4.23 Resumen de actividades del Día Mundial de la Lectura
4.23 Resumen de actividades del Día Mundial del Libro 1 Con motivo del Día Mundial del Libro, profesores y estudiantes de la Escuela Primaria Experimental Etuoke Qianqi, ciudad de Ordos, Región Autónoma de Mongolia Interior, participaron activamente en actividades de lectura, creando un libro rico. atmósfera. Para llevar este evento a su clímax, las pocas brigadas de nuestra escuela y la Escuela Primaria Completa de Chengchuan organizaron conjuntamente una actividad de donación de libros sobre "Expresar amor con becas".
Bajo la iniciativa y organización de la Brigada Xian Shao, los escuadrones de quinto grado rápidamente lanzaron esta actividad. Los niños donaron sus nuevos libros extracurriculares uno tras otro, para que los niños de Chengchuan vivieran bajo el mismo azul. sky Pueden leer el mismo libro con todos, y también permite que los niños de la misma edad en zonas rurales sientan la maravillosa sensación de cuidado y apoyo.
En este evento de donación de libros, * * * se recaudaron más de 400 libros extraescolares de contenido saludable y de diversa tipología, aptos para la lectura de alumnos de primaria. Cada libro contiene marcapáginas cariñosos, comprensión lectora y cartas personales cuidadosamente preparadas por los niños. Los estudiantes donados esperan hacerse buenos amigos de los niños allí a través de un libro, ayudarse unos a otros, aprender juntos y transmitir su amistad pura a través del puente del amor.
El lanzamiento de esta actividad no solo brinda amor a los niños necesitados, sino que también permite a nuestros estudiantes experimentar plenamente la alegría de compartir la lectura y valorar aún más su vida feliz.
4.23 Informe de actividades del Día Mundial del Libro 2 Para dar la bienvenida a la llegada del Día Mundial del Libro, responder activamente al llamado de la ciudad para crear una ciudad civilizada, promover aún más la excelente cultura tradicional de China, estimular el entusiasmo por la lectura en familia y Para crear una fuerte atmósfera de lectura, en la mañana del 9 de abril, la comunidad de la calle Leping y el Instituto Confucio en el distrito de Louxing llevaron a cabo una actividad de lectura clásica en la cancha de baloncesto del Comité Municipal del Partido y el Área Familiar del Gobierno Municipal. El evento atrajo a más de 100 padres y estudiantes.
Dirigidos por profesores del Instituto Confucio, los niños y padres que participaron en el evento se inclinaron ante los antiguos sabios y sabias, agradeciéndoles por dejar atrás cinco mil años de sabiduría cultural china. En el evento, los maestros del Instituto Confucio interpretaron los bailes en lenguaje de señas "Li" y "El clásico de los mil caracteres" para todos, y también guiaron a los padres y niños en el lugar para que todos apreciaran la belleza de los clásicos chinos y disfrutaran de la diversión. de lectura colectiva y sentir la influencia de la cultura tradicional china. El poder mágico presenta el encanto único de la cultura tradicional china, lo que atrae a muchos residentes a detenerse y mirar.
La comunidad de la calle se ha comprometido a crear y mejorar una comunidad "estudiante, libresca y elegante". Se espera que a través de las actividades de lectura, padres e hijos puedan abrir una ventana para enriquecer el patrimonio cultural, crear un palacio para cultivar sentimientos, preparar un escenario para expresar la alfabetización y construir conjuntamente una comunidad cultural y académica y una ciudad civilizada y educada.
4.23 Aviso de actividad 3 del Día Mundial del Libro Para enriquecer la vida cultural rural, crear un buen ambiente de lectura y aprendizaje y aprovechar al máximo el papel de las bibliotecas rurales, Baima Street toma el Día Mundial del Libro como un oportunidad de realizar activamente la lectura en bibliotecas rurales Actividades de lectura de periódicos. El Día Mundial del Libro tiene una duración de tres días, desde el 23º Día Mundial del Libro hasta el xx. Cada día, cada aldea lleva a cabo diferentes temas de lectura basados en su propia situación real, incluida la promoción de la tecnología agrícola, los niños abandonados, los miembros del partido jubilados, los voluntarios culturales, etc.
