Cinco artículos prácticos sobre la autoevaluación de los docentes de educación infantil en 2022
Capítulo 1: La autoevaluación de los docentes de educación infantil en 2022 es práctica. Llevo casi X años viniendo a este jardín de infancia. Mirando hacia atrás en trabajos anteriores, hubo ganancias y pérdidas. Desde que ingresé al jardín de infantes, he insistido en ingresar al jardín de infantes a tiempo todos los días, nunca llegar tarde ni salir temprano y hacer cada lección con gran espíritu todos los días. Incluso si no puedo hacerlo perfectamente, hago todo lo posible para completar el trabajo de manera eficiente y con alta calidad. Cuando realizo un trabajo que amo con un corazón dedicado, siempre siento que mis responsabilidades son importantes y significativas. En la educación y la enseñanza diarias, puedo captar profundamente la connotación de una educación de calidad, elegir actividades adecuadas para las características de la edad y el desarrollo futuro de los niños, y siempre guiar y organizar diversas actividades prácticas con el concepto de educación para el desarrollo "orientado al niño", de cara a todos los niños. Prestar atención a Sus diferencias individuales anima a los niños a mejorar en diferentes niveles de capacidad. Comunicarse con los padres de manera oportuna y enseñarles métodos de educación familiar a través de reuniones de padres, jardines de padres, etc., para lograr la sincronización de la educación familiar. Cuando tengo dificultades en el trabajo, soy bueno pidiendo consejo a antiguos profesores, escuchando sus opiniones o sugerencias, aprendiendo métodos educativos avanzados de profesores destacados y tomando notas con atención. "Esforzarme por convertirme en un maestro que guste a los niños" es mi objetivo laboral. Amo a cada niño, me preocupo por cada niño, escucho atentamente los pensamientos del niño sobre la vida, me comunico en igualdad de condiciones y creo una interacción relajada entre maestro y estudiante.
A menudo uso mi tiempo libre para leer revistas y libros sobre educación preescolar, comprender los últimos avances en educación preescolar, estudiar artículos en revistas de educación preescolar, comprender las nuevas tendencias en la reforma de la educación preescolar y utilizar teorías científicas. Para guiarme en el comportamiento educativo, esforzarme por aprender de la excelente experiencia docente de los demás, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.
Para convertirnos en un excelente profesor, debemos tener espíritu de duro estudio. Sólo así podremos mejorar continuamente nuestras habilidades profesionales y nuestras capacidades de investigación científica. En la primavera de 20xx, me inscribí en la clase de perfeccionamiento de la Universidad de Radio y Televisión y trabajé duro para adquirir conocimientos empresariales y mejorar mi calidad profesional. Sé que para que los estudiantes tengan un balde de agua, deben tener un balde de agua. Por eso dejé mis fines de semana habituales e insistí en tomar clases. Aunque es un trabajo duro, la alegría de aprender conocimientos solo la puede experimentar uno mismo. En el proceso de aprendizaje, además del conocimiento empresarial, también gané mucho. Estudiar en la universidad ha mejorado enormemente mi capacidad de autoestudio; al mismo tiempo, sé cómo aplicar métodos de aprendizaje y concentrarme en el pensamiento independiente. "Nadie es perfecto y el oro no falta." Todavía tengo muchas deficiencias. Debo superar mis debilidades y avanzar más en el trabajo futuro. "Todavía queda un largo camino por recorrer en Xiuyuan, y exploraré lo alto y lo bajo para lograrlo". En el campo de la educación preescolar, lo que he aprendido está lejos de ser capaz de enfrentar los desafíos y permitir que mayores talentos hagan mejores cosas. progreso.
Capítulo 2: La autoevaluación de los docentes de educación infantil en 2022 es práctica. En la temporada de los copos de nieve, lo que se suelta es esperanza y lo que se cosecha es plenitud. Al ver que el tiempo pasa rápidamente, la temporada alta nos abandona rápidamente.
El tiempo vuela y un semestre se nos escapa sin darnos cuenta. Este semestre, bajo el cuidado y amor de los líderes y colegas del parque, es un proceso en el que tengo confianza en mí mismo y, por supuesto, ¡también es un proceso en el que crezco rápidamente! Después de calmarme, haré un resumen completo de todos los aspectos de mí mismo este semestre.
