Colección de citas famosas - Slogan de motivación - 2019 Preguntas y análisis de respuestas de simulación de gramática de nivel 6 de inglés universitario

2019 Preguntas y análisis de respuestas de simulación de gramática de nivel 6 de inglés universitario

2019 Inglés universitario Nivel 6 Preguntas de simulación de gramática y análisis de respuestas

1. Preferimos que el plan ____ antes de ponerse en ejecución

A) sea. completamente discutidoB) ser completamente discutido

C) debe ser completamente discutidoD) sería completamente discutido

2. Tenemos pan de sobra, y ____ mantequilla, tenemos más que suficiente <. /p>

 A)en cuanto aB)en el caso deC)comoD)en vista de

 3. Tiene gran poder y riqueza, pero aún así es feliz ____ eso

 A)sobre todoB)pero porC)excepto porD)por todo

 4.____ que se llevó al cine

 A)Tan grande fue el éxito del libro <. /p>

B)Tan exitoso fue el libro

C)Tan exitoso el libro

D)Tan grande fue el éxito del libro

 5.Después de 25 años, el centro de la ciudad había cambiado ____ reconocimiento

 A)a B)por C)bajo D)más allá

 6. Las Cataratas del Niágara son un gran turístico ______ atrayendo millones de visitantes cada año

7. No es tan fácil ______ la forma en que camina y habla en público

A. testigo B. imitar C. adoración D.

8. Es un hombre _______ y ​​ahora puede tomar su propia decisión

A. inesperado B. maduro C. injusto D. único

<. p> 9. Ha aceptado un enfoque _____ para resolver las crisis

 A.moderado B.en todo C. pequeño D.varios

 10. Continuaron siendo ______ en el. cuestión de la liberación de la mujer

A. neutral B. vago C. universal D.

tropical

11.El Ministro de Finanzas destaca que la calidad de los bienes, ____ la cantidad de producción, es la clave para mejorar la economía de la nación

A) en lugar de B). queC) más que D) mejor que

 12. Si no se responsabiliza a las personas por estar borrachos, entonces____perdonamos a los conductores ebrios

 A) bien podría ser como B) sería mejor

C) también podría D) preferiría

13. Podría haber estado muerto ____ cuando llegaron los médicos

A) de no ser por B) excepto. para

C) con D) en

14. Estas áreas dependen de la agricultura casi ____, teniendo pocos recursos minerales y un mínimo de desarrollo industrial

A. ) respectivamente B) sin duda

C) increíblemente D) exclusivamente

15. Es extraño que Amy ____ su tía en todos los sentidos

A) derribe a B. ) toma después de

 C) toma a D) toma

 16. Con la experiencia acercándose al éxito final, todos saben que no pueden ____ ni un solo error menor y cosa <. /p>

 A) infligir B) soportar

 C) soportar D) permitirse

 17.El jefe enfatizó el criterio de que un camarero calificado debe hacer cada servicio ____ la satisfacción de sus clientes

A) por B) por

C) por D) a

18. Solo después de muchos años de arduo trabajo ____ solo ese dinero. no conduce a la felicidad y al éxito

A) Me di cuenta B) me di cuenta

C) sí.

Me doy cuenta D) Me había dado cuenta

19. Cuando se introduce la automatización en la fábrica, todo el trabajo realizado a mano ____ la línea de montaje

A) tomará el lugar de B. ) reemplazar

C) atribuirse a D) dar paso a

20. Los viajeros se disponían a disfrutar de los espectaculares maremotos cuando de repente se levantó una espesa niebla y ____ toda la escena

A) borroso B) menospreciado

C) prohibido D) colapsado

Respuestas y análisis de referencia

1.B p>

Esperamos que este plan se implemente después de una discusión exhaustiva. El punto de prueba de esta oración es el modo subjuntivo. La cláusula objeto detrás de los verbos transitivos aconsejar, acordar, preguntar, suplicar, ordenar, decidir, exigir, determinar, dictar, etc. debe utilizar el modo subjuntivo. La forma del modo subjuntivo es la forma base del verbo debería omitirse, así que elija B.

 2.A

Tenemos mucho pan, pero demasiada mantequilla. Esta pregunta pone a prueba el análisis de frases preposicionales. en cuanto a, hablando de, en... (usado a menudo al comienzo de oraciones); en caso de, si, como, por ejemplo; Por ejemplo: en vista de, considerando. Según el análisis del significado de la oración, la respuesta correcta es A.

 3.D

Es rico y poderoso, pero a pesar de ello es infeliz. Esta pregunta pone a prueba el análisis de frases preposicionales. sobre todo, ante todo; pero para (introduciendo el modo subjuntivo excepto para excepto...; para todos aunque, aunque, lo mismo que a pesar de). Según el análisis del significado de la oración, la respuesta correcta es D.

4.D

Este libro tuvo tanto éxito que se llevó al cine. El punto de prueba de esta pregunta es la inversión. Es tan genial por adelantado y la parte de la oración está al revés, así que elijo D.

5.D

Veinticinco años después, el centro de la ciudad está irreconocible. Esta pregunta pone a prueba el uso de preposiciones. Más allá está más allá del alcance de (algo), más allá, por ejemplo: más allá de la reparación no se puede reparar; más allá de la edad de jubilación está más allá de la edad de jubilación. Según el análisis del significado de la oración, sólo la opción D es consistente.

