.
2. La expresión de la personalidad innata cambiará con los cambios objetivos adquiridos en el entorno. Es precisamente debido a la variabilidad del comportamiento que DISC tiene una base para futuras investigaciones conductuales. Esta variabilidad es para mí. Un ejemplo reciente es que después de unirme al club de disco, siento que poco a poco he cambiado de pasivo a activo en el club. Me uní al Golden Microphone, participé en el grupo de orientación, tomé la iniciativa de asistir a clases y tomé la iniciativa de. hablar.
3. Los CD-ROM son una forma de comunicarse con las personas, patrones de comportamiento de diferentes estilos de personas y pistas cognitivas para encontrar mejores formas de llevarse bien con las personas. Los cuatro cuadrantes de las dos dimensiones (rápido versus lento, preocuparse por las personas versus preocuparse por las cosas) representan varios patrones de comportamiento y aplicaciones de herramientas de DISC. Hay discos buenos y malos en los cuatro estilos, cada uno con sus méritos. Todo el mundo tiene cuatro características del CD.
1.? Marvel entendió la intención del maestro. La iteración del curso es diferente del curso básico de F67.
Exquisito: De hecho, recordaba la primera interacción de hoy. Lo que significa que es por diseño, no al azar.
2.? Debe conocer los límites de sus habilidades y mejorar sus capacidades de diseño. Los carteles de los profesores, los carteles de los dos comités académicos y los carteles de la cuenta regresiva se diseñaron sin problemas y el efecto fue bueno. Fue difícil seguir el texto. Pensé que sería fácil escucharlo una vez, pero no esperaba que fuera un gran desafío seguir, comprender y organizar rápidamente el idioma.
3.? Cuanto más participas, más ganas. Pude vislumbrar un pequeño rincón de cómo opera la comunidad. Un aula invertida única, que coopera con maestros, líderes de clase, impulsando comités académicos, comités académicos de primer año y otras funciones. Hay un calentamiento regular y rítmico de palabras, carteles y expresiones, muy ordenado y planificado.
1. Tres personas aprendieron sobre los orígenes de la categoría de volteo: Aaron, Jonathan y Khan.
El origen del 2.2. ¿CD? Los cuatro humores de Hipócrates llegaron al cuatro cuadrante bidimensional de Meston, donde aprendió cómo surgió DISC y conoció a un buen médico, el inventor del polígrafo que sabía escribir cómics.
3. Todo el mundo tiene cuatro estilos de comportamiento. Aprenda a lidiar con diferentes escenarios y ajuste diferentes estilos de comportamiento al tratar con diferentes personas.
1. ¡Experimentó con precisión el aula invertida y comprendió la historia y la experiencia del aula invertida! ¡He ampliado muchos conocimientos, participado profundamente en las interacciones del curso y me siento más positivo y seguro!
? 2. Una vez más, vi la sabiduría y la velocidad de varias personas excelentes de la comunidad, vi varios pensamientos y respuestas interesantes, ¡y sentí más curiosidad y expectación por las personas detrás de la pantalla!
3. Durante la ceremonia de reanudación y la primera clase, observé atentamente los preparativos de todos y el trabajo del comité académico en el aula, y tuve una comprensión sustancial del trabajo del comité académico que era. a punto de completarlo. ¡Entendido, la próxima vez me prepararé más!
1. Volví a escuchar el curso básico del profesor Bo y lo volví a aprender. Obtuve una mejor comprensión de la diferencia entre velocidad y velocidad. Presto demasiada atención a los detalles en C, pero todavía presto atención a los detalles ahora.
2. Me sorprendió que el profesor Ren Bo todavía estuviera prestando atención al estado de los estudiantes durante la conferencia. Esto es a lo que debemos prestar atención en nuestro trabajo. Uno son las cosas y el otro son las personas. Ambos son necesarios.
3. Al ver a los compañeros de la Clase 69 todavía estudiando juntos tan tarde, de repente sentí que este ambiente era muy bueno. Juntos poco a poco nos convertimos en lo que queremos.
Después de subir las escaleras, escuché la clase invertida de hoy. Por primera vez, entendí el origen de la clase invertida con tanta claridad. Realmente aprecio el arduo trabajo y la dedicación de cada compañero en el disco. industria. Creo que también les ofreceremos contenido de clases invertidas en el futuro.