El 23 de abril, el primer día del evento, los administradores de tiempo completo de las librerías rurales de Taying Village, Xinshan Village, Paifang Village y otras áreas de Baima Street llegaron temprano a la librería para limpiarla. . El administrador recategoriza y organiza los libros y revistas que a los aldeanos les gusta leer y los coloca en las estanterías donde los aldeanos pueden tomarlos prestados fácilmente. Yang Junping, un gran productor de la aldea de Paifang, está leyendo un libro llamado "La plantación tecnológica lleva a los agricultores a la riqueza". Dijo que la agricultura actual es diferente a la del pasado y requiere mucha orientación y conocimiento científico y tecnológico. Espero que se puedan realizar más actividades de este tipo y se puedan proporcionar más libros científicos y tecnológicos para satisfacer nuestras necesidades de conocimiento de producción.
Este evento, especialmente el "Tema especial de promoción de tecnología agrícola", recibió respuestas entusiastas de los aldeanos y amigos, y el ambiente en el evento fue cálido. Durante la actividad, los aldeanos también pidieron a la librería agrícola que realizara más actividades prácticas para ayudarles a aprender algunas habilidades a través de los libros y encontrar más formas de enriquecerse.
4.23 Informe de Actividades del Día Mundial del Libro 4 Con la llegada del Día Mundial del Libro, con el fin de fomentar la lectura y la escritura a más personas, a las 2:00 pm del 27 de abril de 20xx, bajo la organización de la Universidad El Grupo de Servicios Estudiantiles, el Departamento de Servicios y otros departamentos llevaron a cabo una “Actividad de Intercambio y Compartir de Lectura”. En esta reunión de intercambio participaron Cao Hong, capitán del Equipo de Servicio para Estudiantes Universitarios, miembros de varios departamentos del equipo de servicio y personal relacionado del destacamento.
Este evento tiene como objetivo conmemorar el Día Mundial del Libro el 23 de abril, promover actividades de lectura, mejorar la conciencia lectora de las personas y defender nuevas tendencias de lectura.
Durante la reunión de intercambio el orden fue ordenado y el ambiente activo, lográndose los resultados esperados. Todo el proceso de la actividad se puede dividir en las siguientes cinco partes:
1. El anfitrión pronunció un discurso y anunció el inicio de la "Actividad de Intercambio y Compartir de Lectura".
En segundo lugar, los estudiantes sacan tarjetas para determinar el orden de aparición y pronuncian los discursos en orden. Había un total de catorce estudiantes y todos recomendaron vívidamente varios buenos libros que vale la pena leer con pleno entusiasmo, lo que demuestra el entusiasmo y la singularidad de los libros. Los libros específicos incluyen "El sabio despreciable", "La gran historia de China", "El mundo sin resentimiento", "Bodhicitta", "Los quince años de Wanli", etc.
En tercer lugar, el líder del equipo, Cao Hong, hizo un resumen, animó a los miembros del equipo a trabajar más duro y animó a todos a leer más.
En cuarto lugar, se distribuyeron souvenirs a los concursantes y los concursantes se tomaron fotografías. La actividad se ha completado con éxito.
La lectura tiene una gran influencia en el crecimiento de las personas. Un buen libro es un buen maestro. A través de esta actividad, todos compartieron sus experiencias y pensamientos de lectura. Al mismo tiempo, todos se sintieron inspirados. Creo que todos trabajarán duro para leer más y enriquecer sus vidas en el futuro.
Con el fin de orientar a todos los estudiantes del colegio a hacerse amigos de los libros, desarrollar buenos hábitos de lectura y fortalecer la construcción de un "campus libresco". Con motivo del 19º Día Mundial del Libro el 23 de abril de 20xx, nuestra biblioteca realizó con éxito una serie de actividades con el tema "Lectura de clásicos culturales y construcción de un campus académico".
4.23 Anuncio del evento del Día Mundial del Libro 5 El 23 de abril es el Día Mundial del Libro y la organización juvenil número 3 de la ciudad lanzó la actividad “Dona libros y demuestra amor”. Más de 400 niños, acompañados de sus padres, participaron activamente y donaron sus amados libros, totalizando más de 400 volúmenes. Estos libros se colocarán en el rincón de libros en el tercer piso de la ciudad durante un período de tiempo para que los niños de todo el jardín de infantes los lean, y luego se entregarán a los niños de jardines de infantes remotos de nuestra ciudad para que disfruten de la diversión de leer juntos.
