4 ejemplos de ensayos sobre planes de actividades de educación preescolar para 2020.
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Ideología rectora del Plan 1
Con el fin de crear aún más una atmósfera sólida en la que toda la sociedad se preocupe, valore y comprenda la educación preescolar, y forme un buen entorno social propicio. para el crecimiento saludable de los niños, jardín de infantes central de Shuangshu De acuerdo con los requisitos de actividad del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar 2020 emitidos por la Oficina General del Ministerio de Educación, se formuló el plan de actividades del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar 2020.
Tiempo de promoción
20 de octubre de 2020? 20 de octubre de x año.
El propósito de la actividad publicitaria
1. Mostrar el espíritu de padres y maestros que se apegan a sus puestos y se dedican, e infiltrarse en la educación y las emociones del amor a la patria. y cariñosa ciudad natal hacia los niños. 2. Aliente a los padres a valorar la preciosa oportunidad de llevarse bien con sus hijos, mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos a través de actividades de juego de alta calidad y promover el crecimiento saludable de los niños. 3. Promover diversas formas de interacción entre maestros, niños y padres, y mostrar los maravillosos momentos en que los maestros acompañan a niños y padres a crecer juntos durante la epidemia.
Modelo de actividad publicitaria
Esta actividad se basa en unidades de clase, utilizando multimedia, cuentas oficiales de WeChat y otros medios para interactuar con padres e hijos para promover actividades.
Contenido de las actividades promocionales
1. Tiempo de la actividad de visita domiciliaria en línea "Air Tea Party": ¿X mes, 2x días? El 7 de octubre, los maestros realizarán una visita domiciliaria en línea de "Tea Party in the Sky" a través de conexiones de voz y video para comprender la situación familiar de padres e hijos y los problemas que preocupan a los padres después de regresar al jardín de infantes para garantizar una cobertura completa de la visita domiciliaria.
2. La cuarta ronda del tiempo de actividad docente online de "La Empresa en Diferentes Tiempos": ¿X mes 1? El 30 de octubre del año Cuatro rondas de actividades docentes en línea.
3. Tiempo de actividad del asistente de enseñanza para padres "Mi mamá es maestra": ¿X 8? El 12 de junio, con el fin de utilizar eficazmente los recursos para padres, permitir que los padres se conviertan en colaboradores, partidarios y educadores de los jardines de infancia y promover el desarrollo saludable de los niños pequeños, durante el mes de publicidad de la educación preescolar, el jardín de infancia lanzará el programa "Mi mamá es una Actividad de asistente de padres del maestro. ¿Utopía? ¿Clase de narración? ¿Clase media de juegos de salud? ¿Clase manual? Experimento científico
Plan 21. Ideología rectora:
Con la orientación de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y las "Diversas Opiniones del Consejo Estatal sobre el Desarrollo Actual de la Educación Preescolar" como base Esbozar, implementar los requisitos del documento "Aviso sobre el plan de implementación para las actividades del mes de publicidad educativa semestral en Hangjinhouqi" de la "Oficina de Educación de Hangjinhou Banner", combinado con la situación real de nuestra escuela, este plan está especialmente formulado.
2. Tema de la actividad:
Vida feliz, crecimiento saludable
3 Hora de la actividad:
Del 12 de junio de 20xx al x. mes 2x día.
4. Equipo de liderazgo:
Líder del equipo: Jia x.
Líder adjunto del equipo: Jia x.
Miembros: Liu X Zhang Se formuló el plan de implementación para las actividades del mes de publicidad y se organizaron las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar.
2. Organizar una reunión para todos los profesores y el personal para transmitir el espíritu del documento "Aviso de la Oficina de Educación de Hangjinhouqi sobre el plan de implementación de las actividades del Mes de Publicidad de la Educación Semestral de Hangjinhouqi" y estudiar más a fondo la política nacional relevante. documentos. ¿Vida feliz y crecimiento saludable? El tema de las actividades del mes de la publicidad es ayudar a los profesores a comprender el contenido y la forma del mes de la publicidad, organizarlos para escribir notas de estudio y comunicarse colectivamente.
3. Durante las actividades del mes de la publicidad, cuelgue lemas publicitarios en lugares destacados del jardín de infantes para crear una atmósfera del mes de la publicidad. Utilice imágenes, fotografías, texto y otros formularios para crear un tablero promocional.
4. ¿Usando el jardín de infantes? ¿Intercambio escolar? También hay una carta para los padres, etc. Promover conceptos de educación semestral avanzada y conocimientos científicos sobre crianza de los hijos, como estandarizar las operaciones del jardín de infantes, evitar la educación primaria y promover el crecimiento saludable de los niños.
