Contenido del reexamen de posgrado de la Universidad de Jinan 2022
Se ha anunciado el contenido del reexamen de posgrado de la Universidad de Jinan 2022. El siguiente es el contenido relevante para su referencia: 1. Acerca del método de reexamen
<. p> De acuerdo con los requisitos de los documentos del Ministerio de Educación De acuerdo con las necesidades actuales de prevención y control de epidemias en la provincia de Guangdong, nuestra escuela ha determinado que el reexamen de maestría de 2022 se llevará a cabo mediante un reexamen remoto en línea basado en su propia situación real. 2. Contenido y requisitos del reexamen(1) El reexamen evalúa principalmente la calidad ideológica y política y la calidad moral, la capacidad para escuchar y hablar en lenguas extranjeras, los conocimientos teóricos profesionales básicos y las habilidades de aplicación, el espíritu innovador y capacidad, capacidad práctica (experimental), potencial de investigación científica, conciencia de responsabilidad profesional, trabajo en equipo, comportamiento, expresión y etiqueta, etc.
El reexamen se realizará mediante entrevistas, con una puntuación total de 200 puntos, comprendiendo dos partes: calidad y capacidad integral, y calidad y capacidad profesional, cada una con un valor de 100 puntos. La calidad y capacidad integrales incluyen 20 puntos por calidad ideológica y política y calidad moral, 20 puntos por capacidad para escuchar y hablar en idiomas extranjeros y 60 puntos por alfabetización y capacidad profesional básica que incluyen tres aspectos: 60 puntos por conocimientos profesionales y habilidades básicas; y 20 puntos por capacidad de innovación y potencial de investigación científica. 20 puntos por comprensión profesional y desarrollo personal. La puntuación para aprobar el reexamen es de 120 puntos y los que no lo reprueben no serán admitidos. La lista de admisión propuesta se determina en función de la suma ponderada de las puntuaciones preliminares y de reexamen en orden de puntuación más alta a más baja.
Los puntajes de las pruebas preliminares y los puntajes de la nueva prueba se suman de acuerdo con el peso para obtener la puntuación total de admisión de la nueva prueba. La puntuación total de los candidatos para la admisión al reexamen = puntuación del examen preliminar × ponderación del examen inicial + puntuación convertida del reexamen × ponderación del reexamen. La ponderación del reexamen es del 40% y la ponderación del examen inicial es del 60%. Puntuación convertida de nueva prueba = puntuación de nueva prueba
(2) Los métodos de examen de teoría ideológica y política para Maestría en Contabilidad, Maestría en Administración de Empresas, Maestría en Administración Pública, Maestría en Gestión Turística, Maestría en Auditoría, Gestión de Ingeniería, Ingeniería y Gestión Industrial, y Ingeniería y Gestión Logística son los siguientes El examen integral tiene una puntuación total de 60 puntos y los resultados se incluirán en la puntuación total del reexamen.
(3) En principio, se implementa un reexamen diferencial para carreras con recursos estudiantiles suficientes, la proporción del rango de reexamen es del 160% al 210% para carreras con recursos estudiantiles relativamente insuficientes; la proporción del rango de reexamen se puede reducir adecuadamente; el número de solicitantes en línea para un voluntario es igual a Si se excede el número de cuotas de admisión, el reexamen se puede realizar de acuerdo con la proporción real. En principio, las materias de primer nivel dentro de la misma universidad se reexaminarán según la misma proporción. Si las carreras individuales no pueden alcanzar la misma proporción de reexamen, el reexamen se realizará según la proporción real.
(4) Fortalecer la selección de tutores de reexamen y mejorar la calidad de la selección de talentos. Debemos otorgar gran importancia a la selección, educación, capacitación y gestión de los tutores de reexamen, seleccionar tutores con buena ética, excelente profesionalismo y un fuerte sentido de responsabilidad para participar en las admisiones de reexamen y asegurar que los puntos clave deben Cumplir con los requisitos, como los requisitos de tiempo de entrevista, las actitudes de cuestionamiento y las posturas políticas, los requisitos laborales de prevención de epidemias, etc.
1. Es necesario formular la selección, los métodos de formación y las normas de comportamiento de los tutores de reexamen, y fortalecer la educación de los tutores de reexamen en políticas, negocios, política, disciplina, etc., para que que los tutores puedan comprender las políticas, familiarizarse con las reglas, dominar los métodos y mejorar la capacidad de los tutores para seleccionar científicamente talentos y estandarizar la implementación de políticas
2. Es necesario aclarar los derechos, responsabilidades y; disciplinas de los tutores de reexamen en el trabajo de reexamen, firmar una carta de responsabilidad laboral con los tutores de reexamen y aprovechar al máximo y estandarizar el papel del grupo de tutores
3. Todas las universidades; y los tutores de reexamen deben darle gran importancia y considerar la reexaminación como la tarea más importante en la labor docente reciente de posgrado para asegurar la inversión de recursos y energía en el proceso de selección de talento.
