Colección de citas famosas - Slogan de motivación - Preguntas y respuestas del examen de práctica del idioma chino unificado y graduación de la escuela secundaria del distrito de Fengtai 2012

Preguntas y respuestas del examen de práctica del idioma chino unificado y graduación de la escuela secundaria del distrito de Fengtai 2012

Graduación de la escuela secundaria y ejercicio unificado del distrito de Fengtai 2012

Examen de chino 2012.5

Examen

Crecimiento

Debe

Saber

1. Este examen tiene 8 páginas, incluidas 6 preguntas principales y 23 preguntas pequeñas. De 120. El tiempo del examen es de 150 minutos.

2. Complete con cuidado el nombre de la escuela, el nombre y el número del examen en el examen y la hoja de respuestas.

3. Las respuestas a las preguntas del examen deben completarse o escribirse en la hoja de respuestas. Las respuestas del examen no son válidas.

4. En la hoja de respuestas, las preguntas de opción múltiple deben responderse con un lápiz 2B y el resto de preguntas deben responderse con un lápiz negro.

Por favor, devuelva la hoja de respuestas después del examen.

1. Preguntas de opción múltiple. Las siguientes preguntas tienen cada una cuatro opciones, de las cuales solo una se ajusta al significado de la pregunta. (**12 puntos, 2 puntos por cada pregunta)

1 Entre las siguientes palabras, la pronunciación correcta de la palabra punteada es

A.Hanxi(jìn)美( q. ì) Autodesprecio (fěi)

B. Zhuo (zhuó) Bud (lěi) Sin fin (Yě)

C Tímido (qiè) Crianza (pǔ) Integridad e integridad (.吇)

D. Refugio (b √) Áspero (Gu ng) Conciso (gāi)

2. si el significado de la palabra es incorrecto Sí

A. Grueso - grueso y delgado.

Explicación: "Grueso" significa "valor" y "bondad"

Juicio: "Grueso" significa bondad y estabilidad; "Grueso" significa valorar a una parte y despreciar a la otra.

B. Diseño-dispersión

Explicación: "Bu" significa "escenario y disposición".

Juicio: "Disposición" se refiere a la planificación estructural general y la disposición de las cosas; "dispersión" se utiliza a menudo para describir disposiciones razonables.

C. Voluntad-satisfacción

Explicación: "Yi" significa "deseo, corazón".

Juicio: "Voluntad" se refiere a los propios pensamientos y deseos; "satisfacción" significa satisfacer los propios deseos.

D. Mostrar: presentar lo viejo y sacar a la luz lo nuevo

Explicación: "Chen" significa "obsoleto".

Juicio: "Exhibir" se refiere a la lista de elementos; "Presentar lo viejo y sacar lo nuevo" significa eliminar la escoria y seleccionar la esencia, eliminar lo viejo y sacar lo nuevo.

3. La oración correcta entre las siguientes es

A. Los países extranjeros imponen sanciones al comportamiento de venta de información de otras personas e imponen severas multas financieras a aquellos que no constituyen una delito.

Enmienda: Se debería cambiar la palabra "multa" por "pena" o eliminar "económica".

B. Los métodos transparentes de venta de entradas no solo pueden mejorar la eficiencia de la venta de entradas, sino también la equidad de la venta de entradas.

Revisión: La palabra "mejora" en la segunda mitad de la oración debe cambiarse por "cambiar".

C 700 libros que incluyen literatura, tecnología, conocimientos jurídicos, etc. están cuidadosamente colocados en las estanterías contra la pared.

Modificación: Cambiar "bien organizado" por "bien organizado".

D. Con la ayuda del profesor, sus puntuaciones en chino mejoraron.

Modificación: Cambiar "en" por "pasar" y eliminar "debajo".

4. ¿Cuál de las siguientes oraciones utiliza correctamente los signos de puntuación?

R. Hay un poema que dice: "Un puente largo impulsa un arco iris, y la comunicación es un pozo. Japón y China han abierto el comercio, y el atardecer es caótico".

B. Wuyuan es un lugar antes de llegar. Milagros, hay muchos milagros cuando vienes a Wuyuan.

C. Al abrir "Un sueño de mansiones rojas", nos conmoverán los "diez años de lectura, cinco adiciones y eliminaciones" de Cao Xueqin mientras está de luto por Hong Xuan.

D. ¿Cuáles son las comidas deliciosas en Beijing? Definitivamente puedes nombrar una lista larga: qué tipo de jugo de frijoles, hígado frito, panza frita...

