5 artículos sobre planes de planificación de eventos especiales del Festival de los Faroles 2022
El Festival de los Faroles tiene una historia de miles de años en China, y también es un festival tradicional al que China concede gran importancia. Hay muchas actividades animadas en este festival, y fue un festival muy próspero en las dinastías Sui y Tang o la dinastía Tang. A continuación se muestran cinco planes de planificación de actividades especiales para el Festival de los Faroles de 2022 que he recopilado. Todos pueden leerlos, compartirlos y aprender de ellos.
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Plan de planificación para las actividades especiales del Festival de los Faroles 1
El horario de la actividad es el día antes del Festival de los Faroles
Los estudiantes y padres de las escuelas objetivo (los estudiantes y padres externos pueden participar)
El lugar de la actividad está en la planta baja de la escuela (preferiblemente en la calle)
Contenido de la actividad: hacer linternas, adivinar acertijos sobre linternas y obtener recompensas
Propósito de la actividad
1. Permita que los estudiantes comprendan los orígenes y costumbres del Festival de los Faroles y sientan la atmósfera y la felicidad del festival, y cultiven su capacidad para recopilar y procesar información recopilando información sobre el Festival de los Faroles.
2. Mejore la capacidad práctica de los estudiantes, mejore la cohesión del equipo y estimule el entusiasmo de los niños por la escritura.
3. Guíe a los niños para que se unan y amen, valoren los lazos familiares y sientan los lazos familiares.
Proceso de la actividad
1. Preparación preliminar
1.1 Durante la clase, cada clase hablará sobre linternas, hará linternas y escribirá sobre linternas con el tema de "linternas". La selección de trabajos destacados con linternas se realizará clase por clase. La proporción presentada por cada clase no será inferior al 60%. Los estudiantes serán movilizados para participar en actividades de adivinación de acertijos con linternas el día 14 del primer mes lunar. mes. Cada nuevo estudiante será recompensado con 10 yuanes y monedas oficiales. La recepción completará el registro de nuevos estudiantes.
1.2 Cada maestro cuenta las linternas, hace un buen trabajo embelleciéndolas y adjunta rompecabezas de palabras a cada linterna.
1.3 Durante esta semana, cada maestro enviará mensajes de texto a los padres a través del boletín escolar todos los días, deseándoles un feliz Festival de los Faroles y movilizando a los padres para que participen en actividades de adivinanzas de acertijos con sus hijos, para que Los padres y los niños pueden sentir el ambiente festivo tradicional.
2. División de personal
2.1 Recoge 300 acertijos y respuestas, incluyendo literatura, personajes históricos, vida, caracteres chinos, nombres geográficos, etc. Dividido en cuatro categorías según la dificultad. (Persona responsable: ⅹⅹⅹ Nodo de tiempo: ⅹⅹⅹ)
2.2 Haga una pancarta "Jeje, la educación celebra el festival de los faroles Adivinando acertijos de faroles" y 3-5 tableros de exhibición (Persona responsable: ⅹⅹⅹ Nodo de tiempo: ⅹⅹⅹ)
2.3 Preparar cables, puntas de lámparas, etc., y establecer premios del evento ((Persona responsable: ⅹⅹⅹ Nodo de tiempo: ⅹⅹⅹ)
2.4 Disposición del lugar: colocar paneles de exposición, linternas, etc. el día del evento (Persona Responsable: ⅹⅹⅹ Nodo Horario: una hora después de iniciado el evento)
2.5 Moderador (Persona Responsable: ⅹⅹⅹ)
2.6 Marketing del Evento (Persona Responsable: ⅹⅹⅹ)
2.6 Marketing del Evento (Persona Responsable: ⅹⅹⅹ) ⅹⅹⅹ)
Formulario de inscripción para estudiantes de primer año 2 piezas, 20 piezas de dinero de la suerte u otros cupones de descuento, etc.