En primer lugar, durante este semestre, soy profesora de inglés en la clase media. Mientras hacen un buen trabajo enseñando inglés en la clase, también se anima a los maestros a crear un ambiente inglés en todo el jardín de infantes para brindar un buen ambiente para que los niños aprendan inglés. Cada clase cuenta con un área de inglés y un área bilingüe, brindando a los niños una experiencia visual completa y estimulando su interés por aprender inglés. Durante la reunión de la mañana, los maestros reciben capacitación para aprender oraciones diarias en inglés, de modo que el inglés hablado diariamente pueda usarse en la vida diaria de los niños, mejorar el nivel de inglés de los maestros y darse cuenta de que todos en el jardín de infantes pueden aprender inglés y hablar inglés. , para que los niños de nuestra guardería puedan sumergirse en el aprendizaje del inglés en un ambiente feliz.
La educación infantil es una carrera que hay que cultivar con amor. ¡La educación infantil es un trabajo sagrado! En una situación en la que toda la sociedad exige una ética docente, tengo un trabajo con el tema del amor. Amo a los niños que me rodean y amo mi trabajo. En el trabajo, a menudo pienso así: "Si yo fuera un niño", "Si fuera mi hijo", "¿Qué haría en ese caso, no me preocuparía que el niño no cumpliera temporalmente con los estándares?" , ni me preocuparía que el niño no cumpliera temporalmente con los estándares. Culpar a los niños por sus errores accidentales es más una cuestión de comprensión, tolerancia, respeto y amor.
En mi trabajo diario, puedo completar varias tareas en serio, preparar lecciones cuidadosamente antes de clase, preparar material didáctico y actividades educativas y didácticas ricas e interesantes, tratar a todos los niños por igual en el aula y brindarles a cada niño la educación adecuada. educación Brinde más amor a los niños tímidos, brinde más aliento a los niños que se distraen fácilmente, brinde más atención a los niños débiles y brinde más desafíos a los niños capaces. Después de cada clase, continuaré reflexionando y resumiendo, y esforzándome por mejorar mi educación y nivel de enseñanza, para que los niños puedan aprender más y esforzarse por obtener mejores resultados. ¡Este es mi mayor deseo!
Un semestre pasó rápidamente. ¡Mira qué rápido pasa el tiempo! Lo que nos queda son alegrías y tristezas, ganancias y pérdidas, pero en general sigue siendo una gran ganancia para nosotros y agrega un toque glorioso a nuestro viaje educativo. ¡Estoy muy feliz! ¡También orgulloso! Sé que yo también tengo mis defectos. Quiero trabajar duro por este trabajo, acumular diversas experiencias docentes, escuchar sugerencias y opiniones útiles y enriquecer los métodos de enseñanza. ¡Por favor, crea que estoy trabajando incansablemente!
Capítulo 3: La autoevaluación de los docentes de educación infantil en 2022 es práctica. No soy un estudiante de preescolar, mi especialidad es el diseño de paisajes. Durante las vacaciones de verano de mi segundo año, bajo la influencia de mi madre, fui de mala gana a un jardín de infantes en Yubei para trabajar como maestro en prácticas, porque sentía que los maestros de jardín de infantes son muy simples y cualquiera puede estar calificado. Pero en estos años de exploración y aprendizaje, entiendo que no es fácil ser una excelente maestra de jardín de infantes. Los maestros de jardín de infantes no solo necesitan conocimientos profesionales en educación infantil, conocimientos sobre atención médica, ética profesional, canto, baile, juego y pintura, habilidades de observación y comunicación, sino que también necesitan amor, responsabilidad y paciencia, y tratar a todos los niños por igual.
Hasta ahora estoy a punto de ser ascendida a madre. Se puede decir que la experiencia de hacer una pasantía en un jardín de infantes y salir a estudiar y tomar clases me ha beneficiado a lo largo de mi vida. Me hizo entender cómo educar a los niños, y también me hizo entender qué debo hacer durante la etapa de crecimiento de mis hijos. Me dije a mí mismo que he crecido, me gustan los niños y me gusta la profesión de maestra de jardín de infantes, así que solicité el certificado de calificación de maestra de jardín de infantes durante este período de vacaciones. Espero poder continuar trabajando en educación de jardín de infantes y quedarme allí. niños para siempre.
Capítulo 4: La autoevaluación de los docentes de educación infantil en 2022 es práctica. Acabo de comenzar mi carrera como profesora de clases pequeñas. Todos los niños son nuevos aquí. Al igual que yo, llevarme bien con los niños por primera vez. Los niños también se llevan bien con los profesores y el tiempo que pasan juntos está lleno de color.
El semestre tan ocupado ha terminado. ¿Qué pagaste y qué ganaste? ¿Qué es la risa, qué es la melancolía, qué es la ganancia? Todo es evidente, ya sea un buen resultado o un arrepentimiento. Deberíamos aprovechar el pasado y evitar el futuro. Para trabajar mejor, debemos revisar cuidadosamente el trabajo de este semestre.
