Resumen del trabajo anual de la escuela primaria 2020
Resumen del trabajo anual de la escuela primaria 2020 (1) En este año escolar, bajo el correcto liderazgo y apoyo de los líderes escolares conjuntos con el director X como núcleo, y mediante los esfuerzos conjuntos de los maestros y estudiantes de nuestra escuela. , el trabajo de nuestra escuela ha sido relativamente Ha habido grandes avances en el pasado y se han logrado grandes avances en la educación y la enseñanza. Todos los profesores y estudiantes de nuestro colegio estudian, implementan y ejecutan concienzudamente las tres rutinas diarias, integrando seguridad, educación moral, salud y enseñanza. El trabajo específico se resume a continuación:
Primero, preste atención al aprendizaje, innove ideas y mejore conceptos.
El concepto es la guía y el aprendizaje es la garantía. Con el fin de cambiar aún más los conceptos educativos de los docentes y promover los conceptos educativos de todos los docentes a un nuevo nivel, este año escolar otorgamos gran importancia y fortalecemos el aprendizaje teórico y profesional de los docentes, adoptamos una combinación de estudio colectivo y autoestudiante, abogar por la reflexión posterior a la escritura y permitir que los estudiantes avanzados La filosofía educativa esté firmemente arraigada en la mente de cada docente, para que pueda guiar su práctica docente de una manera más específica y servir mejor a la educación y la enseñanza.
El segundo es prestar mucha atención a las precauciones de seguridad y eliminar los peligros ocultos de accidentes.
La seguridad es más importante que el Monte Tai, y la vida está por encima de todo. De acuerdo con las instrucciones del director Zhao, nuestra escuela considera la seguridad como un enfoque de trabajo regular y a largo plazo, centrándose en la prevención, y lleva a cabo inspecciones exhaustivas de la escuela con regularidad, una vez al mes y una vez al día. En la reunión ordinaria de izamiento de bandera para los profesores de turno, la directora dijo en la reunión de clase que el director daría un breve discurso, con un tema por semana, hablando de cómo prevenir, cómo salvarse, cómo prevenir. fuego, cómo protegerse contra la electricidad y qué hacer en caso de un terremoto Cómo protegerse contra los malos, cómo ser valiente y no atreverse a relajarse en todos los aspectos. El maestro está de guardia en la puerta de la escuela todos los días y envía a los estudiantes a la puerta de la escuela. El maestro de turno por la noche es responsable y mantiene buenos registros. Si ocurre un accidente, protéjase usted primero y luego su propiedad. Este semestre se realizaron dos simulacros de terremoto e incendio, lo que mejoró la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección y puso a alguien a cargo del trabajo de seguridad. En definitiva, la seguridad es primordial y la vida es fundamental.
En tercer lugar, estandarizar la educación y el comportamiento docente
La calidad integral de los docentes es el cuello de botella en la construcción del espíritu escolar y el estilo de estudio. Para evaluar a cada maestro de manera justa, imparcial y objetiva, el comité de nuestra escuela decidió formular un formulario de evaluación cuantitativa regular para los maestros todos los días y realizar supervisión e inspección semanales en tres aspectos con contradicciones prominentes y problemas graves. Por ejemplo, en la quinta semana, la supervisión e inspección se refieren al horario de clases, la preparación de cursos menores y la espera de conferencias. Yo estoy a cargo de este trabajo. Cuando encuentre problemas, los señalaré rápidamente y los ayudaré a corregirlos. Si la mejora en un determinado aspecto esta semana no es lo suficientemente buena, continúe mejorando la próxima semana hasta que mejore por completo, lo que incitará a los maestros a formar buenos hábitos de comportamiento. Los resultados de la evaluación se resumirán semana a semana y se realizará una evaluación general el 1 de enero para felicitar a los candidatos destacados. A lo largo de más de 20 días de cuidadosa implementación, la conducta docente de los docentes se ha estandarizado aún más. Los profesores son modelos a seguir para los estudiantes. Los profesores de nuestra escuela siempre toman la iniciativa al dar el ejemplo y son dignos de ser modelos a seguir. Los estudiantes tienen modelos a seguir. Este trabajo debe continuar.