Durante el evento, Shi Sanyou también distribuyó tarjetas de amor y pequeños obsequios a los niños que participaron en la donación de libros, sembrando las semillas del amor en sus jóvenes corazones. Al mismo tiempo, padres, niños y docentes también firmaron las franjas rojas, expresando que la lectura debe convertirse en un buen hábito que los acompañe durante toda su vida.
El tercer jardín de infancia de la ciudad siempre ha concedido gran importancia a la lectura temprana de los niños. A través de actividades de rafting de libros dentro y entre clases, así como de las actividades de comunicación de la "bolsa de libros roja" dentro de la clase, los niños pueden leer una variedad de libros coloridos y deslumbrantes, ampliar sus horizontes y aumentar sus conocimientos.
El objetivo de la organización del evento es, por un lado, dar a conocer a más personas la temática y el significado del evento a través del evento en sí, y por otro lado, capacitar a los socios del club a través del evento. , lo que será beneficioso para nuestro trabajo, estudio y vida futuros. Una gran ayuda para que podamos hacerlo mejor en el futuro. Salimos a representar al Departamento de Gestión Mecánica y Eléctrica, pero también refleja a cada uno de nosotros. Espero que a través de este evento pueda hacerlo cada vez mejor en el futuro. Todos somos los mejores mientras trabajemos duro, aunque tengamos defectos, a través de la práctica repetida, gradualmente nos volveremos perfectos.
4.23 Informe de actividades del Día Mundial del Libro 6 Nuestro colegio celebró el segundo concurso de ensayo el 16º Día Mundial del Libro y fue todo un éxito. Durante este período, nuestro club de literatura recibió una gran cantidad de manuscritos de varios departamentos a través de carteles del departamento de sociedad universitaria y avisos de los departamentos de estudio de cada departamento. Esto demuestra que cada clase tiene un gran entusiasmo por esta actividad y muchas personas están interesadas. en diferentes cosas. Dado que este concurso de ensayos tiene menos requisitos y no se limita a temas y estilos, proporciona un espacio más amplio para que la mayoría de los estudiantes creen.
Durante el proceso de revisión, también descubrimos muchos artículos destacados y conocimientos únicos, de los que nos beneficiamos mucho. Nuestro método de revisión es "primero aproximado y luego fino, combinando lo grueso y lo fino. Esto no solo puede mejorar la eficiencia de la revisión, sino también evitar perder un manuscrito excelente y ser verdaderamente responsable del entusiasmo de los estudiantes de cada departamento por enviar manuscritos". .
Sin embargo, también hubo algunos errores durante el proceso de revisión: durante la revisión, se descubrió que los avisos de convocatoria de artículos de algunos departamentos eran inexactos. Los estudiantes no escribieron los manuscritos según lo requerido, lo que resultó en muchos manuscritos desechados.
Acaban de presentar el desarrollo del Día Mundial del Libro y su propia comprensión de la lectura. Este artículo parece simple y superficial.
En respuesta a los problemas anteriores, resumiremos nuestra experiencia y evitaremos que vuelvan a ocurrir en futuros concursos de ensayo.
4.23 Día Mundial del Libro Resumen de actividades 7 Los libros son la escalera del progreso humano. ¡Leer es lo mejor del mundo! XX Escuela Primaria concede gran importancia al desarrollo de las actividades lectoras diarias de los alumnos. La escuela ofrece clases de recitación por la mañana y clases de lectura por la tarde todos los días, y cada clase tiene un grupo de lectura. Hay estanterías con libros flotando en la clase y el maestro debe dar lecciones de lectura regulares a los estudiantes.
El 23 de abril de 20xx es el Día Mundial del Libro de xx. Con el fin de promover aún más que los estudiantes lean más y mejores libros, crear una buena atmósfera de lectura y permitirles compartir el placer de la lectura, la Escuela Primaria xx lanzó una actividad temática del Día Mundial del Libro el 22 de abril.
La escuela combinó temas: Primero, el discurso temático del Día Mundial del Libro se pronunció durante la ceremonia de izamiento de la bandera para que los estudiantes comprendieran el Día Mundial del Libro y desarrollaran un buen hábito de lectura desde una edad temprana. En segundo lugar, cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Día Mundial de la Lectura", que resumió las actividades de lectura diarias de la escuela, propuso requisitos más prácticos para futuras actividades de lectura y pidió a todos los profesores y estudiantes que construyeran un campus académico y hicieran leer un hábito.
