Curso Integral de Inglés Práctico 1 de la Universidad del Siglo XXI (Segunda Edición) unidades 7-unidades 8 respuestas y traducciones después de clase ¡¡¡Esperando en línea !!!
1.reaccionar 2.tensar 3.recomendar 4.destructivo 5. percibir
6.énfasis 7.agitado 8.prioridad 9.atribuido 10. estimular
IV.
1. volar su cima 2. Entre otras cosas
3 hacerse cargo de 4. poner énfasis en
5. 7. Sustituí la mantequilla por aceite bajo en grasa. 8. Reduce el consumo. 9. Ten en cuenta a tu audiencia. 10. Fuera de control. >V.
1.N 2.E 3.G 4.J 5.I 6.A 7.C 8.L 9.D 10.O
Construcción de palabras
VI.
1.interminable 2.reflexivo 3. dañino 4. inquieto
5.hermoso 6.exitoso 7.intrépido 8.alegre
VII.
realizar privatizar caracterizar socializar
nacionalizar economizar normalizar criticar
1.nacionalizado 2.criticado 3.normalizado 4.economizar
5.realizado 6.socializar 7.privatizado 8.caracterizar
Estructura de la oración
VIII.
1.Cuando estudias en el extranjero, pueden surgir malentendidos resultan de diferencias culturales, entre otras cosas.
2.El aprendizaje en línea requiere, entre otras cosas, compromiso y disciplina para mantenerse al día con el flujo del curso.
3.La investigación la obra fue duramente criticada por su mala gestión, entre otras cosas.
4.Discutieron, entre otras cosas, el futuro de la industria petrolera.
5.El artículo muestra, entre otras cosas, otras cosas, el efecto negativo
cts de la brecha generacional entre padres e hijos.
IX.
1.Cuanto más practico, mejor juego.
2.Cuanto más alto estemos cuanto más se eleva en el aire, más frío se vuelve.
3. Cuanto más carbono contiene el acero y más rápido es el enfriamiento, más duro se vuelve el acero.
4.Cuanto más Pensé en su sugerencia y más dudas tenía.
5.Cuanto más come, más gordo se vuelve.
Traducción
X. p>
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1.En la reunión discutieron, entre otras cosas, la situación económica actual.
2.Cuanto más aprendía sobre la naturaleza, más absorto estaba. se convirtió en su misterio.
2. p>
3.El médico recomienda que aquellas personas estresadas prueben algo nuevo, interesante y desafiante para dar salida a sus sentimientos negativos.
4.El profesor le da más tarea al estudiante que tiene malas notas en lugar de reducirla.
5.Por el contrario, los padres estadounidenses son más propensos a atribuir el éxito de sus hijos al talento natural.
6.Una de las prioridades del docente es estimular el interés de los alumnos y su creatividad.
XI.
1. lucha contra el SIDA en los países en desarrollo.
2. Estas personas entendieron que cuanto mejor fuera su servicio, más ganarían.
3 Aunque su padre parecía preocupado, Susan no podía sentirlo. algo malo en su expresión o acciones. Qué ha cambiado.
4. La cantidad de ayuda financiera disponible se ha convertido en un factor más importante para que los estudiantes elijan a qué escuela asistir.
5. Ha gastado menos en salir y comprar ropa, pero todavía no tenía dinero para empezar a pagar sus deudas.
6. no puede controlar.
CLOZE
XII.
1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B 8. C 9.B 10.B 11.D 12.B 13. C 14.C 15.B
Sección B
Comprensión del Texto
II .
1.
4.F 5.T 6.F 7.F 8.T
Vocabulario
III.
1.constante 2.ambición 3.consecuencia 4. evidente 5. resumir
6.bienestar 7.cronograma 8.alcanzar 9.leal 10.indispensable
IV.
1. No hagas más que esperar a ver qué sucederá.
2. Aunque Bill iba al cine, le dijo a Joe lo contrario.
3. el hombre como animal racional.
4. Viajar a ese país no es necesariamente caro; puedes encontrar hoteles y restaurantes a precios razonables.
5. molestarla.
6. Preferiría caminar hasta allí que ir en autobús.
7. Estuvo detenida durante veinte días y en algunos momentos temió por su vida.
8. Lleva una semana trabajando hasta la medianoche, preparándose para los exámenes finales.
9. Para muchas personas, la única forma posible de escapar de la pobreza es mudarse a otros países.
p> p>10 Nacido en Milán, abandonó la universidad para dedicarse a la música.
Unidad 8
Comprensión del Texto
I.
1. Los principiantes universitarios de hoy son más consumistas y menos en cualquier momento de los 17 años. de la encuesta.
2. Es menos importante que estar financieramente bien o tener éxito.
3. más.
4. Ayudar a los estudiantes a tomar conciencia de
significado de la vida.
5. La educación nos enseña a ver las conexiones entre las cosas, así como a ver más allá de nuestras necesidades inmediatas.
6. a lo largo de los tiempos.
7. A largo plazo, la educación debería consistir en enseñar a las personas a distinguir el bien del mal.
8. nuestra genialidad a nuestras vidas.