Cuarto, la construcción del estilo académico
Así construimos el estilo académico. El profesor de turno realiza al menos tres controles semanales a los estudiantes, detiene rápidamente el mal comportamiento de los estudiantes y se pone en contacto con el profesor de la clase. Hubo elogios y críticas en la ceremonia de izamiento de bandera del lunes. Los estudiantes saben qué está bien, qué está mal, qué está bien, qué está mal, qué hacer y qué no hacer. Con el concepto inicial de honor y deshonra, los puntajes de las evaluaciones semanales de clase también están vinculados al maestro suplente, lo que potencia el sentido de responsabilidad de todos los docentes. Además, se instaló en el aula un puesto de supervisión de pañuelo rojo para supervisar el trabajo y el descanso de los estudiantes las 24 horas del día, generando una situación de movilización a nivel nacional y gestión conjunta, que impulsó la construcción del estilo académico.
5. Prestar mucha atención a la práctica docente para garantizar la calidad de la enseñanza.
La docencia debe realizarse en tiempos normales. Después del examen de mitad de período, Yang, director de la Oficina de Educación y secretario de la sección del partido de la aldea, asistió a la reunión de análisis del examen e hizo solicitudes. Los profesores de nuestra escuela analizaron cuidadosamente los exámenes y compartieron sus experiencias. Si aprendieron una lección, todos se animan. Por lo general, cada grupo de enseñanza e investigación escucha al menos una clase por semana, lleva a cabo debates e intercambios, estudia al menos un artículo profesional, mejora su nivel profesional, nivel teórico y capacidad práctica y, en última instancia, forma su propio estilo de enseñanza único. La experiencia docente en el aula de estudios morales y sociales del profesor Deng Yanping ha sido promovida en toda la escuela y ha sido muy elogiada por los líderes superiores. Para hacer un buen trabajo en la clase de cosecha de granos, nos enfocamos en diseñar ejercicios para el aula.
A través de pruebas en el aula, cada profesor puede saber qué tan bien ha completado las tareas de esta clase, para luego reflexionar sobre sí mismo y progresar continuamente. En los exámenes de este año escolar, nuestra escuela obtuvo excelentes resultados en el segundo curso final, lo cual es inseparable de la correcta dirección de la escuela conjunta y del esfuerzo conjunto de todos los profesores y estudiantes.
6. Desarrollo armonioso y orientado a las personas
Al celebrar el día de Año Nuevo, cada clase cuenta con recitados de poesía y programas de alta calidad, que incluyen coro, solista, danza y otras formas, que aprovechar al máximo las habilidades de los estudiantes, cultivar el concepto de colectivismo de los estudiantes y mejorar su espíritu de patriotismo.
Afrontando el pasado, nuestro corazón está lleno, y mirando hacia el futuro, estamos llenos de confianza. Construiremos sobre el pasado y seguiremos adelante, trabajaremos duro y daremos una respuesta satisfactoria al Partido y al pueblo.
Los trabajos del Resumen Anual de Trabajo 2020 de una Escuela Primaria (2) transcurrieron en un ambiente tenso, ajetreado, sencillo y agradable. En general, este año escolar ha sido ajetreado pero gratificante. Mirando retrospectivamente el trabajo de este semestre, todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela, bajo la correcta dirección de sus superiores, implementaron plenamente la política educativa del partido, promovieron vigorosamente la educación de calidad y la educación jurídica, cumplieron concienzudamente las tareas asignadas por sus superiores y objetivos laborales de la escuela, trabajó duro y fue pionero y emprendedor. La escuela ha logrado los resultados necesarios en todos los aspectos de su trabajo, pero aún existen muchas deficiencias. El trabajo del año pasado se resume a continuación:
Primero, fortalecer la construcción de la ética docente y mejorar el nivel profesional de los docentes
1. Este semestre, nuestra escuela se fortalecerá efectivamente. la construcción del equipo docente de la escuela y mejorar integralmente la imagen de los docentes, impartir educación ética profesional a los docentes en las reuniones de trabajo escolar y cultivar el espíritu de amor, dedicación, unidad y cooperación entre los docentes.