1. Desempeño de la ética docente
Participar activamente en diversas actividades del parque, realizar un buen trabajo en diversas tareas y mejorar los requisitos emprendedores. Participe puntualmente en la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas, nunca falte al trabajo, ame al colectivo, obedezca las asignaciones, una a los colegas, ame el puesto y haga todo lo posible para enseñar y educar a las personas.
2. Asignar trabajo
Como profesor de clase, normalmente puedo hacer un buen trabajo como profesor de clase. Como cambiar la decoración de las paredes, agregar información en la columna del hogar, elaborar materiales de actividades regionales, completar los comentarios morales de los niños, visitas domiciliarias para organizar actividades en el hogar, etc. Al mismo tiempo, para las actividades de sentido común y descubrimiento científico de las que es responsable este semestre, podrá tener una comprensión profunda de los materiales didácticos y diseñar cuidadosamente los métodos de enseñanza. Ámense unos a otros con sus colegas y sean maestros, amigos y familiares de los niños. Se exigen estrictamente según los estándares de ética docente. Cuando se den cuenta de que tienen defectos, escucharán con humildad las opiniones directas de los demás y trabajarán duro para mejorar.
En tercer lugar, educación y enseñanza
1. Los niños se adaptaron rápidamente a la vida colectiva y se enamoraron del jardín de infancia y de los profesores de la clase en un corto período de tiempo. El niño es pequeño y acaba de dejar a sus padres en un lugar extraño y le cuesta adaptarse emocionalmente. Los tres maestros de nuestra clase siempre tratan a cada niño con sinceridad con "amor, paciencia y cuidado", permitiéndoles sentir el amor del maestro. El maestro estabiliza sus emociones besándolos, abrazándolos y permitiéndoles traer mascotas. Deje que les guste ir al jardín de infancia rápidamente y establezca una relación con el maestro.
Nuestro jardín es bilingüe y se esfuerza por utilizar tanto el inglés como el chino en nuestra vida diaria. Crear una atmósfera inglesa es aprender algunas frases cortas y saludos utilizados en la vida diaria, como por ejemplo: decir en la mañana.
Cuarto, el trabajo de los padres
Que una clase pueda funcionar sin problemas depende no sólo de los esfuerzos de varios profesores, sino también de la confianza, el apoyo y la cooperación de los padres. Los niños de clases pequeñas son pequeños y tienen poca capacidad de autocuidado. Los padres están muy nerviosos y preocupados.
Naturalmente, nuestros profesores son muy exigentes. Para que los padres confíen, apoyen y cooperen con nuestro trabajo. Tomo las siguientes medidas:
1. Tomo la iniciativa de comunicarme con los padres.
Aprovecho el tiempo de recoger y terminar temprano la escuela para comunicarme con los padres y hacerles entender la situación.
2. Visita domiciliaria y entrevista telefónica.
Esto me permite comprender mejor la situación de los niños en casa, realizar un trabajo docente específico y permitir que profesores y padres cooperen más estrechamente.
3. Dejar que los padres participen en nuestro trabajo.
En la actividad de “Estoy sano, hago ejercicio, soy feliz”, realizamos actividades padres-hijos. Deje que padres e hijos * * * lo completen juntos. Esta actividad puede mejorar las relaciones con los padres.
Verbo (abreviatura de verbo) Reflexión y direcciones de mejora futura
Este semestre, mi trabajo todavía tiene muchas deficiencias. La rutina de los niños de mi clase no es lo suficientemente buena. Cuando juego con juguetes, no me importa lo suficiente. Cuando limpian los juguetes, no pueden guardarlos voluntariamente y tienden a tirarlos por todas partes. Al mismo tiempo, tengo que trabajar duro para aprender nuevos libros de texto. Fortalezca el estudio teórico, acumule más experiencia docente en clases pequeñas y mejore continuamente su nivel de enseñanza teórica.
