Plan de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes 2018
Plan de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño 2018 para la clase de jardín de infantes
Festival del Medio Otoño Actividad temática para la clase de kindergarten Plan 1 Actividad 1: Apreciar el poema "La luna me sonríe"
Áreas principales involucradas: Lenguaje
Objetivos de la actividad:
1 . Observar y expresar el contenido de la imagen. En el proceso, comprender y aprender poesía.
2. Siente la situación del poema e intenta recitar el poema expresivamente según el rol.
Preparación de la actividad: Proyecte imágenes de objetos reales para que los maestros las operen. Los contenidos de la imagen incluyen la luna (varias expresiones, móviles), nubes, televisión, niños (móviles), cuna, etc.
Proceso de la actividad:
1. Escuchar al profesor recitar poesía para despertar el interés.
(1) Apreciar el uso de material didáctico por parte del profesor, recitar poesía y sentir el contenido de la poesía.
(2) Discutir basándose en los problemas de los niños.
2. Aprende a recitar poesía siguiendo las indicaciones de las imágenes.
(1) Escuchar nuevamente la lectura del profesor y repetirla en voz baja.
(2) Intente recitar poesía siguiendo las indicaciones de las imágenes.
3. Recitar poemas por rol.
Actividad 2: Apreciar la canción "Osmanthus Blossoms Bloom Everywhere in August"
Áreas principales involucradas: Arte
Objetivos de la actividad:
1. Comprender el contenido de las letras, aprender inicialmente a cantar canciones y poder utilizar el canto para expresar el estilo alegre de las canciones populares.
2. A partir del aprendizaje de la danza Yangko, crear movimientos de danza para expresar canciones.
3. Canta en voz baja y en sintonía con la voz de los demás.
Preparación de la actividad: Los niños han aprendido la danza Yangko.
Proceso de la actividad:
1. Apreciar canciones e intercambiar sentimientos.
2. Comprender el contenido de las canciones y aprender a cantarlas.
(1) Escuchar la canción nuevamente.
★Orientación: ¿Qué se canta en la canción? Escucha atentamente.
(2) En el proceso de hacer preguntas y centrarse en la apreciación, resuelva los problemas de aprender a cantar canciones.
(3) Cantar canciones colectivamente. (Los maestros brindan orientación específica según las condiciones de aprendizaje de los niños).
3. A partir del aprendizaje de la danza Yangko, cree movimientos de danza para expresar canciones.
(1) Intercambia movimientos de danza Yangko.
(2) Baila libremente al ritmo de las canciones.
Plan de actividades temáticas 2 del Festival del Medio Otoño para la clase de jardín de infantes
1. Fuente del tema:
El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional en mi país, y la elección de esta actividad temática está en consonancia con las necesidades de los niños pequeños. La experiencia de vida es familiar e interesante para los niños pequeños y tiene valor educativo. Los niños pequeños ya han tenido la experiencia de celebrar el Festival del Medio Otoño y tienen cierta comprensión de las costumbres tradicionales del Festival del Medio Otoño. Esta vez, la celebración del Festival del Medio Otoño se centra más en permitir que los niños comprendan el origen del Festival del Medio Otoño y las diferentes costumbres de celebración en diferentes momentos y lugares, así como en experimentar el arte único del Festival del Medio Otoño moderno, como Canciones del Festival del Medio Otoño, tarjetas de felicitación, animaciones y exquisitas cajas de Mooncake, etc.
2. Red temática:
3. Objetivos del tema:
Clase pequeña:
1. Conocer el día quince del octavo mes lunar cada año Es el Festival del Medio Otoño, una fiesta tradicional en nuestro país, y inicialmente podemos experimentar la alegría de las fiestas nacionales.
2. Me gusta escuchar historias del Festival del Medio Otoño y aprender a leer canciones infantiles del Festival del Medio Otoño.
3. Obtenga una comprensión preliminar de las costumbres populares del Festival del Medio Otoño, comprenda que las cosas buenas deben compartirse con todos y desarrolle un sentido de afecto por los miembros de la familia.