Lo más importante en el aprendizaje es la participación, que también se puede decir que es “presencial”. Mientras esté allí, obtendrá su propio conocimiento.
Las aplicaciones de los discos ópticos son diversas y los socios de la comunidad de discos ópticos también son versátiles. Necesito aprender y mejorar la combinación de gráficos, texto y audio en varios microcursos.
La cosecha de hoy es un ámbito completamente nuevo. Vamos mañana (ω).
1. Vale la pena aprender a realizar la profesionalización de los docentes.
2. Experimente el encanto del aula invertida, divida el todo en partes, convierta la abstracción en imágenes y sólo familiarizándose con lo desconocido podrá aprender mejor.
3. Los amigos son dedicados y serios. Muchas personas participan compartiendo. El ambiente de aprendizaje es realmente bueno. Espero poder enseñar cara a cara.
1. El profesor Ren Bo es muy atento y divertido. Está muy feliz de escuchar la clase básica.
2. Tuve mi primer contacto cercano con la clase invertida y quería saber más sobre ella.
3. Los socios de la comunidad están entusiasmados con el aprendizaje y el ambiente es animado, lo que me hace esperar con ansias el curso fuera de línea de tres días.
1. Vuelve sobre el origen del disco y fortalece tu memoria.
2. El profesor Bo me enseñó cómo ser un buen formador en la microclase, utilizando salida de voz, entrada de texto, imágenes, preguntas, observación, interacción y humor para atraernos a escuchar y aprender.
? 3. En el microaula, la lógica es clara y los puntos de conocimiento son claros de un vistazo, lo que nos permite comprender y dominar rápidamente. Gracias Sr. Ren Bo.
1. Repasando el curso básico, ¡sigue siendo el amable y divertido maestro Ren Bo!
2. ¡Profundiza tu comprensión del disco!
3. ¡Las clases en línea simples son solo una experiencia visual en el sitio de Renbo!
Primero, tengo una comprensión más profunda del aula invertida; segundo, tengo una comprensión más clara de DISC que antes; tercero, tengo una comprensión más profunda de los certificados duales y las asociaciones.
Nuevamente, después de escuchar el curso básico del Sr. Bo, tengo los siguientes sentimientos principales:
? Cada vez que escucho la conferencia de un profesor, hay una parte iterativa. Gracias por vuestra mejora continua y darnos un buen ejemplo. Tenemos que seguir iterándonos.
? En segundo lugar, a medida que entro en contacto con más y más discos, mi comprensión de las cuatro características es diferente cada vez. En comparación conmigo mismo, todavía hay muchas direcciones en las que debemos trabajar más duro. Lo más importante es darse cuenta y luego hacerlo.
? En tercer lugar, sentí el entusiasmo de los compañeros de la Clase 69, interactué activamente entre nosotros y descubrí que éramos los mayores beneficiarios. Más interacción, más participación, más integración. Gracias a Dandan y Tingwei por su ayuda, y a Liu Lu por publicar la pronunciación.
1.? El aula invertida, que duró más de 1000 días, todavía nos dio tanto entusiasmo y entusiasmo que me hizo apreciar profundamente el poder del dicho "haz las cosas con cuidado y repetidamente". Gracias, Sr. Ren Bo.
2.? Son 150 minutos de aprendizaje en línea El gran entusiasmo y dedicación mostrados por los estudiantes son la motivación para impulsarme y animarme a persistir en aprender hasta el final. Esta será la mejor motivación para motivarme en el futuro y acompañar. mí en mi futuro trabajo, estudio y vida.
3.? La herramienta DICS es muy poderosa. Realmente la toqué hoy y me atrajo profundamente. ¡Es un buen comienzo y espero con ansias los próximos ocho días de aprendizaje!
1. Al compartir con el maestro Ren Bo, aprendí qué es el aula invertida (un método de enseñanza).
2. El origen del disco óptico y qué es un disco óptico.
3. El maestro Ren Bo notó con mucho cuidado los pequeños cambios de todos (felicítelos por ser hermosos), y la clase, los impulsores y los moderadores ayudaron a todos a dar seguimiento al texto de manera oportuna. Gracias. Pregunta: ¿Puede una misma persona exhibir dos características diferentes en circunstancias diferentes? Por ejemplo, puede ser S en la vida y puede ser C en el trabajo.