Capítulo 5: Autoevaluación y práctica de docentes de jardín de infantes 2022 Un año en la escuela secundaria técnica es una etapa importante en mi vida. También es una etapa importante para aprender conocimientos profesionales y mejorar mi capacidad para convertirme en contador. en todos los aspectos en el futuro. Desde el momento en que entré a la escuela, tomé esta creencia como otro lema de mi vida. La preciosa vida en la escuela secundaria está llegando a su fin. En este momento, miro hacia atrás, al camino que he tomado para ver el camino que tomaré en el futuro. Personalmente creo que no hay personas perfectas en este mundo. Cada uno tiene sus propias ventajas y desventajas, pero la clave es reconocerlas y utilizarlas. Durante el año pasado, reflexioné constantemente sobre mí mismo y resumí algunas de mis fortalezas y debilidades. Mientras estaba en la escuela, con la orientación de la escuela, la enseñanza de los profesores y la ayuda de los compañeros, a través del aprendizaje continuo de conocimientos teóricos y la participación en la práctica social, me di cuenta de que mi calidad general había mejorado enormemente y me formé como un joven profesional. Personas con bases sólidas, perfecta estructura de conocimientos, gran adaptabilidad y espíritu de trabajo en equipo. A continuación, haré un resumen de mi desempeño en la secundaria técnica durante un año:
En primer lugar, en términos de aprendizaje
Creo que la tarea principal de la secundaria técnica La escuela es para aprender bien los conocimientos básicos, así que estudio mucho y no me relajo en absoluto. Al estudiar en la universidad, mis habilidades han mejorado significativamente. Saber utilizar métodos de aprendizaje correctos y prestar atención al pensamiento independiente. En mi trabajo futuro, prestaré más atención a mi propio aprendizaje y combinaré activamente el conocimiento teórico aprendido en la universidad con el trabajo práctico para integrar el aprendizaje y la aplicación. En trabajos futuros, enriqueceré aún más mis conocimientos profesionales y sentaré una buena base para adaptarme mejor. Para nuestras escuelas secundarias modernas, no basta con aprender los conocimientos en los libros.
En segundo lugar, en términos de conceptos
Después de ingresar a la escuela de contabilidad, me di cuenta de que estudiar bien no es suficiente. Para lograr el progreso, el progreso ideológico también es esencial. Como jóvenes contemporáneos, debemos contribuir a la construcción de nuestra patria. Un año de examen de ingreso a la escuela secundaria técnica.
En tercer lugar, en términos laborales
Durante el año que pasé con mis compañeros, les serví activamente. Me apasiona mi trabajo, trabajo duro y tengo un fuerte sentido de responsabilidad. Tengo buenas habilidades de organización y comunicación, uno a mis compañeros de clase, presto atención a cooperar con otros cuadros de estudiantes para completar bien diversas tareas y promuevo la comunicación y la cooperación en equipo, lo cual ha sido bien recibido por todos.
Cuarto, la vida.
El campus es una gran familia. En esta gran familia desempeñamos un papel capacitado. Los profesores son nuestros mayores, por eso los respeto mucho. Los estudiantes son como hermanos y hermanas. Estudiamos juntos, nos divertimos juntos, nos ayudamos unos a otros y vivimos en armonía. La vida en grupo me hizo comprender que necesito tomar la iniciativa para comprender y cuidar a los demás, y también me hizo más fuerte e independiente. Creo que deberías ser responsable de tus propios asuntos. Lo máximo que los demás pueden hacer es darte algunos consejos. Cuando te encuentres con algo, piensa con calma y no seas impaciente. No es una promesa fácil, una vez que la haces hay que trabajar duro para cumplirla. La vida necesita ser dibujada por uno mismo. Diferentes caminos conducen a vidas diferentes. Tres años de vida universitaria son los mejores recuerdos de mi vida. Da un paso adelante y nunca olvides mirar atrás y contemplar tu vejez. La ajetreada vida universitaria ha pasado tranquilamente, pero ella se ha convertido en una gran parte de mis hermosos recuerdos. Hoy en día existe la alegría del éxito y la vacilación del fracaso. Pero me ha convertido en un estudiante de secundaria moderno y me ha hecho integral en todos los aspectos.
Todos han sido promovidos y sentados una base sólida para la vida futura. Creó su propio camino.
Para resumir la vida en la escuela secundaria técnica de este año, gané mucho. Gracias a los profesores y compañeros por su cuidado y ayuda, esta será la riqueza más preciada de mi vida. En los próximos días encontraré las razones por mí mismo, mejoraré mis deficiencias, mejoraré mis métodos de aprendizaje y mejoraré mi nivel teórico. Al mismo tiempo que mejoramos las cualidades científicas y culturales, también debemos esforzarnos por mejorar las cualidades ideológicas y morales, para que podamos convertirnos en talentos integrales con un desarrollo moral, intelectual y físico integral, adaptarnos a las necesidades de desarrollo del siglo XX y ser ideales, moralmente. Constructores y sucesores socialistas, culturales y disciplinados. Ha amanecido el siglo XX y ha aparecido ante nosotros una nueva era. Como graduados universitarios en el nuevo siglo, ¡tenemos motivos para mirar hacia el futuro de nuestra patria y de nuestros futuros empleos! La inolvidable y colorida vida universitaria está a punto de pasar, pero no me sumergiré en nuestra vida pasada. ¡Enfrentaré los desafíos del nuevo siglo con una mentalidad completamente nueva!