La implementación del Día Mundial del Libro permite a cada estudiante desarrollar conscientemente el buen hábito de leer más y leer bien, y sentir verdaderamente la alegría de leer, de modo que los libros ricos puedan llenar cada rincón del campus, de verdad. Deje que los estudiantes adquieran conocimientos y crezcan felices a través de la lectura.
4.23 Anuncio del evento del Día Mundial del Libro 8 Con el fin de crear un campus rico en libros y cultivar buenos hábitos de lectura, con motivo del Día Mundial del Libro el 23 de abril, la escuela primaria Xia Song, ciudad de Xiqiao, ciudad de Qufu lanzó la actividad “Hábitos de Leer para Ser Estudiante, Enriqueciendo la Infancia con los Libros”.
El 18 de abril, la escuela emitió una iniciativa para “construir un campus académico” para todos los profesores y estudiantes. Los consejeros de cada escuadrón utilizaron reuniones de clases temáticas para llevar a cabo actividades temáticas del Día Mundial del Libro y pidieron a los estudiantes que regalen voluntariamente sus libros a otros o los intercambien libremente.
El 21 de abril, la oficina de enseñanza de la escuela organizó a profesores de chino y de arte para revisar las notas de lectura recomendadas por la biblioteca de la escuela para los grados tercero a quinto, y puso las excelentes notas de lectura en la biblioteca para exhibición y revisión. . Los estudiantes utilizan su tiempo libre para visitar y estudiar en clase. Esto ha estimulado en gran medida el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y se esfuerza por ayudarlos a formar el hábito de "no leer sin escribir".
El desarrollo de esta actividad permite a los estudiantes participar activamente en actividades lectoras, compartir el placer de leer y disfrutar del buen rato de lectura. Que la lectura se convierta en un hábito y que los libros alimenten la infancia de los estudiantes. ¡Creo que con los libros la vida será más colorida!
Anuncio 9 del evento del Día Mundial del Libro 4.23 El 19 de abril, el sistema educativo de xx Town del condado de xx lanzó el evento nacional de recitación de poesía clásica "Día Mundial del Libro" 4.23 en la escuela primaria central de xx Town. En el evento participaron alrededor de 500 profesores y alumnos de 6 escuelas primarias y 2 jardines de infancia de la localidad.
En el evento, los concursantes estaban llenos de energía y elegantemente vestidos, e interpretaron vívidamente poemas clásicos tradicionales como "Juventud china", "Teoría de la juventud china", "Primavera en el jardín" y "Nieve". en Mulán". La cadencia. Después de cuatro horas de maravillosas actuaciones, el evento finalizó con éxito. A través de la puntuación in situ de los jueces, xx Town Central Primary School Junior China ganó el primer premio en la categoría infantil, y el 19º Congreso Nacional de xx Town Kindergarten ganó el primer premio en la categoría de adultos.
Esta actividad promovió la excelente cultura tradicional china, demostró el encanto artístico de la poesía clásica, inspiró el entusiasmo de profesores y estudiantes por aprender y recitar clásicos, y permitió a los estudiantes cultivar el amor por la fiesta y la patria a través de recitar obras clásicas. Excelentes cualidades como el respeto a los profesores, la valoración de la educación y la superación personal continua proporcionan una forma eficaz para que los estudiantes acumulen patrimonio cultural y mejoren sus cualidades humanísticas.
4.23 Informe de actividades del Día Mundial del Libro 10 Para mejorar aún más el efecto de la lectura clásica china, promover la construcción de "campus librescos" y "aulas libreras" y defender la cortesía de leer más y leer bien. libros, 23 de abril xx El Grupo de Educación Primaria lanzó una serie de actividades para dar la bienvenida al Día Mundial del Libro.
El lunes, en la ceremonia de izamiento de la bandera, la brigada organizó a todos los docentes y estudiantes para escuchar el discurso temático "Bienvenida al Día Mundial del Libro" bajo la bandera nacional. Bajo la solemne bandera nacional, todos comprendieron el origen y el significado del "Día Mundial del Libro" y prometieron que "no importa cuán apretado sea el tiempo, no importa cuán ocupado sea el trabajo, debemos leer y hablar sobre libros, y hacer que el aprendizaje permanente y La lectura de toda la vida es un hábito y una moda." .