4. Con la "felicidad" como punto central, lleva a los niños a realizar una serie de actividades antes del Festival del Medio Otoño, para que puedan vivir el reencuentro y la felicidad de la pequeña familia en el jardín de infancia. e inspirarlos a estar dispuestos a ir al jardín de infantes y amar las emociones hermosas.
Clase media:
1. Sepa que el Festival del Medio Otoño cae cada año el día 15 del octavo mes lunar. Sepa que el Festival del Medio Otoño también se llama. Festival de la Reunión Comprenda brevemente el origen del Festival del Medio Otoño y la comida y costumbres del Festival del Medio Otoño.
2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y permita que los niños experimenten la alegría del festival y las costumbres culturales chinas probando pasteles de luna, observando la luna, aprendiendo y apreciando canciones, haciendo linternas y otras actividades.
3. Desarrolla la imaginación de los niños adivinando y dibujando "¿Qué hay en la luna?", y deja que los niños cuenten el contenido de sus imágenes para desarrollar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños.
Clase senior:
1. Tener una comprensión preliminar de los orígenes y leyendas del Festival del Medio Otoño, así como de algunas costumbres y hábitos del pueblo chino que celebra el Medio Otoño. Festival de Otoño y sienta la riqueza de nuestra cultura nacional.
2. Participar activamente en las actividades folclóricas del Festival del Medio Otoño, percibir la rica connotación de la cultura tradicional y experimentar el afecto familiar, la amistad y la felicidad del reencuentro familiar.
3. Despertar el interés de los niños por la observación de la luna y cultivar una actitud de observación cuidadosa y persistente.
4. Apreciar las diferentes cajas y bolsas de mooncake, que pueden estar hechas de diversos materiales y usos.
4. Hora de lanzamiento del tema: una actividad del "Feliz Festival del Medio Otoño" de una semana de duración del 13 al 21 de septiembre.
5. Tipos de actividades:
1. Escuchar: escucha una historia legendaria sobre la luna. Por ejemplo: "Chang'e volando hacia la luna", "Tengu comiendo la luna", "El origen del festival del medio otoño"
2. Hazlo: usa plastilina para hacer un pastel de luna.
3. Haga un dibujo: "Manitas dibujan pasteles de luna", "Luna de suegra", anime a los niños a diseñar patrones de pasteles de luna pintando.
4. Leer: Aprenda a leer un poema antiguo o un poema cantado sobre el Festival del Medio Otoño. Por ejemplo: poemas Tang "Pensamientos de una noche de paz", "Noche de mediados de otoño", poemas de canciones "Cuándo vendrá la luna brillante", etc.
6. Creación de un entorno temático:
1. Antes del Festival del Medio Otoño, los profesores y los niños de cada clase crearán y representarán un entorno con la atmósfera temática de "Happy Mid -Festival de Otoño". Por ejemplo, la creación de un entorno temático con imágenes y textos de "Reunión y celebración del Festival del Medio Otoño", o imágenes y textos sobre "Historias tradicionales del Festival del Medio Otoño" o "Poemas del Medio Otoño", etc. . (Inspeccione la creación del entorno de cada clase el 27 de septiembre) 2. Exposición de tarjetas de felicitación "Festival del Medio Otoño con Profundo Afecto y Amor". (Adecuado para clases numerosas) 3. Concurso de producción para padres e hijos "Celebración del Festival de los Faroles del Festival del Medio Otoño". (Adecuado para estudiantes de secundaria) 4. Exhibición de trabajo "Exhibición de linternas del Festival del Medio Otoño". (Apto para clases pequeñas y pequeñas) 5. Organice una pequeña exhibición de trabajo "Patrones de pastel de luna que diseñé". (Apto para clases numerosas) 7. Educación en el hogar:
1. Se recomienda que los padres cuenten a sus hijos una historia sobre la luna o les enseñen un poema antiguo sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
2. Anime a los padres a ayudar a recolectar varias cajas de pastel de luna, bolsas de regalo de pastel de luna, tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño, fotografías, linternas y otros materiales para crear un ambiente de clase.
