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10 artículos para el Día Mundial del Libro 2022.

Para garantizar eficazmente el nivel y la calidad de las cosas o del trabajo, a menudo es necesario elaborar un plan con antelación, que es un plan metodológico obtenido antes de que se inicie el caso. ¿Cómo se debe desarrollar el plan? El siguiente es el plan de actividades del Día Mundial del Libro 2022 que comparto con ustedes. ¡Espero que les sea útil!

Plan 1 del Día Mundial del Libro 2022

1. Objetivo de la actividad

Organizar una sala de actividades “Lectura para todos” y crear un sistema de servicios culturales públicos es para garantizar que las personas Medidas efectivas para proteger el derecho a leer y enriquecer la vida espiritual y cultural. A través de la promoción de la "Lectura para Todos" y las actividades de lectura, contribuiremos a popularizar el conocimiento científico y cultural, mejorar la calidad de los ciudadanos y crear una sociedad académica.

2. Tema de la actividad: abogar por la ciencia y amar la lectura.

Tres. Hora del evento: del 16 al 25 de abril, 20__

jueves. Contenido de la actividad

1. Durante la campaña "Lectura para todos", las estaciones culturales de nuestra ciudad y las librerías de las granjas de las aldeas (comunitarias) lanzarán una serie de medidas de servicio gratuito para atraer y facilitar a los lectores, mejorar el entorno de lectura y mejorar continuamente el nivel de servicio de la sala de actividades culturales. .

2. Cada pueblo (comunidad) aprovecha el "Día Mundial del Libro 4.23" como una oportunidad para organizar diversas formas de actividades de lectura in situ en función de la situación real.

Requisitos relacionados con el verbo (abreviatura de verbo)

1. Fortalecer el liderazgo y organizar con cuidado. Las aldeas (comunidades) deben comprender plenamente el "4. Damos gran importancia a la importancia del 23º Día Mundial del Libro y organizamos y participamos activamente en las actividades del 4º Día Mundial del Libro". Al mismo tiempo, según. En la situación actual, cada pueblo dentro de la jurisdicción (Comunidad) organiza actividades de lectura y aprendizaje que son diversas, ricas en contenidos y cercanas a las necesidades.

2. Fortalecer la publicidad y crear ambiente. Debemos hacer un buen trabajo activamente en el trabajo "4". El trabajo de publicidad del 23º Día Mundial del Libro se ha planificado cuidadosamente para crear una fuerte atmósfera de lectura y aprendizaje y guiar al público en general a prestar amplia atención y participar activamente.

3. "4. El 23º Día Mundial del Libro debe estar cerca de las masas y de la vida, permitiendo a las masas participar fácil y voluntariamente, y lograr resultados prácticos.

4. Exigir aldeas (comunidades) La librería Nongjia envía rápidamente materiales resumidos de las actividades de lectura, incluidos manuscritos de texto e imágenes

Plan 2 del Día Mundial del Libro 2022

1. >

Todos. El crecimiento de las personas es inseparable de los libros y la lectura. Navegar y pensar en el mar de libros, absorber en la lectura, los libros pueden embellecer la vida, quienes pueden interpretar su corazón en la belleza; de poesía y muestra tus sentimientos en la comparación de libros; los poemas y los libros combinan sabiduría, léelo y úsalo, para que los niños puedan sentir la belleza del conocimiento y la alegría de la vida. la oportunidad del Día Mundial del Libro el 23 de abril para alentar a los niños a leer más y disfrutarlo Leer para experimentar la diversión de la lectura, hacer de la lectura un hábito, dejar que la lectura se convierta en parte de nuestras vidas, tomar el libro con * * *,. Entra en el océano del conocimiento, entra en el mundo de los libros y deja que los libros gruesos floten por todo nuestro jardín de infancia.

2. La erudición se infiltra en la infancia, la lectura ilumina la vida.

Lema de la actividad: ¡Aprendo, crezco, soy feliz!

4. Objetivos de la actividad:

1. p>

2. Todos pueden sostener un libro y compartir el placer de leer.

3. Deje que los niños amen la lectura y se hagan amigos de los libros. ) forma de actividad:

La clase del último año entra a la librería y elige libros de forma independiente. ¡Compre libros para consumo independiente!