2. Fortalecer el nivel teórico y profesional de los docentes y actualizarlos a través de la visualización de cursos multimedia. Estudié materiales teóricos y prácticos como "Efectividad de la Educación Moral", "Enseñanza e Investigación en la Escuela" y "Desarrollo y Reflexión Escolar". Los profesores también escucharon con interés y se beneficiaron mucho.
3. Este semestre, los profesores también se organizan para leer libros. Haga un plan desde el principio, enumere una bibliografía, lea un libro, escriba una reseña después de leer y mejore el nivel de desarrollo profesional de los docentes.
4. Fortalecer la formación profesional y el aprendizaje de los docentes. La oficina docente y el equipo de enseñanza e investigación formulan planes de formación profesional docente y planes de enseñanza e investigación basados en la situación real de nuestra escuela, discuten audazmente la enseñanza y la investigación y organizan la preparación masiva de lecciones y diversas actividades de enseñanza e investigación. Anime a los profesores a escribir artículos con cuidado.
En segundo lugar, fortalecer la disciplina de los estudiantes y mejorar la enseñanza.
1. El departamento de brigada de nuestra escuela implementa una gestión cuantitativa de cada clase y realiza evaluaciones avanzadas de las clases al final del semestre. Los profesores y estudiantes de turno verifican la disciplina e higiene de cada clase todos los días, cuantifican cada clase una vez por semana y emiten "banderas rojas móviles" a las clases sobresalientes. Ha mejorado enormemente el sentido de autodisciplina y honor de clase de los estudiantes, y el estilo de clase se ha vuelto más riguroso.
2. La brigada también organizó actividades como evaluación de periódicos escritos a mano y cambio de costumbres durante el Dragon Boat Festival. Enriquece la vida cultural extraescolar de los estudiantes y mejora su calidad y potencial.
3. La docencia es la labor central de la escuela. Para hacer un buen trabajo en la enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza, nuestra escuela ha tomado las siguientes medidas:
(1) Organizar a los profesores para que aprendan nuevos métodos de enseñanza, cambien viejos conceptos educativos y mejoren a los estudiantes. ' Interés por aprender.
(2) Haga un buen trabajo para transformar a los estudiantes de bajo rendimiento. Basado en el principio de "no dejar que todos los estudiantes se queden atrás", utilice su tiempo libre para dar clases particulares a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. En particular, es un docente de graduación. Es diligente y emprendedor bajo la presión del equipo. Imparte clases durante los recesos para fortalecer la educación de los estudiantes tanto con excelencia académica como con dificultades de aprendizaje.
(3) Los profesores se comunican entre sí y aprenden unos de otros. Los profesores suelen discutir temas de enseñanza entre clases, lo que mejora su nivel de enseñanza y su potencial profesional.
(4) Desarrollar un sistema práctico de recompensa y castigo para los docentes para estimular su entusiasmo e iniciativa en su trabajo. La escuela ha formulado un sistema regular de recompensas por la enseñanza para fomentar el trabajo docente regular.
En tercer lugar, fortalecer la gestión de la seguridad escolar y crear un buen ambiente de enseñanza.
1. Todos los profesores y alumnos establecen firmemente la idea de "la seguridad primero, la prevención primero". La escuela firma una carta de responsabilidad con los profesores para garantizar la seguridad en cualquier momento y en cualquier lugar.
2. Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes para mejorar su conciencia sobre la seguridad viendo CD de educación sobre seguridad, publicando periódicos en la pizarra, colgando gráficos en las paredes sobre educación sobre seguridad y celebrando reuniones de clase temáticas.