3. Durante el evento
3.1 Todas las linternas Se exhibirán en grupos de dos a cinco personas a cargo, y deben pararse por separado frente a cada grupo de linternas, son responsables de guiar a los estudiantes y padres para que rompan los acertijos para evitar que se rompan al azar y en exceso. p>
3.2 Tabla de canje de premios: el maestro en la recepción es responsable del canje de premios y el anfitrión anuncia el canje de premios (cuatro mesas, 150 premios, moneda Heshi 200 yuanes)
3.3 Fotografía: ⅹⅹⅹ
3.4 Coordinación general: ⅹⅹⅹ (responsable de todo el trabajo en la etapa inicial del evento)
4. Resumen de actividades
Cada docente escribirá un resumen y lo compartirá
5. Se adjunta un acertijo de linternas y un guión de alojamiento
Plan de planificación para las actividades especiales del Festival de las Linternas 2
p>1 Propósito del evento:
El Festival de los Faroles en 20xx llegará pronto. Para promover la cultura nacional y permitir que los estudiantes comprendan los coloridos festivales étnicos tradicionales, se organizarán festivales de faroles pequeños y diversos. Actividades para crear un ambiente festivo feliz, pacífico, saludable y edificante
2. Tiempo de actividad:
Tiempo para el almuerzo y las reuniones de clase el 19 de febrero de 20xx
< p. > 3. Contenido de la actividad y disposiciones específicas:1. Hora del almuerzo: conozca el origen, las costumbres y algunas leyendas interesantes del Festival de los Faroles a partir de las diapositivas del Festival de los Faroles proporcionadas por el Departamento de Educación Moral.
2. Disposición del contenido de la actividad de la reunión de clase:
Primer grado
Tema: Visitar varios lugares de actividades en la escuela
En la clase maestro Bajo la guía del guía, visitamos las linternas caseras del Festival de los Faroles hechas por estudiantes y padres, y observamos algunas actividades de los estudiantes de último año.
Requisitos de la actividad:
1. Cada clase realizará actividades de visualización de manera ordenada
2. Después de mirar, regrese al aula para aprender la guardería rima "Festival de los Faroles"
p>El día 15 del primer mes lunar, celebramos el Festival de los Faroles. Tocamos los gongs y los tambores con tanta fuerza que los leones sacudieron sus cabellos y los botes terrestres flotaron en el. calle.
Mi abuelo estaba muy feliz de llevar la silla de manos, y mi tía se torció la cintura y se paró sobre zancos, se rió mientras golpeaba sus manos y cantaba la canción de la cosecha en voz alta.
Segundo grado
Tema: Deportes y diversión del Festival de los Faroles
Requisitos de la actividad:
1. Lugar de la actividad: patio de recreo (cambiado en días lluviosos días Sala de Gimnasia)
2. Responsable:
3. Normas de la actividad: Dos personas sostienen una pelota de baloncesto al mismo tiempo y la pasan a los brazos de otros dos compañeros lo más rápido posible. como sea posible, en el medio No deje caer la pelota, trabajen juntos y coordinen para avanzar y vean qué clase es la más rápida. (20 alumnos en cada clase, diez niños y diez niñas)
Preparación de la actividad: cuatro pelotas de baloncesto, aprendizaje de lemas (¡pasa, pasa, diviértete, diviértete durante el Festival de los Faroles!)
(El maestro a cargo está preparado)
Maestro líder: Director de cada clase (Nota: Si hay tiempo, cada clase buscará en Internet poemas sobre el "Festival de los Faroles", y cada la clase aprenderá un poema relacionado) p>
Grados 3, 4 y 5
Tema: Adivinanzas de acertijos del Festival de los Faroles
Requisitos de la actividad:
1. Recomiende dos estudiantes del personal de cada clase y escriba los acertijos de linternas preparados por cada clase en el papel prescrito uniformemente (no es necesario que escriba las respuestas a los acertijos, pero debe conocerlas usted mismo. Cada clase prepara un). escritorio y unos 10 premios pequeños.
2. Después de que cada clase pase la actividad de adivinanzas de acertijos dentro de la clase, se enviarán cinco expertos para participar en la actividad de adivinanzas de acertijos del Festival de los Faroles de la escuela.
3. Los alumnos restantes aprendieron a cantar la canción "Selling Rice Balls" en la clase.
Preparación de la actividad: antes de que comience la reunión de clase, dos miembros del personal estudiantil de cada clase instalaron mesas en la planta baja, prepararon rompecabezas de palabras para adivinar, recogieron los premios de su clase y se prepararon para saludar a los demás. estudiantes, prepárense para la actividad de adivinar acertijos de linternas.