8. Coordinación de actividades dispersas:
1. Visita a la Mooncake Street - (Mooncake Street en la Plaza del Estadio, el próximo martes) 2. Buffet para grupos de grado - Conferencia de degustación de Mooncake ( pequeño, grupo de clase media) 3. Competencia creativa de pastel de luna, exposición de tarjetas de felicitación "Festival del Medio Otoño con profundo afecto" entre padres e hijos - (grupo de último año) 5. Competencia de fabricación de linternas entre padres e hijos. --(Grupo de clase de escuela secundaria) 8. Sugerencias sobre el contenido de las actividades (combinadas con actividades didácticas y actividades regionales) 1. Sociedad: "Festival Streets", "El origen y la leyenda del Festival del Medio Otoño", "Todos comen pasteles de luna juntos ", "Celebremos juntos el Festival del Medio Otoño"
2. Idioma: "El ensueño de la luna", canciones infantiles: "Mi diálogo con la luna", "Hermosa caja de pastel de luna", "Barco lunar "
"Cada uno de los diversos pasteles de luna", poemas antiguos "Pensamientos nocturnos tranquilos", "El sabor de los pasteles de luna", "Chang'e volando hacia la luna", "Cuándo vendrá la luna brillante"
3. Ciencia: "La Luna Cambiante", "Arriba de la Luna" ¿Cuál es el punto?"
4. Arte: "Apreciar los distintos empaques de cajas de pasteles de luna", "Diseñar patrones de pasteles de luna", " Hago linternas para mi madre"
5. Música: Canciones "El abuelo me hace pasteles de luna", "Le gusto a la suegra Luna"
6. Cálculo: Clase pequeña "Pastel de luna" y clasificación; estadísticas de clases grandes "Marcas de pastel de luna", "Fabricantes de pastel de luna", "Pastel de luna" Pastel de luna divididos equitativamente"
La luna del Festival del Medio Otoño es redonda, el pastel de luna del Medio Otoño es fragante, el Festival del Medio Otoño es dulce y el Festival del Medio Otoño está lleno de alegría... Espero que a través de una serie de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño, los niños puedan aprender sobre China. Muchas costumbres de los festivales tradicionales les permiten aprender. para compartir y experimentar la diversión que traen las actividades.
Se adjunta información relevante:
Los orígenes y leyendas del Festival del Medio Otoño son muy ricos. Hay muchos mitos sobre Chang'e volando a la luna y Wu Gang cortando osmanthus. , y la medicina para golpear el Conejo de Jade Muy amplia.
Una de las leyendas del Festival del Medio Otoño: Chang'e volando hacia la luna Según la leyenda, en la antigüedad, diez soles aparecían en el cielo al mismo tiempo, lo que provocaba que las cosechas. marchitarse y que la gente viviera en una situación desesperada. Un héroe llamado Hou Yi, que era extremadamente poderoso, simpatizó con la gente que sufría. La gente común subió a la cima de las montañas Kunlun, ejerció su poder mágico, tensó sus arcos mágicos y. Derribó más de nueve soles a la vez y ordenó estrictamente que el último sol saliera y se pusiera a tiempo para beneficiar a la gente.
Como resultado, Hou Yi fue respetado y amado por la gente. Hou Yi se casó con una esposa hermosa y de buen corazón llamada Chang'e. Además de difundir sus habilidades y cazar, Hou Yi se quedó con su esposa todo el día. La gente envidiaba a esta amorosa pareja por su talento y belleza.
Muchas personas con ideales elevados vinieron aquí para aprender de Tou Shi, y Peng Meng con malas intenciones también entró.