3. El oficial de seguridad dará un discurso de educación sobre seguridad cada dos semanas y mantendrá registros. Característicamente, este año es la temporada alta de "enfermedad de manos, pies y boca". Desarrollar planes de emergencia y emitir formularios para garantizar el buen progreso del trabajo de salud.
4. La escuela organiza maestros de guardia todos los días, enfocándose en fortalecer la gestión de seguridad de las actividades de autoestudio y recreo de la mañana y la tarde. Los maestros patrullan durante el recreo para evitar que los estudiantes jueguen juegos peligrosos. y proporcionar crítica y educación.
5. Prestar atención a la educación sanitaria, fortalecer la prevención y publicidad de las enfermedades infecciosas y cooperar con las estaciones de prevención de epidemias para vacunar contra el sarampión, las paperas y la hepatitis B. Al mismo tiempo, se gestionarán pequeños puestos cerca de las escuelas para prohibir a los estudiantes comprar bocadillos para eliminar posibles riesgos de seguridad.
En resumen, en el último año, la escuela ha logrado los resultados necesarios en todos los aspectos del trabajo, pero todavía hay muchas deficiencias. En el nuevo año escolar, debemos aprender de la experiencia, identificar deficiencias, superar dificultades, mejorar la calidad de la enseñanza, mejorar integralmente la calidad de profesores y estudiantes y luchar por un mañana perfecto para nuestra escuela.
Resumen del trabajo anual de la escuela primaria 2020 (3) 2020 es un año ocupado y emocionante para los profesores y estudiantes de nuestra escuela. Durante este año, hemos vivido una serie de trabajos fuera de la educación y la docencia, como construcción, lucha contra inundaciones (clases inundadas), reubicación y decoración de nuevos campus. Este año, tanto los directivos escolares como los profesores y alumnos han estado ocupados, nerviosos e inolvidables.
En 2020, nuestra escuela continuará completando la renovación del edificio de enseñanza, el dormitorio también comenzará a planificar y construir en septiembre, y el comedor comenzará a ser renovado y ampliado. El campus está lleno de tráfico y gente yendo y viniendo. Un entorno educativo de este tipo tiene un cierto impacto en la educación y la enseñanza, pero con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal, nuestra escuela ha completado con éxito varias tareas programadas para 2020 y completó el trabajo de educación y enseñanza con alta calidad y cantidad. La tristeza que hay en él se ha convertido en un hermoso recuerdo. Para recordar nuestro inolvidable 2020, resumimos el trabajo del colegio durante el año de la siguiente manera.
La primera es la planificación a largo plazo, centrándose en el futuro
En 2020, según el plan de la Oficina de Educación, nuestra escuela completará la construcción y renovación de los edificios de enseñanza. edificios de dormitorios y comedores. Para darle al nuevo campus una nueva apariencia, nuestra escuela estableció un grupo líder de construcción de cultura del campus y formuló el "Plan de construcción de cultura del campus de la escuela primaria X Town". En octubre, nuestra escuela comenzó a reverdecer el campus según lo planeado y la escuela invirtió 10.000 yuanes en la plantación de árboles. La zona verde alcanzará los 1.000 metros cuadrados cinco años después. El campus cumplirá con los estándares de una escuela estilo jardín, con flores en primavera, césped en verano y frutas en otoño. Los niños también tendrán una gran área para disfrutar de la sombra y jugar sin estar expuestos al sol. En octubre nos mudamos al nuevo edificio de enseñanza según lo previsto. Después de ingresar al edificio de enseñanza, lo organizamos de acuerdo con el plan de construcción cultural del campus y completamos el diseño del atrio en el primer piso del edificio de enseñanza de la escuela y las paredes norte de cada piso. Cada piso tiene un tema, y cada tema tiene un propósito educativo y ha obtenido excelentes resultados. Cada profesor de la clase moviliza a los estudiantes para crear su propia cultura de clase, cada uno con sus propias características.
2. En materia de educación moral, implementar la educación en valores socialistas “Tres Amores y Tres Fiestas” en la gestión diaria.