Disposición del personal de actividades:
Lugar de la actividad: frente al edificio docente.
Actividad de concurso de faroles caseros para la Fiesta de los Faroles.
Tema: Hacer lámparas con manos hábiles.
Requisitos de la actividad: Cada clase colocará los faroles del Festival de los Faroles elaborados en el lugar designado para su exhibición y evaluación.
Plan de planificación de eventos especiales del Festival de los Faroles 3
1. Tema de la actividad: Festival de los Faroles Festival de los Faroles
2. Tiempo de actividad:
3 , Objetivos de la actividad:
1. Experimentar plenamente la diversión del Festival de los Faroles el día 15 del primer mes lunar y estimular el interés de los estudiantes en hacer sus propios faroles.
2. Aprecie varias linternas y experimente aún más sus ricas formas, colores, patrones y otras características.
3. Al hacer linternas, los niños pueden ejercitar sus habilidades de fabricación manual y permitir que los estudiantes comprendan la importancia de la reutilización de residuos.
4. Conoce el origen de la Fiesta de los Faroles.
5. Hacer linternas con los padres para mejorar el vínculo entre padres e hijos.
6. A través de actividades, construir estanques de peces, recopilar listas de estudiantes de los alrededores y ampliar la promoción de inscripción institucional.
4. Ubicación de la actividad: Puedes elegir un parque o sala de actividades de la escuela.
5. Personal de la actividad: todos los profesores y alumnos, padres de familia, alumnos y padres de familia de las comunidades aledañas.
6. Formato de la actividad: el lugar se divide en área de conocimiento, área de fabricación de faroles, área de fabricación del Festival de los Faroles, área de observación, área de adivinanzas de faroles, área de danza del dragón, área de deseos, área de descanso y área de recepción de premios. Los padres traen a sus propios hijos.
7. Frontera de actividades
1) Preparación temprana:
1. Enviar avisos de eventos e invitaciones a los padres de la institución, y los estudiantes fuera de la escuela irán al sitio para recibir las invitaciones Participar en actividades.
2. Formulario de inscripción de estudiantes (se utiliza para registrarse al recibir la carta de invitación en el sitio).
3. Si te encuentras en un parque, deberás contactar previamente con el personal correspondiente para confirmar el lugar.
4. Se requiere un tablero para el evento.
5. Haz pancartas: × Fiesta del Festival de los Faroles Escolares.
6. Prepare un árbol de los deseos (la organización puede hacer el suyo propio o usar un árbol en maceta más grande de la organización. El número puede ser 1 o 2 dependiendo de la situación) y tarjetas de deseos.
7. Materiales para hacer faroles (papel crepé, cartulina de colores, papel de arroz, tijeras, pegamento en barra, pegamento, botellas de plástico, hilo multicolor, bolígrafos de colores, etc.).
8. Materiales para hacer Yuanxiao (harina de arroz glutinoso especial para hacer Yuanxiao, 3-6 tipos de rellenos, 3-5 ollas, 3-5 zhaoli, loncheras desechables, guantes desechables).
9. Prepárese con anticipación o la escuela hará un dragón de tela, preferiblemente lo suficientemente largo para que bailen 10 estudiantes, teniendo en cuenta el espacio.
10. La clase llevó a cabo una actividad artística "Linternas de flores": los estudiantes hicieron linternas (el maestro hizo contornos) principalmente para decoración; algunos estudiantes se concentraron principalmente en dibujos lineales y organizaron las obras en tableros de exhibición para apreciarlas en esta actividad.
11. Recolecte imágenes de linternas, linternas, botellas de bebidas (botellas de agua mineral, botellas de rocío, etc.) y cuerdas finas o de lana multicolor de los padres con anticipación en la clase, y haga las imágenes recopiladas. en tableros de exhibición para su exhibición.
12. El maestro recopila acertijos de linternas que se han aprendido antes en la escuela, y luego recopila algunos acertijos de linternas más simples que no se han aprendido antes y hace linternas con acertijos.
13. Realizar un tablero expositivo con el contenido de “El Origen de la Fiesta de los Faroles”.
14. Elaborar con antelación carteles y tablones de anuncios de normas regionales para cada distrito.
15. Seleccionar un profesor como entrevistador para entrevistar a los niños durante la actividad.
16. Formar un equipo de seguridad a partir del personal de logística de la organización (3-5 personas).
17. Prepara pequeños premios para repartir durante el evento, y prepara pequeños sellos en cada zona (excepto la zona de descanso).
