2010 Respuestas del idioma chino de Liaoning
1 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no pertenece al fenómeno de "disminución de la influencia cultural"?
Respuesta: d
2. La siguiente comprensión de Confucio y el confucianismo es inconsistente con el contenido original.
Respuesta: d
3 Entre los siguientes entendimientos y análisis, el que no se ajusta al contenido del texto original es
Respuesta: b.
2. Lectura de poesía antigua (36 puntos)
(1) Lectura de chino clásico (9 puntos)
Lee el siguiente chino clásico y completa las preguntas. 4 ~ 7 .
4.Cuál de las siguientes frases tiene una explicación incorrecta de las palabras añadidas (3 puntos).
Respuesta: b.
5. Entre las siguientes frases, la que refleja la preocupación de Zhao Liangchun por los sufrimientos del pueblo es (3 puntos).
Respuesta: d
6. El siguiente resumen y análisis del contenido relevante del texto original es incorrecto (3 puntos).
Respuesta: d
7. Traduce las oraciones subrayadas al chino moderno. (10 puntos)
(1) Respuesta: Cuando Zhao Liangchun vio las apasionadas palabras de Wu, esperaba que lo nombraran. Después de pedir instrucciones al tribunal, quedó a cargo de defender a Anji.
Análisis: Esta pregunta pone a prueba la comprensión y traducción de oraciones en el texto. Se darán 2 puntos por la traducción descuidada: "palabras grandes", "significado" y "bian". Cada traducción recibe 1 punto.
(2) Respuesta: Todos seguían de pie, pero Zhao Liangchun gritó demasiado fuerte: "¿Quieres causar problemas?". Todos se echaron a llorar y se ahorcó de nuevo.
Análisis: Esta pregunta pone a prueba la comprensión y traducción de oraciones en el texto. Se otorgarán 2 puntos por la traducción descuidada; se otorgará 1 punto por cada traducción de los tres lugares: "contraataque", "segundo regreso" y "viaje de cabeza".
(2) Leer poemas antiguos (11)
Lea la canción a continuación y complete las preguntas 8 ~ 9.
8. ¿Qué significan las dos líneas del segundo pareado? ¿Qué sentimientos expresa el autor? (5 puntos)
Respuesta: El otoño está aquí y las golondrinas regresan al sur nuevamente. Cada año es como un sueño. Después de una lluvia, el árbol fénix es diferente al de anoche. El autor expresó su nostalgia y pérdida a través de los sentimientos de Yuyan y Wutong. (Si interpretas la primera frase como "Las golondrinas volarán hacia el sur y se volverán a extrañar durante un año más, y luego te veré en el viejo nido en mis sueños", también puedes dar puntos).
9. Los predecesores pensaron que el poema sobre la lluvia en "Ruo Ji Ruo Li" es maravilloso. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? Por favor explique brevemente por qué. (6 puntos)
Respuesta: Estoy de acuerdo. Aunque el título del poema es "Lluvia", el autor no describe la lluvia y la escena de la lluvia directamente, sino que describe la lluvia escribiendo sobre los sentimientos de los animales y las plantas bajo la lluvia, dando a la gente una sensación de distancia. (Si no está de acuerdo con la respuesta, puede dar puntos según corresponda siempre que tenga sentido).
Análisis: esta pregunta pone a prueba las habilidades de imagen, lenguaje y expresión para apreciar obras literarias. Lo principal es entender el significado de "ruo ruo ruo": "parece estar cerca, pero en realidad no está cerca. ① Describe mantener una cierta distancia. 2 Describe cosas ambiguas". "Si eso es" significa cerca, que es". siempre reflejado en el título La lluvia se puede sentir a través de los sentimientos de los animales, las plantas y las personas; "Si te vas" se refleja en el hecho de que el poema no señala directamente la "lluvia", sino que escribe indirectamente sobre los sentimientos de los animales; y plantas bajo la lluvia.
(3) Dictado de frases célebres (6 puntos)
10. Rellena los espacios en blanco de las siguientes frases célebres. (6 puntos)
Respuesta: (1) La tierra de Zhang Yupei está lejos de estar limpia, pero no ha perdido nada.
Esta isla montañosa es rica en hierbas medicinales.
(3) Después del Tao, pocas personas han oído hablar de él.
Análisis: esta pregunta pone a prueba frases y artículos famosos comunes dictados.
Preguntas de opción múltiple
Por favor, elija una de las preguntas tercera y cuarta para responder.
3. Lectura de textos literarios (25 puntos)
11. Lee el siguiente texto y completa (1)~(4). (25 puntos)
Bañarse
(1)
Respuesta: 3 puntos por la respuesta D, 2 puntos por la respuesta B, 1 punto por la respuesta C , las respuestas A y E no reciben puntos.