El propósito de la educación es promover el crecimiento humano, y la educación moral en nuestra escuela es la base de la educación. Nuestra escuela combina la educación moral con la educación del sistema de valores fundamentales socialista, enfocándose en la educación moral del plan de estudios y el cultivo de hábitos de comportamiento civilizados. Para implementar el plan de estudios de educación moral, la escuela ha formulado planes y medidas de trabajo especiales, científicos y razonables, para lograr la educación de todos los empleados y de todo el proceso. También impartió conferencias sobre educación moral sobre cuatro temas, lo que llevó a los profesores a explorar materiales didácticos para implementar la educación moral y no separar la educación moral del plan de estudios. Cada lección debe tener como objetivo educar a las personas y formar un concepto sistemático de educación moral.
Fortalecer la construcción de escuelas para padres, mejorar el mecanismo de educación moral en el que las escuelas, las familias y la sociedad puedan avanzar armoniosamente y cooperar entre sí. Realizaremos reuniones de padres y maestros para los nuevos estudiantes. orientación cuando los nuevos estudiantes ingresan a la escuela y lleva a los padres a construir círculos concéntricos juntos, para que nadie pueda irse. Para lograr este objetivo, los padres deben trabajar junto con las escuelas para formar una sinergia educativa.
Debemos hacer un buen trabajo en el desarrollo de una educación cuyo contenido principal sea cultivar buenos hábitos de conducta y cualidades morales básicas. Hemos llevado a cabo la educación "xx", la educación del sistema de valores fundamentales socialistas, la educación de los "Tres Amores" y los "Tres Festivales", y la excelente educación cultural tradicional de la nación china, promoviendo el cultivo del buen carácter moral de los estudiantes.
En tercer lugar, utilizar la promoción del desarrollo profesional docente como un avance para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.
La calidad de la enseñanza de una escuela es uno de los principales factores para la supervivencia. No importan las condiciones y circunstancias, el estatus del centro de enseñanza es inquebrantable. Sin educación de calidad no hay sentido. (Incluida la calidad de la educación moral y la calidad de la educación intelectual) En 20xx, nuestra escuela atravesaba un período extraordinario. Se puede decir que hemos vuelto al entorno educativo de hace 20 años. Los estudiantes tienen pupitres y los profesores tienen planes de estudio y pizarrones en las aulas, pero no existen medios didácticos modernos. (A veces las clases se suspenden o se fusionan debido a días de lluvia, o los maestros y estudiantes van a pescar colectivamente.
) Pero este entorno educativo no frena nuestro entusiasmo por aprender, educar y enseñar, el trabajo educativo y docente se lleva a cabo de manera ordenada sobre la base de la preparación colectiva de las lecciones (aunque a veces) el "una lección, tres preparaciones para tres lecciones". La actividad promueve el rápido crecimiento de los jóvenes docentes, y también impulsó la mejora sustancial del sistema de maestría-aprendizaje. La exhibición de cursos de enseñanza de alta calidad actualizó la comprensión superficial de los maestros sobre las aulas eficientes y profundizó la exploración de nuestra escuela sobre reformas de la enseñanza en las aulas eficientes. El lanzamiento del Gran Premio de Enseñanza en el Aula para Profesores Jóvenes, el Concurso de Habilidades Didácticas Básicas y los Concursos Profesionales para todos los profesores de chino y matemáticas han mejorado la calidad de los profesores y han sentado una buena base para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra escuela. Durante el año pasado, los profesores de nuestra escuela ganaron xx premios en varios concursos organizados por departamentos (educación y enseñanza) a nivel del condado o superior.
