Cinco artículos breves que resumen el trabajo de las clases de jardín de infancia en 2022
Resumen del trabajo de clase de jardín de infantes de 2022 Muestra 1
Ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos y parece el sonido animado de los niños cuando ingresaron por primera vez al jardín de infantes. Cada progreso de los niños es el resultado del arduo trabajo de los maestros y por supuesto también es inseparable del apoyo y cooperación de los padres en nuestro trabajo. Este semestre los niños han crecido mucho y han avanzado en todos los aspectos. Aquí también me gustaría ordenar mis pensamientos y hacer el siguiente resumen del trabajo de clase de este semestre:
Primero, sigue aprendiendo y mejora tu propia calidad
Solo a través de una experiencia continua. aprendiendo a través de varios canales, sólo así podremos aumentar nuestro sentido de responsabilidad por la educación del partido y mejorar nuestra propia calidad y habilidades docentes. Durante este semestre, participé activamente en el estudio de diversos temas de actualidad y política, me adherí a la teoría y la práctica, partí de mí, partí de las pequeñas cosas que me rodeaban, guié a los niños con conceptos correctos y brindé una buena garantía de enseñanza.
Este semestre, participé activamente en la "Capacitación del paquete de recursos para el desarrollo infantil" y la "Capacitación profesional clave para maestros" recientemente compiladas, y participé seriamente en actividades de enseñanza e investigación para comprender completamente el significado central de escribir el " Paquete de recursos sobre desarrollo infantil". A partir de los niños de esta clase, nos centramos en la integración, actualizamos el concepto educativo, integramos el espíritu del paquete de recursos de desarrollo infantil temprano y dejamos que los niños se conviertan en los dueños de las actividades.
En este semestre tuve la suerte de ser ascendido a líder del equipo de docencia e investigación, dando pleno juego a mi cohesión y realizando la labor docente e investigadora. Persista en dar el ejemplo, sea valiente en la dedicación, dedique toda su energía al trabajo, nunca se preocupe por las ganancias y pérdidas personales en el trabajo y dé rienda suelta al espíritu de equipo de "tú estás entre mí y tú estás entre mí". Cuando los expertos en educación normal y los pilares de educación preescolar de Changsha vinieron a nuestro parque para recibir capacitación, observaron la enseñanza e investigación colectivas de nuestro parque, que fue cuidadosamente preparada.
Después de una actividad de demostración de lectura por la mañana, recibió excelentes críticas. Al mismo tiempo, presto mucha atención a las rutinas de clase, realmente logro metas en el trabajo, organizo acciones y planifico la implementación, de modo que rutinas como las comidas en clase, las rutinas del aula, guardar juguetes y hacer cola tengan resultados iniciales. Como profesor de clase, estoy profundamente satisfecho.
En segundo lugar, fortalecer la confianza y estandarizar las buenas prácticas.
Como dice el refrán, “Sin reglas, no hay reglas”. Una buena rutina de trabajo y descanso puede hacer que la vida de los niños tenga un ritmo razonable. es decir, puede regular beneficiosamente el sistema nervioso, promover la salud física, ayudar a cultivar la capacidad de vida de autoservicio de los niños y sentar una buena base para la vida y el aprendizaje futuros.
Este semestre, de acuerdo con varias debilidades de nuestra clase en el plan de clase, nos enfocamos en las siguientes actividades para promover la formación de un buen ambiente regular en la clase: Primero, elaboramos un "Día de la Vida del Niño". "columna de evaluación, Utilice flores adhesivas como recompensa. Elogie a los niños que han progresado a tiempo y anime a los niños que se están quedando atrás; en segundo lugar, cree una buena zona de esquina y actividades de zona para los niños. Durante la actividad, los maestros se dirigieron a niños individuales para lograr las "Tres Ligerezas", a saber: hablar en voz baja, sostener los juguetes a la ligera y jugar con los juguetes a la ligera. En tercer lugar, durante el almuerzo y las pausas para el almuerzo, los maestros cooperaron activamente con las enfermeras como eje, Alinear el propósito; y ritmo en las tareas. Aunque todavía hay algunas deficiencias, todavía tiene cierto efecto; en cuarto lugar, se implementa el sistema de monitor de clase pequeña y los niños corren hacia el monitor de clase pequeña con sus propios esfuerzos para mejorar su sentido de competencia y responsabilidad. La primera clase es un período crítico. Tras un semestre de formación, la rutina de clases ha empezado a dar sus frutos. El próximo semestre, fortaleceré aún más la capacitación y me esforzaré por lograr mayores avances.