? Nunca supe de las aulas invertidas. Hoy aprendí sobre el aula invertida. Voltear es una forma divertida y eficiente de aprender. ? Volviendo a la fuente, el método de coordenadas de cuatro puntos me dio una mejor comprensión del disco antes de la clase oficial.
? Desde el ambiente activo del curso, experimenté la dedicación de los profesores y la seriedad de los estudiantes. ? La interacción entre el profesor Ren Bo y cada estudiante que participó en las preguntas y respuestas es una buena referencia para mí.
Problema: Siento que tengo diferentes características en diferentes situaciones y etapas de la vida, y no sé cómo emitir juicios rápidos y precisos.
Redesignaciones:
1. Estoy muy feliz de ser amigo de WeChat del Sr. Ting Wei del Comité Académico. Aprendí sobre Toastmasters en Zhengzhou. Espero tener la oportunidad de consultar al profesor Ting Wei y tener la oportunidad de unirme a aprender con más amigos.
2. A través de una comprensión preliminar de DISC, compare su propio comportamiento en diferentes situaciones y juzgue de manera aproximada sus propias desviaciones, sentando las bases para el siguiente paso de autoconciencia y autocorrección.
3. Tengo más ganas de dar clases presenciales, y aún más ganas de que llegue el "Largo Plazo * * * Juan Soltero"
1. El póster de vista previa me hizo comprender claramente el cronograma y el contenido de la clase básica del F69. En comparación con la primera vez que tomé F67, me atrajo este curso básico debido a la comprensión y el encanto inmediatos del profesor.
2. Los dos videos del aula invertida antes de la clase se informan con anticipación. El maestro Ren Bo los explicará nuevamente para tener una comprensión más profunda del aula invertida.
3. ¿Interacción en el aula y atención a las reacciones de los compañeros?
1. No importa cuál sea el entorno, Disc Club puede insistir en dar lecciones de flip. Me mueve la perseverancia y la perseverancia. Quiero crecer y progresar junto con Disc.
2. Debido a que me uní a Disc, estuve expuesto a las clases de Fanfan. Porque después de escuchar la clase invertida, entendí el propósito y el significado de la clase invertida. Aunque la enseñanza se realiza en línea, los profesores y los estudiantes aún pueden interactuar, comunicarse, comprender y conectarse. ?
? 3.? arrepentirse. Lamento haberme unido al club de discos y lamento haber caminado lentamente por el camino del aprendizaje solo. Lamento mi prueba y error porque no entendí a Disick.
1. El aula invertida es un método de aprendizaje tridimensional inventado por dos profesores de química estadounidenses.
2. No existe una personalidad buena o mala. La personalidad externa se puede cambiar, pero la personalidad interna es difícil de cambiar.
3. Los CD son una forma de comunicarse con las personas, patrones de comportamiento de diferentes estilos de personas y pistas cognitivas para encontrar mejores formas de llevarse bien con las personas. Hay discos buenos y malos en los cuatro estilos, cada uno con sus méritos. Todo el mundo tiene cuatro características del CD.
Acabo de escuchar el maravilloso intercambio del profesor Ren y ahora me siento muy emocionado. Déjame hablar brevemente de mis sentimientos:
1.? De hecho, he participado en muchas comunidades de WeChat antes, pero no hay muchos cursos que me atraigan. Durante las casi dos horas y media de intercambio, los alumnos se han mostrado muy entusiasmados, lo que demuestra la habilidad del profesor;
2.? He utilizado aulas invertidas en mi trabajo anterior, pero nunca he explorado quién inventó este método de aprendizaje y bajo qué circunstancias. Me sorprendió la dedicación e innovación de los dos profesores de química en sus equipos de trabajo. No buscaron razones basadas en factores objetivos, por eso me pregunto si su trabajo debería tener a veces un poco de su espíritu.
3.? Durante el curso, el profesor Ren compartió su experiencia al hablar muchas veces sobre el aula invertida. A veces en la estación de tren, a veces al aire libre o incluso en el aparcamiento, tenía que imaginar las voces y las miradas de sus compañeros para despertar sus emociones. Al mismo tiempo, muchos estudiantes en clase hoy estudiaron en diversas condiciones desfavorables, como algunos en la estación de tren y algunos incluso escondidos en el baño. Me conmovió el espíritu docente de todos y también ilustra aún más que el aula invertida requiere docentes y estudiantes que estén dispuestos a aprender a cocrear.