Tiempo de actividad del verbo intransitivo: 23 de abril.

Una nación apasionada por la lectura estará llena de sabiduría y esperanza a las cuatro en punto. En este día festivo tan especial, esperamos con ansias la llegada de la primavera de la lectura, con muchas ganas de leer, con muchas ganas de leer

Los padres deben cooperar:

1. Prepárese para gastar 20 yuanes por niño. Compre libros y prepárese para usar el cambio de 2 yuanes para tomar el autobús. Ropa de jardín para tus hijos (sólo camisetas). Mañana hará mucho calor.

No uses zapatos con cordones.

3. Regreso al jardín de infancia al unísono. Las mochilas escolares (mañana solo necesitarás llevar mochilas vacías) reducirán la carga de los niños y prepararán una caja de leche para cada niño.

4. Debido a las necesidades de la clase, mañana traiga una botella de agua mineral vacía a cada niño.

Plan de actividades 3 del Día Mundial del Libro 2022

Crear una plataforma para que los jóvenes intercambien experiencias de lectura, de modo que todos puedan reunirse para compartir sus libros favoritos, discutir la creación de libros y compartir El placer de leer crea una fuerte atmósfera de lectura para todas las personas en el Día Mundial del Libro.

1. Organizadores del evento

Librería AA Xinhua, _ _ Diario Provincial de la Juventud, _ _ Editorial Infantil Provincial, _ _ Prensa Provincial de Educación.

2. Hora del evento:

La mañana del 22 de abril (hora por determinar)

Tres. Ubicación:

Book Bar en el quinto piso del Book Building

Cuatro. Organización del evento

1. Un reportero del Diario Provincial de la Juventud llegó al Edificio del Libro con anticipación para buscar sus libros favoritos y los presentó en el lugar del evento.

2. El periodista entrevistó a los lectores sobre la lectura en la tienda y distribuyó recomendaciones de lectura.

3._ _El responsable de jóvenes reporteros del Diario Provincial de la Juventud pronunció un discurso y presentó el reclutamiento, organización y actividades de los jóvenes reporteros.

4. El pequeño reportero habló de "mi libro favorito", "mi placer de leer", "mi comprensión lectora", "el libro que más influye en mí", "cómo agilizar la lectura y Se discutieron e intercambiaron "aprendizaje", "Relación" y otros temas relacionados.

5. Tomando como ejemplo el proceso de creación de nuestro último libro, el editor de la editorial presentó el proceso de escritura de un libro a los jóvenes reporteros y habló sobre "mi tipo de libro favorito", "qué Interactúe con jóvenes reporteros sobre temas como "Qué tipo de libros son más atractivos" para comprender los intereses y las orientaciones de lectura de los lectores jóvenes, y dominar la información práctica sobre el mercado de libros para niños.

6. Entregar las últimas novedades de nuestra empresa a los jóvenes reporteros que participan en la actividad infantil para que prueben y soliciten opiniones y sugerencias.

Verbo (abreviatura de verbo) División del trabajo entre varias unidades

Librería AA Xinhua:

1. Formulación y organización general de planes de actividades, actividades de gimnasia y _ _ Contactar con el Diario Provincial de la Juventud y con la editorial para realizar una buena comunicación y gestiones antes y después del evento.

2. Maquetación en sitio, producción de materiales promocionales del evento: pintura de fondos en sitio y propuestas de lectura.

3. Prepara un pequeño obsequio para el pequeño reportero.

4. Tome fotografías en el sitio y conserve información relevante.

Plan de actividades 4 del Día Mundial del Libro 2022

Con el fin de promover el desarrollo en profundidad del “Proyecto Fragancia de Libros” de nuestra escuela y guiar y cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de lectura y buenos hábitos de lectura, En un esfuerzo por mejorar la alfabetización cultural de los estudiantes, la escuela llevará a cabo la actividad de evaluación "Juventud librería" y realizará evaluaciones específicas.

El plan es el siguiente:

1. Contenido de la evaluación:

Chico estudioso, chico modelo académico y chico académico top ten.

2. Condiciones de evaluación:

(1) Condiciones de selección para "Jóvenes amantes de los libros":

(1) Aprecia los libros, te encanta leer y te gusta ir. allí de vacaciones Compre y lea libros en librerías y bibliotecas y tenga buenos hábitos de lectura.