5 Al comprender los métodos retóricos y sus funciones utilizados en el siguiente párrafo que describe "lluvia", a. error Sí

Soy un hilo de plata brillante. Dios me dispersó del cielo a la tierra, entonces la naturaleza me tomó y dispuso miles de montañas.

Soy una perla brillante esparcida en la corona de la diosa, por eso mi hija me robó temprano en la mañana para ponerla en el campo verde.

Soy un ángel del cielo. Una vez que vi un hermoso jardín, me caí, las flores y plantas mantuvieron sus cabezas en alto, se levantaron y sonrieron. En el silencio, golpeé suavemente el cristal de la ventana con mis delgados dedos, iluminando esos corazones sensibles...

En la antología, la lluvia se compara con hilos de plata y perlas, El estado de ánimo de la lluvia. está escrito vívidamente.

B. La palabra "robar" se utiliza en el artículo, lo que le da a la "lluvia" un comportamiento humano y escribe vívidamente el valor de la lluvia.

C. El artículo utiliza el paralelismo de "sostener, estar erguido y florecer" para describir la vitalidad de las flores y plantas después de la lluvia. Muestra el poder nutritivo de la lluvia.

D. "Gfully, Gfully" escribe sobre la suavidad de la lluvia y la iluminación de los corazones sensibles a través de la repetición.

6. Según el contexto, completa por turno las siguientes frases en las líneas horizontales. Lo más adecuado es escuchar el paisaje primaveral a altas horas de la noche, lo cual es una experiencia única. El sonido de la primavera suena especialmente claro bajo la luz de la luna. Hay canciones de primavera durante el día, pero en este momento se puede dividir en muchos niveles: es el arroyo que fluye a través de la hierba; es el agua del manantial que gotea y se escapa de los huecos en las piedras; debería ser por miles de personas; Los arroyos convergen en el valle vacío; debe haber sido un rápido torrente por una pared escarpada, cayendo en cascada en un estanque profundo. En cuanto al agua de manantial que fluye alrededor de las raíces de los árboles y el agua clara que golpea los guijarros, tienen diferentes prioridades y cada uno emite un sonido diferente. Este sonido interminable de la primavera está entretejido por un bastón invisible, formando una hermosa sinfonía.

(1) Tan quebradizo como un cabello arrancado; (2) Tan grueso como un bajo; (3) Tan suave como un violín (4) Tan enérgico como una flauta de metal;

A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.④②③①

Dos. Completa los espacios en blanco (***8 puntos)

7. Dictado (5 puntos)

①El humo solitario va directo al desierto. ("Subí con éxito a la cima")

②El paisaje es diferente en otoño. (Orgullo de los pescadores)

③El cielo sigue siendo nuestro vecino. (Adiós al gobernador para ir a Sichuan a asumir su cargo)

④En "El debate entre Cao GUI", la frase sobre la investigación de la situación del enemigo en la guerra de Cao GUI es:

8. Leer libros famosos (3 puntos)

Históricamente, la gente siempre ha llamado a Confucio y Mencio "Confucio y Mencio" y sus doctrinas como "el camino de Confucio y Mencio". Las Analectas y Mencio, como obras teóricas clásicas, registran los ideales sociales y las opiniones políticas de Confucio y Mencio, así como sus puntos de vista sobre el autocultivo, la amistad y el aprendizaje. Entre ellas, la frase "," mencionada por Confucio nos ilumina que la combinación de aprendizaje y pensamiento no puede ser parcial. La idea de Mencius de que "las cosas deben revertirse cuando llegan a sus extremos" está en consonancia con el espíritu de Wen Tianxiang de "Desde la antigüedad, nadie ha muerto en vida, por lo que debemos mantener vivas nuestras almas e iluminar nuestra historia".

3. ¿Aprendizaje integral (***11)?

El 21 de marzo de cada año es el Día Mundial del Sueño y el tema de este año es “Una hora más de sueño”. Para concienciar a los estudiantes sobre la importancia del sueño, el colegio realiza actividades de práctica social. Por favor complete las siguientes tareas.

9. Con base en la información proporcionada en los dos materiales siguientes, presente a sus compañeros la situación del sueño de los estudiantes de primaria y secundaria. (4 puntos)

Material 1

Encuesta sobre el estado del sueño en alumnos de primaria y secundaria

Proyecto

Tiempo

Tiempo especificado

Tiempo promedio real de sueño

Tasa de privación de sueño

2005

Más de 9 horas

8,98 horas

45,7

2010

Más de 9 horas

7,61 horas

78,1

(Fuente: Informe de investigación sobre el desarrollo decenal de los niños de China (1999-2010))

Material 2

El equipo de encuesta utilizó un muestreo aleatorio por grado y profundizó en Escuelas primarias y secundarias cercanas, divididas en tres grupos de escuelas primarias y secundarias, escuelas secundarias y preparatorias, cada grupo tiene 50 personas.

