Aviso de inscripción al jardín de infantes de Guangdong Zhuhai 2022
Con el fin de implementar la "Ley de la República Popular China y Promoción de la Educación Privada", el "Reglamento de Trabajo en el Jardín de Infantes" y el "14º Plan Quinquenal para el Desarrollo y Mejora de la Educación Preescolar" de nueve departamentos, incluido el Ministerio de Educación y otras leyes y reglamentos De acuerdo con el espíritu del "Aviso del Departamento de Educación de la provincia de Guangdong sobre cómo hacer un buen trabajo en la inscripción al jardín de infantes en 2022" y promover eficazmente la implementación abierta, segura, estable y estandarizada de inscripción al jardín de infantes, los asuntos relevantes relacionados con la inscripción al jardín de infantes en nuestra ciudad en 2022 ahora se notifican de la siguiente manera:
1 Organizar el trabajo de inscripción en estricto cumplimiento de los procedimientos
(1) Fortalecer. liderazgo organizacional y formular planes de inscripción. Los departamentos de educación de cada distrito deben conceder gran importancia a la inscripción en jardines de infancia. De acuerdo con los principios de "prioridad por edad adecuada, admisión sin examen, equidad y justicia y gestión jerárquica", formular e implementar científicamente planes de trabajo de inscripción en jardines de infancia públicos y fortalecer la orientación sobre la inscripción en jardines de infancia. inscripción en jardín de infantes privado y garantizar que el trabajo de inscripción sea abierto y abierto. Seguro, estable y estandarizado. Los jardines de infancia no pueden establecer clases de preescolar que enseñen por adelantado el contenido del plan de estudios de la escuela primaria. Implementar estrictamente los requisitos para la prevención y el control de epidemias, mejorar el plan de trabajo de inscripción e implementar la gestión y los servicios de registro, revisión de calificaciones, registro, admisión y otros aspectos. Después de que los jardines de infancia den prioridad a satisfacer las necesidades de los niños de 3 a 6 años, pueden abrir clases de guardería para reclutar bebés de 2 a 3 años.
(2) Fortalecer la divulgación de información y estandarizar la publicidad de la inscripción. Los departamentos de educación de cada distrito deben publicar al público la lista de jardines de infancia del distrito que han obtenido la calificación para operar jardines de infancia, los estándares de tarifas y otra información antes de inscribir a los estudiantes, y publicar de inmediato los detalles de inscripción de los jardines de infancia públicos y la información relevante requerida para admisión en el sitio web oficial o cuenta pública de WeChat. Los jardines de infancia privados deben promover la inscripción de manera realista. El folleto de inscripción (anuncio) debe incluir la naturaleza del jardín de infancia, la dirección, el número de licencia de la escuela, las condiciones básicas para el funcionamiento de la escuela, el número de inscripciones previstas, los elementos y normas de cobro y los métodos de financiación. , lineamientos del servicio de inscripción, teléfono de consulta, etc. Contenido, aclarar hora, lugar, método y proceso de inscripción. Los folletos de inscripción (anuncios) deben enviarse al departamento de educación de cada distrito para su registro, y no se debe permitir publicidad ni falsedades que engañen al público. Se debe proteger plenamente el derecho de los padres a saber y se deben proporcionar los servicios de consultoría necesarios.
(3) Optimizar el proceso de inscripción y fortalecer la supervisión de la inscripción. El proceso de inscripción debe optimizarse aún más de acuerdo con los principios de conveniencia y eficiencia. Cumplir estrictamente con las regulaciones nacionales, provinciales y municipales pertinentes y no realizar exámenes o pruebas previas al ingreso para los niños. Los padres serán notificados de los resultados de la admisión de inmediato dentro de los 20 días hábiles posteriores a la finalización del registro de inscripción. Es necesario cumplir con las regulaciones nacionales, provinciales y municipales sobre las tarifas de los jardines de infancia. No está permitido establecer partidas de tarifas sin autorización fuera del alcance de las regulaciones, ampliar los estándares de tarifas y no está permitido cobrar tarifas de patrocinio, matrículas y otros. tasas vinculadas a la admisión al jardín de infancia. Fortalecer la gestión y el control de la opinión pública durante el período de inscripción, elaborar con antelación planes de prevención y control de la opinión pública, establecer y publicar una línea especial de consulta y denuncia sobre inscripción en el jardín de infancia, resolver oportunamente los problemas que surjan durante la inscripción y garantizar la buen progreso de la inscripción. Es necesario implementar de manera efectiva los requisitos pertinentes para la prevención y el control de epidemias y adoptar de manera flexible la forma de registro en línea y envío de materiales sin contacto (envío de materiales mediante copias escaneadas, envío por correo, entrega de materiales en la puerta del jardín de infantes, etc.). , verificación telefónica o verificación descentralizada para organizar el registro y evitar que el trabajo de Admisiones provoque aglomeraciones.