Un día, Hou Yi fue a la montaña Kunlun para visitar a sus amigos y buscar la iluminación. Se encontró con la Reina Madre que pasaba por allí y le pidió un paquete de elixir. Se dice que si tomas este medicamento, puedes ascender inmediatamente al cielo y convertirte en inmortal. Sin embargo, Hou Yi se mostró reacio a dejar a su esposa, por lo que tuvo que entregarle temporalmente el elixir a Chang'e para que lo recogiera. Chang'e escondió la medicina en la caja del tesoro sobre el tocador. Inesperadamente, el villano Peng Meng lo vio. Quería robar el elixir y convertirse él mismo en un inmortal.
Tres días después, Hou Yi llevó a sus discípulos a cazar, Peng Meng, que tenía malas intenciones, fingió estar enfermo y se quedó. Poco después de que Hou Yi se llevara a todos, Peng Meng irrumpió en el patio trasero de la casa interior con una espada y obligó a Chang'e a entregar el elixir. Chang'e sabía que no era rival para Peng Meng. En el momento crítico, tomó una decisión rápida, se dio la vuelta, abrió la caja del tesoro, sacó el elixir y se lo tragó de un trago. Chang'e tragó la medicina y su cuerpo inmediatamente flotó del suelo, salió corriendo por la ventana y voló hacia el cielo. Debido a que Chang'e se preocupaba por su esposo, voló a la luna más cercana al mundo y se convirtió en inmortal.
Por la noche, Hou Yi regresó a casa y las criadas lloraron y contaron lo sucedido durante el día. Hou Yi estaba asustado y enojado, por lo que sacó su espada para matar al villano, pero Peng Meng ya había escapado. Hou Yi estaba tan enojado que se golpeó el pecho y se sintió desconsolado. Miró hacia el cielo nocturno y gritó el nombre. de su amada esposa En este momento, se sorprendió al descubrir que la luna de hoy era particularmente especial. Es brillante y brillante, y hay una figura balanceándose que se parece a Chang'e. Persiguió a la luna desesperadamente, pero persiguió tres pasos, la luna retrocedió tres pasos, él retrocedió tres pasos y la luna dio tres pasos hacia adelante. No importa qué, no pudo alcanzarlo.
Hou Yi no tuvo más remedio que extrañar a su esposa, por lo que tuvo que enviar gente al jardín trasero favorito de Chang'e, instalar una mesa de incienso, poner sus dulces y frutas frescas favoritas y ofrecer sacrificios a él en el palacio de la luna. Después de que la gente escuchó la noticia de que Chang'e voló a la luna y se convirtió en inmortal, todos instalaron mesas de incienso bajo la luna y oraron al bondadoso Chang'e por buena suerte y paz.
Desde entonces se ha extendido entre el pueblo la costumbre de adorar a la luna durante la Fiesta del Medio Otoño.
El origen del Festival del Medio Otoño cae cada año el día 15 del octavo mes lunar. Es el tradicional Festival del Medio Otoño de nuestro país. Estamos a mediados de otoño, por eso se llama Festival del Medio Otoño. Esta es también la segunda fiesta tradicional más importante de nuestro país después de la Fiesta de la Primavera.
En el calendario lunar chino, un año se divide en cuatro estaciones, y cada estación se divide en tres partes: Meng, Zhong y Ji, por lo que el Festival del Medio Otoño también se llama Zhongqiu. La luna del 15 de agosto es más redonda y brillante que la luna llena de otros meses, por eso también se la llama Víspera de la Luna, Festival de Otoño, Festival del Medio Otoño, Festival de Agosto, Reunión de Agosto, Festival de Persecución de la Luna, Festival de Juego de la Luna y Adoración de la Luna. El Festival, el Día de las Niñas o el Festival de la Reunión son festivales culturales tradicionales populares entre muchos grupos étnicos en todo el país. Esta noche, cuando la gente mira la luna brillante en el cielo, naturalmente esperan con ansias las reuniones familiares. Los viajeros que están lejos de casa también utilizan esto para expresar su añoranza por su ciudad natal y sus familiares. Por eso, el Festival del Medio Otoño también se llama "Festival de la Reunión".
