Reunión de clase temática del Día Mundial del Libro 2019, tema de actividad del Día Mundial del Libro.
Objetivo de la actividad
1 Aprovechando la oportunidad de dar la bienvenida al 18º Día Mundial del Libro el 23 de abril, continuaremos creando un fuerte. atmósfera de lectura e inspirar el interés de lectura de los estudiantes y cultivar una fuerte atmósfera de lectura en la clase.
2. Desarrollar un buen hábito de lectura y saber leer.
3.Ejercitar la expresión lingüística y las habilidades organizativas de los estudiantes a través de actividades.
Actividades a preparar
1. Movilizar a algunos estudiantes para que busquen información para conocer varias historias de amantes de los libros, recopilar fotografías de libros y aprender sobre la importancia de la lectura en la vida; /p>
2. Acumule algunas citas célebres sobre la lectura.
3. Movilizar a algunos estudiantes para que preparen algunos pequeños programas de recitación y interpretación.
Tiempo de actividad: 22 de abril - lunes, primera reunión de clase.
Proceso de actividad
Primero, el profesor anunció el inicio de la reunión temática de la clase
Gorky dijo una vez: "Los libros son la escalera del progreso humano". También hice muchos amigos gracias a los libros. ¡Buenos amigos, experimentaron diversión sin fin! A través de la lectura, podemos comprender a la bella Blancanieves, los bondadosos Siete Enanitos y el inteligente amor entre dos generaciones en el cuento de hadas. La lectura nos permite hablar con grandes personas, como los gigantes literarios Lu Xun y Mao Dun, el geólogo Li Siguang, los matemáticos Hua y Chen Jingrun y el gran inventor Edison... La lectura amplía nuestros horizontes. ¡Hoy, encontrémonos con los libros, nademos en el océano de los libros y dejemos que la fragancia de los libros acompañe nuestro crecimiento!
La reunión de clase temática de la Clase 327 Color Flower de "Lectura para lograr el sueño chino" comienza ahora.
2. Sugerencias de actividades de lectura:
El 23 de abril, dígale a sus familiares y amigos: "Hoy es el Día Mundial del Libro, disfrutemos juntos de la lectura";
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En este día, ingrese a la escuela que lo acompaña para el aprendizaje permanente: la biblioteca;
En este día, ingrese a la librería, compre un libro sobre la gratitud y comience a leer. ;
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En este día, regálense mutuamente su libro favorito para transmitir hermosos sentimientos y nuevas revelaciones;
En este día, apaguen la televisión durante un rato. hora y pasen tiempo juntos en un ambiente cálido y tranquilo. Los niños disfrutan leyendo juntos.
A partir de este día, establezca una creencia: "La lectura es el alma de la educación" y "Los niños que saben leer tienen más éxito".
En tercer lugar, el Festival de la Lectura proviene de una hermosa leyenda.
El primer "Festival de la Lectura" en el sentido moderno se remonta al "Festival de la Libertad Española", establecido por primera vez por el Rey de España en 1926.
El 13 de abril es la fiesta popular en Cataluña “Día de San Jorge”. Cuenta la leyenda que el guerrero Jorge mató al dragón para salvar a la princesa y recibió un regalo de la princesa: un libro que simboliza el conocimiento y el poder. En este día, las mujeres catalanas regalarán un libro a sus maridos o novios, y los hombres entregarán a cambio una rosa. A partir de entonces se convirtió en una costumbre. 1995 165438 El 15 de octubre, la UNESCO tomó la resolución de designar el 23 de abril de cada año como "Día Mundial del Libro". Las librerías de todo el país colgaron llamativos lemas de celebración: un libro abierto con un corazón en el medio. Casualmente, el 23 de abril es también el aniversario de la muerte de tres famosos escritores británicos: Cervantes, Shakespeare y Vega. Ha sido ampliamente acogido y respondido. Desde 1996, Estados Unidos ha designado abril como el "Mes Nacional de la Poesía". El gobierno británico aceptó la iniciativa del "Día Mundial del Libro" y celebró el Festival del Libro el 6 de marzo de cada año.
