Colección de citas famosas - Slogan de motivación - ¿A qué universidad puedo ir con una puntuación de 276?

¿A qué universidad puedo ir con una puntuación de 276?

Las universidades a las que puede asistir con una puntuación de 276 se presentan a continuación:

Las universidades que son adecuadas para solicitantes con una puntuación de 276 en el examen de ingreso a la universidad incluyen Beijing Vocational College de Finanzas y Comercio, Escuela Técnica y Vocacional de Xiangyang, Escuela Técnica y Vocacional Weihai Ocean y Escuela Técnica y Vocacional de Ferrocarriles de Baotou, Escuela Técnica y Vocacional de Arquitectura de Jiangsu, Escuela Técnica y Vocacional de Jiujiang, Escuela Técnica y Vocacional de Rizhao, Escuela Técnica y Vocacional de Hebei. Facultad de Comunicaciones, Facultad de Comunicaciones Técnica y Vocacional de Hunan, etc.

1. Qinghai

Las escuelas que pueden ser admitidas con una puntuación de 276 en el examen de ingreso a la universidad incluyen: Guangxi Performing Arts Vocational College, Wuhan Railway and Bridge Vocational College, Yulin Vocational and Technical College. , Facultad Vocacional de Finanzas y Economía de Jiangxi y otras escuelas. Entre ellos, la puntuación de admisión de la Escuela Vocacional de Artes Escénicas de Guangxi es de 276 puntos y la clasificación más baja es de 24930.

2. Ningxia

Las escuelas que pueden ser admitidas con una puntuación de 276 en el examen de ingreso a la universidad incluyen: Rizhao Vocational and Technical College, Zhenjiang College, Fujian Information Vocational and Technical College, Shandong Pharmaceutical. y Colegio Vocacional de Alimentos y otras escuelas. Entre ellos, la puntuación de admisión de Rizhao Vocational and Technical College es 276 y la clasificación más baja es 36320.

Ampliar conocimientos:

Introducción a la escuela:

1. Escuela Vocacional de Turismo de Zhengzhou

La Escuela Vocacional de Turismo de Zhengzhou se conocía anteriormente como Turismo de Zhengzhou. Escuela fundada en 1985, está afiliada al Gobierno Popular Municipal de Zhengzhou. Después de cuatro avances de desarrollo, se estableció en mayo de 2004 como una institución pública de educación superior aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Henan y registrada en el Ministerio de Educación. En la larga historia de gestión de una escuela, la escuela ha ido formando gradualmente el lema de la escuela de "cultivar la moralidad y la capacidad, integrando el conocimiento y la acción", el espíritu escolar de "unidad, diligencia, búsqueda de la verdad e innovación",

Estricto autocultivo, diligencia Se basa en el estilo de enseñanza erudito y el estilo de estudio de "diligencia en el estudio, buen pensamiento y búsqueda de la verdad y metas a largo plazo". La escuela tiene una superficie de 1.251 acres, con un área total de construcción de 570.000 metros cuadrados, de los cuales el nuevo campus cubre un área de 1.036 acres y un área de construcción de casi 430.000 metros cuadrados. Hay 15.847 estudiantes universitarios a tiempo completo. Actualmente hay 9 escuelas secundarias, 3 departamentos y 1 escuela de educación continua y 1 escuela de educación internacional.

2. Escuela Vocacional de Ingeniería Ecológica de Liaoning

La Escuela Vocacional de Ingeniería Ecológica de Liaoning es una institución pública de educación superior general de tiempo completo, que se formó mediante la fusión de la Escuela Técnica y Vocacional Forestal de Liaoning. y Liaoning Water Conservancy Vocational College, con 69 años de historia en la gestión de escuelas, los campus norte y sur cubren un área total de 562.000 metros cuadrados, un área total de construcción de 250.000 metros cuadrados y un área forestal experimental. de 61.000 hectáreas.

Actualmente hay 556 profesores a tiempo completo, incluidos 51 profesores, 148 profesores asociados, 15 médicos, 376 maestros, 1 profesor de enseñanza "Xingliao Yingcai" en la provincia de Liaoning, 8 profesores de enseñanza provinciales famosos, hay 6 Profesores de enseñanza de la industria reconocidos a nivel nacional, 5 líderes profesionales a nivel provincial y 5 jóvenes pilares de investigación científica a nivel provincial.