2) Disposición del lugar:
El lugar público está decorado con globos, cintas, banderas, faroles y faroles, y se cuelgan pancartas en lugares destacados.
1. Área de conocimiento: los padres pueden utilizar un tablero de exposición que muestra el "Origen del Festival de los Faroles" para contárselo a sus hijos.
2. Haz un área de faroles:
①Coloca el tablero de instrucciones de reglas del área
②Coloca las mesas y sillas (dependiendo del tamaño del lugar, el las mesas y sillas se pueden colocar juntas o juntas Distribuir) y colocar materiales para hacer linternas
③ Coloque un maestro que sepa hacer linternas frente a cada mesa para ayudar a recordar a los padres y a los niños que las hagan; suavemente.
3. Crea un área para el Festival de los Faroles:
①Coloca el tablero de instrucciones de las reglas del área
②Coloca las mesas y sillas (dependiendo del tamaño del lugar, las mesas y sillas se pueden colocar juntas o juntas (distribuidas), colocar materiales para hacer el Festival de los Faroles y loncheras desechables
③ Organizar un maestro que sepa cómo hacer el Festival de los Faroles frente a cada mesa; para ayudar a recordar a padres e hijos que lo hagan sin problemas.
4. Área de apreciación:
①Coloque tableros de indicaciones de reglas del área;
②Coloque tableros de exhibición de "linternas" y tableros de exhibición de imágenes de linternas para cada clase en esta área. Cuelga una colección de linternas.
5. Área de acertijos de linternas:
①Coloque el tablero de indicaciones de reglas del área;
②Cuelgue linternas con acertijos de linternas para que los estudiantes y los padres elijan y adivinen.
6. Área de Danza del Dragón:
①Coloca el tablero de instrucciones de reglas del área
②Coloca el dragón de tela;
7. Zona de descanso: Colocar sillas para el descanso de alumnos y padres.
8. Área de los deseos:
① Coloca el tablero recordatorio de reglas del área y los bolígrafos de acuarela
② Coloca el árbol de los deseos y el maestro a cargo del; El área prepara la tarjeta de deseos. Los estudiantes anotan el contenido de la tarjeta de deseos
Proceso detallado del evento:
1. Admisión
Hay un mostrador de registro. en la entrada del recinto, siendo el personal de la oficina de admisiones el responsable de ello. Los padres y estudiantes que no sean estudiantes de esta institución deberán completar el formulario de inscripción y recibir una carta de invitación (una para cada niño) para participar en el evento.
Tomando la clase como una unidad, los profesores de cada clase primero organizan a los padres y estudiantes para que esperen en los lugares designados de sus respectivas clases. Antes de comenzar la actividad, los profesores de cada clase del jardín de infancia llevaron a los alumnos y a sus padres a bailar rítmicamente.
2. Apertura por parte del anfitrión
3. Discurso del director
4. El anfitrión anuncia el inicio de la actividad
Los padres pueden llevar a los estudiantes a jugar libremente Son. Los maestros de clase recuerdan a los padres que presten atención a la seguridad de los estudiantes.
5. Los padres llevan a los estudiantes a jugar libremente en varios distritos
Notas:
1. Cada vez que participes en una actividad, el profesor a cargo te sellará La carta de invitación se sella en señal de ánimo.
2. Permitir que los niños se lleven a casa sus faroles y Festivales de Faroles caseros, y compartir los frutos de su trabajo con sus familias.
3. Pegar una pequeña tarjeta con los datos de contacto de la organización en la linterna hecha por el niño.
4. El equipo de seguridad patrullará y recordará en cualquier momento, y establecerá personal de seguridad fijo para vigilar la entrada y salida del recinto.
5. Durante todo el evento se reproducirá música de felices fiestas.
6. El entrevistador realiza la entrevista en el evento. La clase de la escuela primaria entrevistó principalmente sobre el origen del Festival de los Faroles y los tipos y métodos de fabricación de faroles. ¡Puedes compartir los conocimientos y manualidades que has aprendido con amigos que no han venido a participar en la actividad! La clase pequeña entrevista principalmente qué festival es hoy. ¿Estás contento? ¿Qué linternas has visto?
