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¿Qué aspectos intervienen en la Solicitud del Examen Nacional 2013? consultar

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Se ha publicado el programa de postulación al Examen Nacional de Función Pública 2013. En comparación con el año pasado, no se ha modificado ni una palabra. En otras palabras. Desde que se realizó el Examen de la Función Pública Nacional en 2010, el plan de estudios de solicitud para el Examen de la Función Pública Nacional no se ha revisado en absoluto durante cuatro años consecutivos. Desde la perspectiva de las propuestas, los expertos de Huatu Education creen que los documentos de solicitud de examen de la función pública nacional de este año mostrarán una fuerte característica de "estabilidad con cambio". 1. Resalte el examen de las cinco habilidades principales. El programa de estudios establece claramente: "El ensayo de solicitud es una materia de examen para evaluar las habilidades básicas que se deben poseer para desempeñarse en el trabajo gubernamental". examen de habilidades y cualidades. En el trabajo gubernamental, la capacidad de redacción publicitaria es una habilidad básica que todo funcionario público debe dominar, y el ensayo de solicitud se centra en probar la capacidad de redacción publicitaria del candidato. Esta habilidad integral incluye las siguientes cinco habilidades: ?

(1) Capacidad de comprensión lectora ?La capacidad de comprensión lectora es la primera de las cinco habilidades. Los expertos en educación pública de China resumen sus requisitos incluyendo los siguientes tres aspectos. ?En primer lugar, comprender, es decir, ser capaz de comprender correctamente el significado literal de la información dada, especialmente las expresiones relevantes de algunas políticas teóricas o vocabulario profesional. Por ejemplo, el primer párrafo del material 1 del Examen Nacional de Funcionarios Públicos de 2009 se centra en si los candidatos pueden comprender correctamente la política principal de "acelerar la transformación del modelo de desarrollo económico y promover la optimización y mejora de la estructura industrial; la El Examen Nacional de Funcionarios Públicos de 2012 (nivel municipal y de prefectura) brinda información específica 3 se centra en si los candidatos pueden comprender correctamente el importante concepto de gestión de emergencias de "vulnerabilidad en el funcionamiento de las ciudades modernas". captar los puntos de vista y la esencia detrás de la información proporcionada, especialmente la intención, el tema o el espíritu oculto detrás del material es la intención, el tema o el espíritu de la persona detrás del material. Por ejemplo, el material dado 3 del Examen Nacional de Servicio Civil de 2012. (Nivel Adjunto Provincial) habla de un caso clásico de cómo Estados Unidos resuelve los problemas de seguridad alimentaria. La intención de la persona detrás de esto incluye dos niveles: primero, brindar experiencias exitosas de las que valga la pena aprender sobre cómo resolver los problemas de seguridad alimentaria de mi país. ] En segundo lugar, para refutar la opinión errónea de que "la aberración moral tiene su origen en el rápido desarrollo de la economía de mercado". La mayoría de los candidatos ignoraron el segundo nivel, lo que resultó en una pérdida de puntos para la pregunta. Es decir, puede utilizar correctamente la información proporcionada para responder preguntas que no sean de composición, debe poder extraer con precisión y procesar de manera efectiva los puntos relevantes de la información proporcionada y formar una jerarquía de acuerdo con los requisitos de la pregunta. , debe poder extraer el argumento general y los subargumentos de los materiales de acuerdo con los requisitos de la pregunta y utilizar adecuadamente la información proporcionada para elaborar, explicar y demostrar los argumentos.

(2) ¿La capacidad de análisis integral es una habilidad obligatoria para la aplicación del ensayo? Requiere que los candidatos hagan las dos cosas siguientes: primero, el punto de vista debe ser claro, es decir, de acuerdo con los requisitos de la pregunta, combinado con la intención. de la persona que hace la declaración en la información proporcionada y el punto principal, refinando con precisión el punto de vista. Por ejemplo, la primera pregunta de la segunda pregunta importante del Examen del Servicio Civil Nacional de 2009: "Analizar la mentalidad del jefe Lin en". la información dada 3, y señalar las cuestiones esenciales reflejadas por su mentalidad". Los candidatos pueden extraer con precisión el tema de "La mentalidad del jefe Lin refleja que el modelo de desarrollo de fabricación con dos extremos afuera y procesamiento en el medio ya no es sostenible, y hay "Es una necesidad urgente promover la optimización y mejora de la estructura industrial". En segundo lugar, está bien fundamentado. Es teoría y política. Requiere que los candidatos apliquen adecuadamente las principales teorías y políticas del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado. La base para analizar, razonar y juzgar los fenómenos de los datos dados es utilizar adecuadamente varios casos, hechos, etc. proporcionados en los argumentos dados, analizar y demostrar sus propias opiniones. ) ¿Capacidad de implementación? La capacidad de implementación es una habilidad que se debe probar para los ensayos. Desde 2010, ha ocupado una posición importante en los últimos tres años, a juzgar por la situación, la atención se centra en la escritura práctica, que es una parte importante de la base. ¿Capacidad del trabajo gubernamental?