Adjunto: Lema propagandístico de la educación preescolar
1. Implementar vigorosamente el plan de acción trienal para la educación preescolar.
2. Popularizar la educación preescolar y sentar las bases de la educación futura.
3. Tome la educación preescolar en sus manos y tenga en cuenta el crecimiento de sus hijos.
Enfoque de publicación del Plan 3
En respuesta a la situación especial de los niños que no pueden asistir al jardín de infantes en casa durante la epidemia, se alienta a los padres y maestros a aprovechar la oportunidad de la educación y traer una experiencia de crecimiento diferente a sus hijos. El primero es mostrar el espíritu de padres y maestros que se apegan a sus puestos y contribuyen entre sí, e infiltrar en los niños la educación y las emociones de amar la patria y amar la ciudad natal. El segundo es alentar a los padres a aprender conocimientos científicos sobre la prevención de epidemias con sus hijos, organizar razonablemente la vida diaria de sus hijos, cultivar buenos hábitos de vida e higiene en los niños, mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos a través de actividades de juego de alta calidad y promover el crecimiento saludable. de niños. El tercero es promover diversas formas de interacción entre profesores, estudiantes y padres, prepararse para la prevención y el control del regreso a clases y mostrar los maravillosos momentos de los profesores acompañando a niños y padres a crecer juntos durante la epidemia.
De acuerdo con los requisitos del evento, los jardines de infancia de la ciudad antigua se desplegaron rápidamente y el departamento de enseñanza formuló un plan detallado y organizó a todos los profesores para implementarlo. Las medidas específicas son las siguientes:
01
Establecer una clase especial y organizarla cuidadosamente
1 Establecer una clase especial: el director Wu Yong concede gran importancia. a él y organiza el establecimiento de miembros del equipo de liderazgo del parque Clases de actividades especiales, el departamento de enseñanza formula planes y es responsable de su implementación.
2. Publicidad y movilización: Realizar videoconferencia con todos los docentes de la clase para estudiar el “Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre la realización de actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar en 2020”, desplegar el plan de actividades e implementarlo rápidamente.
3. Movilización de la ciudad natal: promueva este evento entre los padres a través de la cuenta oficial de WeChat del jardín de infantes y la plataforma del aula DingTalk para movilizar a los padres a participar.
02
Tiempo especial, actividades especiales de compañerismo
1.? ¿Estás feliz en casa? compañía de música. ¿Continuar actualizando nuestra cuenta oficial de WeChat? ¿Estás feliz en casa? Columna, seleccione recursos didácticos de alta calidad para impulsar a los niños, actualizados cada semana, y acompáñelos a aprender felices en casa.
2.? Resumen de historias de héroes antiepidémicos: cada clase selecciona a los padres que han hecho contribuciones heroicas en la lucha contra la epidemia y organiza a los padres y a los niños de la clase para que utilicen la plataforma DingTalk para desarrollarse conjuntamente. Las actividades de intercambio de historias de héroes contra la epidemia enseñan a los niños las hazañas heroicas de la lucha contra la epidemia, los guían para que sientan su espíritu de dedicación desinteresada y espíritu intrépido en la lucha contra el virus y cultivan el amor de los niños por sus familiares y el amor por la patria.
3.? ¿Luchar contra la epidemia y crecer conmigo? Cloud celebra el 1 de junio. Se acerca el día del niño. Planificar un Día del Niño especial para los niños, para que los niños, acompañados de sus padres, puedan reunirse en la nube con sus maestros y compañeros en forma de cantos, bailes y manualidades para celebrar el Día del Niño con nuestra gran patria, superar las dificultades. ¡Juntos y conquistar la epidemia!
4. Despedida en el acto de graduación. La temporada de graduación llegará en junio. ¿Cómo darle a esta clase de niños una ceremonia de graduación especial? Los profesores de la clase grande han comenzado a prepararse silenciosamente y lo esperan con ansias.
X. La fiesta tradicional es la Fiesta del Barco Dragón. ¿Habrá una carrera de botes dragón durante el Dragon Boat Festival? No hay carreras de botes dragón, así que no te pierdas las deliciosas albóndigas de arroz. Empecemos a hacer bolas de masa de arroz con nuestros padres, demos una canasta a nuestros abuelos y una canasta a nuestros vecinos del otro lado de la calle. Disfrutemos juntos del dulce sabor de superar la epidemia durante las vacaciones una vez que se levante el confinamiento.
03
Maravillosa reseña
Desde principios de primavera hasta el solsticio de finales de verano, los profesores y los niños de la guardería de la ciudad vieja se sometieron a una prueba especial : Aislarse en casa y luchar contra la epidemia. Cuando comenzó la lucha contra la epidemia en el hogar, los líderes de los jardines de infancia respondieron rápidamente e hicieron arreglos oportunos para la situación especial en la que los niños no podían ingresar al jardín de infantes en casa durante la epidemia. Orientaron a los maestros para aprovechar las oportunidades educativas y movilizaron a los padres para llevar a cabo diversas actividades. para proporcionar a los niños una experiencia de crecimiento y compañía diferente. Revisemos juntos nuestro jardín de infancia cuando la epidemia de guerra tenga éxito inicialmente. ¿Compañía especial en momentos especiales? .
