Colección de citas famosas - Slogan de motivación - Examen de ingreso a la universidad 2010 Práctica y análisis de opción múltiple en inglés

Examen de ingreso a la universidad 2010 Práctica y análisis de opción múltiple en inglés

Examen de ingreso a la universidad 2010 Inglés de opción única y respuestas

1 --Espero que no se enferme durante los exámenes.

--___________. Ha estado muy bien últimamente.

A. Ciertamente B. No C. No D. Sí

2. La película es__________, de hecho, es bastante emocionante e interesante; .

A. cualquier cosa menos B. nada más que C. no más' D. todo menos

3. ¿Por qué no me dijiste que no había reunión hoy? camino hasta aquí a través de la nieve intensa.

A. no tenía por qué haber conducido B. no pudo haber conducido

C. no debió haber conducido D. no debería haber conducido<. /p >

4. El gerente de la tienda siempre les dice a sus asistentes: "Nunca podremos ser clientes.

A. entonces B. también C. eso D. más

5. El Sr. Smith__________ el rollo de película tan pronto como llegó a casa

A. se puso a lavar B. se puso a revelar

C se puso a lavar. hasta el desarrollo

6. --Los dos pares de zapatos son __________ del mismo color.

--Pero son de __________ colores diferentes.

A. de; de ​​B. de; en C. en; de D. en; en

7. El tanque de gasolina____________ veinte galones de gasolina, pero ahora puede____________ solo tres galones.

A. contiene B. contiene; se contiene

C se contiene; se contiene

8.

Tengo una actuación.

A. fuimos B. deberíamos ir C. deberíamos ir D. pensé

9. poder.

A. elogió B. cariñoso C. apreció D. pensó

10 --¿Por qué se ha quedado en casa estos días?

- -Él ___________ desde hace un mes.

A. ha estado sin trabajo B. estaba sin trabajo

C. ha perdido su trabajo D. había dejado su trabajo

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11. La razón__________ de su fracaso, ya sabes, es que no se prepararon completamente para el experimento.

A por qué..., eso B. eso..., por qué C. para., que D. por qué.., porque

12. ____________ gran ayuda, pude deshacerme de todas las dificultades y lo logré.

Ofrecido B. Habiendo ofrecido.

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C. Ser suministrado D. Haber suministrado

13. --Jack ganó _____________ vacaciones en Londres --_________ ¡un tipo afortunado!

A. a; A B . el; El C. a; El D. el;

14. ¡Tú _________crees que eres inteligente, pero eso no te da derecho a darme órdenes!

A. debería B. haría C. podría D. podría

15. ¿Qué obra vamos a ver?

A. Me temo que no podemos B . No creo que sea interesante

C. Sí, estoy bastante de acuerdo contigo D. Te lo dejo a ti

16. No sabía que esto era una o

calle ne-way, oficial. _________

A. Está bien. B. No te creo.

C. eso no es excusa.

17. El mechero Bunsen se llama así porque Robert Bunsen cree que ___________.

A. haber sido inventado

C. inventó D. haber sido inventado

18. --Me dijeron que John tuvo otro accidente automovilístico esta mañana.

--Creo que no. descuidado.

A. no debería haber sido B. no habría sido

C no podría haber sido D. no debería haber sido

19. ¿Podrías darme una mano __________desde el auto, por favor?

A para llevar la compra

B para llevar la compra

C. y llevar las compras

D. llevar las compras

20. ¿Por qué no has terminado tu tarea todavía? ___________ para haberla terminado el domingo pasado.

A. se suponía B. se suponía

C. se suponía D. se suponía

21. --La noticia se está difundiendo de boca en boca.

--Sí, se ha convertido en __________ hablar de__________ ciudad.

A; a. el; no complete C. el D. a; p>22. Su tienda, __________ ligera como una pluma, se mantuvo firme en la tormenta anoche.

A. incluso C. aunque D. si

.

23. Pronto se recaudó la cantidad de dinero para el niño gravemente enfermo.

A. necesitaba B. necesitaba C. necesitaba D. cuál necesitaba

24. __________ ¿Fue _________ que descubrieron la entrada al lugar subterráneo?

--Totalmente por casualidad.

A. ; que

25. Por lo general, no hace mucho frío en esta zona en marzo, pero a veces la temperatura es muy baja.

A. puede C. debe D. debe<. /p>

26. Después de haber usado el diccionario, simplemente devuélvalo a donde pertenece.

A dónde B. a qué C. qué D. eso

27. --Fuiste tarde al estadio ayer por la tarde, ¿no?

--Sí, mi esposa llegó un poco tarde _________ a la cena.

A. B. para; con C. para; para D. en ; para

28. --¿Sabes desde cuándo es la costumbre china?

--Es difícil decirlo. sus características__________ el período Tang.

A. comenzó ; probar B. comenzó ; mostrar

C ; aparecer D. fechas ; sugerir

29. los preparativos, estamos listos para comenzar.

A. hecho B. siendo hecho

C. habiendo hecho D. han sido hechos

30. -¿Vino Mary a tu fiesta de cumpleaños?

--No la __________, pero ella estaba fuera por negocios.

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A. le gustaría invitar a B. le hubiera gustado invitar

C debe haber invitado a D. podría invitar

Respuesta detallada:

1. B Utilice no en lugar de no para respuestas negativas. La respuesta a esta pregunta se omite. Originalmente era No, no lo hará.