(5) Contenido de retest diseñado científicamente. Se debe diseñar nuevo contenido de reevaluación para el formato de reevaluación remota en línea, y se deben utilizar en la medida de lo posible preguntas de prueba integrales y abiertas basadas en habilidades. Diferentes universidades y diferentes disciplinas deben combinar sus propias características, diseñar cuidadosamente el contenido del reexamen y desarrollar estándares de evaluación más científicos para garantizar que la evaluación del reexamen sea científica, efectiva, justa y equitativa.
(6) El líder de cada grupo de reexamen debe organizar a los tutores para discutir los procedimientos de reexamen y los puntos clave antes del reexamen, hacer preguntas científicas y registrar registros detallados. Cada equipo de reexamen estará integrado por no menos de 5 docentes y 1 secretario de trabajo. Los docentes de reexamen estarán integrados por tutores graduados o docentes con títulos profesionales asociados superiores o superiores o docentes con título de doctor, de los cuales no habrá ninguno. menos de 3 tutores graduados. Antes de calificar, se puede llevar a cabo una reunión del equipo de reexamen para estudiar conjuntamente las opiniones de examen y evaluación de los candidatos. Los miembros del equipo deben calificar de forma independiente en el sitio. Los registros de calificación deben entregarse al departamento de gestión de posgrado de la universidad para su aprobación. custodia centralizada y nadie puede cambiarlos.
(7) En principio, cada facultad organiza reexámenes de forma profesional, incluyendo economía teórica, ciencias políticas, teoría marxista, periodismo y comunicación, matemáticas, ciencia y tecnología electrónica, ingeniería de la información y la comunicación, y carreras como ciencia y tecnología, física (excluida óptica), gestión de empresas, química, ciencia e ingeniería de materiales, mecánica, ciencias e ingeniería ambiental, etc. que tengan indicadores de matrícula unificados basados en disciplinas de primer nivel deben organizarse. -exámenes según disciplinas de primer nivel de especialidades de China, como historia, información electrónica (Escuela de Ciencia y Tecnología de la Información), medicina interna (Primera Facultad de Medicina Clínica), cirugía (Primera Facultad de Medicina Clínica) y oftalmología (Segunda Facultad de Medicina Clínica); ) debe organizar los reexámenes según las direcciones de la investigación. Se deben unificar los métodos de entrevista, el tiempo, el nivel de dificultad y los estándares de evaluación del desempeño de cada grupo de reexamen en la misma disciplina (especialidad o dirección).
(8) Cada universidad debe supervisar estrictamente el proceso y establecer y mejorar el mecanismo de trabajo "tres aleatorios" para "determinar aleatoriamente el orden de las nuevas pruebas de los candidatos", "determinar aleatoriamente la composición del grupo de tutores" y "seleccionar aleatoriamente preguntas de repetición". Fortalecer el soporte técnico y las garantías de seguridad, y organizar simulacros con anticipación para garantizar que el proceso de repetición de pruebas sea seguro, fluido y estable. Las grabaciones de audio y video de todo el proceso de reexamen serán conservadas adecuadamente por el personal designado de la Oficina de Investigación y Gestión de cada universidad durante 10 años para referencia futura.
(9) El tiempo de repetición de la prueba para cada candidato generalmente no es inferior a 20 minutos, y se debe dar tiempo a los candidatos para que se expresen plenamente.
(10) Antes del reexamen, cada candidato que sea elegible para el reexamen debe ser notificado de manera efectiva y se pueden mantener registros. Como mensajes de texto, CORREO ELECTRÓNICO o grabaciones telefónicas, debe haber una respuesta a la recepción del aviso de reexamen por parte del candidato y deben guardarse hasta que se emita el aviso de admisión.
(11) Cualquier persona que tenga relaciones familiares inmediatas o intereses personales involucrados en la realización del examen deberá solicitar activamente el retiro y no podrá participar en el reexamen y admisión de estudiantes de posgrado.
(12) Todo el personal de reexamen y admisión de admisiones de posgrado debe firmar una "Carta de Confidencialidad".
(13) Organizar el sitio de reexamen de manera científica y estandarizar estrictamente el proceso de reexamen. Durante el reexamen, el instructor deberá cerrar las herramientas de comunicación y mantenerlas centralizadas.
(14) Durante el período de reexamen, los líderes escolares, la Escuela de Graduados, la Oficina de la Comisión de Inspección Disciplinaria, la Oficina de Supervisión y el Comité Directivo inspeccionarán cada universidad para realizar inspecciones detalladas de la re -situación de examen.