¿Cuál es el nivel de Bec Junior e Intermedio B?

El nivel B tiene requisitos ligeramente inferiores que el nivel A. Requiere dominar 2.500 palabras en inglés y frases comunes compuestas por estas palabras.

1. El requisito de habilidad del Nivel B equivale al segundo nivel de inglés universitario.

1 El examen generalmente se realiza en junio en la primera mitad del año y en. Diciembre en la segunda mitad del año. La hora concreta suele ser el día siguiente a los exámenes CET-4 y CET-6.

2. El examen se califica según un sistema de cien puntos, con una puntuación total de 100 puntos. Una puntuación de 60 o más se considera aprobada; una puntuación de 85 o más se considera sobresaliente. Aquellos que aprueben el examen recibirán un certificado de calificación en el nivel correspondiente de la "Prueba de dominio de la aplicación de inglés para colegios y universidades". 1. Objetos del examen: este programa de estudios es aplicable a estudiantes principales que no hablan inglés en educación vocacional superior, educación vocacional superior general, educación superior para adultos y escuelas técnicas secundarias de pregrado que hayan completado todos los contenidos especificados en el Nivel B de los "Requisitos básicos". 2. Naturaleza del examen

El propósito de este examen es evaluar el conocimiento del idioma, las habilidades lingüísticas y la capacidad básica de los candidatos para usar el inglés para abordar negocios generales y comunicaciones relacionadas con el extranjero. examen de competencia docente.

3. Método y contenido del examen

El método de examen es una prueba escrita, que incluye cinco partes: comprensión auditiva, uso de vocabulario y estructura gramatical, comprensión lectora, traducción (inglés a chino). y escritura (o del chino al inglés). El alcance del examen se limita a todos los contenidos especificados en el Nivel B de los "Requisitos Básicos".

Parte 1: Escucha Comprensiva (Listening Comprehensive)

Evalúa la capacidad de los candidatos para comprender las preguntas que escuchan y dar respuestas apropiadas, su capacidad para comprender conversaciones cortas y su capacidad para dictar palabras. . La velocidad de habla de los materiales auditivos es de 100 palabras por minuto.

Los materiales de escucha tratan principalmente sobre la comunicación diaria y la comunicación empresarial sencilla. El vocabulario está limitado al rango de 2500 palabras en el Nivel B en la "Lista de Vocabulario" de los "Requisitos Básicos", y el contenido comunicativo involucra el rango del Nivel B enumerado en la "Tabla de Alcance de la Comunicación" en los "Requisitos Básicos". .

La puntuación de este apartado supone el 15% de la puntuación total. El tiempo de prueba es de 15 minutos.

Parte 2: Vocabulario y estructura gramatical (Vocabulario y estructura)

Evaluar la capacidad de los candidatos para utilizar vocabulario y conocimientos gramaticales. El alcance de la prueba se limita a todo el contenido especificado en la "Lista de Vocabulario" Nivel B (2500 palabras) y la "Lista de Estructura Gramatical" en los "Requisitos Básicos".

La puntuación de este apartado supone el 15% de la puntuación total. El tiempo de prueba es de 15 minutos.

Parte 3: Comprensión lectora (Reading Comprehension)

Evalúa la capacidad del candidato para obtener información de materiales de texto escritos. El volumen total de lectura es de unas 800 palabras.

Los materiales de texto evaluados en esta parte son principalmente materiales de lectura general (ciencia popular, cultura, sociedad, sentido común, economía y comercio, personajes, etc.), y también incluyen textos aplicados simples, excluyendo poesía, novelas, prosa y otros materiales literarios cuyo contenido pueda ser comprendido por estudiantes de diversas carreras.

Las habilidades lingüísticas y el vocabulario involucrados en los materiales de lectura se limitan al rango de habilidades correspondiente a los requisitos de nivel B en la "Tabla de habilidades de lectura" en los "Requisitos básicos" y al rango de 2500 palabras en el nivel B de la "Lista de vocabulario" El contenido aplicado involucrado en los materiales de lectura se limita al alcance de lectura y traducción especificado en el Nivel B de la "Tabla de alcance de la comunicación" en los "Requisitos básicos", tales como: notas, avisos, cartas breves, anuncios concisos, instrucciones concisas, especificaciones concisas, etc.

Pon a prueba principalmente las siguientes habilidades lectoras:

1. Comprender la idea principal y la idea general del texto y párrafo.

2. Dominar los hechos y las tramas principales del texto.

3. Comprender la relación lógica del contexto del discurso.

4. Comprender el propósito, la actitud y el punto de vista del autor.

5. Comprender correctamente el significado de palabras nuevas según el contexto.

6. Comprender la conclusión del texto.

7. Convertir información.

La puntuación de este apartado supone el 35% de la puntuación total. El tiempo de prueba es de 40 minutos.

Parte 4: Traducción---Inglés a Chino (Traducción---Inglés a Chino)

Pruebe la capacidad del candidato para traducir correctamente del inglés al chino.

Los materiales traducidos son oraciones y párrafos, incluyendo contenido general (alrededor del 60%) y contenido práctico (alrededor del 40% cada uno; el vocabulario involucrado se limita al nivel B (2.500 palabras); La puntuación de esta parte supone el 20% de la puntuación total. El tiempo de prueba es de 25 minutos.

Parte 5: Escritura/Traducción----Chino a Inglés

Evaluar a los candidatos para escribir ensayos prácticos, completar formularios en inglés o traducir breves habilidades de escritura práctica.

La puntuación de este apartado supone el 15% de la puntuación total. El tiempo de prueba es de 25 minutos.