6.A

Las Cataratas del Niágara son una famosa atracción turística que atrae a millones de turistas cada año.

Atracción n. Atracción, atracción, tentación; cosas (o personas) atractivas.

7.B testigo, testigo; imitar, imitar; rendir culto; dar fruto (efecto, beneficio, etc.); .

8.B inesperado inesperado; injusto; único.

9.Un medio moderado, moderado; completo, minúsculo, minúsculo; varios, diferentes.

10.Un neutro neutro; vago; universal, universal, tropical cósmico;

11. El Ministro de Finanzas enfatizó que la clave para impulsar la economía nacional no es la producción, sino la calidad de los productos. Las preguntas de análisis de frases requieren que los candidatos puedan distinguir la diferencia entre... que y utilizarla correctamente. distinto de significa "diferente de", "excepto"; más que significa "mayor que", "más que" y mejor que a menudo significa "mejor que...", "mejor que" sólo en lugar de significa "no". .." (Pero...)", que se ajusta al contexto de esta pregunta.

12. Si las personas no fueran responsabilizadas por sus acciones en estado de ebriedad, entonces sería mejor que perdonáramos a los conductores que beben y conducen. Esta pregunta es para examinar el uso de varias expresiones idiomáticas relacionadas con los verbos modales. Might/may también es una expresión común que muchos candidatos no tienen clara. Significa que no hay mejor razón para no hacerlo... (no hay razón para no hacerlo... o no existe tal cosa). también puede. Además, la mayoría de los candidatos conocen dos frases: mejor - mejor - preferiría... no, más bien;

13. Si el médico no hubiera llegado, podría haber muerto. Esta prueba se centra en el uso del modo subjuntivo. pero para significa si no (si no, de lo contrario), y se requiere que vaya seguido de un predicado en modo subjuntivo. Las otras tres opciones no tienen sentido en términos de significado

14. Estas áreas tienen escasos recursos minerales, están rezagadas en cuanto a desarrollo industrial y dependen casi por completo de la agricultura. Esta pregunta pone a prueba el uso de adverbios. Las cuatro opciones son respectivamente (respectivamente, cada lugar sin duda (sin duda, de hecho, increíble) (exclusivamente, exclusivamente); Según el significado de la frase, sólo puedes elegir D.

15. Curiosamente, Amy se parece mucho a su tía. Esta pregunta pone a prueba el uso del verbo compuesto tomar. Los significados de cada opción son: derribar - derribar, anotar, desmantelar, enfermarse; tomar - parecer similar; emprender, desarrollar... hábitos; , responsabilidad, etc.). Obviamente la respuesta correcta a esta pregunta es B. Hay muchos verbos compuestos relacionados con tomar, por lo que los candidatos deberían prestar más atención.

16. El experimento está llegando a su fin y está a punto de lograr el éxito final. Todo el mundo entiende que nadie puede permitirse el lujo de arruinar toda la situación por un pequeño error. Las preguntas de análisis de palabras aclaran principalmente el significado y el uso de no puedo permitirme el lujo. no puedo permitirme significa "no puedo soportar la responsabilidad/consecuencias de..."; infligir a menudo va seguido de on/sobre, que significa "hacer... sufrir (dolor) y dar... (huelga/castigo)" ; aguantar también se usa a menudo junto con palabras negativas como no puede, significa "no puedo tolerar/soportar" mientras que permanecer significa "tolerar" y se usa de la misma manera que aguantar.

17. El jefe enfatizó que para ser un camarero calificado, debes satisfacer a los clientes con tu servicio. Esta pregunta examina el uso de preposiciones. hacer algo para satisfacción de alguien significa "hacer algo para satisfacción de alguien". Las otras tres opciones no son adecuadas para el propósito de la pregunta.

18.

Me tomó años de arduo trabajo darme cuenta de que el dinero por sí solo no trae felicidad ni éxito. Esta pregunta evalúa el uso correcto de los candidatos del modo subjuntivo y las oraciones de inversión. only after significa "después de..." y debe ir seguido del modo subjuntivo. Al mismo tiempo, si se coloca only after al principio de la oración, se requiere invertir el orden de las palabras. Considerando todo, solo responde. C es correcta

19. D. Tras la introducción del control automático en la fábrica, todo el trabajo manual dará paso a la línea de montaje. Esta pregunta es una pregunta de análisis de frases, que examina principalmente la diferencia del examinado entre frases/vocabularios como dar paso a y tomar el lugar de. dar paso a (dar paso a) no solo significa tomar el lugar de / reemplazar, sino que tampoco solo toma el lugar de / reemplazar. Enfatiza la relación entre los objetos que se comparan. Por ejemplo, A da paso a B significa "B". reemplazó a A, y A dio paso a B debido a la regresión/atraso, etc.” Entonces la respuesta a esta pregunta es D.

20. Los turistas estaban a punto de disfrutar del espectacular tsunami cuando de repente apareció una espesa niebla y toda la escena se volvió borrosa. Las preguntas de análisis de palabras requieren que los candidatos puedan identificar palabras como desenfoque y aprender a usarlas correctamente. difuminar - desdibujar la línea de visión, los límites, etc.; menospreciar - despreciar, hacer... parecer pequeño; prohibir, prohibir colapsar - colapsar, fracasar, colapsar;