Los resultados de la encuesta muestran que la mayoría de los estudiantes de primaria se acuestan alrededor de las 9 de la noche, generalmente hasta las 7 de la mañana, y duermen más de 10 horas. Entre los 50 estudiantes de secundaria encuestados, 12 durmieron 9 horas y 38 durmieron menos de 9 horas. En una encuesta realizada a 50 estudiantes de secundaria, solo 5 estudiantes dormían 8 horas al día.

Respuesta:

10. Las siguientes son entrevistas con estudiantes, profesores y padres. Leer el siguiente material y analizar los motivos por los que los estudiantes carecen de sueño (3 puntos).

Estudiante: ¿Ahora sabes cuánto tiempo nos lleva hacer la tarea? Para poder completar mi tarea, tuve que dormir un poco.

Queremos dormir bien los domingos festivos, pero nuestros padres quieren que asistamos a varias "clases de tutoría" y "escuelas intensivas".

¡Yo también quiero dormir, pero simplemente no tengo tiempo!

Profesor: La gran carga académica es una de las razones por las que los estudiantes de primaria y secundaria carecen de sueño. En la actualidad, al mejorar la eficiencia del aula, la carga de trabajo de los estudiantes se ha reducido. Sin embargo, debido a la presión de los estudios posteriores, algunos estudiantes a menudo agregan sus propias tareas después de completar sus tareas, por lo que duermen hasta muy tarde.

Padres: Los niños realmente no tienen suficiente tiempo de descanso. Sin embargo, de hecho existe un problema con los hábitos de estudio del niño. Lo que se puede hacer en unos minutos no se puede hacer en media hora. En el proceso de hacer los deberes hacía otras cosas, como hacer llamadas telefónicas, navegar por Internet, jugar con el móvil… Me llevaba mucho tiempo y retrasaba el resto.

Respuesta: Razón uno:

Razón dos:

Razón tres:

11. " A pesar de……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………” expresión (4 puntos)

Material 1

El conocimiento científico nos dice que los adultos cada día Ocho horas La cantidad de sueño es adecuada, pero los estudiantes de primaria y secundaria en el período de crecimiento y desarrollo necesitan dormir lo suficiente. Los estudiantes de primaria deben garantizar 10 horas de sueño todos los días y los estudiantes de secundaria deben garantizar 9 horas de sueño todos los días. La falta de sueño, fisiológicamente, puede provocar trastornos de crecimiento y desarrollo en los niños; en el comportamiento, puede volverlos más agresivos, gruñones y deprimidos y, en términos de aprendizaje, puede provocar baja eficiencia, mala memoria y malas calificaciones;

Material 2

Algunos estudiantes se tomaron unas largas vacaciones o un fin de semana y optaron por dormir profundamente y amenazaron con compensar sus dificultades habituales durmiendo menos, por lo que ocurrió otra situación extrema. El 40,5% de los estudiantes duerme más de 10 horas. Algunos expertos señalan que los menores deberían dormir lo suficiente para garantizar su propio crecimiento y desarrollo fisiológico. Sin embargo, para algunos menores con mala condición física, no es bueno pasar de repente de una falta grave de sueño a un sueño prolongado.

Respuesta:

IV. Lectura de chino clásico (***9 puntos)

Lea el extracto de "Introducción a Sent Ma Sheng to Dongyang" y complételo. las preguntas 12-14.

Me encantaba aprender cuando era joven. Como mi familia era pobre y no podía conseguir libros para leer, a menudo pedía prestado dinero de la biblioteca, los copiaba yo mismo y los devolvía el día señalado. Cuando hace frío, el agua del estanque salado se congela y no puedo estirar los dedos, todavía no me relajo leyendo. Después de copiar, regrese a su país y no se atreva a exceder el límite de tiempo acordado. Entonces la mayoría de la gente me presta libros para que pueda leer todo tipo de libros. Dado que se añade la corona, es beneficioso respetar al santo. También sufría la falta de anfitriones entre celebridades y turistas, por lo que probaba y hacía preguntas a cientos de kilómetros de su ciudad natal. Los estudiantes yemeníes, con altos honores, llenaron su habitación, y sus palabras y modales nunca dejaron de tener tacto. Yu Lishi ayudará al sospechoso y se inclinará para hacer preguntas; o cuando lo encuentre, será más respetuoso y educado, sin atreverse a decir una palabra, cuando esté feliz, volverá a preguntar; Entonces fui estúpido y terminé aprendiendo muchas lecciones.