En tercer lugar, resaltar la clave de la "conexión más joven"
Este semestre, combiné las características de edad de la clase superior y me dediqué al trabajo de "conexión entre los jóvenes y la primaria". De acuerdo con el nivel de desarrollo real de los niños de la clase, las actividades educativas y didácticas se infiltran en la vida diaria y en diversas materias de los niños de manera decidida y planificada. Siempre me he centrado en cultivar la conciencia de las reglas, la conciencia de las tareas, la capacidad de autoservicio y la capacidad de cooperación de los niños. Después de un semestre de arduo trabajo, creo que la mayoría de los niños de la clase pueden completar concienzudamente las tareas asignadas por el maestro, jugar de manera flexible con sus compañeros con la cooperación de sus compañeros y también pueden jugar con sus compañeros cuando encontrar dificultades.
Cuarto, educación y enseñanza
Cada mañana, organizaré a los niños para que hagan ejercicios matutinos para ejercitar sus cuerpos y cultivar su fuerte voluntad. De acuerdo con las características de edad de los niños de la clase superior, realizaré algunos juegos deportivos ricos e interesantes: cruce de obstáculos, carros, carreras de relevos, salto de cuerda, etc.
, cultivar el interés de los niños en participar en actividades deportivas y cultivar la valentía y la voluntad intrépida de los niños en las actividades.
Este semestre, soy profesora en los campos de chino, ciencias y salud. Me concentro en el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los niños, creo un ambiente lingüístico libre y relajado para los niños y animo a todos los niños a que lo hagan. hablar con valentía y expresar sus ideas y sentimientos. Algunos niños son tímidos e introvertidos, pero cuanto menos conversadores son, más les pido que respondan preguntas. Independientemente de si su respuesta es correcta o no, lo alentaré y lo afirmaré. También escucharé
Juegos como "Spaceship Launch", "Strong Wind and Breeze" y "Car Ride" animan a estos niños a hablar con valentía y participar activamente en el juego. literatura Trabaja para sentir la riqueza y la belleza del lenguaje; la lectura temprana de "Carta de la hermana Qiu", "Regalo para la rana y la rosa" y "La gallina va a caminar" cultiva el interés de los niños por los libros, los símbolos de lectura y escritura. En el campo del lenguaje, también hemos integrado la lectura Montessori como una característica importante de nuestro jardín de infantes, que enriquece las habilidades de alfabetización de los niños y amplía sus conocimientos y habilidades de expresión del lenguaje. La mayoría de los niños pueden crear y editar poemas según sus propias características, y sus habilidades lingüísticas se han mejorado aún más, demostrando plenamente las características lingüísticas de nuestro jardín de infancia. Los niños de hoy son todos hijos únicos. Sus padres los miman mucho y hacen todo por ellos, lo que desarrolla algunos malos comportamientos en sus hijos. En respuesta a estas situaciones, llevé a cabo una educación decidida y específica a través de reuniones matutinas, cuentos, etc., para cultivar las buenas cualidades de los niños, como la unidad y la amistad, la honestidad, la valentía, la valentía y la voluntad de ayudar a los demás.
Al mismo tiempo, en la enseñanza de las ciencias y la salud, no hemos relajado nuestras exigencias y debemos estar preparados para entrar en las aulas. En la enseñanza de las clases de ciencias, los métodos de enseñanza más utilizados son: método intuitivo, método de enseñanza multimedia, método de investigación y método de operación, entre ellos, "el secreto de los imanes", "electrificación por fricción", "dinosaurios" y ". "Varios pinceles" son De particular interés para los niños.
Al enseñar en el campo de la salud, infiltramos la enseñanza en nuestra vida diaria. Por la mañana organizamos encuentros deportivos para los niños, hacemos ejercicios matutinos y ejercicios matutinos. Después de cenar, organizamos a los niños para dar un paseo y levantarse después de la siesta. Al mismo tiempo, utilizamos la forma de conversación para educar a los niños sobre su salud física y mental, y utilizamos juegos al aire libre para hacer ejercicio, como correr, hacer ejercicio, escalar, levantar piernas, mantener el equilibrio, etc.