4.? A través del estudio de hoy, entiendo que, de hecho, cada uno de nosotros tiene cuatro patrones de comportamiento DIS C, que son más o menos problemas. Cuando aprendemos DISC, al enfrentarnos a personas con diferentes patrones de comportamiento, debemos aprender a elegir un modo más cómodo para comunicarnos entre nosotros, para lograr buenos efectos de comunicación y al mismo tiempo mejorarnos mientras alcanzamos * * * conocimientos con las relaciones con los demás y déjate amar.
Espero poder compartir este curso mañana, gracias por tu compañía...
? El CD-ROM proporciona inmersión para cada profesor. No todos los problemas son problemas.
Fue mágico darle todo lo que tenía a una persona para compartir, darle a una persona mi verdadero amor para compartir. Me sentí atraído.
? Esta es mi primera experiencia compartiendo en línea en tanto tiempo. Todos han estado siguiendo e interactuando activamente. Este tipo de entusiasmo por aprender sólo se puede ver en DISC. Me avergonzaría no trabajar duro.
? Todo el intercambio es claro y conciso, y es fácil captar los puntos clave del conocimiento, porque todavía queda 1 hora en el medio, así que lo escucharé nuevamente y reflexionaré sobre ello mañana por la mañana.
1. Explora la relación entre los CD y las aulas invertidas y recuerda los nombres de tres clases influyentes: Aaron, Jonathan y Khan~~ ~Comprende dos figuras importantes en la historia del desarrollo de CD Personajes ~ Hipócrates ( un buen médico) y William Marston (el inventor del polígrafo).
2. Los cambios de comportamiento en el iceberg son el foco de la investigación de Disick, dijo que "el desempeño de la personalidad innata se ajustará con los cambios en el entorno optimista adquirido, y la personalidad también cambiará en consecuencia", tiene una profunda influencia. impacto en las generaciones futuras. Las características y la interpretación de las cuatro limitaciones de la personalidad son de gran ayuda para nuestra comprensión de Disick.
2. Admiro la perseverancia y perseverancia del Sr. Ren Bo. Los cursos invertidos han funcionado muy bien durante más de tres años. Como estudiantes, debemos trabajar más duro. Como mínimo, debe seguir el ritmo del aprendizaje, mantener una comunicación interactiva de manera oportuna, estimular el pensamiento y fortalecer la memoria, para que sea posible transformarlo en su propio conocimiento para su salida.
1. Esta es la primera vez que entro en contacto con el aula invertida. El profesor enseñó muy relajadamente, los estudiantes participaron activamente y el ambiente de aprendizaje fue fuerte, lo que me hizo sentir muy atractivo. p>
2. Siempre he persistido en el estudio. En esta comunidad, he entrado en contacto con muchos nombres importantes como Ren Bo. Porque tenemos el mismo objetivo, estamos realmente conmovidos.
3. A través de este estudio, encontré una manera de resolver los problemas interpersonales que encuentro en el trabajo real, lo que puede ayudarme a crecer. ¡Gracias por conocerme!
1. Al principio pensé que el nuevo comité académico de F69 era un novato y que el presidente no tenía experiencia. Inesperadamente, Ting Wei utilizó la voz magnética del locutor, su maravilloso lenguaje y su hábil pronunciación y entonación para presentar el curso. Sentí que nuestro curso estaba al nivel de CCTV.
2. Leí la versión de texto de la clase del maestro Ren Bo y la encontré particularmente gratificante. Pero lo que escuché hoy fue muy diferente a esa versión. Por eso admiro mucho al Sr. Ren Bo. Si se dice mil veces el mismo tema, debe haber mil versiones, y no habrá absolutamente ninguna repetición. Esto también refleja la capacidad del Sr. Ren Bo para utilizar de manera flexible varios rasgos de personalidad.
He escuchado muchas lecciones de voz grupales de WeChat y también escuché muchas lecciones con miles de chats. Yo mismo he impartido muchas microclases, pero ninguna clase (incluida mi propia clase) siempre puede prestar atención a cosas (conferencias) y personas (interacciones) como el maestro Ren Bo, por lo que siento que hay interacción y atención en todas partes. Cuando los estudiantes reciben comentarios, el maestro Ren Bo prestará atención a todos, de manera cercana y cordial, haciendo que cada estudiante que interactúa se sienta como una estrella. Esta es una habilidad que nunca antes había visto y siento que nadie puede superarla (nunca he oído hablar de las microclases del profesor Haifeng y el profesor Haifeng no está incluido por el momento).
