Colección de citas famosas - Slogan de motivación - 24 respuestas de lectura en chino

24 respuestas de lectura en chino

1. Lectura del chino antiguo y sus respuestas

[Volumen Hubei] Lea el siguiente pasaje en chino clásico y complete las preguntas 11-14, nombre de cortesía Kuiwu, soy del. al oeste de Zi. Es franco y generoso. De vez en cuando, un monje venía a pedir limosna y Li estaba lleno de comida. El monje estaba muy agradecido y dijo: "Soy de Shaolin. Tengo algunas habilidades, por favor. Enséñame." Estudié día y noche. Después de tres meses, mis habilidades eran bastante buenas y gané mucho. El monje preguntó: "¿Te has beneficiado?" Él dijo: "He hecho todo lo posible por hacerlo. lo que el maestro puede hacer". El monje sonrió y ordenó a Li que probara sus habilidades. Li Nai se quitó la ropa con las manos, como un simio volando, como un pájaro cayendo. Mientras se elevaba y se movía, se mantuvo erguido y orgulloso. El monje volvió a sonreír y dijo: "Eso es todo. Ya que has hecho lo mejor que pudiste, por favor mantén el cuerno bajo". De repente, el monje lanzó su patada y Li cayó más de tres metros. El monje le tocó la palma y dijo: "Aún no has hecho lo que puedo hacer". Li usó su palma. Y después de unos días, el monje renunció. Li tomó este nombre y viajó al norte y al sur sin encontrar pareja. De vez en cuando, veía a una joven monja actuando en el lugar. les dijo a todos El invitado dijo: "Es un gran desaire si te pones patas arriba. Si tienes cosas buenas que hacer, también puedes lanzarte por diversión". Después de tres palabras, todos se miraron, pero nadie. Respondió. Li estaba a su lado, sin sentir la picazón, y avanzó con entusiasmo. Luego, Li Chu juntó las palmas de las manos, la monja se detuvo y dijo: "Esta es la secta Shaolin. " Luego preguntó: "¿Quién es tu respetado maestro?" Li Chu no dijo nada, pero la monja le preguntó, así que se lo dijo al monje. La monja levantó la mano y dijo: "¿Monje, tu maestro? Si no tienen que pelear entre sí, me gustaría inclinarme". Li preguntó una y otra vez, pero la monja no pudo hacerlo. Todos lo alentaron, pero la monja dijo: "Ya que ambos somos estúpidos. discípulos, ambos estamos en el mismo grupo, así que no hay nada de malo en tener un espectáculo. Es un placer conocernos ". Li Nuozhi. Sin embargo, debido a su mala escritura, lo cambió. Era joven y estaba feliz de hacerlo. ganar, y quería derrotarlo, así que quería ser famoso por un día. Cuando Fang Jiejie se estaba reuniendo, la monja se detuvo de repente y le preguntó por qué. Pero él sonrió y no dijo nada. Otro cuerno. La monja se levantó. Li Teng le quitó un tobillo. La monja le cortó las nalgas con cinco dedos. Li sintió como si le hubieran golpeado bajo las rodillas. Se arrodilló y no pudo levantarse. Y le agradeció: "Meng Lang desobedeció al invitado, ¡afortunadamente no era culpable!" Li Yi regresó y se recuperó después de un mes, el monje regresó para contar la historia del pasado. sorprendido y dijo: "¡Eres tan imprudente! ¿Por qué lo provocaste? Afortunadamente, se lo dije en mi nombre primero. De lo contrario, ¡las acciones se han roto! 11. La explicación incorrecta de las palabras en las siguientes oraciones es: A. Li Chao, cuyo nombre de cortesía es Kuiwu, es una persona despreciable en el oeste de Zi: vulgar B. es joven y le gusta ganar, Pensamientos fallidos, en nombre de querer un día para pedir: busca C. Sin embargo, debido a su mala escritura, Yi Zhiyi: despreciaba a D. De vez en cuando, veía a una joven monja practicando arte en el campo Adecuado: vaya a... 12. Entre los siguientes cuatro conjuntos de oraciones, la que tiene el mismo significado y uso. de algunas palabras es A. Soy de Shaolin. Si tienen habilidades débiles, enséñenlas entre sí. Soy un hijo de la familia Cheng, para alejar a los pobres y promover la riqueza. lo que pueden, he hecho todo lo posible para construir una casa y visitarla. Lo considero un ahorro. Me tapo la boca y me río. Esta es la regla establecida. Afortunadamente, te lo dije en mi nombre. escucha el sonido del arpa y la cítara, bailarás en respuesta al ritmo 13. Las siguientes oraciones se dividen en cuatro grupos, todas las cuales indican que las habilidades en artes marciales de Li Chao no son buenas. El grupo es ① Li Qingzhi Zai. Cuarto, las monjas no están permitidas. La multitud las animó. ② El monje de repente lanzó una patada y Li cayó más de tres metros. ③ En marzo, era bastante hábil y estaba muy interesado. entonces insistió en jugar de nuevo ⑤ El monje sonrió y le ordenó a Li que lo probara. Habilidad ⑥ Fang Jie Jie Jian, Ni Ji de repente se detuvo A.①③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥ 14. El siguiente análisis y resumen. contenido relevante del texto original, el correcto es A. Li Chao luchó contra el monje tonto, siempre pensando Descubra el defecto de Han Monk para derrotarlo para castigar a Li Chao, Han Monk lo pateó a más de diez pies de distancia; , y se fue enojado otro día. B. Han Monk es muy virtuoso, artístico, ingenioso y divertido; Li Chao es inteligente y está ansioso por aprender, franco y caritativo. Tiene excelentes habilidades en artes marciales y es competitivo. en la novela están escritos vívidamente. C. Este artículo es bueno para dar forma a los personajes a través de la "risa", mostrando las fuertes artes marciales y el temperamento humilde del tonto monje y la monja. Estas descripciones de la "risa" son infinitamente evocadoras de leer. D. A través de los giros y vueltas de la trama, este artículo se centra en describir las impredecibles habilidades de las artes marciales. La historia es fuerte y fascinante y refleja el encanto único de las antiguas novelas chinas clásicas 15. Traduzca las oraciones subrayadas al chino clásico. material de lectura de la tercera pregunta en chino moderno (8 puntos) (1) A partir de aquí, Li viajó al norte y al sur en nombre de las artes marciales, sin tener su propio par (3 puntos) Traducción: (2) Mirada pública. entre sí, no ha habido respuesta (2 puntos) Traducción: (3) Li Chu no dijo nada, pero Ni Gu lo cuestionó, por lo que se quejó con el monje (3 puntos) Traducción: Respuestas de referencia: 11. A 12.B 13.D 14 .C 15.(8 puntos)