(2) Cuando Yu Zhi estaba estudiando con su maestro, fue arrastrado a un profundo cañón de montaña, donde la nieve tenía varios pies de profundidad y su piel se agrietó sin que él se diera cuenta. Después de entrar a la casa, mis extremidades estaban rígidas y no podía moverme. Los sirvientes me dieron agua caliente y me cubrieron con una colcha. Tomó mucho tiempo calentarme. Si te quedas con el dueño, lo volverás a comer todos los días y no habrá sabor a grasa fresca. Todos los estudiantes están bordados uniformemente, llevan sombreros decorados con tesoros en la cabeza, anillos de jade blanco en la cintura, espadas a la izquierda y caras malas a la derecha.

Durante este período, no tenía ningún deseo de belleza. Me pregunto si mi boca y mi cuerpo no eran tan buenos como los demás. Eso es todo mi arduo trabajo y dedicación.

12. Explica el significado de las palabras añadidas en las siguientes frases. (2 puntos)

⑴No me atrevo a decir una palabra para responder: ⑴No puedo escribir un libro para leer;

13. (4 puntos)

(1) Nunca hay una ligera disminución en la retórica. Traducción:

(2) Ligeramente poco atractivo. Traducción:

14. En el proceso de estudiar como docente, además de "las dificultades de viajar una larga distancia para estudiar como docente", ¿qué otras dificultades encontró el autor? (Por favor responda en el texto original) (3 puntos)

Respuesta:

5. Lectura moderna (***30 puntos)

(1) Lectura. Reloj de oro para mamá, completa las preguntas 15 a 17. (***15 puntos)

Reloj de oro de mi madre

Qijun

Ese reloj redondo de oro parece extraño hoy en día, pero en ese momento es el más hermoso. mira en nuestro pueblo. Vecinos, familiares y amigos vinieron a mi casa. Se enteraron de que mi padre le había traído un reloj de oro a mi madre y quisieron echarle un vistazo para abrir los ojos. En ese momento, mi madre se lavaba las manos grasientas con agua alcalina empapada en ceniza de paja, luego subía las escaleras y sacaba solemnemente la larga caja de terciopelo de debajo de la almohada, la colocaba suavemente sobre la mesa y la abría para que todos la vieran. Luego, entrecerró los ojos durante mucho tiempo y dijo con una sonrisa: "No sé qué hora es". Le dije: "Si no le hubieras dado cuerda, se habría detenido hace mucho tiempo". " Mamá dijo: "Detente cuando sea el momento de parar". ¿Dónde tienes tiempo para mirar el reloj?" Mira donde brilla el sol y escucha el canto del gallo, y sabrás la hora. "Tengo muchas ganas de decir: "Mamá no lo usa, así que tú puedes usarlo por mí". "

(2) Pero no me atrevo a decirlo. Sé que mi madre nunca lo dejaría ir. Sólo cuando mi madre estaba ocupada en la cocina lo sacaba y me lo ponía en secreto. Miré a izquierda y derecha frente al espejo, me lo quité y lo guardé con cuidado. No me importaba la hora que señalaban las manecillas largas y cortas. Al igual que mi madre, el reloj de oro no me decía la hora. , sino una garantía y un símbolo de la estrecha conexión de toda la familia. Yo era joven, pero entendí completamente la intención de mi madre de apreciar el reloj de oro

Cuando crecí, antes de irme a estudiar. En Shanghai, mi madre lloró y quiso regalarme este reloj de oro, diciendo que debería tener un buen reloj para estudiar mucho y ponerme al día con las clases. Insistí en no usar uno y dije: "Hay muchos relojes hermosos y baratos. "En Shanghai puedo ahorrar dinero para comprar uno". Este reloj es el recuerdo más preciado de tu padre. "En ese momento, mi padre había fallecido hacía un año.

También derramé lágrimas y agradecí a mi madre por su amabilidad. Poco después de llegar a Shanghai, compré un reloj barato de acero inoxidable en un Tienda de relojes familiar recomendada por mis compañeros de clase. Cada vez que le escribo a mi madre a altas horas de la noche en mi mesita, miro mi reloj y anoto la hora: “Mamá, es medianoche. ¿Dormiste bien? Siempre debes darle cuerda al reloj de oro debajo de la almohada, de lo contrario se oxidará si no lo mueves durante demasiado tiempo. "Las cartas de mi madre siempre las escribía su tío y ella nunca mencionaba el reloj. Sé que simplemente lo guardaba en silencio en su corazón y no quería decírselo a nadie.

