3·12 Plan de actividades de plantación de árboles en el campus del Día del Árbol

Introducción: La agricultura se está automatizando gradualmente, la tierra comienza a salinizarse, las tormentas de arena continúan expandiéndose, los campos fértiles se están convirtiendo gradualmente en desiertos, la vida se está modernizando básicamente, el hielo y la nieve de la Antártida se están derritiendo y La contaminación se ha globalizado. El Día del Árbol ya está aquí, ¡comencemos a plantar árboles! A continuación, compilé el plan de actividades de plantación de árboles en el campus para el Día del Árbol el 12 de marzo de 2019. ¡Espero que les guste el artículo! Plan de actividades de plantación de árboles en el campus para el 12 de marzo de 2019 Día del Árbol 1

1. Tema de la actividad

Crecemos con los árboles pequeños

2. Formato de la actividad

Bajo la organización del jardín de infancia, los niños y los padres plantan "Bosques de los deseos" o "Bosques del amor" en lugares designados, contribuyendo así en pequeña medida a enverdecer el medio ambiente y embellecer sus hogares.

3. Horario de la actividad:

Marzo y abril

4. Objetivos de la actividad

1. Cultivar en los niños el amor al trabajo y el embellecimiento del emociones ambientales y establecer el sentido de responsabilidad de los niños para proteger el medio ambiente.

2. A través de esta actividad, se aumentará la comunicación y la comprensión entre padres e hijos, y se mejorará la capacidad práctica y de trabajo en equipo de los niños.

3. Permitir que los niños comprendan la relación entre la plantación de árboles y el medio ambiente y cómo plantar árboles.

5. Preparación para el evento

1. Los líderes del parque se comunicarán con los departamentos gubernamentales pertinentes, como la Oficina de Protección Ambiental o la Oficina Forestal local, para comunicarse con los sitios de plantación de árboles y materiales de plantación (árboles jóvenes, camiones cisterna, herramientas para plantar árboles, etc.)

(1) Los sitios para plantar árboles pueden ser playas fluviales, terrenos baldíos, parques, bordes de carreteras, áreas residenciales y otros lugares que necesitan reverdecimiento.

(2) Para los materiales que los departamentos gubernamentales no pueden proporcionar, los jardines de infantes pueden comprar árboles jóvenes o alquilar camiones cisterna a través de donaciones o recaudación de fondos de maestros y estudiantes de jardín de infantes, el jardín de infantes, etc.

(3) Cuando los jardines de infancia urbanos llevan a cabo actividades del Día del Árbol, se esfuerzan por cooperar con el departamento de protección ambiental local para obtener apoyo y proporcionar herramientas para plantar árboles para la actividad (la cantidad de herramientas es suficiente para cada grupo). ).

(4) Cuando los jardines de infancia recaudan fondos para comprar árboles jóvenes, deben elegir especies de árboles en función de la geografía y el clima locales.

2. El jardín de infantes produce pancartas de promoción de eventos como "XX actividades de plantación de árboles para padres e hijos en el jardín de infantes", "Crecemos con árboles pequeños", "Reverdecer el medio ambiente y embellecer nuestros hogares", así como carteles promocionales. materiales para los departamentos gubernamentales cooperantes.

3. El jardín y los departamentos gubernamentales cooperantes *** crean conjuntamente monumentos de plantación de árboles, como: Wishing Forest/Love Forest - ×× Departamento y ×× Jardín de infancia.

4. Se recuerda a los padres antes de la actividad: padres y niños deben llevar un conjunto de ropa y calzado deportivo sucio y resistente al desgaste, y guantes.

5. Antes de la actividad, los padres deben preparar tarjetas de deseos para sus hijos. Escriba dos de sus propias bendiciones y deseos en las tarjetas.

6.Antes del evento, el jardín marcará la ubicación del alcorque con ceniza blanca en el lugar de plantación de árboles para facilitar un espaciamiento uniforme de plantación de árboles.