Se dice que la luna está más cerca de la tierra en esta noche, y la luna es la más grande y brillante, por lo que desde la antigüedad existe la costumbre de beber y darse un festín para admirar la luna. La nuera que regresa a la casa de sus padres debe regresar a la casa de su marido en este día para celebrar la perfección y la buena suerte. También hay algunos lugares que celebran el Festival del Medio Otoño el 16 de agosto, como Ningbo, Taizhou y Zhoushan. Esto es lo mismo que cuando Fang Guozhen ocupó Wenzhou, Taizhou y la dinastía Ming, para evitar los ataques de Yuan. Oficiales y soldados de la dinastía y Zhu Yuantian, "el decimocuarto día del primer mes lunar se cambió al Festival de los Faroles, el 16 de agosto está relacionado con el Festival del Medio Otoño. Además, en Hong Kong, después del Festival del Medio Otoño, la emoción aún no ha terminado, y la noche 11 hay otro carnaval, llamado "Chasing the Moon".
La palabra "Festival del Medio Otoño" apareció por primera vez en el libro "Zhou Rites", y fue durante la dinastía Tang cuando realmente se convirtió en un festival nacional. Nuestro pueblo tenía la costumbre del "crepúsculo otoñal y la luna vespertina" en la antigüedad. En vísperas de la luna, adora al dios de la luna. Durante la dinastía Zhou, cada noche del Festival del Medio Otoño se celebraba para dar la bienvenida al frío y adorar a la luna. Instale una gran mesa de incienso y coloque pasteles de luna, sandías, manzanas, dátiles, ciruelas, uvas y otras ofrendas. Los pasteles de luna y sandías son absolutamente indispensables. La sandía también se debe cortar en forma de loto.
Debajo de la luna, la estatua de la luna se coloca en la dirección de la luna, con velas rojas encendidas. Toda la familia adora a la luna por turno, y luego el ama de casa corta los pasteles de luna de la reunión. La persona que corta la comida debe calcular de antemano cuántas personas hay en la familia, las que están en casa y las que están fuera de la ciudad, no pueden cortar más ni menos, y los tamaños deben ser iguales.
En la dinastía Tang, admirar y jugar con la luna durante el Festival del Medio Otoño era bastante popular. En la dinastía Song del Norte, en la noche del 15 de agosto, la gente de toda la ciudad, ricos y pobres, viejos y jóvenes, vestían ropa de adulto, quemaban incienso, adoraban a la luna, expresaban sus deseos y rezaban por la bendición del dios de la luna. En la dinastía Song del Sur, la gente se regalaba pasteles de luna para simbolizar el reencuentro. En algunos lugares, hay actividades como bailar dragones de hierba y construir pagodas. Desde las dinastías Ming y Qing, las costumbres del Festival del Medio Otoño se han vuelto más populares. En muchos lugares, se han adoptado costumbres especiales como quemar varitas de incienso, plantar árboles del Medio Otoño, encender linternas de torres, soltar linternas del cielo y caminar sobre la luna. , y se han formado dragones de fuego danzantes.
Hoy en día, la costumbre de jugar bajo la luna es mucho menos popular que en el pasado. Sin embargo, sigue siendo muy popular celebrar banquetes para admirar la luna. La gente bebe vino para admirar la luna y celebrar una buena vida, o desear a sus familiares lejanos que estén sanos y felices y que "vivan a miles de kilómetros de distancia". sus familias.
Hay muchas costumbres y formas diferentes del Festival del Medio Otoño, pero todas expresan el amor infinito de las personas por la vida y el anhelo de una vida mejor.
Objetivos de la actividad Luna Cambiante (clase media):
1. Comprender el origen de la Fiesta del Medio Otoño y costumbres culturales básicas.
2. Al observar y registrar los cambios de la luna, podemos comprender la relación entre las fiestas y la luna, y despertar el interés de los niños por los fenómenos astronómicos.
Preparación de la actividad: Los niños observan los cambios de la luna por la noche. Proceso de la actividad:
1. A partir del primer día de agosto en el calendario lunar, los niños deben observar y. Graba la luna con sus padres en casa. Los niños usan dibujos para registrar en forma de hablar sobre sus hallazgos, y los padres los registran con palabras. Después de llegar al parque a la mañana siguiente, compartieron sus observaciones entre ellos.