Plan de planificación de eventos especiales del Festival de los Faroles 4
1. Pensamiento de diseño
El Festival de los Faroles es uno de los festivales tradicionales más importantes de mi país, también conocido como el "Festival de los Faroles". y "Festival de los Faroles". El popular Festival de los Faroles que se celebra el decimoquinto día del primer mes lunar tiene una larga historia y acompaña a la gente en el inicio de la primavera y es el festival tradicional más completo y típico que encarna las costumbres festivas. En las actividades temáticas, a través de diferentes formas de actividades como investigación, visitas, aprendizaje y actuaciones, los niños no sólo pueden tener una comprensión básica de la cultura tradicional y las costumbres populares del Festival de los Faroles, sino también obtener una mayor comprensión del festival a través de su propia participación y actuación. Experimente la atmósfera y obtenga diversas experiencias:
①El decimoquinto día del primer mes lunar es el Festival de los Faroles, un día de reencuentro.
②Existen muchas leyendas, cuentos y canciones infantiles sobre la Fiesta de los Faroles.
③El Festival de los Faroles tiene ricas costumbres y hábitos, como comer yuanxiao, jugar con faroles, adivinar acertijos sobre faroles y remar en botes terrestres.
④ "Lanxiao" simboliza "reunión", y tiene diferentes tipos y sabores.
⑤ Hay varios faroles durante el Festival de los Faroles, que traen alegría y alegría a la gente.
2. Objetivos de las actividades temáticas para cada grupo de edad
Objetivos principales de las clases pequeñas
(1) Saber que el Festival de los Faroles es un festival de reencuentro, y tener una comprensión preliminar de las actividades de la gente durante el Festival de los Faroles y la comida especial——Yanxiao;
(2) Participa felizmente en diversas actividades del Festival de los Faroles y siente la atmósfera feliz del festival.
Los principales objetivos de la clase media
(1) Saber que el decimoquinto día del primer mes lunar es la fiesta tradicional de mi país, el Festival de los Faroles, y comprender el origen y las costumbres. del Festival de los Faroles (jugar con faroles, admirar faroles, comer Yuanxiao, remar en botes terrestres, etc.
(2) Siente la alegría de jugar con faroles, adivinar acertijos de faroles y comer Yuanxiao con tus padres; profesores y niños
Objetivos principales de la clase grande
(1) Intentar adquirir experiencia relevante del Festival de los Faroles a través de varios canales y comprender mejor el origen y las costumbres del Festival de los Faroles. Festival;
(2) Participar activamente en la preparación y celebración del "Festival de los Faroles". En el proceso de celebrar el festival con maestros y compañeros, podemos sentir aún más el significado del reencuentro.
3. Descripción general de la implementación de la actividad
Nombre de la actividad: Disfrute felizmente del Festival de los Faroles (apreciación de los faroles, adivinanzas de acertijos de los faroles)
Forma organizativa: formato entre padres e hijos (dividido en grupos de grados)
Tiempo de actividad: En la tarde del mes X, 20 10
Preparación de la actividad: En el parque se exhiben varios faroles, acertijos de faroles y varios pequeños obsequios
Sugerencias de actividades:
1. Visitar la exposición de faroles, apreciar la forma, color y patrón de los faroles.
2. Intercambiar experiencias cognitivas sobre acertijos con faroles y enriquecer la comprensión sobre el origen, tipos y estructura de los acertijos con faroles.
3. Participe activamente en las actividades de ver la linterna y adivinar, y el maestro entregará las recompensas adecuadas a los ganadores.
4. Creación de un entorno de actividad temática
Entorno de clase
(1) Los profesores y los niños organizan conjuntamente un "hermoso espectáculo de faroles" y cuelgan faroles que los niños compran. o participar en la fabricación de faroles caseros;
(2) recopilar fotografías de niños admirando y jugando con los faroles durante el festival y organizar decoraciones temáticas en las paredes.
(3) publicar un mensaje "Estimado; Linternas a los padres" en el jardín de padres "Carta de los Padres", presentando las ideas y cuestiones de cooperación de las actividades temáticas.