2. Cualquier cosa menos significa "en absoluto".

3. A no debería haberlo hecho significa "no es necesario"; D significa "no debería ser".

4. B también…to es una colocación de frase fija, que significa “también…para que…” y contiene un significado negativo.

5. D Esta pregunta prueba frases fijas. Get down to puede ir seguida directamente de la forma -ing de un sustantivo o verbo.

6. B de lo mismo se usa como predicativo cuando se usa con un sustantivo, lo que significa "del mismo color"; se usa como sustantivo, lo que significa que es diferente en algún aspecto.

7. REsta pregunta pone a prueba el conocimiento de la voz verbal. Hold significa "acomodar" y contener significa "sostener" en forma activa.

8. B sugerir significa "sugerencia", el verbo debería se usa en la siguiente cláusula de objeto y debe omitirse.

9. D think of se usa en la forma pasiva be think of. El ítem B be fond of debe ir seguido de un sustantivo o pronombre; los ítems A y C no necesitan ir seguidos de of.

10. Hay un adverbial de tiempo introducido por "since" en la respuesta A, que califica el verbo en la oración como un verbo continuo.

11. La clave de la pregunta C es que su fracaso es un sintagma nominal y el elemento A debe ir seguido de una oración después de por qué.

12. REsta pregunta prueba el uso de la omisión. El sujeto omitido de la cláusula anterior es yo, por lo que el verbo debe ser pasivo.

13. CEsta pregunta prueba el uso de artículos. El espacio vacío en el frente se refiere al término general y el espacio vacío en la parte posterior se refiere al término específico.

14. La pregunta D significa "Puedes pensar que lo has resuelto, pero eso no significa que tienes derecho a ordenarme". Por lo tanto, los puntos A, B y C no cumplen con el significado de la pregunta.

15. La pregunta D significa "¿A qué obra deberíamos ir?" Las respuestas a los puntos A, B y c no son la pregunta. El elemento D significa "depende de usted".

16. D Esta pregunta pone a prueba el conocimiento de los términos de comunicación diaria. La pregunta en el enunciado de la pregunta es "Señor, no sabía que esto era una línea unidireccional", por lo que la respuesta es "Lo siento, no hay excusa". Los elementos A, B y C no cumplen con los requisitos proporcionados por la pregunta.

17. D Esta oración pone a prueba la voz pasiva y el tiempo de los verbos, es la forma ed del verbo y to do es un uso de colocación fijo. La invención del mechero Bunsen es una acción que ocurrió en el pasado, por lo que está en tiempo perfecto.

18. La pregunta C pone a prueba el dominio del tiempo verbal. La pregunta es "Alguien me dijo que John tuvo un accidente de tráfico esta mañana". La respuesta debería ser "No lo creo. No pudo ser tan descuidado". este significado, no debería haber hecho significa "no debería...", no debería haber hecho significa "está prohibido hacerlo".

19. REsta pregunta trata sobre el uso de frases verbales fijas. dar a alguien. una mano para hacer algo significa lo mismo que ayudar a alguien. (hacer) hacer lo mismo.

20. B Esta pregunta pone a prueba el uso de se supone que debe hacerlo. La pregunta significa "¿Por qué no has terminado tu tarea todavía? Deberías haberla terminado el domingo pasado". En esta pregunta, se supone que has terminado equivale a debería haber terminado, lo que significa "debería haberlo terminado pero de hecho". no lo fue."

21. C Esta pregunta prueba el uso de artículos. En la pregunta, ambos conocen el último espacio en blanco y es específico, por lo que se usa el; el primer espacio en blanco se modifica con la frase introducida por de, por lo que también se usa.

22. C Esta pregunta prueba el uso de la omisión. Se omite en la cláusula introducida por la canción. Significa "Aunque la tienda es liviana, anoche todavía se mantuvo firme bajo el fuerte viento".

23. B Esta pregunta prueba el uso de cláusulas atributivas. La raíz de la pregunta significa "El dinero utilizado para tratar a niños gravemente enfermos se cobrará pronto". Por lo tanto, la necesidad utiliza la forma pasiva en la oración.

24. REsta pregunta es una prueba de oraciones enfatizadas. Los alumnos pueden cambiar la pregunta a un tono declarativo, para que el significado de la pregunta sea más claro: "Así fue como descubrieron la entrada al lugar subterráneo".

25. B Esta pregunta pone a prueba el análisis de diferentes significados de los verbos modales. El requisito de la pregunta es "A veces la temperatura puede ser muy baja". Sólo can puede significar "posible".

26. La pregunta A es algo confusa y muchos candidatos eligen B. Sin embargo, la frase fija "pertenece a" está muy relacionada, por lo que generalmente no se hace con anticipación, por lo que el punto B es incorrecto.

27. En la primera pregunta de A, tenga cuidado de llegar tarde a algún lugar en lugar de llegar tarde, por lo que hay tres errores en B, C y D. La respuesta significa "Sí, mi esposa llegó un poco tarde a cenar".

28. D La clave de esta pregunta es captar la información proporcionada en la oración de respuesta, "Es difícil decirlo", lo que muestra que quien responde no está muy seguro. Y probar demuestra que mostrar muestra que A y B están excluidos. fecha vacía de significa "Rastreado hasta..."

29. En esta pregunta A, primero debe juzgar el uso de pasivo, excluir c. se ha completado y el participio pasado se usa directamente para expresar el estado.

30 .B La información proporcionada en esta pregunta está en tiempo pasado, por lo que el tiempo de la información a completar es limitado. Me gustaría se usa generalmente para expresar el tiempo presente, y el tiempo en la oración es tiempo pasado, por lo que se usa el artículo Me hubiera gustado Ven

——Yuanlianshan Courseware

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