2. Después del decimoquinto día, lleva tus discos al jardín de infantes, cuélgalos en el lugar designado, mírense y busquen los patrones de los cambios de la luna.
3. A partir del día 16, después de observar por la tarde y llegar al parque por la mañana, registrarán sus observaciones y se contarán entre sí sobre ellas.
4. Después de mantener registros durante un mes, guíe a los niños para que resuman y expresen los patrones cambiantes de la luna y estimule el interés de los niños por los fenómenos científicos.
Reflexión sobre la actividad:
Es necesario mejorar la conciencia de cooperación de los padres. Solo Tang Qin y algunos otros niños registraron registros muy completos y cuidadosos de algunos de los otros niños. Solo hay palabras de adultos. Los niños simplemente dicen que hay muy pocos sentidos involucrados; algunos padres pueden sentir que este asunto no es importante para el desarrollo de sus hijos, por lo que no cooperan activamente después de que sus hijos lo solicitan y no lo hacen. Observan la luna con sus hijos, por eso, cuando la maestra les pide que cuenten lo que han descubierto, en ocasiones, el niño se queda indefenso. Es necesario cambiar los conceptos educativos de los padres.
Objetivos de la actividad de dibujo de pasteles de luna (clase media):
1. Ser capaz de recordar los pasteles de luna que he comido y dibujar patrones en los pasteles de luna.
2. Estimular el deseo de los niños por crear y despertar el interés por las actividades del Festival del Medio Otoño.
Preparación de la actividad:
Materiales: bolígrafos de acuarela, muestras, papel Entorno: Los niños han probado varios pasteles de luna en casa Proceso de la actividad:
1. Recuerdos Narración: Qué ¿Qué pasteles de luna he comido? ¿Qué hay en los pasteles de luna? (Anima a los niños a hablar con valentía) 2. Los niños y los maestros dibujan formas en triángulos, cuadrados y rectángulos juntos. Pueden ser libres o dispuestos según las reglas. 3. Ejercicio para niños pequeños. para animarlos a dibujar con valentía 4. Muestre y comente: Los pasteles de luna que dibujé Pasteles de luna (clase media) Objetivos de la actividad:
1. Comprender que los pasteles de luna son el alimento más importante durante el Festival del Medio Otoño , conozca las características de los pasteles de luna 2. Puede clasificar y contar pasteles de luna para mejorar la capacidad de observación de los niños. Preparación de la actividad:
Proceso de actividad con varios objetos e imágenes de pasteles de luna:
1. Mirar los pasteles de luna Invitar. que los niños miren y hablen sobre cómo son los pasteles de luna que traje. Se pide a los niños que hablen sobre la forma, el tamaño y el contenido del pan que hay dentro. 2. Miren los pasteles de luna en grupos y cuenten cuántos son grandes. pasteles de luna hay ¿Cuántos pequeños hay? ¿Cuántas formas diferentes hay? ¿Cuántos tipos diferentes hay?
3. Colocar los pasteles de luna (1) ¿Qué reglas sigo? colocar pasteles de luna? (2) ¿Con qué grupo puedo poner pasteles de luna y cómo (3) Combinación libre para poner pasteles de luna Mi diálogo con la luna (clase media) Objetivos de la actividad:
1. Ayudar a los niños a entender. el contenido de los poemas, aprende a recitar poesía y enriquece tu vocabulario travieso y misterioso;
2. Comprender de forma preliminar el conocimiento científico de los cambios lunares.
3. Estimular el amor de los niños por la ciencia desde edades tempranas.
Preparación de la actividad:
1. Dos semanas antes de aprender poesía, los padres ayudan a los niños a observar la forma y los cambios de la luna 2. Los profesores hacen dibujos que se adapten al contenido del poema. La luna es un material didáctico tridimensional que viaja a través de la capa lunar y cambia gradualmente.