(2) Me gusta compartir mi experiencia de lectura con otros. Puedo recomendar los buenos libros que he leído a otros.

(3) Dedique más de 20 minutos de lectura todos los días, sea bueno acumulando y desarrolle un buen hábito de leer y leer periódicos todos los días. Cada seis meses (enero-junio; julio-65438 febrero, lo mismo a continuación), puede completar cuidadosamente la lectura recomendada por la escuela y la clase.

Contenido, leído 10 libros.

Seleccione cuota:

Cualquier estudiante que cumpla con las condiciones anteriores puede ser calificado como "Joven Académico" a nivel escolar y recibir un certificado de reconocimiento.

(2) Condiciones de evaluación para "Jóvenes modelo libresco":

(1) Completar la lectura recomendada por la escuela y la clase.

Además de los artículos, puedo leer de forma independiente y leer más de 15 libros cada seis meses.

(2) Ser capaz de tomar la iniciativa de escribir reseñas de libros o buenas recomendaciones de libros, y publicar 2 reseñas de libros de alta calidad o buenas recomendaciones de libros en la página de inicio de la clase cada seis meses.

(3) Ser capaz de participar activamente en las actividades de lectura organizadas por la clase, el grupo de grado, la brigada y el departamento de educación moral, tener un buen desempeño en las actividades y poder servir como modelo para toda la clase. .

(Aquellos que cumplan la condición 1, aquellos que no cumplan la condición 2 quedarán reducidos a "jóvenes estudiosos")

Seleccione cuota:

Todos los estudiantes quienes cumplan con las condiciones anteriores serán seleccionados. Pueden ser calificados como “Académicos Modelo” a nivel escolar y ser elogiados con un certificado.

(3) Condiciones de evaluación para "Top Ten Scholars":

Estudiantes que se encuentran entre los diez primeros de su grupo de grado cada seis meses.

Seleccione una cuota:

Diez estudiantes de cada grupo de grado serán homenajeados durante las celebraciones a gran escala del día de Año Nuevo y el 1 de junio.

3. Requisitos de evaluación:

1. Finales de mayo y febrero de cada año escolar. Los estudiantes que cumplan con las condiciones de evaluación de "Jóvenes Académicos" y "Jóvenes Modelo Académico" primero serán declarados por la clase, luego verificados por el Departamento de Educación Moral y finalmente aprobados por la escuela.

2. Los "Diez mejores académicos" serán evaluados por el Departamento de Educación Moral en función del rendimiento real en lectura del grado. Los estudiantes que finalmente sean seleccionados como los "Diez mejores académicos" deben enviar un material que presente sus propias características (alrededor de 200 palabras, para que los estudiantes puedan

presentar su situación de lectura, que incluya: fotografías de estudiantes leyendo, lemas de lectura y reflexiones, el estado de participación y los resultados de diversas actividades de lectura se anunciarán en el sitio web del campus de la mejor manera).

Plan de actividades 5 del Día Mundial del Libro 2022

1. Tema de la actividad:

Haz de la lectura un hábito y deja que el pensamiento acompañe la vida.

2. Introducción a la actividad:

El 23 de abril es el Día Mundial del Libro. Para celebrar este día solemne y sagrado y aumentar el énfasis en la lectura entre los estudiantes universitarios, permita que más personas paseen por la galería de libros y naden en el mar de libros, para aprender más y ganar más. La escuela primaria Millennium Star organizó especialmente este evento para demostrar el encanto de la lectura a través de actividades como "Liang Qichao lee China" y "Más de miles de profesores y estudiantes leen firmas".

3. Objetivo del evento:

Dar a conocer a más personas el Día Mundial del Libro, cultivar su interés por la lectura y fortalecer los intercambios de lectura y aprendizaje.

4 Organizador de la actividad:

Escuela Primaria de Century Star Experimental Campus

Tiempo de actividad del verbo (abreviatura de verbo):

20__. -4-27 (porque el día de lectura coincide con el feriado)

Ubicación del verbo intransitivo:

Cao Ping en la escuela primaria (frente al aula de segundo grado)

7. Asamblea de Estudiantes

División de las actividades de los estudiantes en cada clase:

8. Horario de los estudiantes y mantenimiento de la disciplina:

Maestro de clase (cuota de clase por cada clase compre diez bolígrafos de firma de líneas gruesas)

9. Guíe a los estudiantes en el podio para que reciten lo que el maestro les ha asignado:

Líder de la clase: director, maestro de chino.

