1. ¿Qué es el diseño instruccional? ¿El diseño instruccional y los planes de lecciones son lo mismo?
El diseño de la enseñanza se basa en los requisitos de los estándares curriculares y las características de los objetos de enseñanza, la disposición ordenada de los elementos de enseñanza y la determinación de planes y planes de enseñanza apropiados. Generalmente incluye objetivos de enseñanza, puntos clave y difíciles de la enseñanza, métodos de enseñanza, pasos de enseñanza y asignación de tiempo.
El diseño instruccional y los planes de lecciones no son lo mismo.
Los planes de enseñanza son para que los docentes lleven a cabo las actividades docentes de manera fluida y efectiva, basándose en los estándares curriculares, los requisitos del plan de estudios y libros de texto y la situación real de los estudiantes, en base a las horas de clase o temas como unidades, contenidos de enseñanza, enseñanza. Pasos, métodos de enseñanza Un instrumento de enseñanza práctico con diseño y disposición específicos.
Información ampliada:
Métodos
1. El diseño instruccional debe comenzar con "por qué aprender" y determinar las necesidades y objetivos de aprendizaje de los estudiantes;
2. Con base en los objetivos de aprendizaje, determinar con mayor detalle qué contenido de enseñanza específico debe usarse para mejorar los conocimientos y habilidades, los procesos y métodos, las actitudes emocionales y los valores de los estudiantes, a fin de satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, es decir, determinar "qué aprender";
p>3. Para lograr objetivos de aprendizaje específicos y permitir que los estudiantes dominen el contenido de enseñanza requerido, qué estrategias deben usarse, es decir, "cómo aprender";
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4. La eficacia de la enseñanza debe ser evaluada de manera integral Evaluación, modificar los enlaces anteriores en función de los resultados de la evaluación para garantizar la promoción del aprendizaje de los estudiantes y la enseñanza exitosa.
Enciclopedia Baidu-Diseño didáctico
Enciclopedia Baidu-Plan docente