⑴ Li Chao se hizo famoso por sus artes marciales a partir de entonces, viajando por todo el norte y el sur sin ningún oponente (3 puntos) ⑵ Todos se miraron, pero al final nadie lo desafió (2 puntos) ⑶ Li. Chao no dijo nada al principio, pero la monja preguntó una y otra vez, y luego Li Chao finalmente Dígale el nombre del monje (3 puntos [Volumen de Shanghai] Lea lo siguiente y complete las preguntas 18-23. (16 puntos. ) Cold Spring Pavilion registra el paisaje del sureste de Bai Juyi en la dinastía Tang, el condado de Yuhang es el más importante. En cuanto al idioma del condado, el templo Lingyin es especialmente importante. El pabellón está al pie de la montaña, en medio del agua, en la esquina suroeste del templo. No tiene el doble de altura y no tiene ni diez pies de ancho. puntos, y el suelo está lleno de ellos, y no hay escapatoria. En un día de primavera, me encanta el aroma de la hierba y la alegría de la madera, puede calmar a los nazis y hacer feliz a la gente. el manantial Las nubes se elevan desde el edificio, y el agua está al nivel de los escalones. Los que se sientan y juegan pueden lavarse los pies debajo de la cama; los que se acuestan y juegan pueden pescar sobre la almohada. ¿Frío y suave? Como un lego o un taoísta, el polvo en los ojos y los oídos, la suciedad en el corazón y la lengua, no necesitan ser lavados y se eliminan fácilmente. ¡Los beneficios potenciales están más allá de las palabras! Por qué el último que queda es Jia Ling Yin. Desde la ciudad del condado hasta Sifeng, hay montañas y lagos. Yi es la victoria de la forma. En primer lugar, aquellos que lideran el condado ② tienen a Xiangli Junzao ③ para construir el Pabellón Xubai. Han Pu Shegao para construir el Pabellón Esperando a los Inmortales, Pei Shuzi Tangdi para construir el Pabellón Guanfeng y Lu Geishiyuan para ayudar al Pabellón Jianshan. El pabellón fue construido por Yousi Langzhong en la dinastía Henan Yuan. Entonces, los cinco pabellones están uno frente al otro. y se puede decir que son un lugar hermoso. Pueden hacer de todo. Aunque los últimos tienen una mente aguda y un ojo inteligente, no tienen nada que agregar, por eso seguiré describiéndolo sin escribir. , el tercer año de Changqing. Notas ① Cuatro sellos: cuatro fronteras ② Comandante del condado: la persona que se desempeña como gobernador del estado ③ Xiangli Junzao: apellido Xiangli, nombre Hecho. __________. (1 punto) 19. Escriba el significado de las siguientes palabras puntuadas en la oración (4 puntos) (1) Disou Shengjiangui ( ) (2) Las cosas no tienen escape y se escapan ( ) (3) Entonces, la mayoría de Yuhang y Jia Lingyin también son Jia ( ) (4) El buen estado es Yin Yin Yin ( ) 20. ¿Cuál de los siguientes versos tiene el uso correcto de las palabras entre paréntesis [ ] (2 puntos) ① Ling El templo oculto (para) especialmente / el árbol de la montaña (para) la portada ② (y) las personas extrañas que quieren sentarse (y) jugar A. ① Lo mismo, ② Lo mismo B. ① Lo mismo 2. Lectura y respuestas en chino antiguo