10. Responsable de las actividades de lectura y señas para profesores y estudiantes:

Grado inferior: _ _

Secundaria: _ _

Grado superior: _ _

Fotografía y cámara de televisión: Xie_ _

Enviar mensaje de invitación a los padres: Xiao_ _

XI. Director General del Evento:

Xiao_ _

Doce. Proceso de la actividad

1. El anfitrión pronuncia un discurso y anuncia el inicio de la ceremonia: _ _

2. El director pronuncia un discurso_ _

3. Recitar "Joven China"

4. El discurso del director

5. Recitar las "Reglas del discípulo" y firmar las firmas de profesores y alumnos.

Plan de actividades 6 del Día Mundial del Libro 2022

Hoy (23 de abril) es el primer Día Mundial del Libro. Para promover aún más la construcción de un campus académico, la escuela espera que cada maestro, cada estudiante y cada padre tome medidas activas para llevar a cabo lecturas entre padres e hijos, clubes de lectura en clase y otras actividades para conmemorar el Día Mundial del Libro.

65438-0995, la UNESCO anunció el 23 de abril como el "Día Mundial de la Lectura" y se compromete a promover la lectura, la publicación y la protección de los derechos de propiedad intelectual en todo el mundo.

"Debemos hacer que los libros sean accesibles para todos, en todas partes."

Este es el director del Departamento de Creatividad, Industrias Culturales y Derechos de Autor de la UNESCO, UNESCO Publishing. Una declaración enfatizada repetidamente por el presidenta de la sociedad, Sra. Milagros del Coral. Desde su anuncio, el "Día Mundial del Libro" ha recibido una respuesta entusiasta de todos los ámbitos de la vida en todo el mundo y se ha convertido en una actividad dirigida a los adolescentes, con el objetivo de cultivar los hábitos de lectura y el espíritu humanista de los niños y guiarlos a respetar el conocimiento. Por eso, cada año, el 23 de abril, el Día del Libro es promovido por autores, editores, profesores, bibliotecarios, educadores de escuelas públicas y privadas, estudiantes, humanistas, medios de comunicación y amantes de los libros de todo el mundo. .

Nuestra escuela primaria experimental se centra en la construcción de un campus académico. La escuela celebró con éxito un festival chino en el campus y un festival de lectura clásica en el campus. Este semestre, la escuela también considera las actividades del club de lectura y la lectura entre padres e hijos como uno de los contenidos importantes del Festival de Educación Familiar de la escuela.

Creemos que el historial de lectura de una persona es su historial de desarrollo espiritual. La lectura infantil es una gran causa que conecta tradición y época contemporánea, y se relaciona con la calidad de los futuros ciudadanos. Países de todo el mundo, especialmente los países desarrollados, han incluido la lectura como el foco de la reforma educativa desde la década de 1980 y han centrado la educación intelectual de los niños en mejorar la capacidad de lectura. Proponemos que los niños lean libros clásicos y se conviertan en personas con raíces.

Plan de actividades del Día Mundial del Libro 2022 7

1. La temática de la actividad

Un papel para expresar amor.

2. Tema de la actividad

El proyecto "Usa un trozo de papel para mostrar amor" es una actividad para construir un canal nacional de recaudación de fondos para el papel usado y lograr la transformación de los recursos de desecho en caridad. y hacer buenas obras extensamente. Este evento llama a todas las unidades y personas de todos los ámbitos de la vida en todo el país a comenzar desde sus propias unidades y desde mí, y tomar medidas de inmediato para convertir cada trozo de papel esparcido en caridad y amor, para que el papel de desecho donado (periódicos, documentos, libros, publicaciones periódicas, etc.) El dinero ganado se puede utilizar para comprar el "Diccionario Xinhua" y el "Diario de la Juventud de China" y entregárselos a estudiantes de escuela primaria en zonas "viejas, jóvenes, fronterizas y pobres" de China.

3. Objeto de la actividad

Promover la construcción espiritual y cultural de la escuela y construir una escuela armoniosa y erudita.