(1) La conexión en casa siempre se mantiene y la comunicación en la nube puede ver la verdad. La educación familiar es una parte integral del trabajo del jardín de infancia. Durante la epidemia, lo primero que pensaron los profesores fue apaciguar a padres e hijos, y orientar a los padres para que acompañen a sus hijos en casa de forma científica y saludable. ¿El departamento de enseñanza de nuestra escuela lo aprobó lo antes posible? ¿Carta a los padres? ,?Carta a los niños? Ponerse en contacto con padres e hijos de manera oportuna para apaciguar las emociones de todos, movilizar a padres, niños y maestros para realizar diversas actividades juntos y organizar la vida familiar y el estudio de manera científica y racional.
Nuestro jardín de infantes también mantiene un estrecho contacto con todos los padres a través de visitas domiciliarias en línea, reuniones de padres en línea, cuentas oficiales de WeChat, etc., responde rápidamente a la confusión y ansiedad de los padres y garantiza un aislamiento hogareño científico, saludable y feliz para los niños.
(2)?¿Epidemia? semana,? ¿Estás feliz en casa? Sobre el amor. El aislamiento y el amor son inseparables. Durante la epidemia, con el fin de acompañar a los niños a vivir una vida feliz en aislamiento en casa, los jardines de infancia seleccionaron recursos didácticos de alta calidad, movilizaron a los maestros para producir obras originales y las presentaron a los niños a través de plataformas como la plataforma Banding y la plataforma oficial del jardín de infancia. ¿Cuenta WeChat? ¿Estás feliz en casa? Las actividades de juego, actualizadas cada semana, envían el cálido amor de los profesores a los niños.
(3) Las actividades temáticas son creativas y la educación moral es ininterrumpida. Es una buena tradición en nuestro jardín de infantes aprovechar los festivales para llevar a cabo diversas actividades temáticas y brindar educación moral a los niños. Durante la epidemia, aprovechamos este momento especial para realizar actividades temáticas especiales para los niños:
1. Feliz Festival de los Faroles. Organice a los niños y a los padres para que froten, cocinen y coman Yuanxiao juntos, para que los niños puedan experimentar la alegría de los festivales tradicionales y el afecto de pasar el festival con sus familias en un fuerte ambiente festivo, y animar juntos a la patria en este día de lucha. ¡La epidemia en casa!
2. ¿Día de la Mujer? ¡Amo especialmente a mi querida madre! ¿Movilizar a los niños para que hagan un pequeño regalo a su madre, canten una canción, bailen o les golpeen la espalda? Inspirar a los niños a cuidar de sus madres y familiares, y apoyarse mutuamente con calidez y apoyo durante los tiempos tensos de la lucha contra la epidemia en casa.
(4) No relajar las disposiciones de aprendizaje empresarial y promociones profesionales. Con el fin de brindar a los niños una mejor educación, el Departamento de Enseñanza organizó a los maestros para que llevaran a cabo activamente el aprendizaje profesional durante la epidemia y mejoró continuamente el nivel profesional de los docentes. ¿El maestro Liang Huafeng de nuestro jardín de infantes participa en la educación preescolar organizada por la Oficina Municipal de Educación? Clase de formación del director "Tres Implementaciones, Tres Mejoras" ¿El Departamento de Docencia es responsable de supervisar que los docentes participen a tiempo en las actividades organizadas por la Dirección Municipal de Educación? ¿Capacitación docente y aprendizaje de "Tres Implementaciones, Tres Mejoras". Durante la epidemia, el aprendizaje profesional se llevó a cabo de manera planificada y organizada, lo que proporcionó una sólida garantía para mejorar la calidad profesional de los docentes.
(5) La enseñanza y la investigación en línea se han convertido en la norma. Las actividades de docencia e investigación son una forma eficaz de mejorar la calidad profesional de los docentes. Durante la epidemia, aunque no todos pudieron celebrar reuniones para discutir, los líderes del departamento exploraron y utilizaron activamente canales. ¿clavo? "WeChat? y otras plataformas en línea llevan a cabo activamente actividades de enseñanza e investigación, discuten problemas y confusiones oportunas en trabajos anteriores uno por uno y guían a los maestros para analizar y resumir, brindándoles una iluminación inspiradora.