Después de cuatro años de universidad, También sé que mi madre tenía mala salud, pero no tenía idea de que padecía una enfermedad incurable. Tenía miedo de que yo me distrajera de mis estudios, así que le pidió a mi tío que permaneciera en la escuela después de graduarse. Me compré un reloj tan pronto como recibí mi primer mes de salario. Quería dárselo a mi madre. También era de oro, pero era mucho más valioso que la vieja pieza de Jiangxi que me regaló mi padre. >⑥ Era la época de la Guerra Antijaponesa, el bloqueo marítimo y el frío invierno. Luché por caminar a casa por tierra durante más de medio mes sólo para ver a mi madre y darle un regalo. Supongo que falleció hace dos meses.

⑦ Este sentimiento desgarrador, realmente no debería haber dejado a mi madre enferma para estudiar en Shanghai durante la guerra. No quiero que sepa sobre su enfermedad.

⑧Estaba ordenando las pertenencias de mi madre con lágrimas en los ojos y encontré su reloj de oro más preciado ileso en la caja de terciopelo y en el cajón al lado de la cama. Las manecillas se detuvieron por un momento, pero definitivamente ese no fue el momento en que murió mi madre. No recuerdo darle cuerda al reloj, y mucho menos cuando estoy gravemente enfermo.

⑨Después de dejar a mi madre. Por un tiempo estuve aturdido, dejando pasar en vano un tiempo precioso.

Un día, de repente me di cuenta de que no sirve de nada estar triste. Definitivamente esta no era la profunda intención de mi madre de ocultar su enfermedad y dejarme concentrarme en completar mis estudios. Tengo que levantarme y avanzar con paso firme.

⑩Así que me sequé las lágrimas, saqué el reloj de oro, le di cuerda, ajusté las manecillas, me lo acerqué a la oreja y escuché atentamente su suave y rítmico tictac, como una madre amorosa después de recordármelo. Con frecuencia, mi corazón se fue calmando gradualmente.

Nota (1) [Haotian Ji] originalmente se refiere al cielo ilimitado y luego se refiere a la gran bondad de los padres.

15. Este artículo está basado en el reloj de oro y cuenta una historia sobre mí y el reloj de oro. Lea los párrafos 2 a 6 del artículo y complete el formulario a continuación. (4 puntos)

Evento

Mis sentimientos hacia el reloj y mi madre.

Robé un reloj de oro.

Me gusta

Pedí en mi carta que le diera cuerda al reloj.

Regalé mi reloj de oro, pero mi madre falleció.

16. Los párrafos 3 y 4 del artículo tratan sobre ir a Shanghai a estudiar. La víspera de la partida, tanto la madre como la hija lloraron. Analice las similitudes y diferencias en su psicología cuando lloran. (4 puntos)

Respuesta: Similitudes:

Diferencias:

17. Habla sobre el peso de los relojes de oro en el corazón de las madres y analiza el artículo en base. en el texto completo. (No más de 150 palabras) (7 puntos)

Respuesta:

(2) Lea el siguiente texto y complete las preguntas 18-19. (***7 puntos)

① A finales del año pasado, los datos de PM2.5 publicados por la Embajada de los Estados Unidos provocaron una acalorada discusión entre el pueblo chino. Durante un tiempo, los términos profesionales "PM2. 5 y PM10" se convirtió en un tema de discusión. ¿Qué significa exactamente PM2.5? ¿Qué impacto tiene en la vida humana?

②La primera palabra a entender es "PM". PM es la abreviatura de "material particulado". PM10 representa partículas suspendidas con un diámetro menor o igual a 10 micras, que se denominan partículas gruesas, PM2.5 se refiere a partículas suspendidas con un diámetro inferior a 2,5 micras, también conocidas. como partículas finas, cuyo diámetro es menor que el espesor de un cabello humano 1/20.

③ Entre las muchas fuentes de contaminantes en las ciudades modernas, las partículas son la fuente de contaminación más común e importante. En general, las partículas gruesas con un tamaño de partícula de 2,5 micrones a 10 micrones provienen principalmente del polvo de la carretera. Las principales fuentes de PM2,5 son los residuos emitidos por la combustión durante la generación diaria de energía, la producción industrial y las emisiones de escape de los vehículos, como los gases de escape de los vehículos, la quema de carbón, etc. Las estadísticas muestran que las emisiones de escape de los vehículos durante las horas pico aumentarán rápidamente el contenido de pm2,5 en el aire. Algunos expertos también señalaron que entre las 14 y las 16 horas es el período en el que la concentración de PM2,5 es más baja. Las partículas PM2,5 son de tamaño pequeño y ricas en sustancias tóxicas y nocivas que permanecen en la atmósfera durante mucho tiempo. y se transportan a larga distancia, por lo que las PM2,5 son perjudiciales para el cuerpo humano y tienen un mayor impacto en la salud y la calidad del medio ambiente.

