¿Cuáles son los cambios en el formulario de solicitud para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shenzhen 2015?
1. El examen de ingreso a la escuela secundaria de Shenzhen 2015 continuará implementando el formulario de solicitud en línea antes del examen, y el horario está programado del 28 de mayo al 3 de junio. Los procedimientos de solicitud para estudiantes generales son los mismos que en 2014. De acuerdo con el "Plan de asignación para estudiantes índice", los candidatos que cumplan con los requisitos de solicitud para estudiantes índice pueden postularse y están limitados a 1 solicitud índice. Otras solicitudes se completarán como estudiantes ordinarios y se completarán simultáneamente con la solicitud ordinaria. estudiantes.
2. La ciudad de Shenzhen ha cancelado la inscripción de estudiantes selectivos en las escuelas secundarias públicas desde 2015. Para implementar mejor los principios de equidad, apertura e imparcialidad, mejorar la eficiencia laboral y facilitar las admisiones escolares, la inscripción se realizará. La admisión seguirá realizándose de forma remota "en línea".
3. Los lotes de admisión son los siguientes:
Lote avanzado: escuelas de arte, escuelas deportivas, estudiantes con especialidades en deportes y arte en escuelas secundarias.
El primer lote: liceos ordinarios provinciales de primer nivel, liceos generales públicos.
El segundo lote: otros institutos ordinarios, escuelas técnicas superiores municipales y escuelas secundarias profesionales.
El tercer lote: escuelas secundarias vocacionales provinciales (incluidas las interurbanas).
Los candidatos que hayan sido admitidos en el grupo de escuelas anterior ya no participarán en la admisión en el siguiente grupo de escuelas. Las admisiones se basan principalmente en los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria y los resultados de la evaluación integral del desempeño de los graduados de la escuela secundaria. Los estándares mínimos de admisión para cada escuela se determinan en función del orden de solicitud de los candidatos, el plan de inscripción de cada escuela, la calificación de la materia única del candidato en el examen de ingreso a la escuela secundaria, la puntuación total original de las seis materias en el examen de ingreso a la escuela secundaria. examen y la calificación de evaluación integral del desempeño. El principio de presentación es "puntuar primero, en orden de preferencia". Si los puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria son los mismos, se admitirá prioridad de acuerdo con el "principio de comparación del mismo puntaje". El orden de comparación es el siguiente: (1) Aquellos con puntajes más altos en Biología y Geografía (trabajo combinado). ser admitido primero; (2) Aquellos con calificaciones más altas en la evaluación integral del desempeño tendrán prioridad de admisión (3) Aquellos con puntajes generales altos en chino, matemáticas e inglés tendrán prioridad de admisión;
A excepción de los estudiantes con talentos especiales en deportes y arte, la calificación de evaluación integral del desempeño de los candidatos admitidos en escuelas de nivel provincial debe ser superior a b (incluida b). tener cinco materias culturales. La calificación de las materias individuales (es decir, chino, matemáticas, inglés, física y química, historia) debe ser superior a C (incluida C), y la calificación de una sola materia de educación física debe ser C o superior (incluida C).
Cualquier candidato que tome el examen de ingreso a la escuela secundaria pero no sea admitido en la escuela de su elección puede reingresar a la escuela que no haya completado el plan de inscripción dentro del tiempo especificado por el departamento de admisiones municipal y participar en la segunda admisión.
Las escuelas secundarias generales deben seleccionar a los mejores entre los candidatos que realizaron el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2015. Las escuelas secundarias vocacionales deben dar prioridad a las admisiones de los candidatos que toman el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año. Las escuelas secundarias vocacionales (incluidas las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas técnicas y las escuelas secundarias técnicas para adultos) que no hayan completado sus planes de inscripción después de la segunda admisión pueden registrarse. según sus respectivas condiciones escolares, el método de admisión es complementar la admisión de los estudiantes graduados de la escuela secundaria (completados) que no han sido admitidos en escuelas secundarias técnicas para adultos que aún no han completado el plan de inscripción, de acuerdo con sus respectivas condiciones escolares; , admite jóvenes con calificaciones académicas equivalentes a la graduación de la escuela secundaria, trabajadores migrantes en Shenzhen y repatriados. Si desea convertirse en soldado, no hay límite en el registro de su hogar. Entre ellos, los trabajadores migrantes en Shenzhen pueden registrarse directamente en las escuelas pertinentes con sus libros de registro de hogar o tarjetas de identificación (aquellos con registro de hogar fuera de Shenzhen también deben presentar su permiso de residencia). La escuela maneja los procedimientos de admisión pertinentes de acuerdo con las regulaciones y envía la lista de admisión al departamento municipal de admisiones y exámenes para su registro dentro del tiempo especificado.