3. Grabar una cinta con el poema recitado con música.
Proceso de la actividad:
1. Utilice material didáctico tridimensional para animar a los niños a hacer preguntas.
1. A través de la observación, nuestros niños descubrieron que la cara de la luna siempre está cambiando. ¿Cuáles son los cambios?
2. ¿Alguien sabe por qué la cara de la luna a veces es redonda y otras? ? A menudo,...?
3. Echemos un vistazo a la introducción de la luna (multimedia) 2. Escuchemos la recitación del poema con música y tratemos de entender el poema 1. Escuchemos un poema primero 2. En el poema ¿Qué pregunta le hizo tu hermana pequeña a la luna?
3. Entiende los cambios de la luna y trata de analizar las razones de los cambios.
1. En el poema, ¿cuándo es redonda la luna? ¿Cuándo es curvada como un cuchillo?
2. En las últimas dos semanas, hemos estado observando la luna cada vez. día, y también adquirí mucho conocimiento sobre la luna a través de varios métodos. ¿Hay algún niño que pueda analizar las razones de los cambios para todos?
4. Aprenda a recitar poesía según los roles.
5. Anima a los niños a usar su imaginación para hacer dibujos imaginarios del alunizaje.
Adjunto: Moon Moon, déjame preguntarte Moon Moon, déjame preguntarte, Moon Moon sonrió después de escuchar esto, ¿por qué estás siendo una persona tan traviesa? No es que quiera evitarte; Tenía la cara redonda ese día. La cara redonda tiene quince años, mirándonos con una sonrisa; la curva como una hoz es el comienzo del mes; hoy solo muestro una ceja si quieres preguntar cuál es el secreto, ¿dónde te vas a esconder? Los libros te lo dirán cuando seas grande.
Objetivos de la actividad del Barquito (clase media):
1. Cultivo inicial de la capacidad de imaginación de los niños, y aprender a leer canciones infantiles de forma correcta, fluida y emotiva.
2. Siente la belleza del cielo nocturno despejado, desarrolla el amor por la naturaleza, estimula el interés de los niños por explorar los misterios del universo y cultiva la curiosidad.
Preparación de la actividad: Dos imágenes (barco, luna) Proceso de la actividad:
1. Hoy, el profesor Zhao invitó a un nuevo amigo a nuestra clase como invitado. (Bienvenido) ¿Quién es? (Muestre la imagen: barco) 2. Deje que los niños aprendan una canción infantil: "Barquito" "La luna es curva, como un barco pequeño, se balancea y se balancea, cuanto más se balancea, más redonda se vuelve." La luna es curvada como una placa de plata, girando y girando, volviéndose cada vez más curvada.
"(1) La maestra lee la canción infantil una vez (2) Luego deja que los niños la repitan suavemente (3) Deja que los niños lean las canciones infantiles por sí solos 3. Entiende el contenido de las canciones infantiles (1) ¿Está el barco en el canción infantil realmente un bote pequeño? (No) (2) ¿A qué se refiere eso? (Luna) (3) Muestre la imagen (Luna) ¿Cuándo pueden ver la luna? ¿Cómo se ve la luna? ¿Qué pasa? (curva, con extremos puntiagudos)
4. Juega:
Ahora es de noche y hay estrellas titilando en la oscuridad. cielo azul. La luna, y esta luna creciente parece un pequeño barco. ¡Abramos los brazos y volemos, vuelemos hacia el cielo azul! Si te sientas en este barco, ¿qué verás? Objetivos de la actividad de la caja de pastel de luna (clase media):
1. Apreciar la hermosa caja de pastel de luna y experimentar la alegría del Festival del Medio Otoño 2. Jugar con la caja de pastel de luna y tener el deseo de descubrir y explorar Preparación de la actividad : Varios procesos de actividad de la caja de pastel de luna:
1. Muestre la caja de pastel de luna (1) Pídale a los niños que me digan, ¿cómo es mi caja de pastel de luna? ¿De dónde viene?
