-Exámenes parciales y respuestas del volumen 2 de chino de cuarto grado
Examen de mitad de período y respuestas del volumen 2 de idioma chino de cuarto grado 2016-2017
1. Puedo escribir. (10 puntos)
lu? tu? shǔ y? lǚ y?u w? p?i
( ) ( ) ( ) ( )
d?o d? bǔ zhuō shāo huǐ n?ng g? jīng j? ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. entre paréntesis Elija la combinación de palabras adecuada. (6 puntos)
(Duro) Seda dura (Satén)
(Fuerte) Determinación (Duro (Duan) Luo (Forja satinada Duan)
(Duro ) ) Ju (ejercicio) entrenamiento
(superar) conquistar (觧讃) plántulas
Atacar (gram) (kerke) sufrir (desastre) (觧殃central)
(grabado) sufrimiento (central)
3. Completa las siguientes palabras
徇( )( )口( )( ) incomprensible( )( ) para
( ) Pico ( ) abrupto ( ) ( ) Agua ( ) como ( )
IV Puedo elegir palabras para completar los espacios en blanco (9 puntos)
Esperanza. Deseos, esperanzas, anhelos
1. Vosotros sois las flores de la patria, y la patria depende de vosotros
2.
3. Mi () es la flor de la paz que florece para siempre
4. Mientras esperaba a (), finalmente ha llegado la primavera. Yo ()Taiwán volverá al abrazo de la patria lo antes posible
Pase lo que pase, siempre que lo sea
Incluso si no lo es, pero
1. Avión equipado con un radar, ( ) puede volar con seguridad en la noche oscura
2. ( ) Ningún lugar es tan hermoso como mi ciudad natal
3. Después de regresar a casa de la escuela, yo ( ) saldré a jugar y ( ) haré mi tarea primero
4. Si no llueve mañana ( ), la salida de primavera ( ). Continuará según lo planeado
, Encontraré varios grupos con significados similares y los escribiré entre paréntesis en consecuencia (6 puntos)
Dificultades, dificultades, dudas y acertijos
. p>
Pienso en los regalos día y noche. Deprimido, confundido, con el ceño fruncido
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
VI. 1. Gu Yun está solo
2. La luna está clara a lo largo del río Chengjiang
3. Algunas hileras de árboles de hojas rojas
. 5.
6. Los que aman a los demás y los que respetan a los demás,
7. Tales montañas, tales aguas, tales aguas, tales montañas, Junto con las balsas y botes de bambú en el aire, en las montañas y en el río, te hace sentir como si hubieras entrado, de verdad.
8.Mire hacia la corriente en todo su recorrido. Con la forma de la montaña, el arroyo va y viene, y el sonido del arroyo también cambia de tono de vez en cuando.
7. Este semestre, hemos conocido a muchos personajes destacados. Por favor, completa los paréntesis correspondientes con las cualidades de los personajes.
(5 puntos)
1. Honesto y digno de confianza 2. Tolerante y solidario 3. Tacto y valiente 4. Autoestima y superación personal 5. Serio y práctico
(1) “La canción del ruiseñor” “El pequeño ruiseñor ( )
(2) Martillo ( ) en “Dignidad” ( )
(3) El padre en “La prisión” ( )
(4) El padre ( ) en "El día que me gané la lotería"
(5) La madre ( ) en "El día que me gané la lotería"
8. Comprensión lectora (16 puntos)
(1) Lectura en clase.
No entiendo por qué mi padre no estaba feliz después de ganar la lotería. Regresó a casa triste y le contó a su madre lo que acababa de pasar. Mi madre me consoló y me dijo: "No te preocupes, tu padre se enfrenta a un primer problema". “¿Es inmoral que ganemos un auto en la lotería?”, pregunté confundido.
1. Dar notación fonética a las palabras subrayadas.
Ganar la lotería ( ) Problema ( ) Deprimido ( ) Por qué ( )
2. Cambie las oraciones subrayadas del texto por oraciones declarativas.
3. En el clip, ¿cuál es el dilema moral que enfrenta el padre?
4. ¿Cómo lo abordó el padre en el artículo? ¿Más tarde estás de acuerdo con el manejo del padre?
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(2) Lectura extracurricular
①Mi ciudad natal está en Guangxi y me encanta el río Li en mi ciudad natal.
② En primavera, el paisaje primaveral en la naturaleza hace que el río Lijiang sea más hermoso. Las continuas lluvias primaverales aumentaron el volumen de agua del río Lijiang y fomentaron la floración de brillantes flores silvestres en ambos lados. A medida que el clima se vuelve más cálido, cada vez más personas visitan el río Li. El río Li es como un cinturón de amistad que conecta a la gente de la patria y a la gente del mundo.
③En verano, el agua del río Li es más clara. Algunas personas nadan en el río, otras reman en el río y otras juegan waterpolo. El río Li elimina la fatiga del día y hace que la gente se sienta más tranquila. la gente se siente relajada y feliz.
④En otoño, el osmanthus aromático florece y la fragancia embriagadora del osmanthus aromático flota a ambos lados del río Li. Después de estudiar, dimos un paseo en barco por el río. Los picos verdes a ambos lados del río se encuentran claramente frente a nosotros, y los estudiantes se apresuran a remar con entusiasmo.
⑤En invierno, el río Lijiang se vuelve poco profundo debido a la llegada de la estación seca, pero. el agua sigue siendo muy clara y las montañas siguen siendo muy verdes. Los árboles de cítricos junto al río ya están cargados de frutas y la gente las recoge con nerviosismo.