[Volumen Hubei] Lea el siguiente pasaje chino clásico y responda las preguntas 11 a 14.

Li Chao, nombre de cortesía Kuiwu, es del oeste de Zi. Soy generoso y caritativo. Un monje vino a pedir limosna y Li Bao se la comió. El monje estaba muy agradecido y dijo: "Soy de Shaolin. Si tienes algunas habilidades, por favor enséñame". del hotel,

En marzo, fui muy bueno en el arte y gané mucho. El monje preguntó: "¿En qué te has beneficiado?" He hecho todo lo posible para hacer lo que el maestro puede hacer". El monje sonrió y ordenó a Li que probara sus habilidades.

Li Nai se quitó la ropa y se movió como un mono volando o un pájaro cayendo. En ese momento, Xu Xuran se puso de pie con orgullo. El monje volvió a sonreír y dijo: "Está bien". "Li Xinran, cada uno se cruzó de brazos para hacer una postura.

Ahora que se defendía, Li a menudo pisaba por culpa del monje. El monje de repente lanzó su patada y Li cayó más de diez pies. El monje se tocó la palma y dijo: "Maestro, todavía no he hecho lo mejor que puedo. "

Li tocó el suelo con la palma, sintiéndose avergonzado y pidiendo consejo. Después de unos días, el monje renunció.

A partir de esto, Li usó su nombre para viajar al norte y Al sur, pero no tenía a la persona adecuada, la siguiente es la historia: vi a una joven monja realizando artes en el campo y la multitud se llenó de emoción.

La monja les dijo a los invitados: "Estás tan trastornado que te ignoran tanto". Si tienes algo bueno que hacer, también puedes hacer alarde de ello. "

Tres palabras como ésta. Todos se miraron, pero nadie respondió.

Li estaba a su lado, sin sentir picazón, y avanzó con entusiasmo. La monja sonrió y juntó las palmas de las manos.

Tan pronto como pelearon, Ni se detuvo y dijo: "Esta es la secta Shaolin. Es decir, preguntó: "¿Quién es tu respetado maestro?" "Li Chu no dijo nada, pero la monja le pidió que lo interrogara, así que se lo dijo al monje.