4. La seguridad es lo primero, suenan las alarmas.
La seguridad es la garantía de todo trabajo. Todos los profesores y alumnos de nuestro colegio han establecido la idea de que la seguridad es lo primero y ha sonado la campana de alarma. Antes de realizar cada trabajo, se deben realizar trabajos de seguridad en detalle. Existen planes y medidas específicas para el trabajo de seguridad escolar. Revisar y mejorar oportunamente varios planes de emergencia de seguridad, realizar simulacros de seguridad según sea necesario y tener planes, registros y resúmenes. Se han realizado diversas actividades de educación en seguridad, con récord y buenos resultados; la comisaría del campus cuenta con equipamiento policial completo y sistemas perfectos. El personal de seguridad usa uniformes y está de servicio. Los hidrantes se encuentran en buen estado y hay X extintores en cada piso. La presión es suficiente y el equipo de seguimiento escolar está en buenas condiciones y se utiliza de forma eficaz. No hubo incidentes importantes en la escuela. La "investigación mensual de los peligros para la seguridad escolar" está en marcha y los registros de seguridad se detallan y reportan de manera oportuna.
5. División clara del trabajo e implementar el trabajo diario
1. Gestión docente
La escuela se enfoca en mejorar la calidad de la enseñanza, para poder hacer un buen trabajo. en la gestión diaria de la docencia y fortalecer a los docentes. El team building es un gran avance para mejorar la calidad de la enseñanza. El primero es centrarse en la mejora de los negocios personales de los docentes, monitorear todo el proceso mediante el establecimiento, la corrección de tareas y la capacitación, y archivar el sistema organizacional, los archivos dinámicos de crecimiento empresarial de los docentes y el plan de desarrollo personal de tres años de los docentes. El segundo es abrir suficientes cursos, especialmente para fortalecer el manejo de la música, la educación física, la estética, las ciencias, la práctica integral y otras materias, verificando omisiones y llenando vacantes, estandarizaremos aún más y exigiremos la enseñanza de cada materia. la enseñanza vincula más científica y eficaz. El tercero es prestar mucha atención a la gestión del proceso docente y de vinculación. Centrándonos en la preparación de las lecciones de los docentes y las actividades de investigación en clase, y utilizando el aula como lugar, debemos mejorar la calidad profesional de los docentes de manera específica, planificada, medida y paso a paso. El cuarto es fortalecer la orientación docente en el aula. El director Zhou llevó a los líderes empresariales de la escuela a ingresar al aula de vez en cuando, escuchar las conferencias en el lugar y analizar y discutir cuidadosamente las ganancias y pérdidas en la enseñanza en el aula, lo que permitió a los maestros devolver el aula a los estudiantes y permitirles aprender. de forma independiente, mejorando así enormemente el nivel de enseñanza de los profesores en las aulas y adaptándolos a los requisitos de la reforma curricular. El quinto es fortalecer el sistema de inspección de los líderes corporativos. Además de las actividades de enseñanza e investigación organizadas por la escuela, los líderes empresariales también deben insistir en patrullar las clases todos los días, especialmente la enseñanza en el aula para profesores jóvenes, brindando orientación en cualquier momento y en cualquier lugar para maximizar la eficiencia de cada clase.
2. Aptitud física y trabajo artístico
Realizar eficazmente deportes bajo el sol. Aunque la escuela se limita a construir algunas actividades a gran escala, aún diseñamos algunos saltos a la cuerda, volantes y rejillas. saltos y fitness en el campus Juegos y otras actividades de juego pequeñas y fáciles de operar. , asegúrese de que los estudiantes hagan ejercicio durante una hora en la escuela todos los días y hagan ejercicios oculares por la mañana y por la tarde. Fortalecer la construcción de una plataforma de monitoreo de la salud física de los estudiantes, monitorear cuidadosamente el estado de salud física de cada estudiante, reportar datos de manera oportuna y estandarizada e implementar el "Proyecto Arte Deportivo 2 + 1". Después de que se completó el nuevo edificio de enseñanza, volvimos a investigar los intereses de los estudiantes y nos preparamos para restablecer las actividades del club de intereses de la escuela. El curso escolar "Introducción a la caligrafía" se desarrolló utilizando los libros de escritura que acompañan a los materiales didácticos. La educación en caligrafía se lleva a cabo activamente, con profesores de tiempo completo enseñando y estandarizando las posturas de escritura de los estudiantes. Hemos realizado actividades artísticas como concursos de caligrafía entre profesores y estudiantes, espectáculos culturales del Día Nacional y colección de obras culturales en salas de exposición y galerías de la escuela, y hemos participado activamente en actividades y concursos artísticos organizados por superiores. Tres profesores y 15 alumnos recibieron premios.