5. Prestar igual atención a la educación y promover la interacción entre las familias.
En mi vida diaria, basada en el propósito de "todo para los niños", hago lo mejor que puedo para servir a los niños y cuidar sus vidas en cada detalle. Cultive en los niños buenos hábitos de vida e higiene. Si hace calor, recuérdeles que beban más agua y repongan agua a tiempo; si hace frío, recuérdeles que usen más ropa para prevenir resfriados. Utilice el tiempo para actividades al aire libre para organizar a los niños para que realicen diversas formas de ejercicio físico para mejorar su condición física. En combinación con actividades educativas, a los niños se les enseñan conocimientos y habilidades simples de autoprotección, como métodos simples de tratamiento para quemaduras, raspaduras y hemorragias nasales; prestar atención al descanso cuando sudan excesivamente, lo que mejora la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los niños. Combinado con las características de la temporada y las características de los niños de la clase, daremos a conocer a los padres conocimientos sobre la prevención de enfermedades y la distribución razonable de comidas. A los niños con sobrepeso se les debe dar un control dietético razonable.
Cooperar con los médicos para realizar exámenes de la vista y prevención de enfermedades para que los niños puedan vivir una vida sana y segura en el jardín de infantes.
Para poder hacer un mejor trabajo como padres, cuando surgen circunstancias especiales para niños individuales, exijo que se llame a los padres de inmediato para preguntar y comprender la situación del niño, y para obtener información de primera mano sobre la situación del niño. situación lo antes posible. Los padres también reconocen algunas de las medidas que toman los maestros para cuidar y cuidar a los niños pequeños. Hay muchas actividades en nuestro jardín de infantes este semestre, por lo que tenemos mucho menos tiempo para comunicarnos con los padres. Para solucionar este problema se nos ocurrió una iniciativa que consiste en invitar a los padres a participar en preparativos y espectáculos, como encuentros deportivos, carnavales felices, clases de interés, etc. La mayoría de los padres están involucrados. Esto no sólo puede mejorar la relación entre padres e hijos, el espíritu de unidad y cooperación, sino también acortar la distancia con los padres.
6. Trabaja duro para mejorar tus defectos.
El tiempo pasa en el crecimiento de los niños, y los niños de nuestra clase han logrado distintos grados de progreso en todos los aspectos. Si bien esto es gratificante, otros aspectos del trabajo también dejan mucho que desear. Por ejemplo, por un lado, los profesores de la misma clase no tienen una comprensión tácita de la cooperación, no son lo suficientemente audaces en la gestión de la clase y, a veces, existe la sensación de que no es suficiente en el trabajo; simplemente cultivar a los niños en la esquina del distrito para mejorar la capacidad práctica de los niños, todo el trabajo debe ser reconocido por los padres.
En trabajos futuros, guiaré a otros maestros para que aprendan de las experiencias exitosas de otros, estudien mucho y exploren en el trabajo, estamos decididos a innovar, utilizar nuevos conceptos de pensamiento y nuevos métodos de trabajo, y crear y cultivar un grupo de alto nivel; maestros de calidad, las flores brillantes que dan color a mi jardín.
La educación preescolar es una tarea noble e importante. Me gusta este trabajo, las lindas caras sonrientes de los niños, la dulce risa de los niños y los niños que me llaman maestra. En el futuro tendré una mejor actitud y espíritu de trabajo.
Esfuérzate y regala a tus hijos un paraíso feliz. A través del trabajo de este semestre, tuve la suerte de aprender mucho y me di cuenta profundamente de que solo aprendiendo más, pensando más e intentando más en el futuro puedo hacer un mejor trabajo. Digno de todo niño curioso.
Ejemplo 2 de resumen de tareas de la clase de jardín de infantes de 2022
Mirando hacia atrás en el trabajo desde el primer semestre, siempre he mantenido un alto sentido de responsabilidad y me dediqué a trabajar con una actitud positiva y emprendedora. Espíritu de paciencia, cuidado y cuidado de los niños pequeños. De acuerdo con el reglamento, puedo llevar a cabo concienzudamente diversas actividades educativas y docentes de acuerdo con el plan de trabajo central del jardín, combinado con la situación real de nuestra clase y las características de edad de los niños, y completar con éxito diversas tareas. El trabajo desde el primer semestre se resume a continuación:
Primero, las deficiencias de la etapa anterior
1 Algunos niños de la clase tenían mala higiene alimentaria y dejaban caer la comida en la mesa. o en el suelo hay muchos granos de arroz; algunos niños comen despacio y muchas veces les sobra.