⑥El río Lijiang es hermoso en las cuatro estaciones. Crecí bebiendo el agua del río Li y debo mejorarlo.
1. Añade un título al artículo. (2 puntos)
2 Los párrafos naturales ②~⑤ del ensayo están escritos en el orden de ( ). Se puede ver en las palabras ( ), ( ), ( ), ( ).
3. Utiliza ------------- ? y para dibujar una oración metafórica y una oración antropomórfica en el texto respectivamente. (2 puntos))
5. La oración de imagen en texto es una oración ( ). Expande tu imaginación y escribe una oración que describa a las personas jugando en el río Li. (3 puntos)
6. Después de leer este breve artículo, piense en el río Lijiang en "Paisaje de Guilin" y escriba algunas palabras para elogiar el río Lijiang. (2 puntos)
9. Composición (30 puntos)
En el proceso de crecimiento, conocerás e interactuarás con muchas personas, como (amigos, profesores, padre,?) Por favor, utiliza mi *** como título y escribe un artículo de unas 400 palabras que exprese sinceridad, cuidado y ayuda entre las personas. Respuestas al examen
1. Puedo escribir. (10 puntos)
(Camello) (pertenece a) (viaje) (impecable) (cansado)
(moral) (captura) (quemado) (solidificado) (económico)
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2. Elegiré combinaciones de palabras apropiadas entre paréntesis.
(6 puntos)
(Duro) seda dura (satén)
(Firme) determinación (párrafo) caída
(Duro) arduo (ejercicio)
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(gram) conquistar (觃) plántulas
ataque (gram) (desastre) (grabado) medio (centro)
3. Completa las siguientes palabras
Descubrir (dientes) (sonrisa) boca (confundido) (confundido) incomprensible (sueño) (somnolencia) buscar
(Peligroso) Pico (Wu) se alza abrupto (bosque) ( Yu) agua (plano) como (espejo)
4. Puedo elegir palabras para completar los espacios en blanco. (9 puntos) 1 Esperanza 2 Expectativa 3 Deseo 4 Deseo 5 Esperanza
1 ¿Incluso? 2 ¿No importa? ¿Pero mientras? varios grupos con significados similares y escríbalos entre paréntesis en consecuencia. (6 puntos)
(Regalo)--(Regalo) (Sueño)--(Piensa en ello día y noche)
(Falta de fondos)--(Dificultad) ( Desconcertado) )--(desconcertado)
(valorado)--(valorado) (hosco)--(fruncido el ceño)
6. Lo completaré. (6 puntos)
1. Todos los pájaros vuelan alto y la nube solitaria está sola.
2. El cielo está a lo largo y ancho y la luna es claramente visible a lo largo del río Chengjiang.
3. Unas cuantas hileras de árboles de hojas rojas, innumerables montañas al atardecer.
4. Con sinceridad, se abre el oro y la piedra.
5. Viejos, yo soy viejo, y la gente es vieja; yo soy joven, y la gente es joven;
6. Quien ama a los demás siempre será amado por los demás; quien respeta a los demás siempre será respetado por los demás.
7. Esas montañas rodean esa agua, y esa agua refleja esas montañas, junto con la niebla en el cielo, los árboles verdes y las flores rojas en las montañas, y las balsas y botes de bambú en el río. sientes que has entrado. Los rollos continuos son como un barco navegando sobre las olas azules y personas nadando en las pinturas.
8.Mire hacia la corriente en todo su recorrido. Junto con la topografía montañosa, el arroyo es a veces ancho, a veces estrecho, a veces suave, a veces rápido, y el sonido del arroyo también cambia de tono de vez en cuando.
7. Este semestre, hemos conocido a muchos personajes destacados. Por favor completa los paréntesis correspondientes con las cualidades de los personajes. (5 puntos)
1. Honesto y digno de confianza 2. Tolerante y solidario 3. Tacto y valiente 4. Autoestima y superación personal 5. Serio y práctico
(1) "Los ruiseñores. El pequeño ruiseñor en "Song" (3)
(2) Hammer en "Dignity" (4)
(3) El padre en "La prisión" ( 5)
(4) El padre en “El día que me tocó la lotería” (1)
(5) La madre en “Comparación de corazones” (2)
8. Comprensión lectora (16 puntos)
(1) Lectura en clase.
1. Dar notación fonética a las palabras subrayadas.
Omitir
2. Cambie las oraciones subrayadas del texto por oraciones declarativas.
Para nosotros es moral ganar un coche en la lotería.
3. En el clip, ¿cuál es el dilema moral que enfrenta el padre?
¿Debería devolverle el coche a Cooper y ser una persona honesta y digna de confianza, o debería tomar posesión? del auto? Sea una persona falsa por su propio bien.
4. ¿Cómo se trató al padre en el artículo? ¿Está de acuerdo con el trato que recibió?
Acerca de
(2) Lectura extraescolar
1. Añade un título al artículo. Omitido
2 Los párrafos naturales ② a ⑤ del ensayo están escritos en orden (temporal). Se puede ver en las palabras (primavera), (verano), (verano), (invierno).
3. Utiliza ? para dibujar una oración metafórica en el texto.
5. La oración de imagen en texto es una oración ( ). Usa tu imaginación y escribe una oración que describa a las personas jugando en el río Li.
6. Después de leer este breve artículo, piense en el río Li en "Paisaje de Guilin" y escriba algunas palabras para elogiar el río Li.