7. Contactar con reporteros de televisión para informar sobre el evento.

8. Antes de la actividad de plantación de árboles, permita que los niños comprendan el significado del Día del Árbol y la importancia de los árboles plantados para el medio ambiente a través de cursos científicos y sociales.

6. Proceso de la actividad

Plantación de árboles en grupo: un grupo: el grupo de la clase superior; el segundo grupo: el grupo de la clase media; el tercer grupo: el grupo de la clase pequeña.

Proceso específico:

1. Lleve los materiales de plantación de árboles al lugar de plantación con anticipación y haga los preparativos.

2. Organice un grupo de padres e hijos para que vayan primero al lugar de plantación de árboles (los que están lejos pueden alquilar un autobús y los que están cerca pueden hacer fila e ir a pie). El monitor de cada clase liderará el grupo con una bandera de guardería y estará acompañado por un profesor de clase.

3. Después de llegar al lugar de plantación de árboles, padres y niños se reunieron bajo el liderazgo del maestro para escuchar el proceso de plantación de árboles.

4. El maestro a cargo explica el proceso de plantación de árboles:

(1) Excave un hoyo estándar con anticipación en el lugar marcado con gris blanco para referencia de los padres.

(2) Los padres hacen fila para recibir herramientas para plantar árboles: palas, cubos pequeños y árboles jóvenes. .

(3) Después de cavar el hoyo, los padres y los niños plantan juntos los árboles jóvenes en el hoyo, lo llenan con tierra, lo riegan y cuelgan la tarjeta de deseos en el árbol.

(4) Después de regar el arbolito, todos volvieron a colocar las herramientas en su lugar.

5. Varios representantes de padres, líderes de jardines y líderes de departamentos gubernamentales erigieron un monumento a la plantación de árboles junto al bosque de los deseos.

6. Hazte una foto de grupo frente al monumento a la plantación de árboles.

7. Organiza cada grupo de padres e hijos para regresar.

8. Organizar la publicidad y los informes correspondientes tras el evento.

7. Trabajo posterior

1. Después de plantar los árboles, el jardín debe prestar atención al cuidado de los árboles en el período posterior para garantizar la tasa de supervivencia.

2. Los jardines de infancia también pueden organizar a los niños para que participen en algunas actividades de seguimiento, como regar y fertilizar árboles pequeños, dibujar en la naturaleza, etc.

Recordatorio:

1. Se deben prestar atención a las cuestiones de seguridad durante el proceso de plantación de árboles, y una persona dedicada es responsable del manejo de las herramientas para plantar árboles.

2. Los médicos o profesores de salud deben llevar consigo suministros médicos como tiritas y gasas para tratamientos de emergencia.

8. Plan complementario:

Si no hay un lugar adecuado para plantar árboles, ¿cómo pueden los jardines de infancia llevar a cabo las actividades del Día del Árbol?

1. Formulario de actividad: los jardines de infancia pueden realizar actividades como enumerar árboles y regar flores y plantas, y contribuir con sus propios pequeños esfuerzos al enverdecimiento de la patria.

2. Preparación de la actividad: coopere con la oficina de la calle o la administración de propiedad comunitaria donde se encuentra el jardín de infantes para hacer señales para los árboles en el área. El contenido del cartel incluye: nombre del árbol, características de crecimiento, etc.; herramientas para prepararse para el riego: varios baldes pequeños, una pala por turno; personal de fotografía y video;

3. Proceso de la actividad:

(1) Antes de la actividad, divida los árboles del área en cada clase, para que los profesores de cada clase sepan el área donde se encuentran los árboles. su clase está bajo su jurisdicción.

(2) La maestra guía a los niños de la clase, cada niño tiene un balde pequeño y la maestra tiene una pala, hasta el lugar designado.

(3) La maestra guía a los niños a aprender sobre los árboles, cuelga carteles en los árboles, luego usa una pala para quitar las malas hierbas en la base del árbol y finalmente cava un hoyo poco profundo para regar. , los niños usan un balde pequeño para regar los árboles.