La monja levantó las manos y dijo: "¿No es este tu maestro? Si lo hacen, no tienen que pelear entre ustedes, me gustaría ser inferior. "Li preguntó una y otra vez, pero la monja se negó.

La multitud lo animó, pero la monja dijo: "Dado que ambos somos discípulos estúpidos, ambos estamos en la misma liga, así que no hay daño. en tener un espectáculo. Pero las dos partes están de acuerdo. "

Li Nuozhi. Sin embargo, debido a su mala escritura, lo cambió.

Cuando era joven, estaba feliz de ganar y quería perder para ganar un reputación por un día. Entre Fang Jie Jie, Ni De repente, Li le preguntó por qué, pero él sonrió y no dijo nada. Li pensó que era tímido y le pidió que regresara. izquierda.

Los cinco dedos de la monja le cortaron las nalgas. Las rodillas de Li Jue se sentían como un cuchillo y un hacha, y no podía levantarse. La monja sonrió, le agradeció y dijo: "¡Meng Lang desobedeció al invitado, pero afortunadamente no fue culpable!" Li Yi regresó y se recuperó después de más de un mes, el monje regresó para contar la historia. pasado.

El monje se sorprendió y dijo: "¡Eres tan imprudente! ¿Por qué lo provocaste? Afortunadamente, me lo dijiste en mi nombre primero, de lo contrario, la acción se habría roto 11. ¡Por el!" Explicación de las palabras agregadas en las siguientes oraciones, ¿cuál es incorrecta? El elemento es: A. Li Chao, nombre de cortesía Kuiwu, en el oeste de Zi, soy humilde y vulgar B. Era joven y feliz de ganar, y quería derrotarlo, así que lo pidió en nombre de un día: C. Sin embargo, debido a su mala escritura, fue fácil: despreciar a D. De vez en cuando, vi a una joven monja realizando artes en el acto. Adecuado: para... 12. Entre los siguientes cuatro conjuntos de oraciones, la que tiene el mismo significado y uso de palabras agregadas es A. Vine de Shaolin. Si tienes una habilidad débil, por favor enséñame. Soy el hijo de la familia Cheng. Quiero escarabajos de los pobres para enriquecer el tejido. Si el maestro puede hacerlo, lo he hecho lo mejor que he podido. Para construir una casa y visitar a Cheng, consideraré que Cheng ha acumulado, me taparé la boca y me reiré. C. Li está a un lado, no siente la picazón de la habilidad, y el emperador ocasionalmente usa algo, y es posible que no lo haya olvidado. ; y los que lo siguen son las reglas. Afortunadamente, te digo en mi nombre que cada vez que escuches el sonido del arpa y la cítara, debes bailar en respuesta al ritmo 13. Las siguientes frases se dividen en cuatro grupos, Todo lo cual indica que las habilidades en artes marciales de Li Chao no son buenas.

La multitud lo animó ② El monje de repente lanzó una patada y Li cayó más de tres metros ③ En marzo, sus habilidades eran bastante buenas y estaba muy feliz ④ Li pensó que era tímido, así que preguntó para otra ronda ⑤ El monje sonrió y ordenó a Li que probara sus habilidades ⑥Fang Jiejie, Ni inmediatamente se detuvo A.①③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥ 14. El siguiente análisis y resumen del contenido relevante del texto original, el correcto es A. Li Chao luchó contra el monje tonto. Siempre quiso descubrir los defectos de Han Monk para derrotarlo y castigar a Li Chao, Han Monk lo pateó a más de tres metros de distancia y se fue enojado otro día; . B. El monje Han es muy virtuoso y artístico, ingenioso y divertido; Li Chao es inteligente y tiene muchas ganas de aprender, franco y generoso; la monja es muy hábil en las artes marciales y competitiva;

Varios personajes de la novela están escritos vívidamente. C. Este artículo es bueno para dar forma a los personajes a través de la "risa", mostrando las fuertes artes marciales y el temperamento modesto de los tontos monjes y monjas. Estas descripciones de la "risa" son infinitamente memorables de leer.