"Después de la ceremonia de izamiento de la bandera, cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Bienvenido Día Mundial del Libro". Los estudiantes se donaron libros entre sí y difundieron la felicidad. Los profesores de todos los grados celebraron simposios uno tras otro, y profesores y estudiantes Expresó que en el futuro leerán un libro menos cada día, horas de televisión, una hora más de lectura, empezarán por ustedes mismos, leerán más, leerán buenos libros y animarán a su familia a disfrutar de la lectura en un ambiente cálido y tranquilo. p>
A través de esta actividad del día de la lectura, hemos creado una lectura nacional, un buen ambiente de aprendizaje permanente, promueve la construcción de la civilización espiritual en las escuelas y arraiga profundamente el tema "la lectura enriquece nuestro mundo". los corazones de la gente.
4.23 Día Mundial del Libro Actividad informativa 11 "Ven y mira, ven. ¡En cambio, nuestro puesto de libros es el más auténtico! "¡Ve, no te lo pierdas, la librería Big Carrot está abierta!" "Recientemente, la escuela primaria de Dajiang llevó a cabo las actividades prácticas temáticas del XX Festival de Lectura "Let Books Fly", y los estudiantes de cada clase participaron activamente intercambiando libros.
"Este compañero de clase, usé "Girasol de Bronce". "¿Puedo cambiar tu copia de "El sueño del rey lobo"? "Girasol de Bronce". El autor es el tío Cao Wenxuan, ganador del Premio Nobel de Literatura Infantil. ¡Qué gran libro! ”
Estos gritos se escucharon interminablemente en el lugar de la actividad. Después de que comenzó la actividad, bajo la guía del maestro de la clase, los estudiantes de cada clase trabajaron en grupos para formular planes de actividades, recolectar y organizar los libros necesarios. Se intercambiarán y formularán reglas de intercambio específicas. Durante la actividad, los estudiantes se adhirieron al principio de "intercambiar libros por libros, intercambiar cosas por cosas" y negociaron de manera justa, y todos obtuvieron sus libros favoritos. Según el responsable del colegio, desde la creación del colegio, cada año se llevan a cabo cinco actividades tradicionales: Festival de Lectura, Festival de Arte, Festival de Deportes, Festival de Ciencia y Tecnología y Festival de Prácticas Sociales. El "Festival de Lectura" es una de las actividades características de la Escuela Primaria de Dajiang para crear un "campus libresco".
Se informa que desde 2010, para promover aún más las actividades de lectura, la Escuela Primaria de Dajiang ha ampliado el horario de lectura. festival de diciembre a abril del año siguiente, durante este período, la escuela llevó a cabo una serie de actividades en torno a diferentes temas, como salones de lectura para profesores y concursos de orientación de lectura extracurriculares, clubes de lectura de clases para estudiantes, concursos, lectura de ensayos americanos, oratoria. escritura, periódicos escritos a mano, creación de marcadores, material didáctico, edición y representación teatral, mercadillo de libros de pulgas, selección de niños eruditos, familias de eruditos, profesores eruditos, clases de eruditos, estrellas de la lectura, etc.
4.23 Día Mundial del Libro. Resumen de actividad 12 Para activar la vida cultural del campus, cultivar el interés de los estudiantes por la lectura, heredar clásicos, probar obras famosas y permitir que todos los niños se acerquen a los libros y se enamoren de la lectura, 23 y 19 de abril, Escuela X en Poesía del Distrito Actividad de evaluación. El contenido de la fotografía y la concepción artística del poema son relativamente independientes y se cuidan entre sí. Los alumnos son entusiastas, caprichosos y sorprendentes.
El 21 de abril, la escuela realizó una clase. Para recoger conchas del mar de libros, los estudiantes prepararon cuidadosamente y participaron activamente en la actividad de selección de periódicos en la pizarra. Resumieron las buenas palabras, oraciones y notas de lectura que leían habitualmente y las diseñaron con imágenes vívidas que coincidieran con el tema. , con contenido rico y bellas imágenes, los colores son armoniosos, lo que demuestra plenamente el espíritu positivo de profesores y estudiantes y crea una fuerte atmósfera de lectura.
El 23 de abril, cada clase celebró una clase con el tema. de * * * leer un buen libro. Actividades de lectura compartida. Los estudiantes presentaron sus libros clásicos favoritos y leyeron su comprensión de los clásicos con palabras sinceras, permitiéndose nadar libremente en el mar de libros y apreciar la fragancia de los libros. La escuela también llevó a cabo actividades de lectura para padres e hijos para que padres e hijos se unieran para aprender, crecer juntos y compartir la emoción y la diversión de la lectura.