2. Los niños que acaban de ingresar al jardín de infantes tienen malas habilidades de comunicación con los maestros y, a menudo, no pueden expresar sus ideas y necesidades con claridad.
3. La disciplina de algunos niños en la clase aún no se ha formado y la rutina del aula es deficiente. A menudo abandonan y no escuchan con atención.
2. Medidas y resultados laborales actuales
1. Trabajo ideológico
Ser capaz de participar activamente en los estudios políticos, acatar las disciplinas laborales, unir a los compañeros, amar. lo colectivo, y respetar lo colectivo. El trabajo de clase es serio y responsable, y nos esforzamos por ser realistas, realistas e innovadores en nuestro trabajo. Completa todas las tareas asignadas por el parque con una actitud positiva y entusiasta. Participa activamente en diversas actividades del parque, haz un buen trabajo en diversas tareas y exige activamente el progreso. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.
2. Trabajo docente
A partir de un análisis cuidadoso según las características de edad de los niños, se llevan a cabo cuidadosamente diversas actividades educativas y docentes. En las actividades de enseñanza, debemos prestar atención a los juegos durante toda la actividad, movilizar completamente las tres características de los niños, utilizar diversas formas, métodos y medios para inspirar a los niños y las actividades, estimular su interés en las actividades y crear condiciones para guiarlos a participar activamente. percibir, operar y explorar cosas, preparar cuidadosamente cada actividad y cada vínculo para promover el desarrollo de los niños, identificar los puntos clave y difíciles, preparar suficientes material didáctico y operativo para los niños y prestar atención a la posición dominante de los maestros y la posición dominante de los niños. niños en actividades. Preste atención al entrenamiento de las habilidades de los niños y al cultivo de la capacidad de expresión audaz, y registre cuidadosamente las observaciones y el análisis de los efectos de cada actividad.
3. Trabajo de los padres
Comunicarse de forma proactiva y amable con los padres. Aprovecho al máximo el horario de recogida de la mañana y el horario escolar para comunicarme con los padres y permitirles comprender la situación de sus hijos en el jardín de infantes; utilizo libros de contactos familiares y llamadas telefónicas para realizar diversas formas de visitas. Esto me permitió comprender mejor la situación de los niños en casa, me permitió llevar a cabo el trabajo de enseñanza de los niños de manera específica y también promovió el entendimiento mutuo entre mis padres y yo, haciendo que la relación fuera más estrecha con los padres y publicitada; Se ha mejorado la misión de la educación preescolar y el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos, se ha mejorado la conciencia y la comprensión de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar y se ha ayudado a los jardines de infancia a garantizar la educación.
4. Trabajo seguro
Nuestro profesor de clase siempre se adhiere al principio de "la seguridad es lo primero" durante la actividad educativa de un día. Porque los niños sólo pueden desarrollarse sanamente si están seguros. Los maestros siempre deben prestar atención a la seguridad de los niños desde que ingresan al jardín de infantes hasta que salen del jardín de infantes por la mañana, y verificar si hay peligros ocultos en las actividades de los niños. Los niños de jardín de infantes tienen flujo urinario, y nosotros también, al igual que nuestros propios hijos.
En tercer lugar, la experiencia
Como dice el viejo refrán: "El mar del aprendizaje no tiene límites, pero es difícil navegar en el barco". Sí, los profesores deberían hacer lo mismo. El jardín de infancia central tiene muchos profesores experimentados y un ambiente muy bueno. Por eso me propuse varios requisitos: ser modesto, trabajar duro y ser persistente en las cosas. Como acabo de llegar al parque experimental, tuve que aprender muchas cosas desde cero. Pregunte humildemente a otros profesores por su experiencia en gestión de clases, tome en serio cada investigación docente y esfuércese por lograr una buena clase. Me preparo cuidadosamente para cada actividad y mis padres valoran positivamente mi trabajo.