Cuarto, forma organizativa

1. Este evento está organizado por la Biblioteca de la Universidad de Huanghuai y la Sociedad de la Cruz Roja de Zhumadian, y está organizado por la Asociación de Lectura y la Asociación del Amor.

2. Los directores y miembros del club de lectura y de la asociación benéfica entraron en grupos a los dormitorios y edificios de enseñanza para reciclar el papel usado.

3. Se recolecta y vende papel usado, y los fondos se utilizan para comprar diccionarios Xinhua y luego se donan a las escuelas primarias pobres contactadas.

Programa de actividades de verbo (abreviatura de verbo)

1 Del 20 al 22 de abril, el equipo de reciclaje de papel usado ingresó a los dormitorios y edificios de enseñanza para realizar actividades de promoción del reciclaje de papel usado. .

2. A las 8:30 a. m. del 23 de abril, el club de lectura instalará un punto de donación frente a la biblioteca del distrito norte de Huanghuai College para recibir donaciones de estudiantes, registrar a los estudiantes y publicar la lista de donantes. en línea y entréguelo a las escuelas donadas.

3. La ceremonia de reciclaje finaliza a las 12:00 horas.

4. A las 14:00 horas se realizará una venta intensiva de papel usado y se canjearán los fondos por diccionarios.

5. Posteriormente, el diccionario fue donado a escuelas primarias pobres contactadas por la Cruz Roja.

Notas sobre los verbos intransitivos

1. Prepara suficientes propuestas y carteles antes del evento para crear suficiente influencia escolar.

2. Si el equipo de reciclaje está haciendo su trabajo correctamente.

3. El día del evento, el director es responsable del orden del día, y se asignan responsabilidades a las personas.

Siete. Sugerencias de actividades

Propuesta de actividad "Un pedazo de amor"

Plan de actividades 8 del Día Mundial del Libro 2022

1 Tema de actividad: Mi historia de lectura

2. Público objetivo: 65438 estudiantes de 0 a 6to grado de escuelas primarias de la localidad.

3. Objeto de la actividad:

1. Con la reforma del currículo de la escuela primaria se implementa plenamente la educación de calidad.

2. Estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, sentar las bases para su desarrollo permanente y mejorar su calidad general.

3. Activar activamente la cultura del campus, desarrollar la personalidad de los estudiantes, aumentar el conocimiento y mejorar la alfabetización literaria y artística y los niveles de apreciación de profesores y estudiantes.

4. Promover la construcción de bibliotecas y aumentar la tasa de endeudamiento de libros.

4. Horario de la actividad:

Primera etapa: del 9 al 11 de mayo, cada escuela organiza su propia competencia.

Segunda etapa: el 13 de mayo, la escuela primaria de Niu seleccionó a 2 concursantes, y otras escuelas primarias de la aldea seleccionaron a 1 concursante para participar en el concurso de escuelas primarias centrales;

Verbo (abreviatura de verbo ) Contenido del discurso

En torno al tema "Mi historia de lectura", los alumnos de primer y segundo grado participaron en concursos con el contenido de "Mi historia de lectura" y "Recitación de un artículo (poesía) sobre libros". Los concursantes de secundaria y preparatoria participaron en el concurso con el contenido de "Presentarle un buen libro" y "Mi historia de lectura" para contar sus propias historias y experiencias de lectura.

Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos:

1. Las entradas deben ser originales, positivas y saludables, especialmente las lecturas de cuentos de los estudiantes, que deben combinarse con la realidad, escribir sentimientos verdaderos y mostrarse infantiles. inocencia. Evite el plagio en línea. Al mismo tiempo, se fomenta la diversidad de formas de participación, como lecturas musicales, utilería razonable, etc.

2. Discursos preparados, el tiempo del discurso se controla entre 3 y 5 minutos.

3. Cada clase presta mucha atención y organiza cuidadosamente la competición preliminar para garantizar que se seleccionen los mejores jugadores para participar.

4. La escuela debe fortalecer el liderazgo, organizar cuidadosamente a los estudiantes para que participen en esta actividad, crear activamente una buena atmósfera para la actividad y garantizar que la actividad se desarrolle sin problemas.

