Un niño de 14 años sufrió una fractura de hueso tras ingresar en una escuela de adicción a Internet. ¿Son realmente útiles las escuelas de adicciones a Internet?
Cuando el niño Wang acababa de cumplir catorce años, jugaba en casa y charlaba en línea todo el día, y finalmente abandonó la escuela. Sus padres se enteraron de que la escuela para tratar la adicción a Internet era buena, por lo que lo enviaron a una escuela inspiradora en el distrito de Yuetang, Xiangtan, Hunan.
Este incidente ocurrió al tercer día de que el niño fuera enviado a la escuela. Como Wang no quería gritar el lema "comer antes de las comidas", no escuchó al instructor y lo contradijo. Su entrenador lo sacó de la alineación. Debido a que era demasiado pesado, sus compañeros lo tropezaron, cayó al suelo y resultó herido.
En segundo lugar, ¿son realmente útiles las escuelas de adicción a Internet?
Soy padre y mi hijo también es adicto a Internet. Lo llevé a una escuela especial como ésta para curar su adicción a Internet. Después de estudiar durante un cierto período de tiempo, abandonó su adicción a Internet.
El niño se ha vuelto adicto a Internet y no puede controlarse en casa. Los padres no pueden dejar de trabajar. Los padres no pueden cuidar a sus hijos cuando salen, por lo que los niños empiezan a jugar en línea. Además, el niño ha sido rebelde durante este período y no escucha a sus padres en absoluto. A menudo desobedecen a sus padres. Sus familias suelen estar inquietas debido a sus problemas con Internet. En este caso, sólo pueden ser enviados a escuelas de adicciones, siendo necesaria una gestión cerrada.
Se informa que los cursos de estudio en las escuelas de adicción a Internet son cursos especiales para estos niños, que incluyen asesoramiento psicológico, asesoramiento de calidad, entrenamiento militar, entrenamiento físico, pruebas psicológicas y otros cursos. Al impartir estos cursos, los profesores de escuela resuelven los problemas psicológicos de los niños.
Aquí no se permite a los niños tener acceso a Internet, menos aún en casa. La escuela implementa una gestión cerrada y es imposible que los niños naveguen por Internet afuera, lo que elimina el acceso a Internet y crea un mejor entorno para eliminar la adicción a Internet.
La gestión militar favorece que los niños formen buenos hábitos de vida. Los niños en casa no tienen noción del tiempo. Permanecen en línea hasta medianoche todas las noches y no se levantan por la mañana. No existe ninguna rutina, lo que con el tiempo será muy perjudicial para sus cuerpos. La gestión militar puede cambiar eficazmente el estilo de vida de los niños y desarrollar buenos hábitos de trabajo y descanso.
Lo anterior es mi opinión, por favor corríjame.