(4) Después de la actividad, profesores y alumnos se hicieron una foto grupal.

4. Extensión de actividades:

Actividades de arte: clase pequeña - pintura: pongo ropa nueva en el árbol pequeño; clase media y grande - pintura: feliz día del árbol, nuestros bosques, etc. .

Actividades científicas: enriquece el rincón científico: observa el crecimiento de las plantas.

Plantación: frijol mungo, soja y otros cultivos alimentarios, o semillas de flores, observa y registra el proceso de crecimiento. de las plantas. 2019 12 de marzo Plan de actividad 2 de plantación de árboles en el campus del Día del Árbol

1. Objetivo de la actividad:

Aprovechar el Día del Árbol como una oportunidad para llevar a cabo diversas formas de "plantación de árboles y actividades verdes". protección" entre los Jóvenes Pioneros "Practicar actividades de experiencia, participar activamente en publicidad y llevar a cabo actividades de plantación de árboles, para que todos los Jóvenes Pioneros puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica, para agregar reverdecer, purificar y embellecer el medio ambiente para las clases, las escuelas y la sociedad.

2. Lema de acción:

Extiende tu mano, extiende mi mano, actuemos juntos para añadir un trozo de verde al campus...

3. Horario de la actividad:

Primer receso de clases la mañana del 12 de marzo

4. Participantes:

Todos los alumnos de primaria y secundaria (basado en el lunes por la mañana

5. Contenido de la actividad:

1. En la ceremonia de izamiento de la bandera, se hizo un llamado a “darle un verde al campus” a todos los miembros del equipo: todos participan en la protección y cultivo de la vegetación en las actividades del Día del Árbol para embellecer el campus y purificar el medio ambiente. Al mismo tiempo, explicó el origen del Día del Árbol, presentó a los estudiantes el significado de plantar árboles y explicó la importancia de proteger la vegetación y amar los árboles.

2. Autoinforme de Xiaocao: Educar a los estudiantes para que no dañen ni pisoteen el césped de la escuela, sino que lo cuiden bien.

3. Actividad "Árboles concéntricos, prospera con nosotros". Cada clase hizo 10 tarjetas de deseos, que representan los deseos de los estudiantes de diferentes provincias de la clase y de diferentes condados y pueblos de la ciudad de Ruian. La clase recomienda a dos representantes estudiantiles (un hombre y una mujer) que cuelguen tarjetas de deseos en el árbol concéntrico de la escuela. Durante las actividades, debemos aprovechar al máximo el espíritu de propiedad y trabajo en equipo, comprendernos ante los contratiempos, ayudarnos unos a otros, aprender juntos y vivir en armonía como una familia.

4. El pequeño equipo de protección verde. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Nuestra escuela llevó a cabo la actividad publicitaria "Pequeño equipo de protección verde" Con los deseos de los niños, hicimos nuestros propios carteles recordatorios cálidos para "Proteger el verde" y diseñamos nuestros propios pequeños lemas para "Proteger los árboles" (cada clase en los grados 1-6). hizo uno y escribió Toma tu propia clase). Al mismo tiempo, llevamos a cabo acciones de implementación de protección verde y organizamos a algunos estudiantes para formar el "Equipo de Protección Verde de Futuras Flores" para participar en las actividades prácticas de "protección verde" de la escuela. A través de actividades, los niños pueden mejorar su conciencia sobre la protección del medio ambiente y aumentar su responsabilidad en el cuidado de las flores, plantas y árboles, para que nuestro campus esté siempre verde y lleno de calidez.

6. Precauciones

1. La actividad busca ser práctica, efectiva y práctica, centrándose en el proceso pero también en los resultados. Es necesario garantizar que cada miembro del equipo pueda. participar en esta actividad. Obtener algo de educación.

2. Garantizar la seguridad en la organización de las actividades.