(4) Clasificar la situación de inscripción e informar los datos de inscripción. Los departamentos de educación de varios distritos pueden explorar activamente y establecer gradualmente plataformas de información sobre inscripción y admisión, y guiar rápidamente a varios jardines de infancia para que recopilen información sobre la admisión de los niños; orientar a varios jardines de infancia para que hagan un buen trabajo en la recopilación de información sobre la admisión de los niños y gestionar con prontitud la educación preescolar en todo el país según sea necesario. Llenar y actualizar datos de información relevante en el sistema de información y plataformas de información relacionadas, y establecer expedientes de salud de nuevos estudiantes de acuerdo con los requisitos del departamento de salud.
2. Garantizar adecuadamente la admisión de los hijos de cuidadores políticos en el jardín de infancia
Actualmente, existen seis categorías principales de cuidadores políticos en nuestra ciudad. Cada distrito debe distinguir entre protección prioritaria e igualdad. requisitos de tratamiento, y Realizar adecuadamente los trabajos de inscripción y admisión de los distintos objetos de atención basados en pólizas.
(1) Hijos de personas con talento. De acuerdo con los requisitos pertinentes de las "Medidas de implementación del servicio de inscripción de niños talentosos (jardín de infantes) de la ciudad de Zhuhai" (Zhujiaoji [2021] No. 8) emitidas conjuntamente por la Oficina Municipal de Educación de Zhuhai y la Oficina Municipal de Seguridad Social y Recursos Humanos de Zhuhai, los mejores talentos , los talentos de primera y segunda clase, los talentos de alto nivel de Categoría 1 y Categoría 3 pueden elegir jardines de infancia públicos para sus hijos dentro de la ciudad, y el departamento de educación del distrito donde el jardín de infancia al que solicitan admisión hará los arreglos generales según el título. estado. Los hijos de médicos, becarios postdoctorales y talentos de Hong Kong y Macao que no estén registrados en la ciudad y soliciten la admisión en jardines de infancia públicos disfrutarán del mismo trato que los niños con la edad adecuada de registro familiar en el distrito donde se encuentran los bienes inmuebles de sus padres. (si no cuentan con inmueble, el distrito donde se encuentran las unidades de trabajo de sus padres).
(2) Hijos de mártires, modelos heroicos, personal de rescate contra incendios que murió en el cumplimiento del deber, hijos de personal de rescate contra incendios que quedaron discapacitados en el cumplimiento del deber desde el nivel 1 al nivel 4, y niños del personal de rescate en servicio contra incendios. De acuerdo con el "Aviso sobre trato preferencial para la educación de los miembros del equipo nacional integral de rescate contra incendios y sus hijos" emitido por el Ministerio de Gestión de Emergencias y el Ministerio de Educación y las "Medidas de seguridad ocupacional (ensayo) del equipo provincial de rescate contra incendios de Guangdong" emitidas por el Gobierno Popular Provincial de Guangdong De acuerdo con los requisitos pertinentes, los hijos de mártires, modelos heroicos, sacrificados en el cumplimiento del deber, personal de rescate de bomberos discapacitados de nivel 1 a nivel 4 y los hijos del personal de rescate de bomberos en activo pueden ingresar a los jardines de infancia públicos cercanos donde sus padres o otros tutores legales tienen su residencia registrada.
(3) Mártires de la seguridad pública, héroes de la seguridad pública e hijos de policías que sacrificaron sus vidas en el cumplimiento del deber y quedaron discapacitados en el cumplimiento del deber del primer al cuarto nivel. De acuerdo con los requisitos pertinentes de las "Normas de implementación para el trato educativo preferencial para niños de objetos de atención preferencial de la Policía Popular Municipal de Zhuhai" (Oficina de Seguridad Pública de Zhuhai [2018] N.º 75) emitidas por la Oficina de Seguridad Pública Municipal de Zhuhai y la Oficina de Seguridad Pública de Zhuhai. Oficina de Educación Municipal, mártires de la seguridad pública, héroes de la seguridad pública y aquellos que murieron en el cumplimiento del deber, Los niños de los policías de nivel uno a nivel cuatro que estén discapacitados en servicio pueden asistir a jardines de infancia públicos en el lugar más cercano donde estén sus padres u otros tutores legales. tener su residencia registrada.
(4) Hijos de militares en activo. De conformidad con los requisitos pertinentes de las "Reglas de implementación preferencial de educación municipal de Zhuhai para hijos de personal militar" (Zheng [2019] N° 173) emitidas por la Oficina de Educación Municipal de Zhuhai y la Oficina de Asuntos Políticos del Distrito de Guarnición de Zhuhai, los niños militares Quienes soliciten educación preescolar deben inscribirse en jardines de infancia militares y locales. En el método de combinación de jardines de infancia públicos, el departamento administrativo de educación a nivel de distrito dará prioridad a aquellos que no estén calificados para ingresar a jardines de infancia militares para organizar jardines de infancia públicos locales cercanos.