④ Los hospitales modernos han demostrado que el aire que contiene altas concentraciones de partículas ultrafinas (PM2,5) y partículas grandes (PM10) puede provocar una serie de graves riesgos para la salud del cuerpo humano. Las partículas de más de 10 micrones de diámetro generalmente no ingresan a los pulmones humanos porque nuestros órganos respiratorios pueden filtrarlas y bloquearlas de manera efectiva, y solo representan una amenaza potencial para nuestros ojos, narices y gargantas. Las partículas con un tamaño de partícula de 2,5 micrones a 10 micrones pueden ingresar al tracto respiratorio superior, pero algunas de ellas pueden excretarse a través del esputo o pueden ser bloqueadas por las vellosidades dentro de la cavidad nasal, por lo que son relativamente inofensivas para la salud humana. Además de estimular y sensibilizar directamente el sistema respiratorio humano, las PM2,5 también pueden invadir los pulmones humanos y poner en grave peligro la salud humana. Debido a que las partículas finas (PM2,5) con un tamaño de partícula inferior a 2,5 micrones no se bloquean fácilmente y transportan bacterias, microorganismos, virus y carcinógenos, pueden llegar a los bronquiolos e interferir con el intercambio de gases en los pulmones, causando asma, bronquitis y enfermedades, incluidas las enfermedades cardiovasculares.

⑤PM2.5 tiene un mayor impacto en la calidad del aire y la visibilidad. Aunque las partículas en el aire son invisibles a simple vista, pueden reducir la visibilidad del aire, haciendo que el cielo azul desaparezca y se vuelva gris. Este clima es un día brumoso.

Aunque las partículas de diferentes tamaños en el aire pueden reducir la visibilidad, las PM2.5 más finas tienen una mayor capacidad para reducir la visibilidad que las partículas gruesas. Cuando el diámetro de la partícula está cerca de la longitud de onda de la luz visible, la capacidad de dispersión y extinción de la luz de la partícula es mayor. La longitud de onda de la luz visible está entre 0,4 y 0,7 micrones, y las partículas con un tamaño de partícula de aproximadamente este tamaño son el componente principal de las PM2,5. Por lo tanto, las PM2,5 son la principal causa de la visibilidad reducida en los días brumosos.

18. Lee el párrafo ④ y da tres razones por las que las posiciones de las oraciones subrayadas A y B no se pueden cambiar (3 puntos).

Respuesta:

19. Lee los siguientes materiales y analiza si su ejercicio es adecuado. Utilice el conocimiento relevante del artículo para explicar por qué. (4 puntos)

Materiales

Con la mejora de las exigencias de calidad de vida de las personas, cada vez más personas prestan atención al ejercicio físico, especialmente los jubilados, que a menudo optan por hacer ejercicio en 7 de la mañana, 0 o 7 en punto después de cenar para hacer ejercicio al aire libre, caminar por la calle o bailar Yangko bajo el paso elevado.

Respuesta:

(3) Lea "Aprenda a revitalizarse" y complete las preguntas 20-22. (***8 puntos)

Los antiguos decían: "Las flores de ciruelo son tres tercios blancas y un trozo de fragancia de ciruela se pierde en la nieve. Todo el mundo tiene algunos defectos, algunos incluso son congénitos". defectos, pero también deben Ver sus potenciales ventajas y fortalezas y revitalizarse en todos los aspectos.

2 Revitalizarse es en realidad descubrir con claridad tus carencias y carencias, y hacer un uso correcto de tus fortalezas y virtudes. Es más importante aprovechar tus fortalezas que trabajar en tus debilidades. Las carreras de caballos de Tian Ji que conocemos son un caso típico. El general Qi Tian Ji a menudo corría a caballo con los hijos de Qi, pero Tian Ji falló varias veces. Sun Bin descubrió que el caballo de cada oponente tenía una ventaja absoluta, por lo que adoptó la estrategia de usar caballos largos para derrotar a los caballos débiles y ajustó decisivamente el orden de las carreras de caballos: caballos buenos contra caballos medianos, caballos medianos contra caballos malos, caballos malos contra caballos malos. buenos caballos y finalmente ayudó a Tian Ji a ganar la carrera. Se puede ver que cuando los propios recursos inherentes son difíciles de cambiar, sólo revitalizándose uno mismo se puede obtener una ventaja, y hay que explotar las fortalezas y evitar las debilidades. Para maximizar sus fortalezas y evitar sus debilidades, primero debe conocer sus fortalezas, examinar sus deficiencias y clasificar de manera efectiva sus ventajas y fortalezas relativas. La clave para maximizar sus fortalezas y evitar sus debilidades es consolidar sus fortalezas relativas y esforzarse por formarse; tus propias ventajas; finalmente, debes aprender de tus fortalezas y compensar tus debilidades con la ayuda de tus propias fortalezas.