D. A través de los giros y vueltas de la trama, este artículo se centra en describir las impredecibles habilidades de las artes marciales. La historia es fuerte y fascinante, y refleja el encanto único de las antiguas novelas clásicas chinas. 15. Traduzca las oraciones subrayadas de los materiales de lectura en chino clásico de la pregunta 3 al chino moderno.

(8 puntos) (1) A partir de aquí, Li viajó al norte y al sur en nombre de las artes marciales, sin ningún derecho. (3 puntos) Traducción: (2) Todos se preocupan unos por otros, pero aún no hay respuesta.

(2 puntos) Traducción: (3) Li Chu no dijo nada, pero Ni Gu lo interrogó y se lo contó al monje. (3 puntos) Traducción: Respuestas de referencia: 11.A 12.B 13.D 14.C 15. (8 puntos) ⑴ Li Chao se hizo famoso por sus artes marciales a partir de entonces, viajando por todo el norte y el sur, sin ningún adversario.

(3 puntos) ⑵ Todos se miraron, pero al final nadie desafió. (2 puntos) ⑶ Li Chao no le dijo al principio, pero la monja preguntó una y otra vez, y luego Li Chao le dijo el nombre del monje.

(3 puntos [Volumen Shanghai] Lea lo siguiente y complete las preguntas 18-23. (16 puntos) El Pabellón Lengquan registra el paisaje del sureste de Tang Bai Juyi, siendo el condado de Yuhang el más importante.

El templo Jiujun Lingyin es especialmente famoso. Mirando el templo, el Pabellón Cold Spring está ubicado al pie de la montaña, en medio del agua, en la esquina suroeste del templo. vigor, y no hay escapatoria.

En un día de primavera, amo su hierba y sus árboles, que pueden calmar la sangre de la gente. En una noche de verano, amo sus manantiales y su viento. puede calmar el estado de ánimo de la gente y despertar el estado de ánimo de la gente

Los árboles de la montaña son la cobertura, las rocas son la pantalla, las nubes crecen desde el techo, el agua está al nivel de los escalones y los que se sientan y juegan. puede lavarse los pies debajo de la cama; si está acostado, puede pescar sobre la almohada. Está limpio y claro, frío y suave.

Si eres lego o taoísta, la suciedad está ahí. No es necesario lavar los ojos y los oídos, ni la suciedad del corazón y la lengua. Los beneficios potenciales son enormes.

¡Hangzhou llega a Sifeng desde la prefectura, y las montañas y los lagos lo hacen fácil! Para ganar, Xiangli Jun construyó ③ el Pabellón Xubai, Han Pu Shegao construyó el Pabellón Esperando Inmortal, Pei Shuzi Tangdi construyó el Pabellón Guanfeng, Lu Geishi Yuan ayudó en el Pabellón Jianshan y Yousi Langzhong Henan Yuan. este pabellón.

Entonces los cinco pabellones están uno frente al otro.

Aunque los que vinieron después tenían una mente aguda y un ojo inteligente, no tenían nada que añadir.

Por lo tanto, seguiré describiéndolo pero no escribiendolo. Diario del 13 de agosto del tercer año de Changqing.

Nota ① Cuatro sellos: cuatro fronteras. ②La persona que dirige el condado: la persona que se desempeña como gobernador del estado.

③Xiangli Junzao: El apellido es Xiangli y el nombre es Zao. 18. La obra maestra de Bai Juyi es __________.

(1 punto) 19. Escribe el significado de las siguientes palabras puntuadas en la oración (4 puntos) (1) Disou Shenggui ( ) (2) Nada puede escapar ( ) (3) Por eso el la mayoría de Yuhang y Jia Lingyin también son Jia ( ) (4) Jia Jing Yin Yin Yin ( ) 20. En los siguientes versos, el uso correcto de las palabras entre paréntesis es [ ] (2 puntos) ① Templo Lingyin (para ). 3. Respuestas a la lectura de "Bao Jun"