(5) Hijos de trabajadores médicos y sanitarios de primera línea que luchan contra la epidemia. De conformidad con los requisitos del "Aviso sobre trato preferencial para la educación de los hijos de los trabajadores médicos y sanitarios de primera línea en la lucha contra la epidemia" emitido por el Departamento de Educación de la provincia de Guangdong y la Comisión de Salud de la provincia de Guangdong (Guangdong Jiao Ji Han [ 2020] No. 11), reciben elogios o recompensas superiores a los elogios Trabajadores médicos y de salud que participan en el tratamiento de pacientes con COVID-19 en hospitales locales designados, o que van a Hubei y otras áreas nacionales y extranjeras propensas a epidemias para llevar se puede dar prioridad a las tareas antiepidémicas para inscribir en jardines de infancia inclusivos en su jurisdicción a aquellos que mueren en el cumplimiento del deber o los hijos de los trabajadores médicos y sanitarios de primera línea que sean reconocidos como mártires pueden inscribirse en jardines de infancia públicos cercanos al lugar de residencia; de sus padres u otros tutores legales.
(6) Hijos de compatriotas taiwaneses. De acuerdo con los requisitos pertinentes de las "Varias medidas para promover los intercambios y la cooperación económicos y culturales entre Zhuhai y Taiwán" (Zhufu Taizi [2018] No. 86) emitidas por la Oficina Municipal de Asuntos de Taiwán y la Oficina de Reforma y Desarrollo Municipal, los niños de Los compatriotas taiwaneses que se matriculan en jardines de infancia públicos disfrutan del mismo trato que los ciudadanos.
3. Requisitos laborales
(1) Estudiar científicamente y juzgar la situación de la matrícula. Cada distrito debe analizar cuidadosamente la situación y planificar activamente en función del número y la tendencia de crecimiento de la población de niños en edad escolar para ampliar continuamente la oferta de recursos de grado en educación preescolar inclusiva y aumentar el número de plazas de jardines de infancia públicos para satisfacer la demanda de jardines de infancia. Admisiones para niños en edad escolar.
(2) Implementar políticas de ayuda financiera para estudiantes. Los departamentos de educación de cada distrito deben, de acuerdo con lo dispuesto en la política de financiación de la educación preescolar, implementar políticas de servicios de publicidad y financiación para niños con dificultades económicas, huérfanos y discapacitados, y completar la identificación y revisión de calificaciones de los estudiantes financiados en el National Sistema de Información de Gestión de Ayuda Económica para Estudiantes según sea necesario, así como el ingreso y revisión del estado de los beneficiarios de diversos proyectos de financiamiento.
(3) Hacer un buen trabajo reclutando niños de Hong Kong, Macao y Taiwán. Cada distrito debe esforzarse por satisfacer las necesidades de admisión en los jardines de infancia cercanos de los niños en edad escolar permanente, incluidos los niños de Hong Kong, Macao y Taiwán. Los residentes de Hong Kong y Macao que tengan permisos de residencia para residentes de Hong Kong y Macao o sus hijos migrantes disfrutarán de igualdad de acceso a las políticas de admisión al jardín de infancia y a los servicios públicos de educación preescolar para los niños migrantes de conformidad con el principio de "bienvenidos a asistir a la escuela, tratar a todos los estudiantes por igual". , e inscribirte en escuelas cercanas". La admisión de niños talentosos de Hong Kong y Macao en jardines de infancia públicos se llevará a cabo de conformidad con las "Medidas de implementación del servicio de inscripción (jardín de infantes) para niños talentosos de la ciudad de Zhuhai". Los hijos de compatriotas taiwaneses que se matriculan en jardines de infancia públicos disfrutan del mismo trato que los ciudadanos.
(4) Explorar el sistema de áreas de servicio de educación preescolar. Las áreas condicionales pueden, bajo la planificación general del departamento de educación, utilizar jardines de infancia públicos y jardines de infancia privados inclusivos como cuerpo principal y, en función de las necesidades de admisión al jardín de infancia, la escala del jardín de infancia y la capacidad de inscripción, delinear el alcance de las áreas de servicios de inscripción de educación preescolar, formular la inscripción. políticas y estándares de tarifas, y coordinar el uso de recursos de grado en el área de servicio para satisfacer las necesidades de los niños en edad escolar de los jardines de infantes cercanos.
(5) Fortalecer la supervisión del trabajo de inscripción.
Los departamentos de educación de cada distrito deben fortalecer la supervisión del trabajo de inscripción en el jardín de infantes, abordar con prontitud las actividades ilegales como la falta de calificaciones, la propaganda falsa, las tarifas ilegales y la gestión caótica durante el proceso de inscripción, e integrar la situación del trabajo de inscripción con la gestión diaria. de jardines de infancia, evaluación de la calidad del cuidado infantil y anual. Combinando inspecciones escolares, evaluación de excelencia y prioridad, etc., guiamos a varios jardines de infancia para que hagan un buen trabajo en la inscripción.