Por ejemplo, en abril, ¿Cómo guiar a los niños para que utilicen razonablemente la tecnología de la información para realizar actividades de aprendizaje y juegos en el hogar durante la epidemia? ¿Los maestros comparten sus propias opiniones, comparten una gran cantidad de recursos de tecnología de la información de alta calidad y utilizan la tecnología de la información para prestar atención? el aprendizaje real de los niños, y luego utilizar conferencias de padres para discutir los resultados de esta investigación. Compartir con los padres; discutir temas en el trabajo temprano en mayo. ¿Cómo ayudar a los niños abandonados a hacer un buen trabajo en el aprendizaje en el hogar? acumulado en el trabajo diario, y finalmente elaborar el mejor plan con el que todos estén de acuerdo. Se tomaron medidas de rectificación. Todos activaron la colisión en la lluvia de ideas y actualizaron constantemente su comprensión del trabajo. Maestras y niños del antiguo jardín infantil del gobierno municipal trabajaron incansablemente y continuaron creciendo y progresando. Esperando con ansias el momento del reencuentro, todos estamos mejorando.
Durante el evento, el departamento de enseñanza recopilará información sobre. diversas actividades de manera oportuna y hacer un buen trabajo de publicidad e información.
Procedimiento 41.
Ayudar a los padres y maestros a comprender las leyes del desarrollo físico y mental de los niños y las características de aprendizaje. Establecer expectativas razonables para los niños y dominar los conceptos y métodos de la crianza científica.
2. Tema de la actividad
Guía de estudio, comprender a los niños. Tiempo de actividad20 de octubre al 20 de octubre de 20xx
4 El contenido y métodos de las "Pautas"
Organizar y realizar diversas actividades en torno al in. -Implementación profunda de las "Pautas" para guiar a los maestros de jardín de infantes y a los padres a aprender a utilizar bien las "Pautas" y aprender a transformar los conceptos educativos de las "Pautas" en respeto y comprensión de las acciones reales de los niños pequeños.
1. Promocionar ante la sociedad. Nuestro jardín de infantes toma este mes de la publicidad como una oportunidad importante para difundir ideas correctas, promover el conocimiento científico y ganar apoyo social, y desempeñar activamente el papel de la serie de actividades publicitarias del Mes de la Buena Publicidad.
2. Organizar intercambios de aprendizaje. Nuestro jardín de infancia organiza a profesores y padres para llevar a cabo diversas formas de actividades de intercambio de aprendizaje en torno al aprendizaje y el uso de la guía.
Organizar a maestros y padres para compartir e intercambiar experiencias sobre el aprendizaje y el uso de la "Guía" en diversas formas, y promover entre los padres las ricas actividades de nuestro jardín de infantes adecuadas para niños pequeños bajo la guía de la "Guía".
3. Realizar servicios científicos de puericultura. Los jardines de infancia deben promover la orientación a los padres. Cada lección ayuda a los padres a comprender los conceptos y connotaciones educativas de la "Guía", las leyes básicas y las principales características del desarrollo de los niños en todas las edades, y orienta a los padres a aprender a observar y comprender cuidadosamente a sus hijos, respetarlos y comprenderlos plenamente, y animar y apoyar correctamente a sus hijos.
4. Cada clase emitirá un tablón de anuncios de educación preescolar.
5. Celebrar una reunión de padres de toda la escuela (se puede realizar en clases separadas). Centrarse en difundir e introducir las Directrices e interpretar correctamente su contenido.
6. Distribuir "Una carta a los padres" en cada jardín de infancia. Este artículo presenta principalmente los conceptos de gestión estandarizada de jardines de infancia, garantía de educación científica y gestión científica de jardines de infancia.
7.Organizar una jornada de puertas abiertas para padres de toda la guardería. Utilice espectáculos culturales, pequeños encuentros deportivos, exhibiciones fotográficas, exhibiciones de producción infantil y otras actividades del 1 de junio para que los padres comprendan a sus hijos.
8. Colgar lemas publicitarios.
Requisitos relacionados con el verbo (abreviatura de verbo):
1. Organizar cuidadosamente, fortalecer el liderazgo, la coordinación general, formular cuidadosamente planes de implementación específicos para las actividades del mes de publicidad y organizar cuidadosamente una serie de actividades de bienestar público.
2. Participación pluripartidista. Aprovechar al máximo el entusiasmo de los padres y maestros de jardín de infantes, animarlos a aprovechar sus ventajas profesionales, movilizar plenamente el entusiasmo de los padres y maestros de jardín de infantes y participar activamente y apoyar las actividades del mes de publicidad.
3. Estándares científicos. El jardín de infantes lleva a cabo una estricta revisión y control del contenido de las actividades de la serie mensual promocional para prevenir y corregir tendencias erróneas que violan las leyes científicas de paternidad. Está estrictamente prohibido que algunas unidades e individuos realicen actividades de promoción comercial y ventas en los jardines de infancia en nombre del mes de promoción.
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