Cambios en los nuevos estándares curriculares chinos en 2022
Los cambios en los nuevos estándares curriculares chinos en 2022 se introducen de la siguiente manera:
El primer punto de cambio: la primera posición del chino está firmemente establecida. En los 9 años de la escuela primaria y la escuela secundaria, el total de horas de clase es de 9522 horas, de las cuales el chino representa del 20% al 22%, las matemáticas del 13% al 15% y el inglés del 6% al 8%. El deporte y la salud representan entre el 10% y el 11%. A ver, hay más clases de chino que de matemáticas e inglés juntas. En el futuro, las preguntas del examen definitivamente serán cada vez más difíciles, la cantidad será cada vez mayor y los requisitos serán cada vez más altos. Esta es una tendencia inevitable.
El segundo cambio: la confianza cultural se incluye por primera vez en los estándares del plan de estudios chino. Fomentar la promoción de la cultura tradicional. En el pasado, los estudiantes de escuela primaria tenían que memorizar 129 poemas y ensayos en chino, pero ahora el nuevo estándar del plan de estudios exige 160 poemas en seis años de escuela primaria. También proporciona directamente parte del catálogo de aprendizaje recomendado para el sexto año de primaria, por lo que en el futuro los niños deberían insistir en leer más poemas antiguos y memorizar poemas más antiguos.
El tercer cambio: la proporción de lectura extraescolar ha aumentado. Además de evaluar palabras chinas básicas, comprensión de lectura y composición, los nuevos estándares curriculares también incluyen la lectura de libros completos y establecen claramente los requisitos para la cantidad y calidad de la lectura de libros completos. Por ejemplo, los niños de quinto y sexto grado deben leer más de 1 millón de palabras después de clase, ser capaces de comprender el contenido principal del libro, recomendar el libro completo y explicar las razones. Debes leer obras revolucionarias y tradicionales, literatura, divulgación científica, ciencia ficción, etc.
El cuarto cambio: los nuevos estándares curriculares aclaran los estándares de calidad académica. En el pasado, no estaba muy claro cómo aprender chino y cómo realizar el examen. Ahora los nuevos estándares curriculares han estipulado qué nivel debe alcanzar cada grupo de edad y han proporcionado estándares cuantitativos detallados. Incluyendo requisitos de palabras, requisitos de lectura, requisitos de escritura y requisitos de expresión, etc., también hay una sección de exploración y clasificación, etc. En el futuro, el examen del idioma chino será cada vez más científico.