5. Después de que cada concursante termine su discurso, enviará una copia de su discurso para su archivo.

6. Los competidores de cada escuela se presentarán en la escuela primaria central a las 12:30 del 3 de mayo. Serán dirigidos por líderes o consejeros y prestarán atención a la seguridad.

7. Medidas de incentivo

Hay dos primeros premios, cinco segundos premios y siete terceros premios.

8. Reglas de puntuación:

La competición adopta un sistema de puntuación de 100 puntos. Los jueces puntuarán en el acto, eliminando la puntuación más alta y la puntuación más baja. otros jueces será la puntuación final del concursante (las puntuaciones se redondean a dos decimales).

1. Contenido del discurso: (45 puntos)

(1) Cercano al tema, completo y vívido (20 puntos);

(2) El el lenguaje es fluido y natural, contagioso (20 puntos);

(3) El tiempo del discurso no debe exceder los 5 minutos (5 puntos).

2. Capacidad lingüística: (40 puntos)

(1), dominio del mandarín, pronunciación estándar, entonación precisa y expresión fluida (20 puntos);

(2). Discurso en un lugar remoto (10 puntos);

(3). Ritmo hermoso, lleno de emoción y uso adecuado del lenguaje corporal (10 puntos).

3. Impresión integral: (15 puntos)

(1), rendir homenaje a la siguiente etapa (5 puntos);

(2) vestirse apropiadamente , natural y generoso, de buen temperamento (5 puntos);

(3) El público respondió bien (5 puntos).

Plan de actividades 9 del Día Mundial del Libro 2022

1. Objetivos de la actividad:

Los libros son la escalera del progreso humano. Para que cada estudiante pueda hacerse amigo de buenos libros y tomar de la mano la sabiduría, deje que los libros abran una ventana al corazón de los estudiantes y que aprendan a ser agradecidos. Al mismo tiempo, para crear un "campus académico rico", llevamos a cabo activamente el proceso experimental de "nuevo campo, nueva educación" y celebramos un festival de lectura escolar sobre "Construir un campus académico y construir un alma pura". Permitir a los estudiantes sentir la alegría de aprender, experimentar la alegría del crecimiento y mejorar constantemente el gusto por la lectura y sentar las bases para la vida espiritual.

2. Tema de la actividad:

“Construyendo un campus académico y construyendo un alma pura”

3. Trabajo de preparación:

1. .

2. Sostenga la tarjeta.

3. Banderas de colores decoran el campus.

4. El escuadrón publicó un periódico de pizarra en torno al Festival de Lectura.

5. Antes y después del festival de lectura, cada escuadrón utiliza el equipo de la clase para realizar reuniones del equipo temático. (23 de marzo)

6. Cada escuadrón estableció un "escuadrón libresco" y dispuso un rincón de libros.

Cuatro. Actividades:

1. Acto de inauguración.

2. Evaluación de composiciones excelentes de alumnos de primaria.

3. Concurso de conocimientos de lectura para estudiantes de nivel intermedio y avanzado.

4. Concurso Juvenil de Cuentos de Hadas.

5. Concurso de apuntes de lectura para estudiantes de nivel intermedio y avanzado.

6. Realizar reuniones de clase temáticas relacionadas con la lectura. (Inspección del Departamento de Educación Moral)

7. Realizar un concurso de lectura de tabloides escritos a mano.

8. La sala de lectura está abierta y los estudiantes pueden tomar la iniciativa de pedir prestados libros. (Du es responsable y el director ayuda).

9. 12:30-12:50 del mediodía todos los días es el tiempo de lectura en clase.

8. Haz un resumen de este festival de lectura.

Verbo (abreviatura de verbo) arreglos específicos de la actividad:

Requisitos específicos del responsable en cuanto a tiempo, lugar, contenido y participantes

19 de marzo, todos los El patio de recreo está abierto a profesores y estudiantes.

1. Utiliza el discurso bajo la bandera nacional para hablar en la ceremonia de apertura del Festival de Lectura.

2. Levante pancartas, levante carteles y coloque banderas coloridas para crear una atmósfera.

El 20 de marzo, después de clase, completé la evaluación de las excelentes composiciones de los alumnos de primaria, una por cada clase en los grados 3-6.

(El profesor de chino es responsable) Para conocer los requisitos específicos, consulte los requisitos del 8º Concurso Mundial de Composición para Escuelas Primarias. Li Yuan

El 21 de marzo, al mediodía, a las 12:00, estudiando en la sala de conferencias.