Mientras te pidan que asistas a clases en el futuro, no importa dónde dé la conferencia el maestro Ren Bo, escucharás, porque no debes pensar que es una repetición o una pérdida de tiempo. ser algo que no puedas terminar de aprender.
El profesor Ren Bo es mi punto de referencia para futuras conferencias. No es sólo el conocimiento lo que se abre paso a uno mismo, sino también el uso flexible de los rasgos de personalidad.
3. Comprenda los orígenes históricos y los entresijos del aula invertida y esfuércese por hacer un buen uso de ella en futuras capacitaciones.
Raramente he entrado en contacto con las Personalidades de los Cuatro Discos estos días, pero cuando el Maestro Ren Bo habló de ellas hoy, sentí que el lenguaje fluía, libre y desenfrenado. No sé si puedo describir mi personalidad con palabras tan hermosas y exquisitas.
d: La esquina superior izquierda del cuadrante, hablando de forma sencilla y directa, sin andarse con rodeos conceptualmente, está orientada a objetivos; Nunca te dejes ser mediocre y nunca te detengas. Si no estudia lo suficiente, estudia más. Si no hace suficiente ejercicio, se ejercita más. Si sus competidores se levantan antes que él, él se levanta antes que sus competidores, ¡incluso antes que el despertador!
Relativamente hablando, el estado de ánimo de D suele ser violento, D se enojará y tendrá miedo de sí mismo.
Es por esta D que empujará a este mundo y a esta sociedad a subir a la cima para siempre. En varios momentos, explotó con sus habilidades. Es un hombre dueño de su propia central nuclear. Figuras representativas: Wang Shi, Dong Mingzhu.
I: Una persona con el rasgo I tendrá ideas y pensamientos especialmente buenos. Entre los cuatro estilos, tengo diferentes características a la hora de vestirme. Son rápidos para hacer las cosas y rápidos para hablar. D y yo somos muy rápidos, pero D se concentrará en lograr el objetivo y avanzará con valentía. Prestaré atención a nuevas ideas, nuevos amigos, nuevas ideas y nuevos descubrimientos, por eso tiene una amplia gama de pasatiempos y va y viene como el viento. Por lo tanto, si tienes personas así a tu alrededor, sentirás que si estás con ellas, ya sea que estés hablando o charlando, te dejarás guiar por sus narices.
Entre los cuatro estilos, sin mí, el mundo se volverá gris y sombrío, sin risas, color, creatividad e ideas, y toda la sociedad se volverá gris. Gracias a mí, con todo tipo de nuevas ideas, nuevas perspectivas e intercambios activos, nos hemos convertido en un mundo que no está aislado unos de otros. Por desgracia, no podemos vivir sin mí.
Es difícil imaginar cómo sería una fiesta sin mí. Sin mí, este partido sería todo D, ¡en qué estado estaría este partido!
S: El rasgo S es el más considerado de los cuatro estilos. Hablan lentamente, actúan lentamente, les gusta preparar el escenario y, a veces, son prolijos. Está en la esquina inferior derecha de los cuatro cuadrantes de personalidad y en la esquina inferior izquierda está C. S y C son más lentos.
Aunque S es tan sensible con la gente como yo, S no está acostumbrado a aparecer en público porque es lento y conservador en su carrera. Cuando yo estaba charlando interminablemente, todavía muy emocionado, independientemente de los sentimientos de otras personas, y nadie podía detenerse a compartir y comunicarse con los demás, S lo soportó en silencio una y otra vez, e incluso si me dolía diez mil veces, S no lo soportaría. levantarse e interrumpir. Este es el estándar.
El carácter no es bueno ni malo, pero si se usa bien, es una ventaja, y si se usa mal, es una desventaja.
Solo personas como S pueden prestar atención repetidamente a los sentimientos de los demás en el proceso de interacción y comunicación constante con los demás.
Si el disco es un tipo de práctica, entonces S representa la mitad.