(4) ¿Capacidad para resolver problemas? La capacidad para resolver problemas es casi una prueba obligatoria para los expertos en educación pública de China, según los documentos del Examen Nacional de Servicio Civil de 2012. a nivel subprovincial y de prefectura, todas incluyen preguntas sobre la capacidad de resolución de problemas. Hay dos requisitos de propuesta: primero, refinar y resumir con precisión el problema.

La tercera pregunta importante del Examen de Servicio Civil Nacional de 2012 (a nivel municipal y de prefectura) evalúa la capacidad de resolución de problemas. La pregunta requiere claramente: "Resumir los problemas existentes de manera precisa y concisa". problema y luego discutir contramedidas y sugerencias. ?En segundo lugar-, proponer contramedidas y sugerencias concretas. En los últimos años, las cuestiones de estrategia se han inclinado cada vez más a poner a prueba la capacidad de los candidatos para resolver problemas prácticos. Se oponen a las conversaciones en papel, al falso estilo militar, al espacio y a las estrategias polivalentes, rutinarias y basadas en películas, y en cambio exigen eso. las estrategias sean “específicas”, realistas”. ?

(5) Capacidad de expresión escrita ?La capacidad de expresión escrita es una manifestación importante de la capacidad de redacción. En el examen de ensayo, existen los siguientes cuatro requisitos: Primero, coherencia. En las preguntas de ensayo anteriores, habrá requisitos como "lenguaje fluido" y "lenguaje fluido". De hecho, los candidatos deben tratar de evitar errores gramaticales obvios durante el proceso de escritura, utilizar el vocabulario de conexión de manera adecuada y asegurarse de que el texto completo. Es lógicamente riguroso y lógico. Las frases son fluidas. ?En segundo lugar, la simplicidad. Debido a que el requisito de recuento de palabras para el examen de ensayo es muy estricto y la mayoría de las preguntas tienen un límite máximo de palabras, se requiere que la expresión escrita sea "concisa y clara", especialmente el título del ensayo, donde lo breve es lo más hermoso. . Por ejemplo, el ensayo del Examen de Servicio Civil Nacional (Nivel Diputado Provincial) de 2010: "Escribe un artículo centrado en la protección y el desarrollo del océano, elige tu propia perspectiva, elabora tu propio tema", y si el candidato escribe "Guiado por la perspectiva científica sobre el desarrollo, hacer planes generales y cuidar bien del océano. Aunque el punto de vista es claro, el lenguaje es largo y fácil de perder puntos. Sería más directo, conciso y claro escribir directamente "el océano debe". ser desarrollado y protegido". ?En tercer lugar, las normas. La especificación tiene dos niveles de requisitos: primero, el uso del lenguaje escrito. El ensayo de tesis es una prueba muy estandarizada de la capacidad de expresión escrita. Se debe utilizar el lenguaje escrito en la redacción y selección de oraciones, y las expresiones del lenguaje no escrito, como el lenguaje hablado. Se debe evitar el lenguaje de Internet; en segundo lugar, se debe aprender a controlar el uso de modismos como "cambiar conceptos, unificar pensamientos" y otras expresiones normativas. ?Cuarto, vívido. En la propuesta de ensayo del Examen Nacional de Servicio Civil de 2008, apareció por primera vez la expresión escrita "vívido y vigoroso", que era un nuevo requisito para muchos candidatos 2. ¿Presta atención al nivel de análisis de políticas? nivel subprovincial o nivel de ciudad y prefectura, a partir de las reglas de la propuesta. Han prestado especial atención a probar el nivel de análisis de políticas de los candidatos, especialmente su capacidad para comprender, comprender y aplicar la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo desde el Nacional de 2005. Examen de la función pública, no importa el tema candente que elijan, la ideología que los guía es la Perspectiva Científica del Desarrollo. Debemos centrarnos en captar el espíritu central de la Perspectiva Científica del Desarrollo: orientado a las personas, que resuelve los difíciles problemas de ". "desarrollo para quién" y "desarrollo por quién", y plantea claramente la idea de que "el desarrollo depende del pueblo, el desarrollo es para el pueblo y los frutos del desarrollo son disfrutados exclusivamente por el pueblo". Propuesta fundamental. Integral, coordinada. , el desarrollo sostenible y la consideración general resuelven el problema de "¿cómo desarrollarse y qué camino de desarrollo elegir?"

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