Concurso de conocimientos 1 Hay 2 estudiantes en cada clase de los grados 3-6. Consigue un bolígrafo y una goma de borrar.

2. El contenido del concurso se basa principalmente en el conocimiento de libros extracurriculares. Fan Hong

Ma Lili

A las 11:45 del mediodía del 22 de marzo, hay 1 o 2 estudiantes en cada clase de los grados 1 y 2.

1. Informar el tema del discurso al responsable antes de la competición.

2. Para los discursos basados ​​en cuentos de hadas, el discurso debe ser en mandarín, claro y fluido, y acorde con las características de la época. Yin Weijuan

Completa notas de lectura después de clase el 23 de marzo.

Grados 3 a 6

(El profesor de chino está a cargo)

1, según la clase.

2. Utiliza papel cuadrado para hacer dos copias.

3. Poner fin al plagio y toda la clase será descalificada si se encuentra.

Lectura

Tabloides escritos a mano, grados 3-6

(Profesor de arte de clase)

1, 2 copias por clase.

2. El tamaño del papel es 8k.

3. El contenido del periódico manuscrito está relacionado con la lectura.

6. Lema promocional:

1. Los libros son la escalera del progreso humano.

2. Adquirir conocimientos, tres puntos en clase, siete puntos en clase.

3. Lee miles de libros y escribe como un dios.

4. Hay servicios por carretera en Shushan y no hay acantilados en el mar del aprendizaje.

5. Los libros son el alimento del mundo.

6. Crear un campus académico y de entretenimiento humanístico.

7. Me encanta leer, saber leer y leer bien.

8. Hacer de la lectura un hábito y llenar el campus de libros.

Siete. Resumen de actividad

Omisiones

Plan 10 del Día Mundial del Libro 2022

1. Tema del concurso

Aprendo, soy feliz, crezco .

II. Objetivo del concurso

Al realizar un concurso de discursos de lectura, podemos demostrar plenamente los resultados de los profesores de nuestra escuela que participan en este festival de lectura, establecer un buen modelo a seguir y una demostración. papel para los estudiantes, y tiene Es propicio para formar una fuerte atmósfera de lectura en el campus y contribuir a la construcción de un campus armonioso y académico.

En tercer lugar, disposiciones organizativas

1. Unidad patrocinadora: Sindicato de Escuelas Primarias de Punan, Oficina de Enseñanza y Departamento de Brigada.

2. Jurado: miembros del comité sindical, representantes del profesorado, etc.

3. Horario de competición: 20 _ _ _ 65438 17 de febrero (miércoles) 15:00 horas.

4. Ubicación: Salón de Usos Múltiples en el quinto piso del Campus Oeste.

IV.Requisitos de Ingreso

1. El contenido del discurso gira en torno al tema del Festival de Lectura y canta el tema principal de "crecer felizmente en la lectura".

2. El título del discurso es de creación propia.

3. El tiempo de la intervención no deberá exceder los 5 minutos.

Formulario de participación de verbo (abreviatura de verbo)

1. Movilizar a todos los profesores menores de 35 años para que escriban artículos sobre experiencias de lectura.

2. El sindicato recopila artículos sobre la experiencia de los docentes para su selección, y los tres campus del sureste y oeste seleccionan los candidatos en una proporción de 4: 4: 3.

3. Organiza un concurso de oratoria.

Criterios de puntuación para el concurso de verbos intransitivos (preliminar)

1. Imagen y comportamiento: bien vestido, de apariencia generosa y de buen comportamiento. (20 puntos)

2. Capacidad de expresión del lenguaje: pronunciación estándar y fluidez; procesamiento del ritmo adecuado y uso libre de habilidades, fuerte expresividad y adaptabilidad, capaz de animar la atmósfera y provocar el clímax. (40 puntos)

3. Ideológico: muy relacionado con el tema, lleno de aliento; rico en contenido, ejemplos conmovedores, cercano a la realidad de la vida y lleno de un sentido claro de los tiempos. (40 puntos)

Siete. Configuración de premios

En este concurso, habrá 2 primeros premios, 3 terceros premios y 6 terceros premios, cada uno de los cuales será elogiado por la escuela.

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