Siempre pensamos en los demás. Digámoslo así, todo el mundo tiene una S. Es imposible decir que haya una persona que diga que soy un hombre de hierro, que soy leal a mi familia, que no tengo compasión, que no tengo afinidades. ¿Es posible? Imposible, todo el mundo tiene S, es como sangre, sólo tiene contenido, no esta cosa.
Tiene un monólogo interior. Incluso si el mundo entero no le presta atención a S, S seguirá tratando bien al mundo. Este es el s.
Li Suli, Lei Feng y otros viejos revendedores.
c: Cada uno de estos cuatro estilos tiene sus propios méritos. D tiene su estabilidad, S tiene su tolerancia, S tiene su bondad hacia los demás, así como todos tienen la meta de D, así como todos tienen la creatividad de I, C es una parte inseparable de las cuatro personalidades.
Sin C, no habría causa y efecto, ni concepto de bien y mal, ni blanco y negro, ni estándares ni principios para hacer las cosas. C nos permite ver los principios de este mundo y C nos permite ver las imperfecciones al hacer las cosas. Debemos aprender el espíritu de C y hacer que el mundo esté lleno de sabiduría, meticulosidad, excelencia, altos estándares y requisitos estrictos. Son analíticos y exigentes, incluso duros, consigo mismos.
No importa cuán alta sea nuestra C, no importa cuán baja sea nuestra C, sabemos que todos tenemos las características de C. c es la más cambiante de las cuatro personalidades. Si algunas personas tienen un nivel alto de C o D, prestan atención tanto a la dirección del objetivo como a los detalles. Si alguien tiene C e I altos, eso es muy raro. No sólo pueden prestar atención a la creatividad y las ideas de otras personas, sino que también pueden pensar y demostrar una y otra vez. Es raro ver a personas así.
¡Gracias, maestro Ren Bo, y gracias a todos en este curso!
1.? Me siento muy honrado de escuchar lo que comparte el maestro Ren Bo hoy. Estoy tan emocionada. Al principio se hizo un pequeño banco. Solo estaba concentrado en tomar notas, por lo que no hubo interacción. Es una pena que no lo hayan golpeado. Durante mucho tiempo, los videos, las fotos y los memes se me han quedado grabados. Estaba un poco emocionado hoy. Pensé que la maestra era muy abierta y divertida. Escuché que la maestra encontró un lugar compartido en la estación de tren. Hay muchos mosquitos en otoño.
2.? No pensaba compartirlo porque me quedé sin palabras. Quizás sea realmente lo que dijo el hermano Liu en "Desamparo aprendido". Pero el maestro Ren Bo dijo que aprender es asunto suyo y no tiene nada que ver con la edad. Los jóvenes no tienen nada que ver con la edad. Cualquiera que ame aprender puede hacerlo. Toda persona con discernimiento debe entrar en la vía rápida del aprendizaje. Golpeé el teclado nuevamente.
3.? Tenemos una comprensión sistemática de la categoría de volteo de discos. En pocas palabras, estudiamos solos. El profesor investiga de antemano para comprender el estado de todos y se centra y da seguimiento a los problemas encontrados por los compañeros. Los tres profesores, Aaron, Jonathan y Khan, han hecho la mayor contribución a la clase invertida. Cuando me enfrenté al hecho de que las lecciones de flip en la comunidad del disco se compartían durante 90 a 120 minutos, no pude evitar preguntarme si podría hacerlo.
4. Tengo una comprensión preliminar del origen del disco. Una es la teoría de los fluidos hipocráticos: fuego, viento, agua, tierra y el modelo de la teoría del disco del Dr. William Meston. Después de leer "Las emociones de la gente común", me maravillo de la conciencia anticipada y la comprensión del Dr. Maston sobre diversos temas, la naturaleza de los nervios motores y la frecuente aparición de estimulación nerviosa motora. El maestro Ren Bo observó las cuatro características principales de DISC y sintió que la comprensión del maestro era muy profunda y lo admiraba mucho.
1. Sobre el aula invertida. Profundice su comprensión y comprensión del aula invertida. En teoría, las clases invertidas y las microclases se mezclaban antes, pero se distinguieron efectivamente a través de este estudio, rastreando hasta la fuente, aprendí sobre las tres figuras representativas de Jonathan, Aaron y Khan, y busqué más a fondo sus libros representativos; , con la intención de continuar con la investigación; desde un nivel práctico, experimenté la cooperación de múltiples roles como moderadores, comités académicos y maestros, así como varios métodos operativos como texto, imágenes e interacciones, y obtuve una comprensión más profunda del aula invertida.