Es importante aprovechar las fortalezas y evitar las debilidades, ¿pero cuando no aprendemos nada? Helen Keller utilizó su tenaz perseverancia para superar el dolor mental causado por defectos físicos como la ceguera y la sordera. No sólo aprendió a leer y hablar, sino que con el tiempo se convirtió en una reconocida escritora y educadora con amplio conocimiento y dominio de cinco idiomas. Después de un arduo y largo entrenamiento, 21 actores sordomudos permitieron que la danza "Thousand-Hand Guanyin" trajera a la gente un shock espiritual y disfrute visual en la Gala del Festival de Primavera de CCTV. Se puede ver que lo que enfrentamos son sólo dificultades de corto plazo, y sólo aprendiendo de los pobres podremos revitalizarnos. Si tienes baja autoestima, no puedes culpar a los demás ni culparte a ti mismo. Tienes que desarrollar la confianza de A, tener la determinación de B e inspirar el espíritu de lucha de C; si tienes baja autoestima, tienes que trabajar y estudiar mucho. Para convertir la decadencia en magia, debemos crear algo de la nada y atrevernos a innovar.

④Su Dongpo dijo: "Puedes aprender de las fortalezas de los demás, pero progresar poco". Para la mayoría de la gente corriente, esta frase contiene sentimientos inspiradores y una filosofía de vida. Necesitamos acumular sabiduría continuamente, acumular pasos y sentar una base sólida en el trabajo y el estudio. Podemos maravillarnos con el encanto único de las pinturas de Da Vinci y admirar la exquisita leyenda de la caligrafía de Wang Xizhi, pero debemos saber que Da Vinci aprendió a dibujar huevos y que el estanque en la plataforma de lavado de piedra de entintar de Wang Xizhi estaba teñido de negro. que para salir adelante hay que empezar desde lo básico. Sólo sentando una base sólida podremos afianzarnos y revitalizarnos. Es extremadamente indeseable estar ansioso por lograr éxitos y beneficios rápidos y sacrificar lo básico por los débiles.

⑤En la vida, todos inevitablemente tendremos defectos y deficiencias. ¡Solo revitalizándote podrás escribir una vida maravillosa!

20. ¿Cuál es la función del poema citado en el primer párrafo? (2 puntos)

Respuesta:

21. Basado en el caso de las carreras de caballos de Tian Ji, ¿cómo podemos usar nuestras fortalezas y evitar las debilidades para revitalizarnos? (3 puntos)

Respuesta:

22. Según el significado del texto, complete las siguientes tres oraciones en el texto (solo complete el número de serie).

(3 puntos)

(1) “Atrévete a enseñarle al sol y a la luna a cambiar el cielo”

(2) “Quieres competir con el clima”

③“Ya que Dios te ha dado ¡Si tienes talento, déjalo usarlo!"

Completa la Parte A, la Parte B y la Parte C:

6. Escritura (* **50 puntos)

23. Tema: Enfrentando desafíos

Requisitos: (1) Copiar las preguntas en la hoja de respuestas.

(2) Sin restricción de estilo literario (excepto poesía).

⑶El número de palabras está entre 600-1000.

(4) El nombre de la escuela o los nombres de profesores y estudiantes no deben aparecer en la redacción.

Graduación de la escuela secundaria y ejercicio unificado del distrito de Fengtai 2012

Respuestas de referencia chinas y estándares de puntuación 2012.5

1. 2 puntos)

1

2

Tres

Cuatro

Cinco

Seis

D

B

A

C

B

C

Dos. Completa los espacios en blanco (***8 puntos)

7. ① El sol se pone en el largo río; ② Los gansos de Hengyang van sin prestar atención, sin embargo, cuando China mantiene nuestra amistad, míralo; míralo de nuevo.

Instrucciones de puntuación: **5 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco, sin puntos por errores, omisiones y adiciones.

8. Los confucianos aprenden sin pensar, y pensar sin aprender es peligroso. Da tu vida por una causa justa

Instrucciones de puntuación: **3 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco. Si hay errores tipográficos, el espacio en blanco no se calificará.