El ambiente general del jardín
(1) En el pasillo del jardín se cuelgan varias linternas recolectadas y hechas por maestros, niños y padres, y debajo se cuelgan varios acertijos de linternas. los faroles;
(2) Tablón publicitario: planos y requisitos para la realización de las actividades del Festival de los Faroles.
Nota: Conocimiento común sobre el Festival de los Faroles.
El Festival de los Faroles cae cada año el decimoquinto día del primer mes lunar, también conocido como “Festival de los Faroles” y “Festival de los Faroles”. Shangyuan significa "la primera noche de luna llena del año nuevo" (el taoísmo alguna vez llamó al decimoquinto día del primer mes lunar del año "Festival Shangyuan" y al decimoquinto día del séptimo mes "Festival Zhongyuan". El 15 de octubre es llamado "Festival Xiayuan"). Durante el Festival de los Faroles, la gente tiene la costumbre de encender faroles para observar. En la noche del Festival de los Faroles, los niños llevan faroles y deambulan jugando. Durante el Festival de los Faroles, se llevan a cabo espectáculos de faroles y festivales de faroles en muchos lugares. Las linternas del Festival de los Faroles incluyen linternas colgantes, linternas de dragón rodantes, linternas de sedán, linternas giratorias, linternas de agua y linternas de hielo... Por ejemplo, las linternas del palacio en Beijing, las linternas de loto en Tianjin, el dragón dorado jugando con cuentas. Las linternas de Shanghai y las linternas de hielo del noreste de China tienen características locales obvias y un estilo artístico único. En el pasado, se encendían velas en las lámparas, pero ahora se utiliza electricidad para hacer que las lámparas sean más fantásticas y coloridas. Hay muchas costumbres y programas tradicionales durante el Festival de los Faroles, tales como: hacer fuego, tocar linternas de dragón, bailar leones, remar en botes terrestres, caminar sobre zancos, realizar yangko, adivinar acertijos de linternas, comer yuanxiao, etc. Yuanxiao se elabora principalmente con pan de arroz glutinoso y relleno de azúcar. Simboliza la reunión familiar y la armonía, y una vida dulce y feliz.
Plan de planificación de eventos especiales del Festival de los Faroles 5
1. Resumen de la actividad
1. Introducción a la actividad
Tema de la actividad: "Feliz Festival de los Faroles 》
Público objetivo: residentes de la comunidad o clientes de centros comerciales
Lema del evento: Celebración del Happy Lantern Festival, calidez y armonía en familia
Lugar: comunidad o compras centro comercial
Organizador: Chengyang TV
Organizador: Qingdao Radio and Television Hehe Culture Media Co., Ltd.
2. Antecedentes del evento
El décimo día del primer mes lunar El quinto día es el Festival de los Faroles, una fiesta tradicional china. El primer mes lunar es el primer mes, y los antiguos llamaban a la noche "Xiao", y el día 15 es la primera noche de luna llena del año, por lo que el día 15 del primer mes lunar se llama Festival de los Faroles, también conocido como "Festival de los Faroles". Según la tradición popular china, al comienzo de la primera dinastía Yuan, cuando la tierra vuelve a la primavera, la luna brillante cuelga en lo alto del cielo y miles de linternas de colores se encienden en el suelo. La gente mira las linternas, adivina acertijos y come. Festival de los Faroles y celebrar reuniones familiares de buen humor. Con el fin de promover aún más la cultura comunitaria y el ambiente festivo (para atraer gente y aumentar la popularidad, los centros comerciales aprovechan el Festival de los Faroles para llevar a cabo actividades del Festival de los Faroles), se lanzó esta actividad.
3. Objetivo de la actividad
Al llevar a cabo ricas actividades culturales comunitarias, se pueden mejorar los intercambios emocionales entre las masas con contenidos de programas de juegos en diversas formas que a todos les encanta escuchar y; Ver y fácil de entender, crea un "escenario feliz" lleno de atmósfera festiva, encarna plenamente la escena apasionada donde las masas se regocijan, celebran, se regocijan y se divierten junto con el Festival de los Faroles, y muestran la nueva vida, la nueva moda y la nueva moda de la gente. nueva imagen. La atmósfera de la época forma una cultura festiva sana, progresista, civilizada y armoniosa.
2. Diseño del sitio del evento:
1. Efecto de diseño: la atmósfera del Festival de los Faroles de Año Nuevo con elementos chinos es alegre y cálida, decorada con linternas, acertijos, rejas, petardos y otros artículos Crea un ambiente cálido y festivo del Festival de los Faroles.