Vocabulario
III.
1. rendir 2. aporte 3. popular 4.instituciones 5.inscritos
6. diverso 7. acumulado 8. distinguir 9. desconcertante 10. confinar
IV.
1. Su historial pasado es sin duda algo de lo que está orgulloso.
2. Los miembros del comité, después de una discusión de dos horas, finalmente llegaron a una solución.
3 Si queremos llegar a tiempo, tenemos que viajar también de día. como de noche.
4. Me quedé estupefacto cuando leí sobre su muerte en un periódico.
5. robo.
6. No hay nada más frustrante que pasar horas buscando información, sólo para descubrir que la información es inútil.
7. las cosas mejorarán a largo plazo.
8. Mi sonrisa estaba destinada a mostrar interés en este viaje, pero Carla era demasiado inteligente para creer que mostrara algo así.
9. El número de estudiantes que quieren matricularse en carreras de ingeniería está en aumento.
10.
La niña quiere tanto a su perro que le regala un trozo de chocolate todos los días.
V.
1. 6. J 7. C 8. L 9. G 10. H
Construcción de palabras
VI.
1. semanal 2. atractivo 3. mundano 4. costoso 5. secundario
6. pausado 7. terrenal 8. habitual 9. protector 10. progresivo
11. momentáneo 13. varonil 14. ordenado
VII.
1. hacia atrás(s) 2. extrañamente 3. hacia afuera(s) 4. desafortunadamente
5. hacia casa(s) 6. originalmente 7. tristemente 8. . hacia adentro(s)
Estructura de la oración
VIII.
1. En ningún caso abandonarán el plan.
2.
3. No se dio cuenta del grave error que había cometido hasta que leyó el informe.
4. El anciano se queda dormido con un dolor en la pierna.
5. Bajo ninguna circunstancia cederemos a sus demandas.
IX.
1. Estoy de acuerdo en que es un problema difícil, no creo que no se pueda solucionar.
Si bien Sara no puede venir a ayudarnos, nos dará algunas sugerencias.
3. . Si bien la gente admite que la contaminación es muy grave, pocos están dispuestos a tomar medidas.
Aunque ahora está lloviendo mucho, aclarará en cualquier momento.
5. Necesitamos dinero con urgencia, no podemos robarlo.
Traducción
X.
1. un millón de dólares.
2. Aunque entiendo lo que dices, no estoy de acuerdo contigo en lo que respecta a
problema.
3. Creo que la policía está destinada a proteger a las personas.
4. Fui a verlo ayer y descubrí que se había ido al extranjero varios días antes.
5. En la reunión semanal, todos deben limitar sus comentarios al tema.
6. ¡Si no hubiera dicho esas tontas palabras, entonces era demasiado joven para distinguir bien! del mal.
XI.
1. Hace cinco años difícilmente hubiera imaginado que hoy estaría sentado con tantos estudiantes de todo el mundo aprendiendo inglés.
2. Aunque estos puestos te aportan honor y poder, también te otorgan una gran responsabilidad.
3. A largo plazo, la competencia entre la producción de alimentos y el crecimiento demográfico no puede resolverse fácilmente.
4. A veces nos encontramos subiendo la escalera del éxito sólo para descubrir que la escalera está apoyada contra la pared equivocada. (Es decir: ascendimos, pero descubrimos que no era lo que realmente estábamos persiguiendo).
5. El propósito del nuevo plan es permitir que los jóvenes accedan rápidamente a puestos directivos.
6. Este joven tiene grandes ambiciones y muchas esperanzas de lograr algo y hacer que sus padres se sientan orgullosos de él.
Cloze
XII.
1. C 2. B 3. C 4. A 5. C 6. B 7. D 8. B 9. A 10. A
11. C 12. C 13. A 14. D 15. D 16.B 17. A 18. D 19. C 20.A
XIV.
Ha habido una triste tendencia entre los jóvenes a valorar cada vez más las cosas materiales. Para los estudiantes universitarios, las materias más populares que prefieren elegir son contabilidad, programación informática, negocios, etc. En las universidades, los trabajos que prefieren elegir son representantes de ventas, diseño de publicidad, negocios internacionales, etc. Cada vez menos personas eligen la enseñanza o los servicios sociales como su carrera de vida.
Sección B
Comprensión del Texto
II.
1. T 2. F 3. T 4. F 5. T 6. F 7. F 8. F
Vocabulario
III.
1. eliminar 2. mostrado 3. implícito 4. promoción 5. motivado
6. construido 8. civil 9. preferencia 10. ausencia
IV.
1. Forma correcta: en particular; sinónimo: especialmente/particularmente
2. sinónimo: en breve
3. Forma correcta: están comprometidos a; definición: prometen hacer (algo).
4. una base
5. Forma correcta: Por/En comparación; en comparación con
6. Forma correcta: en general sinónimo: en general;
7. Forma correcta: contento con; sinónimo: satisfecho con
8. Forma correcta: asociado con; sinónimo: conectado con
9. ; definición: detenerse gradualmente
10 Correcto.
rm: proteger… de sinónimo: defender… de