Lea el pasaje y responda las preguntas (12 puntos): Bao Jun (Examen de ingreso a la escuela secundaria de Wenzhou chino extracurricular chino clásico) (con respuestas y traducciones) En En el pasado, alguien colocó un bastón para cazar ciervos, pero no se dio cuenta de que un transeúnte lo había robado y todavía pensó en ser cruel, así que se puso el abulón en los ojos y se fue. El abulón en sus ojos pensó que era un dios y no se atrevió a recuperarlo, así que construyó una casa y construyó un templo, llamado Baobao. El rey y las generaciones posteriores lo adoraban, y los que estaban enfermos o ocasionalmente se curaban. Se decía que tenían dioses Después de siete u ocho años, el dueño del abulón pasó por el templo y preguntó por qué estaba allí. Él dijo: "Este es mi abulón, ¿qué clase de dios es?" Nota adicional: 罝: generalmente se refiere a una red para atrapar pájaros y bestias.) 1. Explique las palabras resaltadas en las siguientes oraciones (3 puntos) (1) No se atreva a aferrarse a regresar---- (2) Pregunte por qué. ---- (3) Las personas extrañas piensan que son dioses ---- 2. Encuentra un elemento que tenga el mismo uso que la oración de ejemplo con solo unas pocas palabras agregadas ( ) (3 puntos) Oración de ejemplo: Un transeúnte lo robó A. Amo el loto solo Saliendo del barro pero no manchado B. Caminando junto al arroyo, olvidando la distancia del camino C. Después de grabar, alejándome D. En la cresta donde se detuvo el arado 3. Traduce la oración . (3 puntos) Este es mi abulón, ¿qué tipo de espíritu tiene? -------------------------------------------------- 4. Lo que nos dice esta historia es ____________________ (3 puntos) Respuestas adjuntas: 1. (1) Sostener (2) Razón (3) Sentirse extraño por... o sentirse extraño por... 2.C3 Este soy yo Abulón. ¿Dónde está el dios? 4. Tome la iniciativa de explorar la verdad; atrévase a cuestionar, etc. (Simplemente tenga sentido) Traducción del apéndice: Érase una vez, un hombre (en el campo) instaló una red para atrapar ciervos, (una vez) atrapó un venado y (el dueño) Pero no se dio cuenta. Un transeúnte se llevó el venado en secreto. Pensó que era cruel, así que puso el abulón en la red y se fue. Cuando llegó el dueño, metió el abulón en la red. y se sintió (muy) extraño, pensó que era un dios y no se atrevió a llevárselo a casa. Entonces (la gente) construyó casas y templos ancestrales, llamándolos Dios "Baojun". Más tarde, mucha gente vino a adorarlo, y ocasionalmente. Vinieron enfermos (por favor oren al Dios Bao)) que se recuperan de la enfermedad, se dice que hay dioses reales Siete u ocho años después, la persona que soltó el abulón pasó por el templo y les preguntó el motivo. Le dijo en detalle La persona dijo: "Este es mi abulón. ¿Dónde puedo encontrarlo?" A partir de entonces la gente dejó de adorar a "Bao Jun". 4. 30 ensayos y respuestas extracurriculares sobre chino clásico

1. "Todos los poemas, las pinturas y la caligrafía valoran a las personas" (Wang Shizhen) (Examen de admisión a la escuela secundaria de la ciudad de Weifang en 2002) Se ha dicho que la poesía, la caligrafía y la pintura valoran a las personas, y la tinta de Su, Huang se ha transmitido hasta el día de hoy, y cada palabra es oro①; Zhangdun, Jing y Bian② no son Gongshu, y las generaciones posteriores lo consideran suciedad, y un centavo no es derecho.

El tío Yong dijo que todas las personas en la antigüedad podían escribir, pero sus propios sabios se transmitieron por todas partes. Aunque Yan Lugong ④ no era bueno escribiendo, las generaciones futuras definitivamente lo atesorarán. No es un libro único. La poesía y la prosa pertenecen todas a esta categoría.

(Seleccionado de "Ensayos de apreciación del ocio de las dinastías Ming y Qing") Notas: ① Wang Shizhen, poeta de la dinastía Qing. ②Oro medio, oro bueno que vale varias veces el valor del oro ordinario.

③ Zhang Dun, Jing y Bian, Jing se refiere a Cai Jing y Bian se refiere a Cai Bian. Los tres eran ministros de la dinastía Song del Norte y eran buenos en caligrafía. ④ Yan Lugong es Yan Zhenqing.