2. Se colocarán carteles de exhibición que presentarán las costumbres tradicionales del Festival de los Faroles y se colgarán presentaciones relacionadas con el Festival de los Faroles (poemas, historias) en el lugar del evento.
3; Se reproducirán vídeos del Festival de los Faroles en el lugar del evento. Música festiva.
4. Instale un escenario, una nueva alfombra roja y un fondo temático del evento llamativo para resaltar el ambiente festivo.
5. Promocionar y comunicarse con la comunidad (centro comercial) con anticipación para publicar información del evento.
6. Pegar carteles del evento en la entrada de la comunidad (centro comercial).
3. Contenido de entretenimiento (múltiples opciones)
1. Mira las linternas y adivina acertijos sobre las linternas.
Reglas del juego: En el lugar se cuelgan varios acertijos de linternas para que el público los adivine. Solo puedes elegir un acertijo de linternas a la vez y, si lo adivinas correctamente, obtendrás un billete de lotería. . Coloca los acertijos de linternas en globos (linternas) y prepara 20 globos. Cada persona elige un globo y lo revienta para elegir un acertijo. Si respondes correctamente, obtendrás un billete de lotería. También puedes convertir el globo en una linterna dependiendo de la situación real. Accesorios: linternas, globos, papel premios: consigue 1 boleto
2. Dos personas sostienen los globos espalda con espalda
Reglas del juego: 2 personas en cada grupo, sostienen los globos espalda con espalda, llegue al lugar designado Se otorgará un boleto ganador (requisitos: durante el juego, el globo no se puede dejar caer al suelo, no se puede sostener con las manos y no se puede pellizcar para reventar la pelota). Accesorios: Globos
Premios: El ganador recibe 2 boletos
3. Patea las llaves
Reglas del juego: Cada jugador debe jugar dentro de los 30 segundos cada vez Patada 12 para obtener 1 boleto, patea 25 en 30 segundos para obtener 2 boletos. Accesorios: 2 llaves Premios: 1-2 billetes de lotería
4. Osito de peluche en la cabeza
Reglas del juego: El jugador completa la ruta designada en el suelo con un osito de peluche en la cabeza. y regresa al punto de partida. Completa la tarea y obtén un cupón. Accesorios: Un osito de peluche Premio: El ganador se lleva 1 billete de lotería
5. Dardos
Reglas del juego: Cada persona tiene tres dardos, y si los tres dardos acumulan 16 puntos, obtendrá conseguir un billete de lotería. Atrezzo: Dardos
Premio: El ganador se lleva 1 billete
6. Soplar globos
Reglas del juego: Cada tres jugadores forman un grupo y compiten al mismo tiempo . Globos, la primera persona que los infle gana un boleto. Atrezzo: Globos Premios: Recibe 1 billete de lotería
7. Toca la fortuna:
Reglas del juego: Los participantes se tapan los ojos, se paran a 5 metros de la palabra "福" y se mueven hacia la bendición después de escuchar las instrucciones Camina y toca la palabra "福" y obtendrás un billete de lotería. Un accesorio: "福", toalla Premio: 1 billete.
8. Adivina el precio.
Reglas del juego: Se otorgan 4-5 premios al patrocinador. El anfitrión presenta la marca del producto, las funciones, etc. El participante que adivine el precio más cercano recibirá un boleto de premio. Atrezzo: 4-5 piezas de mercancía, premios: 2 billetes de lotería
IV Canje de premios
1. Método de canje: El responsable de cada actividad emitirá billetes de lotería de acuerdo. a las reglas de la actividad y guiar a los participantes. El público interactivo se dirigió al área de canje de premios para intercambiar obsequios conmemorativos. 2. Configuraciones de premios:
1 billete de lotería = farol decorativo 2 billetes de lotería = bolas de arroz glutinoso congelado rápidamente 3 billetes de lotería = aceite de maní
4 billetes de lotería = dos bolsas de arroz 5 billetes de lotería = electrodomésticos 3, Notas:
Quienes ganen los billetes de lotería deben firmar personalmente antes de recibir los premios para poder recibir los premios correspondientes.
5. Contenido y proceso de la actividad:
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