Análisis: Esta pregunta examina y filtra la información del texto, analiza la estructura del trabajo y resume el tema del trabajo.
El joven montado en una corvina amarilla vino a recogerlo en su bicicleta, esperando que el protagonista "él" tomara la iniciativa de saludar al auto, dio un paso atrás porque "él" no tomó la iniciativa de saludar; Hola, entonces tuvo que ocuparse de sus propios asuntos. El autor del punto e no hizo ningún elogio o crítica evidente a los dos personajes, con la intención de revelar una especie de costumbres ciudadanas y de cultura regional. El punto C tiene cierta verdad, pero desde la perspectiva de la cultura filistea de Shanghai, incluso si la "mujer" no ha dicho la verdad sobre la civilización de la bañera, es probable que el protagonista "él" de la novela dude tanto en dejar que el joven tomar un baño Esto está determinado por su carácter.
(2) Respuesta: ① Inteligente, frugal, un poco tacaño o incluso tacaño: ② Sensible, delicado, cauteloso, considerado ③ De buen corazón y razonable;
Se otorgan 2 puntos por cada respuesta correcta. Simplemente responda el significado correctamente.
(3) Respuesta: ① Explicar el momento en que se desarrolla la historia y resaltar las características de la temporada (2) Exagerar la atmósfera y resaltar la psicología de los personajes; ③ Hacer la ocurrencia y desarrollo de; La trama es más razonable. Da 2 puntos por cada respuesta correcta. Simplemente responda el significado correctamente.
Análisis: Este tema examina y analiza las características básicas y principales técnicas de expresión del género de obra. La descripción ambiental es un elemento importante de la novela. Sus funciones son: ① explicar el trasfondo de las actividades de los personajes; (2) señalar el momento (festival) y el lugar del evento (3) promover el desarrollo de la historia; allanar el camino para la caracterización de los personajes; (4) exagerar la atmósfera, para resaltar la personalidad y las emociones del personaje; ⑤El entorno natural puede implicar el entorno social y revelar las características esenciales de la sociedad. ⑥Profundizar en la temática del trabajo. Para analizar el entorno, se debe analizar el significado del entorno para el tema, el contraste de los personajes, la creación de la atmósfera de la novela y el avance de la trama de la novela.
(4) Respuesta:
Punto de vista 1: Hacer que el tema de la novela sea profundo y rico. (1) Basado en asuntos triviales cotidianos como "bañarse", muestra la vida secular de los ciudadanos contemporáneos; ② La historia provocada por "bañarse" refleja la sensibilidad y el pensamiento del autor sobre los cambios en la sociedad y las relaciones interpersonales; al "bañarse" Waves revela profundamente la sutileza y complejidad de la naturaleza humana, y muestra la comprensión y el examen por parte del autor de los personajes típicos de una determinada región.
Punto de vista 2: Hacer que el arte estructural de la novela sea exquisito e ingenioso. (1) Usar "bañarse" como clave estructural del texto completo, parece torpe pero ingenioso, la elegancia se encuentra en lo vulgar y lo grandioso se encuentra en lo pequeño (2) "Bañarse" se usa como hilo para hacer; los dos personajes de la novela tienen diferentes formas de hablar y pensar. Está conectado con la naturaleza y se puede convertir libremente (3) La palabra final "baño" es el toque final, un juego de palabras, fácil de entender, implícito e infinitamente memorable; .
Punto 3: Hacer que el significado simbólico de la novela sea sutil y diverso. ① Utilizando "bañarse" como vínculo, a través de una narración tranquila y controlada de las palabras, hechos y dislocaciones psicológicas de los personajes, se oculta el significado simbólico, y un juego de palabras al final es el toque final de los personajes de la novela; nombres, lo que ayuda a inspirar a los lectores a comprender "bañarse". El significado simbólico es tridimensional y diverso, y el nivel de reflexión contenido en "Bañarse" es rico y extenso.
No querrás cubrirlo todo, siempre que puedas explorar cualquiera de los puntos anteriores u otros puntos, puedes dar puntos en función de si el punto de vista es claro y el argumento es razonable.
Análisis: este tema explora el significado, la psicología nacional y el espíritu humanista de la obra desde diferentes ángulos y niveles, y realiza una lectura personalizada y una interpretación creativa de la obra. Esta pregunta es exploratoria y la respuesta es relativamente abierta. Preste atención a elegir uno entre tres aspectos: tema, arte estructural y significado simbólico. Los temas involucran los hábitos de los ciudadanos comunes, las relaciones interpersonales, la cultura al estilo de Shanghai, etc. La estructura presta atención a las pistas. El principio y el final de la historia simbolizan la necesidad de explorar los múltiples significados de "bañarse". Preste atención a (1) la elección de los subtemas.