El objetivo del “Día Mundial del Libro” es animar a las personas, especialmente a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y expresar el agradecimiento y el respeto por las grandes aportaciones de quienes promueven el progreso de la sociedad humana. y cultura.
4. Historias de personajes famosos leyendo libros
Profesor: Estudiantes, ¿lo saben? China ha sido una civilización antigua que aboga por la lectura desde la antigüedad. Desde la antigüedad, muchas grandes personas tienen la buena costumbre de amar la lectura.
Disfrute leyendo las historias: los vídeos "Caza furtiva y robo de la luz" y "Sólo compañeros de clase y adolescentes"
La "Carta de matrimonio" de Wang Euzhi: Wang Euzhi, el gran pensador en antigua China, escribió 224 libros en su vida.
Un año, cuando la hija mayor se casó, Wang Fuzhi felizmente tomó una caja y dijo que la dote estaba lista. Alguien la abrió y vio que era una caja llena de libros. Wang Fuzhi dijo a todos: "¡Esta es la dote que le he dado a mi hija durante muchos años!"
"Libros para comer" de Yuan Mei: el poeta de la dinastía Qing, Yuan Mei, dijo: "Leer es como comer. La gente Los que son buenos comiendo serán enérgicos, pero aquellos que no son buenos comiendo serán enérgicos". La gente desarrollará tumores estúpidos. "Yuan Mei es naturalmente un buen entusiasta de la comida. "Comer bien" significa masticar bien, saborear bien, tomar la esencia y desechar la escoria.
El "estudio duro" de Li Shizhen: Li Shizhen estudió medicina con su padre desde que era niña y se convirtió en médico a la edad de 22 años. Estudió recetas clásicas, recetas únicas y recetas probadas, y trató enfermedades tanto internas como externas con notables efectos curativos. Encontró muchos errores y variedades incompletas en el "Compendio de Materia Médica" y decidió reescribirlo. Después de 27 años de arduo trabajo. Innumerables estudiantes "comelibros" visitaron montañas y ríos famosos, recogieron 1.289 tipos de medicinas, 1.160 ilustraciones y 11.096 recetas, y completaron el "Compendio de Materia Médica" en 1578.
5. Historias sobre la lectura de los estudiantes:
Maestro: A las celebridades les encanta leer. ¿A nuestros compañeros de clase 327 Color Flower les gusta leer? Si te gusta leer libros extracurriculares, levanta la mano.
La lectura de los estudiantes nos permite aprender muchos conocimientos que no están disponibles en el aula, y la lectura también nos hace sentir felices. ¿Quién te contará la historia de tu estudio?
6. La brecha de lectura entre los estudiantes chinos y extranjeros:
El judío promedio lee 64 libros al año;
La persona promedio en la ex Unión Soviética lee 55 libros al año;
El estadounidense promedio lee 21 libros al año;
El japonés promedio lee 17 libros al año;
En China, el número promedio de libros por persona al año es de 3 libros.
7. Discurso del director
Estudiantes, la reunión de la clase temática de hoy fue todo un éxito. A través de esta reunión de clase, propongo a todos: ¡Sigamos leyendo, convirtámonos todos en verdaderos eruditos, desarrollemos el hábito de la lectura y estudiemos mucho! ¡Dejemos que los libros gruesos invadan nuestras aulas, que el aprendizaje y la vida acompañen cada paso de nuestro crecimiento y avancemos hacia un futuro mejor con más confianza y satisfacción!
9. Anunciar el final de la reunión de clase temática
Reunión de clase temática del Día Mundial del Libro (2)
Objetivo de la actividad:
1. En abril, el Día Mundial del Libro, el 23, es una oportunidad para estimular el interés de los estudiantes por la lectura y cultivar una fuerte atmósfera de lectura en la clase.
2. Desarrollar un buen hábito de lectura y saber leer.
3.Ejercitar la expresión lingüística y las habilidades organizativas de los estudiantes a través de actividades.
Preparación de la actividad:
1. Planificar el plan de actividad, proceso y división del trabajo.
2. Movilizar a algunos estudiantes para que consulten información, aprendan sobre libros y lean cuentos, recopilen imágenes sobre libros y comprendan la importancia de la lectura en la vida.