2. Acerca de los CD. Obtenemos una comprensión más profunda de la historia del disco, desde lo que antes se conocía como Marston hasta Hipócrates. Al mismo tiempo, también quedan más claras la formación y principales características de los cuatro cuadrantes del disco.
3. Sobre las operaciones comunitarias. A través de la organización de esta clase invertida, me sentí como un rincón de las operaciones comunitarias. Desde el calentamiento publicitario previo al evento (carteles, invitaciones, cuestionarios, publicación del contenido del curso en PDF y el impulso de la ceremonia de apertura previa), hasta la colaboración de varios roles en el evento, pasando por la salida del audio inmediatamente después de la clase. y ganancias de los estudiantes La recopilación de preguntas y la liberación de recursos del disco de red han permitido la operación colaborativa eficiente de esta comunidad. Felicitaciones a nuestro equipo comunitario.
Admiro que los profesores no siempre se encuentran en un ambiente cómodo cuando enseñan a los estudiantes. A veces los profesores tienen que superar diversas dificultades para enseñar a todos. El profesor Ye Qiu da conferencias sobre el tren de alta velocidad y algunos profesores dan conferencias junto al aeropuerto. Una vez, el maestro Ren Bo estaba afuera de una tienda de leche de soya y daba conferencias. Su espíritu me conmovió profundamente, ¡son tan dedicados!
¿Calidez? Cuando el Maestro Ren Bo enseña, tomará en consideración la existencia de todos, hará preguntas y dará respuestas. No sermonea a la pared, haciendo que todos sientan que todos importan. La interacción de todos no sólo puede animar la atmósfera, sino también profundizar la comprensión del contenido. ¡También puedes hacer preguntas después de clase para ayudarte a responderlas! ¡Comienza y termina, presta atención a las cosas y a las personas! ¡Muy cálido!
¿Mayor? Después de escuchar la clase, me di cuenta de que el CD-ROM es una herramienta y un método, un método de autoexploración, no una etiqueta o una adivinación. Las personas tipo D no se permiten ser mediocres y tienen un fuerte sentido de propósito. Creo que el tío Gato respondió una vez: Lo que más teme es la mediocridad, que es la mayor motivación de sus esfuerzos. Entre los temas positivos, hay un tipo de tarjeta superior por excelencia, que debería ser igual que el tipo D. No escribiré más sobre las otras tres, porque todas están escritas claramente en el PPT. Todos estos cuatro tipos tienen ventajas cuando se usan correctamente.
Curiosamente, el maestro Ren Bo también demostró cómo reducir la velocidad y comunicarse entre sí durante la conferencia. ¡Muy vívido! ¡Aprende a ajustar tu velocidad al hablar! Es realmente un gran beneficio. Solía hablar más rápido, pero debo prestar atención a esto en el futuro.
¡Gracias profesores por vuestras maravillosas explicaciones! ¡El aprendizaje siempre está en camino!
Perspectiva de aprendizaje 1: el aula invertida existe desde hace mucho tiempo, pero los métodos e ideas son diferentes, y los logros también son diferentes.
Learning Insight 2: Las cuatro categorías principales de DISC se dividen en categorías de acción, categorías rápidas/lentas y, desde una perspectiva de proceso, personas/cosas.
Learning Insight 3: Aunque somos estudiantes de F69, muchos estudiantes han aprendido sobre DISC y cada uno tiene su propia expansión. Compartimos unos con otros, aprendemos unos de otros y nos mejoramos constantemente a través de la comunicación.
1. Ayer escuché la clase del dedicado maestro Ren Bo, entendí el origen del aula invertida desde un nivel más profundo y sentí las buenas intenciones de Alan y Jonathan como maestros de la gente. Al mismo tiempo, me sorprendió el efecto de esta clase y también tuve algunos cambios en mis propias ideas sobre la educación de los niños. En lugar de seguir la lección del profesor todos los días para repasar, es mejor hacer una vista previa antes de estudiar y cambiar el aprendizaje pasivo por aprendizaje activo. Afortunadamente, los niños aún son pequeños, por lo que también podemos ofrecerles orientación curricular. En esta etapa, ayude a los niños a desarrollar buenos hábitos. ¿No es esto lo que necesitamos como padres?