3. Administrar la escuela de acuerdo con la ley
Implementar activamente la "Declaración de Responsabilidad para la Gestión de Objetivos de Peticiones en 20xx" e incorporar las peticiones al plan de trabajo escolar. Las cartas y visitas de la gente deben registrarse y estandarizarse cuidadosamente, con opiniones prácticas sobre el manejo y respuestas a los resultados del manejo. No se produjo ningún acceso entre niveles. Las "Disposiciones provisionales sobre el manejo de las clases de recuperación remuneradas y el pedido arbitrario de materiales didácticos para los maestros en servicio en las escuelas primarias y secundarias" se implementarán concienzudamente, y la escuela firmará concienzudamente las cartas de responsabilidad correspondientes con los maestros en servicio; No habrá actos de impartir clases indiscriminadamente ni de ordenar materiales indiscriminadamente. Implementar seriamente el sistema de divulgación de tarifas y el sistema de notificación de tarifas, recopilar los avisos de tarifas firmados por los padres y vincularlos y archivarlos de manera estandarizada.
Llevar a cabo una evaluación democrática de las "Escuelas de satisfacción de los padres", estandarizar las estadísticas de los resultados de la evaluación del cuestionario, examinar cuidadosamente los problemas existentes y proponer medidas prácticas de rectificación.
Establecer un grupo líder de divulgación legal con responsabilidades y sistemas sólidos; formular cuidadosamente un plan de trabajo de divulgación legal 20xx, llevar a cabo las actividades de divulgación legal según lo planeado y resumir cuidadosamente al final del año. Formular un plan de implementación práctica para "llevar la ley al campus"; llevar a cabo actividades de publicidad y educación legal que se acerquen a la situación real de profesores y estudiantes. Aprovechar al máximo el papel de vicepresidente de derecho y asesores legales fuera del campus, y llevar a cabo una conferencia especial de asesoramiento legal cada semestre.
4. Educación especial y control del abandono escolar.
La escuela ha establecido archivos para educación especial, niños abandonados y niños pobres, e implementó modelos "uno a uno" y "muchos a uno" en la escuela, por lo que los dejados -Detrás de los niños y los niños pobres pueden sentir el calor de la sociedad y del campus. De acuerdo con el modelo de líderes, directores y maestros, completaremos el sistema de responsabilidad para controlar la deserción escolar y garantizar la asistencia escolar, y lograremos el objetivo de deserción escolar. .
5. La construcción de salones escolares avanza a paso firme.
Después de mudarse al nuevo edificio, todas las salas funcionales están completas, el área del edificio cumple con los estándares provinciales y el equipamiento interno se mejora gradualmente. Nuestra escuela ha completado la gestión interna de cada salón y cada salón se ha puesto en uso. Cada sala está administrada por un líder de nivel medio dedicado, así como por un administrador a tiempo completo y a tiempo parcial. Se han establecido nuevos libros mayores, libros detallados y libros electrónicos, y la gestión ha entrado en una trayectoria científica y razonable. El salón de actos ha pasado a dar servicio a la educación y la docencia, y ahora también hay aulas de informática y aulas de arte en construcción. Se espera que X se ponga en funcionamiento el próximo año.
Aunque el 2020 es un año ajetreado, también es un año feliz y feliz para los profesores y alumnos de nuestro colegio. Nos despedimos del aula empapada, de los días en los que no podíamos ver los libros en los días nublados y del patio de recreo embarrado. Lo que nos recibió fue un edificio de enseñanza nuevo, espacioso y cálido. Nos sentimos muy alentados por la mejora de las condiciones. Nos dedicaremos a la educación y la enseñanza en 2021 con mayor entusiasmo y esperamos con ansias 20265438+.