< p? > (2) Dime cuál es la diferencia entre mi caja de pastel de luna y la de otras personas2. Cuéntame sobre la caja de pastel de luna (1) ¿Cómo es mi caja de pastel de luna
(3) ¿Con quién juego y con quién me hago amigo de la caja de pastel de luna?
3. ¿Jugar? cajas de pastel de luna y guiar a los niños a construir con varias cajas de pastel de luna Jugar con cajas de pastel de luna El origen del festival (clase grande) Objetivos de la actividad:
1. Comprender los orígenes y costumbres relacionadas del Festival del Medio Otoño. , Siente el ambiente alegre del festival.
2. Sepa que el Festival del Medio Otoño es un festival tradicional chino
Preparación de la actividad:
1. Pida a los niños que recopilen información relevante en casa antes de la actividad. Información y fotografías sobre el Festival del Medio Otoño.
2. Fotografías electrónicas e información en línea sobre el Festival del Medio Otoño recopiladas por los maestros.
Proceso de la actividad:
1. Festival del Medio Otoño Pida a los niños que hablen sobre las costumbres del Festival del Medio Otoño
2. Deje que los niños miren las imágenes y. contar la historia basándose en la cinta de audio
3. Al final de la actividad, recopilar la información Información relacionada Objetivos de la actividad del Festival del Medio Otoño (clase grande):
Comprender. los orígenes y costumbres afines de la Fiesta del Medio Otoño; vivir la alegría del compartir, la unidad y la paz.
Preparación de la actividad:
Tortas de luna, frutas variadas. p> Proceso de actividad:
1. Creación de ambientes. Decorar murales a gran escala para el Festival del Medio Otoño con los niños, incluidos los cambios de la luna, las linternas del palacio y la leyenda de la luna.
2. Cuente la leyenda sobre el Festival del Medio Otoño. Enfatice que el Festival del Medio Otoño es un festival de cosecha y reencuentro.
3. "Celebre el Festival del Medio Otoño. juntos." Coloque pasteles de luna y frutas, y los profesores y estudiantes los probarán juntos.
4. Invite a los niños a observar la luna del Festival del Medio Otoño con sus familias por la noche, y cuente una historia sobre la luna o enséñeles un poema antiguo sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
5. Conversación: "¿Cómo celebra mi familia el Festival del Medio Otoño?" Cuéntale a todos una historia o un poema de tus padres. También puedes iniciar conversaciones imaginativas: "Luna misteriosa", etc.
6. Juego de performance: "Visitando la casa de la tía Chang'e". Los niños se dividieron voluntariamente en grupos para discutir cómo realizar y asignar roles (Chang'e, conejo blanco, astronauta, astronauta, etc.). Haz accesorios y actúa. El resto de los niños serán el público. rotar entre sí.
Objetivos de la actividad de la hermosa caja de pastel de luna: 1. Apreciar varias cajas de pastel de luna bellamente empaquetadas y cultivar la capacidad de los niños para apreciar y sentir la belleza. .
2. Sé que el Festival del Medio Otoño es un festival tradicional chino y me gusta celebrar el Festival del Medio Otoño.
Proceso de la actividad:
Antes de la actividad, se pide a los padres de niños pequeños que ayuden a recolectar varias cajas de pastel de luna.
1. Muestre muchas cajas de pastel de luna para que las vean los niños 2. ¿Sabes qué son estas cajas?
3. Los niños observan y cuentan (actividad de apreciación) : permita que los niños aprecien las diversas cajas de pastel de luna recolectadas, guíe a los niños para que descubran su belleza en forma, color y patrón, y aprecien plenamente la belleza de su artesanía.
4. Actividades de discusión, comunicación e intercambio: pida a los niños que expresen lo que creen que es hermoso y compartan sus sentimientos sobre la belleza. 5. Resumen: Estas cajas pueden contener pasteles de luna. ¿Alguna vez has comido pasteles de luna? ¿Sabe a qué?
6. Narración infantil (lo mejor es que la conduzca el maestro en función de lo que han comido los niños, dándoles a los niños una cierta base para la narración) 7. Juego extendido: instalando pasteles de luna