El día de abril más hermoso del mundo es cuando son jóvenes. la gente lee. Esta serie de actividades temáticas estimula el interés y el entusiasmo de los profesores y estudiantes por la lectura. Estimula el gusto de los profesores y estudiantes por los libros y les permite a los niños acercarse a los libros, amar la lectura, aprender a leer y estudiar mucho. , adquirir conocimientos de los libros, comprender cosas mientras lee y aprender a ser una buena persona mientras lee, creando una atmósfera armoniosa y hermosa
4.23 Resumen de actividades del Día Mundial del Libro 13 El 23 de abril es el XX Día Mundial del Libro. . Con el fin de enriquecer la vida cultural de los jardines de infancia, estimular el interés de niños y padres por la lectura, permitir que más padres y niños participen en actividades de lectura y hacer de la lectura un hábito, el jardín de infancia número 2 del distrito xx lanzó el xx Día Mundial del Libro. actividades temáticas.
El pequeño equipo llevó a cabo una actividad de lectura entre padres e hijos denominada "Lectura de libros para enriquecer la infancia".
Los padres dejaron de lado su ajetreado trabajo y vinieron al jardín de infantes para disfrutar del dulce tiempo entre padres e hijos con sus hijos y pasear juntos por el mar de libros. El equipo chino lanzó la actividad "Book Rafting". "Disfrute de buenos libros". Cada niño trae dos libros al jardín de infantes y, a través del intercambio de libros entre compañeros, escucha la experiencia de lectura entre compañeros, despierta el alma, mejora la amistad y cosecha la huella de crecimiento de los buenos libros. Actividades de creación de libros. Los niños discuten en grupos, cooperan entre sí, imaginan con valentía y dibujan con cuidado. Después de un tiempo, un libro colorido, imaginativo y bellamente encuadernado, que transmite conocimiento y sabiduría, y conlleva valor y amistad. /p>
El lanzamiento de este "Día Mundial del Libro" no sólo proporciona una plataforma para que los niños se comuniquen y se comuniquen, sino que también los lleva a aprender a compartir, a enamorarse de la lectura y a sentir el placer de leer. Al mismo tiempo, también mejora la comunicación entre el hogar y el jardín de infantes, mejora la fertilidad del hogar y juega un buen papel en la creación de una atmósfera positiva de "lleno de libros" y "lleno de libros", creo que a través de la promoción. Gracias a esta actividad, los padres pueden pasar más tiempo en los jardines de infancia, pasar más tiempo con sus hijos disfrutando de la lectura entre padres e hijos, dejar que los libros floten en miles de hogares, dejar que la lectura dé alas a los sueños de los niños y crecer sana y felizmente con ellos. p>
4.23 Resumen de actividades del Día Mundial del Libro 14 de abril ¡El día 23 es el Día Mundial del Libro Para que los niños experimenten y disfruten la lectura y estimulen su interés por la lectura, nuestro equipo lanzará una serie de temas "Sígueme" de. Actividad del 10 de abril al 23 de abril. Nuestra clase adopta esta actividad para estimular aún más el interés de los niños por la lectura, sentir el placer de leer y potenciar aún más el deseo de los niños de leer de forma independiente.
A través de la serie de actividades realizadas. En esta etapa, los niños no sólo se benefician de la lectura, sino que también disfrutan del placer de leer. Experimentaron la alegría de crear y compartir la lectura con sus compañeros y padres, y también les ayudaron a desarrollar el buen hábito de amar y proteger los libros. /p>
En esta actividad, los padres nos brindaron un gran apoyo y comprensión. Se puede ver en los resultados de los libros hechos por ellos mismos que los padres están muy atentos, por lo que la actividad en general es muy exitosa. Los marcapáginas" completados por los padres y los niños durante el evento también son muy creativos. Después de estar en la sucursal, ¡la escena sigue siendo muy artística!
El cultivo de los hábitos de lectura acompañará a los niños durante toda su vida. Esperamos que a través de esta serie de actividades de lectura, los niños se enamorarán verdaderamente de la lectura y dejarán que la lectura se convierta poco a poco en un niño.
¡Este es un libro que ilumina nuestra infancia y nuestras vidas! El 20xx Día Mundial del Libro tiene un tema distintivo, un contenido rico y está cerca de los niños, acercándolos a la vida y haciéndolos dispuestos a participar. Ha logrado el propósito esperado y ha obtenido buenos resultados.