2. Antes tenía algunos conocimientos sobre el método de coordenadas del disco de cuatro puntos. Lo que más me importa es cómo juzgar las personalidades de otras personas a través de la conversación para lograr una comunicación efectiva. Además, soy una persona con personalidad S alta, si mejoro mis otras características, no puedo esperar a descubrirlo.
3. El ambiente de aprendizaje en el grupo es muy fuerte y la participación y el entusiasmo de todos son muy altos. Al ver los esfuerzos de tanta gente, también quiero estar al día con todos y hacer un autoexamen. Debido a que hay muchas cosas los fines de semana estos dos días, el tiempo de descanso fue relativamente tarde en los últimos días. Me quedé dormido sosteniendo mi teléfono antes de que terminara la clase anoche. Desperdicié la clase del profesor Ren Bo y decepcioné el ambiente de aprendizaje de la clase F69. ¡De ahora en adelante, prometo escuchar atentamente la clase y tratar de hacerlo lo mejor que pueda! !
1. Características del aula invertida. 2.2 Características. Sistema de CD-ROM. 3. Las principales manifestaciones de estas cuatro características de personalidad.
Tres sentimientos: ① Comprender el origen del aula invertida, sentir la magia del aula invertida y enamorarse del aula invertida. Después de comunicarme con mi esposo, decidí que cuando los niños estén en casa, pueden utilizar el aprendizaje del aula invertida durante las vacaciones, lo que puede resultar más interesante y eficaz. ③ Tener una mejor comprensión de DISC.
1. Las conferencias del profesor Ren Bo eran divertidas y el contenido del curso me distraía tanto que me mantuvo distraído durante dos horas y media.
2. La interacción del profesor Ren Bo en el curso es meticulosa y reflexiva, lo cual es impresionante.
3. Vi mis propios defectos y encontré el objetivo de aprender. Los estudiantes pueden refinar y compartir rápidamente sus sentimientos después de escuchar, pero tengo algunas dificultades en esta área y necesito estudiar más. En este sentido, Ding Wei es mi modelo a seguir y debería aprender de Ding Wei.
Debo aprender bien DISC y mejorar mi sensibilidad interpersonal.
Debo aprender bien DISC y ayudar a otros a mejorar su sensibilidad interpersonal.
Debo vincularme con más personas excelentes en la comunidad de CD.
1. Entender el aula invertida. Me enteré de ello por mis compañeros que eran profesores en la escuela secundaria y lo experimenté yo mismo anoche. Algunos conocimientos son adecuados para que los profesores en línea enseñen a sus compañeros sin perder un tiempo valioso en la enseñanza presencial.
2. La enseñanza en línea del profesor es muy emocionante. Puede interactuar plenamente con todos mientras imparte conocimientos. En el pasado, al escuchar microconferencias, el profesor dejaba de enseñar tan pronto como comenzaba. Esta vez, la experiencia fue completamente diferente y así me encantó.
3. La personalidad cambiará según el entorno o la práctica deliberada. Durante más de un año, me he estado adaptando, con la esperanza de pasar de detrás de escena al frente. De hecho, se han producido grandes cambios. La clase de anoche apoyó mi idea original y simple y me siento más motivado para trabajar hacia mis objetivos.
1. Adquirió una nueva comprensión de las clases invertidas. Pensé que se había compartido en línea. Hoy escuché la conferencia del profesor Bo. Desde el diseño del curso hasta la mentalidad del profesor, necesitaba estar completamente preparado. Pero no esperaba que tardara tanto.
2. Adquirió una nueva comprensión de la comunidad del CD-ROM. Escuché al profesor Ren Bo contar muchas historias sobre estudiantes del último año volteados en clase, lo cual fue muy conmovedor e inspirador. Se siente como buscar oro y siempre encuentras algo bueno.
3. Cuestionar los cambios de personalidad personal. Creo que es difícil cambiar la personalidad de una persona desde la niñez hasta la edad adulta. La clase de hoy presentó D, I, S y C. La personalidad humana cambia con muchos factores. No parezco convencido. Escúchalo varias veces.
El maestro Ren Bo es realmente afectuoso. Gracias por compartir su amor con el maestro Ren Bo hoy.
Responde las preguntas de mañana antes de las 12 del mediodía.
Turno de preguntas.