3. leyendo citas famosas.
4. Movilizar a algunos estudiantes para que preparen algunos pequeños programas de recitación y interpretación.
Tiempo de actividad: 23 de abril - lunes, primera reunión de clase.
Proceso de actividad:
Primero, el anfitrión anunció el inicio de la reunión de la clase temática.
Anfitrión A: Estudiantes, ¿saben qué día es hoy? Sí, hoy es el Día Mundial del Libro. Gorky dijo una vez: "Los libros son la escalera del progreso humano".
b: ¡También hemos hecho muchos buenos amigos gracias a los libros y hemos experimentado una diversión sin fin!
A través de la lectura podemos comprender a la bella Blancanieves, los bondadosos Siete Enanitos y las inteligentes dos generaciones del cuento de hadas...
b: La lectura nos permite comunicarnos con grandes personas Las conversaciones incluyen a los gigantes literarios Lu Xun y Mao Dun, el geólogo Li Siguang, los matemáticos Hua y Chen Jingrun y el gran inventor Edison. ......
Respuesta: La lectura amplía nuestros horizontes. ¡Hoy, encontrémonos con los libros, nademos en el océano de los libros y dejemos que la fragancia de los libros acompañe nuestro crecimiento!
Fiesta A y B: Comienza ahora la reunión de clase de la Clase 5 (1) con el tema "Lectura y Belleza".
En segundo lugar, lee poesía
Respuesta: Los libros son una canoa que nos lleva al vasto océano del conocimiento.
Los libros son como una jarra de vino añejo.
Saboreemos la fragancia persistente de aquellos que nos precedieron.
Los libros nos hacen felices y relajados.
Los libros nos llenan de sabiduría.
R: ¡Algunos estudiantes incluso escribieron poemas sobre la lectura! Disfrute de la colección de poemas de Xu.
3. Historias de personajes famosos leyendo libros
Estudiantes, ¿lo conocéis? China ha sido una civilización antigua que aboga por la lectura desde la antigüedad. Desde la antigüedad, muchas grandes personas tienen la buena costumbre de amar la lectura.
b: Disfrute la historia que leyó: vídeo "Caza furtiva y robo de la luz".
Cuarto, las historias de lectura de los estudiantes:
Respuesta: A las celebridades les encanta leer. ¿A los estudiantes de nuestra clase les gusta leer? Si te gusta leer libros extracurriculares, levanta la mano.
b: ¿Quién contará la historia de su lectura?
5. Cómo desarrollar buenos hábitos de lectura
Respuesta: Todos decimos que nos encanta leer, pero es difícil ceñirnos a ello. Con el paso del tiempo nos volvemos perezosos. ¿Insistes en leer todos los días? ¿Cuánto tiempo llevas estudiando?
b: También tengo la costumbre de ser vago, pero desde que leí la historia de la almohada policial de Sima Guang, tengo la perseverancia y la costumbre de leer después de clase. ¡Disfruta esta historia!
a: Estudiantes, ¿cómo se sienten después de escuchar esta historia? ¿Hay alguna manera de desarrollar buenos hábitos de lectura?
Sexto, Concurso de Marcadores de Citas de Lectura:
1. Muestra tus marcadores por nombre y lee poemas en voz alta.
2. Comenta cuál marcador es el más bonito. Se seleccionan cinco marcapáginas para el premio de la clase "Mejor marcapáginas".
7. Discurso del director
Estudiantes, la reunión de la clase temática de hoy fue todo un éxito. A través de esta reunión de clase, propongo a todos: ¡Sigamos leyendo, convirtámonos todos en verdaderos eruditos, desarrollemos buenos hábitos de lectura y disfrutemos de la diversión de la lectura! ¡Dejemos que los libros gruesos invadan nuestras aulas, que el aprendizaje y la vida acompañen cada paso de nuestro crecimiento y avancemos hacia un futuro mejor con más confianza y satisfacción!
8. Anunciar el final de la reunión de clase temática.