Colección de citas famosas - Slogan de motivación - 2009~2010 Examen final de idioma chino de sexto grado de Rudong (Parte 1) (con respuestas)

2009~2010 Examen final de idioma chino de sexto grado de Rudong (Parte 1) (con respuestas)

Lo esencial.

1. Hablo en serio y escribiré correcta y prolijamente. (8 puntos)

Hola, hola

() () insulto () escribe () gracia ()

Sr. tǘ

() () () ()Qi()

2. Elija la pronunciación correcta para la palabra agregada.

Ling Lin odia (Soochow) y abraza (Qin Qing).

3. Usa la sílaba "xie" para escribir 10 homófonos y expande cada uno en 3 modismos.

4. Completa los espacios en blanco con diferentes palabras que signifiquen "ver". (2 puntos)

En la ceremonia de izamiento de la bandera, los estudiantes realizaron una ceremonia para unirse al equipo, levantaron la cabeza () sosteniendo la bandera roja de cinco estrellas.

En clase, los alumnos () miraban al profesor y escuchaban atentamente su relato.

El viejo gorrión atrapó al zorro en el suelo sobre la rama.

Una tarde de verano, Xiao Ming y su abuela se sentaron en el jardín y miraron las estrellas. ¿Dónde están las estrellas que llevan días subiendo?

5. Cuando vuelva al banquillo, juzgaré: (marca "∨" si es correcto, "×" si es incorrecto.) (3 puntos)

"Lin Hai" 》Este texto fue escrito por el Sr. Ba Jin. ( )

② "Un dispositivo que puede transmitir información es un dispositivo multimedia". ( )

(3) "Wuling/Wandering/Teng Xilang". El poema tiene el ritmo adecuado cuando se lee en voz alta. ( )

(4) En el texto clásico chino "Dos hijos distinguiendo el sol", dos niños discuten sobre si el sol se acerca a nosotros por la mañana o al mediodía. ( )

⑤Al leer, leer en voz alta con emoción es otra forma importante de comprender los pensamientos y sentimientos del texto. ( )

⑥Tres poemas de Mo Mei, Zhu Shi y Yin Shi son pinturas. ( )

6. El Festival de Primavera se acerca y me gustaría utilizar un pareado para felicitar a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ por el Festival de Primavera.

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7. El estudio de Xiaogang es muy claro, pero hay algunos dichos famosos. Por favor envíele una frase adecuada: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

8. Algunos estudiantes siempre piden dinero a sus padres para comprar esto o aquello, sintiendo siempre que el dinero de sus padres es infinito. Por favor, aconséjele con un famoso aforismo: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9. El modismo "no puedo dejarlo" proviene de. ¿Puedes escribir algunos modismos más como este? (4),,,,

10. Hemos aprendido mucha poesía antigua este semestre.

¿Puedes recitar un poema o frase que te guste?

Título: Generación del Autor

11. Explicación: ¿Cuál es el propósito del autor al organizar la narrativa en "Fanka"?

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12, este semestre seguimos al escritor para apreciar muchos lugares hermosos de nuestro país, incluido "el mejor del mundo", la casa del tesoro forestal en el Noreste, y Siguió a Ba Jin dos veces.

13. Este semestre también aprendí muchos principios de vida y trabajo del texto: "maravilloso" y "terrible" se entienden como_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

14. "¿Qué es la sabiduría?" Esta frase significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Seleccionado del texto_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Cuéntanos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

15. En los textos de este semestre, hemos aprendido muchas expresiones. Por favor dé un ejemplo (5)

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15. Por favor escriba en la línea horizontal.

Cuando te encuentras con un extraño en el camino y le preguntas cómo llegar, no encuentras el lugar. Dijiste: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Alguien te dijo: "La integridad es asunto de empresarios, no de nuestros estudiantes de primaria. Tú dijiste: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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En segundo lugar, la comprensión lectora.

Es de sentido común que los pájaros tienen alas. Pero hay una especie de pájaro sin alas. Es digna y encantadora, buena cantando y bailando, y extremadamente adorable. A los neozelandeses les encanta tanto que la llamaron ave nacional y la adoraron. Se dice que esta criatura puede vagar por el cielo, chirriar en las montañas y luego fue criada por humanos, por lo que no necesita volar. Con el tiempo, pierden sus alas y su capacidad de volar. Esto parecía ser felicidad porque finalmente ya no tenía que mantenerse a sí misma. Pero es realmente triste porque es una desgracia que un pájaro pierda sus alas. Ella no puede cantarle excepto para que la gente lo aprecie. Los humanos la malcriaron, pero la lastimaron. Quienes la adoraban lo hacían por amor, pero ¿quién sabía que sería contraproducente? Pero ya no importa. De todos modos, si alguien la mima, podrá disfrutar de sus cosas buenas y vivir una vida sin preocupaciones. Pero creo que algún día los conceptos estéticos de la gente cambiarán y ya no apreciarán la belleza de la deformidad. En ese momento, ¿de quién vivirá este pájaro?

Pensando en el águila de montaña. El águila de montaña entrena a su águila joven. Siempre sostiene a la águila joven y la arroja cruelmente por el acantilado para que practique volar hacia arriba y hacia arriba... Finalmente, le crecieron un par de. alas sanas.

Es de sentido común que los pájaros tengan alas.

1. Dibuja una línea horizontal debajo de la pronunciación correcta de la palabra punteada. (3 puntos)

Sentido común (Shi Shi) Encanto (Mei Mei) Compasión (Lian Lin)

Desafortunado (Xing Xing) Amor (Hou Hou) Anormal (Qi Ji).

2. Encuentra las palabras correctas del texto y rellénalas entre paréntesis. (3 puntos)

( ) ( )

El pájaro sin alas de() ()

( ) ( )

3. En este artículo se inserta la leyenda sobre el pájaro sin alas. Del texto completo, el papel de la narración es ().

4. En la frase "Esto parece ser felicidad porque finalmente no tiene que buscar comida sola", intenta cambiar esta frase. (2 puntos)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5 .¿Por qué el autor dice “siente lástima”? ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? (2 puntos)

6. ¿Puedes reemplazar esta palabra en el texto por otra palabra? Hable sobre las razones de "contraproducente". (2 puntos)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Temporada 3 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 5 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 5 Temporada 4 Temporada 4 Temporada 5 Temporada 4 Temporada 5 Temporada 4 Temporada 5 Temporada Cuatro Temporada Cuatro Temporada Cuatro Temporada Cinco Temporada Cuatro Temporada Cinco Temporada Cuatro Temporada Cinco Temporada Cuatro Temporada Cinco Temporada Cuatro Temporada Cinco Temporada Cuarta Temporada Quinta Temporada Cuarta Temporada Cinco Cuatro Temporadas Temporada 5 Temporada 4 Episodio 5 Temporada 4 Episodio 5 Apreciación “Un día los conceptos estéticos de la gente cambiaron y dejaron de apreciar la belleza de la deformidad.

En ese momento, ¿de quién dependerá este pájaro para sobrevivir? ”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Este artículo trataba originalmente sobre pájaros sin alas. ¿Por qué terminaste pensando en una sola sombra?

9. debería Es de sentido común tener alas. "¿Qué entiendes por esta frase? ¿Qué opinas de este artículo?

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Paso tres: escribir

El otoño es multifacético . ¿Cómo se ve el otoño en tu mente? Obsérvalo con atención y escribe sobre él en unas 500-600 palabras.

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