3. ¿Aprendizaje integral (***11)?

9. (* * * * 4 puntos) Punto clave: El tiempo medio real de sueño de los estudiantes de primaria y secundaria es insuficiente y muestra una tendencia a la baja. (O "La mayoría de los estudiantes tienen falta de sueño y el sueño es cada vez menor". 2 puntos. "Insuficiente" 1 punto, "reducido" 1 punto) Cuanto más años de estudio, más grave es la falta de sueño. (2 puntos)

10. Ejemplo de respuesta: Razón 1: Carga académica demasiado pesada; Razón 2: Demasiada presión para continuar con los estudios; Razón 3: Falta de buenos hábitos de estudio. ((**3 puntos. 65438 0 puntos por punto)

11. (4 puntos) Ejemplo de respuesta: Aunque el tiempo de sueño insuficiente de los estudiantes es perjudicial, es inútil compensarlo. Deben asegurarse Dormir lo suficiente.

4. Lectura clásica china (***9 puntos)

12. Respuesta: Dilo de nuevo, argumento. (2) Consigue el libro. libro Compra un libro (***2 puntos, 0 puntos por cada espacio)

13. (1) Traducción: No tengas tacto, sé amable. 2 puntos por cada pregunta)

14. No hay forma de leer este libro; las celebridades y las giras sin maestros; )

5. Lectura moderna (***30 puntos)

(1)(* *15 puntos)

15. Mesa Jin; ② Entiendo; ③ Me importa; ④ Lamento (***4 puntos, 1 punto por casilla)

16. otra persona. Diferencia: la preocupación de la madre por los estudios de su hija en el extranjero; y su amor por su hija (**4 puntos, 2 puntos cada uno)

17. : Para mi madre, el reloj de oro no indica la hora, sino que es una garantía y un símbolo de que la familia está unida (2 puntos) Este artículo parte del análisis del incidente y cuenta la historia de mi madre y el oro. Varias cosas: exhibir relojes de oro, regalar relojes de oro, coleccionar relojes de oro, como la actitud cautelosa y seria de la madre al exhibir el reloj de oro, reflejan el cariño de la madre por el reloj de oro y, a su vez, reflejan la importancia del oro. reloj en la mente de la madre (**7 puntos. Evento 2 puntos, análisis 2 puntos, expresión 1 punto)

Ejemplo 2: Para la madre, el reloj de oro no es un indicador del tiempo, sino una garantía. Es un símbolo de que toda la familia está encerrada.

(2 puntos) Desde la perspectiva del análisis técnico, este artículo utiliza una combinación de descripciones frontales y laterales. El anverso describe la actitud cautelosa y seria de la madre cuando presentó el reloj de oro, y el lateral describe el estado del reloj de oro que se encontraba en la caja de terciopelo cuando la madre murió. Todo esto refleja el cariño que la madre siente por el reloj de oro y, a su vez, refleja el peso del reloj de oro en el corazón de la madre. ((**7 puntos. 2 puntos por manipulación, 2 puntos por análisis, 1 punto por expresión)

(2)(* * 7 puntos)

18. Puntos de respuesta: A y B Las dos oraciones no son intercambiables. En primer lugar, la primera oración trata sobre el daño de las partículas contaminantes al sistema respiratorio; en segundo lugar, la segunda oración trata sobre el daño grave de las PM2.5 a los pulmones humanos. relación entre las oraciones y el intercambio no coincide con el significado original (**3 puntos, 65438 0 puntos cada uno)

19. Su horario de ejercicio no es adecuado durante las horas pico, el lugar de ejercicio. En este momento, hay muchas emisiones de escape de vehículos y mucho polvo en las carreteras, lo que provoca un alto contenido de pm2.5 en el aire, lo que tiene un gran impacto en la salud. salud humana y no es apto para el ejercicio ((**4 puntos. "No apto" 1 punto; elección de "tiempo y lugar" es 1; análisis 2 puntos)

(3)(* *. 8 puntos)

20. Respuesta: Explique a todos que habrá más o menos fallas, explique las razones para revitalizarse (2 puntos)

21. de sus propias fortalezas y descubrió que el caballo del oponente tenía una ventaja absoluta; luego lo acortó y ajustó el orden de las carreras de caballos; finalmente aprendieron de las fortalezas de los demás para ayudar a Tian Ji a ganar la carrera de caballos. de las fortalezas y debilidades de cada uno podemos revitalizarnos (***3 puntos, 65438 0 puntos por punto

22. punto por cada vacío)