4. Lectura práctica de textos (25 puntos)
12. Lee el siguiente texto y completa (1)~(4). (25 puntos)
(1) Para el siguiente análisis y resumen de biografías, las dos más adecuadas son (5 puntos).
Respuesta: La respuesta D recibirá 3 puntos, la respuesta B recibirá 2 puntos, la respuesta E recibirá 1 punto y las respuestas A y C no recibirán puntos.
(2
Respuesta: ① El propósito de escribir es registrar de manera fiel, completa y precisa; (2) El principio de compilación debe detallarse en presente pero ligeramente pasado, y detallado en el cercano pero ligeramente distante; ( 3) Método de compilación que combina historia y teoría. Da 2 puntos por cada respuesta.
(3) Respuesta: ① Examine la situación en el sur de Asia en detalle. sufrimientos de los chinos de ultramar y mejorar la situación del trato de los chinos de ultramar (2) luchar contra el departamento de asuntos anglo-chinos local para proteger la propiedad de los chinos de ultramar bajo la ley Qing; (3) cambiar la Sociedad Huixian por la Sociedad Tunan y desarrollarse activamente; Educación china. Solo da 2 puntos por cada respuesta.
(4) Respuesta: Punto de vista 1: La actitud negociadora debe ser sincera. ① No diga que el plan propuesto por la otra parte no es razonable, solo que es difícil de implementar (2) No diga que el plan que usted propuso debe ser factible, solo diga que la otra parte debería considerarlo; (3) No sea emocional y retrase la situación general.
Vista 2: Debemos adherirnos a nuestra postura de principios. (1) Cíñase a sus propias opiniones y diga que la otra parte no entiende lo que queremos decir, luche por sus propios derechos y diga que está dispuesto a trabajar con la otra parte, exija sus propios intereses y diga que es beneficioso. a ambas partes; 2. No renuncies a tu posición de principios porque la otra parte no está contenta. Puede que su forma de expresión sea diferente, pero no hay ambigüedad en apegarse a tu punto de vista;
Vista 3: Aprender moderación y tolerancia. Por muy feroz que sea la discusión, nunca debemos ir demasiado lejos cuando la otra parte rechaza nuestra solicitud, siempre debemos pedir un anuncio y tomarnos la molestia de alcanzar el equilibrio de la negociación para que la otra parte no pueda; marcar la diferencia.
No querrás cubrirlo todo. Siempre que puedas explorar cualquiera de los puntos anteriores u otros puntos, puedes dar puntos en función de si el punto de vista es claro y el argumento es razonable.
Análisis: este tema examina el valor de la vida y el espíritu de la época reflejado en el artículo, analiza los puntos clave y las dificultades del artículo y presenta mis propias opiniones. Esta pregunta es una pregunta de investigación. Elija una y analícela según el resumen de la experiencia diplomática de Huang Zunxian en el artículo. El punto de vista debe ser claro y no generalizar a partir del artículo.
Preguntas de expresión del Volumen 2
5. Uso del lenguaje (20 puntos)
13. De las siguientes frases, qué modismo es correcto (3 puntos). .
Respuesta: Respuesta
14. De las siguientes frases, cuál no está mal (3 puntos).
Respuesta: c
15. Rellena los espacios en blanco con líneas horizontales por turno. El grupo más adecuado es (3 puntos).
Respuesta: d
16. Complete la parte subrayada del texto a continuación con palabras relacionadas apropiadas para que todo el párrafo sea coherente en significado, claro en nivel y lógicamente riguroso. (5 respuestas: ① Porque ② Si ③ pero ④ pero ⑤.
Cada respuesta correcta recibe 1 punto. Si hay otras respuestas, se pueden dar puntos siempre que las relaciones lógicas y semánticas se expresen correctamente .
17. Sigue el ejemplo siguiente y elige tu propio tema. Necesitas utilizar metáforas y retórica.
Respuesta: 3 puntos por cada frase. para el mismo patrón de oración.
Análisis: esta pregunta prueba patrones de oración de imitación. Para hacer esto, encuentre el patrón de oración apropiado, cambie las oraciones de imitación en espacios y use las condiciones implícitas, elija las. punto de entrada apropiado y considere repetidamente los modificadores
6. Escritura (60 puntos)
18. Lea los siguientes materiales y escriba no menos de un artículo de 800 palabras. (60 puntos)
Análisis: Palabras clave: "dar y ganar" y "experiencia"