Se le concedió el título de Duque del Estado de Lu y era conocido como "Yan Lu Gong". La caligrafía gong, de creación propia e integrada, tiene una gran influencia en las generaciones posteriores y se la conoce como "Yan Ti".

18. El uso de la palabra "ran" en las siguientes oraciones es diferente del uso de "ran" en las otras tres oraciones: ( ) (2 puntos) A. Significa acostarse relajadamente B Pertenece a la poesía Es todo lo mismo C. Mixto pero viejo D. Cabello amarillo colgando y divirtiéndose 19. Explica las palabras punteadas en las siguientes oraciones.

(2 puntos) (1) Un centavo no puede ser puro: (2) Un tesoro imprescindible para las generaciones futuras: 20. Traduce las siguientes oraciones.

(4 puntos) (1) Traducción basada en los excrementos de generaciones posteriores: (2) Todos en la antigüedad podían escribir, pero sólo la traducción del sabio Chuan Suiyuan: 21. La siguiente comprensión del artículo Uno de los errores relacionados con el análisis es ( ) (2 puntos) A. El autor cree que el hecho de que otros valoren los poemas, artículos, caligrafía y pinturas está relacionado con el carácter de las personas. B. El autor cree que las obras de caligrafía y pintura de Su Shi y Huang Tingjian se han transmitido de generación en generación no sólo por sus altas habilidades.

C. El autor cree que Zhang Dun, Cai Jing, Cai Bian y otros también son personas buenas en caligrafía. D. El autor cree que la caligrafía de Yan Zhenqing en realidad no es buena, y la razón por la que a las generaciones posteriores les gusta es por el buen carácter moral de Yan Zhenqing.

22. Completa los espacios en blanco. (4 puntos) (1) El "Su" en "Su, Huang" se refiere a Su Dongpo, escritor, calígrafo y pintor de la dinastía Song del Norte.

Su poema "Shui Tiao Songtou: Cuando vendrá la luna brillante" se ha cantado a través de los siglos. Las dos últimas frases de ",,." expresan el anhelo y los deseos del autor por sus familiares.

(2 puntos) (2) Yongshu, también conocido como Ouyang Xiu, también conocido como Yongshu, fue un escritor de la dinastía Song del Norte. En el libro de texto de la escuela secundaria, su "El pabellón del borracho" describe las cuatro estaciones del paisaje en las montañas: los campos salvajes son fragantes y fragantes, el viento y las heladas son nobles y hay cuatro estaciones en las montañas.

(2 puntos) 2. Leer pasajes seleccionados del chino clásico y completar las preguntas 4 a 13. (15 puntos) (Preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Taiyuan en 2002) [A] Guanfu Baling Shengzhuang, en un lago en Dongting.

, la vasta agua es infinita, la luz de la mañana está nublada y el clima es variado. Esta es la gran vista de la Torre Yueyang.

Se han preparado las descripciones de los predecesores. 4 Complete el texto original en la línea del párrafo (A).

(1 punto) El contenido descrito en el párrafo 5 (A) es (1 punto) 6 "Hui" en "Zhaohui Xiyin", que significa (1 punto) 7 Escriba dos oraciones sobre la escuela secundaria Lecciones Para las famosas líneas de poemas antiguos que he aprendido que contienen la palabra "Ya", se requiere que "Ya" en la oración tenga el mismo significado que "Ya" en el párrafo (A) de "Heng Wujiya". (2 puntos) Respuesta: [B] Cuanto más escucho sobre esto, más triste me pongo.

Confucio dijo: "Un gobierno duro es tan feroz como un tigre". Siempre he dudado de esto, pero ahora que Chiang lo ha visto, sigo creyéndolo.

Woohoo: ¿Quién sabe que el veneno de Fu Lian es como una serpiente? Por lo tanto, se dice que uno puede conseguirlo observando el comportamiento de las personas. El párrafo 8 (B) cita el famoso dicho de Confucio: "Un gobierno duro es más feroz que un tigre".

Confucio también tiene un dicho famoso sobre los métodos de aprendizaje. Por favor, escriba una frase que haya aprendido en la secundaria. clase de escuela. (1 punto) Respuesta: 9 El párrafo (B) contiene la oración principal del artículo "Teoría del cazador de serpientes". Explique su significado en chino moderno.

(2 puntos) Respuesta: 10 La palabra "guan" en "Ahora lo observaré con Jiang" en el párrafo (b) tiene el mismo significado que la palabra "guan" en la oración del párrafo ( a). (1 punto) [C] Un caballo que puede viajar mil millas puede comer tanto grano o piedra como come.

Quienes comen caballos no saben que pueden viajar miles de kilómetros para comer. Aunque este caballo puede correr mil millas, no está lleno de comida, le falta fuerza y ​​​​su talento y belleza no son visibles, y es imposible ser tan bueno como un caballo común. correr mil millas? 11 Utilice el párrafo (C) para conectarse con el texto completo y escriba la oración principal de "Teoría del caballo".

(1 punto) Respuesta: 12. Escribe dos versos famosos de poemas antiguos que contengan la palabra "ver" que hayas aprendido en las clases de la escuela secundaria. El "ver" en ellos es el mismo que el "ver". "ver" en la oración subrayada en el párrafo (C). (2 puntos) Respuesta: 13 En relación con la vida real actual, cambie su perspectiva y hable sobre sus puntos de vista sobre cuestiones de talento.

(3 puntos) Respuesta: 3. Con la ayuda de notas y libros de referencia, lea "Lectura frustrada y pensamientos intensivos", comprenda la idea general y luego responda las preguntas. (7 puntos) Consejo de lectura: Zhu Xi fue un famoso filósofo y educador en la antigua China, con una rica experiencia en estudios y conferencias.

"Leer detenidamente y pensar profundamente" es un método de lectura que el autor resume al absorber la experiencia de lectura de sus predecesores y que todavía tiene un significado de referencia en la actualidad. Aunque el artículo está en chino clásico, es claro, fácil de entender y atractivo de leer.

Pensamientos sobre lecturas familiares (extracto) □ Zhu Xi (Examen de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad de Yichang, provincia de Hubei, 2002) Al estudiar, debes enderezar algunos casos, mantener el anillo recto, colocar los libros pulcramente, enderece el cuerpo y lea los libros con atención ①Mire los personajes, ②descompóngalos y léalos con claridad. Es necesario leer cada palabra con rotundidad, no perder una palabra, no perder una palabra, no agregar una palabra, no perder una palabra y no memorizarla de manera exagerada③. recita varias veces para que sea naturalmente pegadizo y no sea olvidado por mucho tiempo.

Los antiguos decían: "Después de leer un libro mil veces, su significado te resultará evidente". Si estás familiarizado con él, sabrás su significado por ti mismo sin ninguna explicación.

Yu Chang decía que hay tres formas de leer, a saber, el corazón, A y B. Si la mente no está aquí, los ojos no mirarán con atención. La mente no estará enfocada, sino que sólo leerá divagaciones. Nunca será memorizada y no será memorizada por mucho tiempo.

De los tres, el más urgente es el ⑤. Ahora que el corazón está ahí, ¿no les importará a los ojos y a la boca? ①[Detalles] Ten cuidado y calma.

②[子] corresponde a "子". Lo mismo a continuación.

③[Memorización forzada] Apenas memorizado. ④[Romántico] Casualmente.

⑤[Urgente] Es importante. 1. Anota el pinyin de la palabra "jian" en "Léelo mil veces y el significado se hará evidente".

(1 punto) ________2. Entre las palabras chinas clásicas que hemos aprendido, ¿qué otras palabras tienen el mismo significado que la palabra "yu" punteada en el artículo? Por favor escribe uno. (1 punto)_____________3. Según el contexto, complete una palabra en cada uno de los dos cuadros A y B del texto.

(1 punto) ______ _ _________4. Escribe el significado general de la frase "No necesita explicación, tú mismo conoces su significado". (2 puntos)_______________________________________________________________ 5. Debes ser bueno acumulando al leer.

Los antiguos tenían muchos dichos famosos sobre la lectura. ¿Los has acumulado? Por favor escribe cualquier oración. (2 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Lee lo siguiente.