Cuarto, reflexión y direcciones de mejora futura
Este semestre, mi trabajo todavía tiene muchas deficiencias. La rutina de los niños de mi clase no es lo suficientemente buena. Cuando juego con juguetes, no me importa lo suficiente. A la hora de limpiar juguetes y útiles escolares, no los guardes voluntariamente, ya que se tirarán por todos lados. Al mismo tiempo, en el futuro estudiaré seriamente el nuevo "Esquema" de orientación para el jardín de infantes e implementaré el espíritu del esquema en la educación y la enseñanza. Estudie atentamente los nuevos libros de texto, fortalezca el estudio teórico y mejore constantemente su nivel teórico.
Resumen de tareas de la clase de jardín de infantes de 2022, muestra 3
En el ajetreado trabajo, el semestre está llegando a su fin. Mirando retrospectivamente el trabajo de este semestre, realmente tengo momentos buenos y malos. En el trabajo me lo tomo todo con seriedad y responsabilidad. El trabajo del profesor de clase este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, gestión de clase
En la gestión de clase, me esfuerzo por ser meticuloso. Amo a estos lindos niños. Aunque algunos niños son traviesos y desobedientes, ¡siempre me siento feliz de estar con ellos! Al enfrentarme a los niños, infundiré amor, cuidaré de ellos en su estudio y en su vida, los animaré a progresar, los educaré para que sean buenos niños y los educaré para que desarrollen buenos hábitos de vida e higiene. Además, presto atención a la educación de la etiqueta para los niños, haciéndolos civilizados y educados, educando a los niños para que sean niños encantadores, viviendo en armonía con los niños, uniéndose y ayudándose unos a otros, y cultivando el buen carácter moral de los niños. Los niños de nuestra clase tienen diferentes temperamentos. Algunos son vivaces y activos, otros son taciturnos, otros son traviesos y otros se portan bien y son sensatos. Después de todo, cada niño es diferente. Cuando me enfrento a niños con diferentes personalidades, cuando cometen errores, no los critico duramente, sino que los guío lentamente y los aliento a través de diversas formas y métodos entretenidos, para que puedan comprender verdaderamente dónde se equivocaron y qué deben hacer. Si tienen éxito, deben dar afirmaciones positivas y elogios para ayudar a los niños a desarrollar la confianza en sí mismos.
En segundo lugar, el trabajo de los padres
Que el trabajo de una clase se pueda llevar a cabo sin problemas depende no sólo del esfuerzo de los profesores, sino también del apoyo y la cooperación de los padres. Especialmente en preescolar, los niños tienen que aprender cada vez más conocimientos. Esto es lo que preocupa y pone nerviosos a los padres. Naturalmente, tenemos requisitos más altos para los profesores. Para que los padres confíen, apoyen y cooperen con nuestro trabajo, he tomado las siguientes medidas:
(1) Comunicarme con los padres de manera activa y amigable.
Aproveché al máximo el horario de recogida y entrega temprano y el tiempo después de la escuela para comunicarme con los padres y permitirles comprender la situación de aprendizaje de sus hijos en el jardín de infantes.
(2) Comuníquese frecuentemente con los padres a través de WeChat o por teléfono.
Esto me permite aprender más sobre los niños en casa para poder llevar a cabo el trabajo docente de mis hijos de manera específica. También puede promover el entendimiento mutuo entre nuestros maestros y padres y hacer que la relación sea más estrecha.
(3) Que los padres participen en nuestro trabajo.
En las actividades de enseñanza temáticas, llevamos a cabo actividades como jornadas de puertas abiertas para padres, Festival de los Faroles y celebraciones del Día del Niño, que no solo pueden promover nuestra relación con los padres, sino que también les permiten aprender más sobre nuestra trabajar.
Este semestre ha sido muy ocupado y agotador, pero por supuesto he ganado mucho. Disfruto la alegría de cosechar en el trabajo y también encuentro algunos problemas en el trabajo. En el trabajo futuro, seguiré adquiriendo nuevos conocimientos, esforzándome por mejorar mi pensamiento y mi calidad profesional, innovando audazmente en los métodos de enseñanza y aprendiendo de la experiencia docente de profesores destacados. ¡Fortalecer la educación moral de los niños, fortalecer la educación regular de los niños, prestar atención al cultivo de las propias habilidades de los niños y esforzarse por hacerlo mejor en el trabajo futuro!
Resumen de tareas de la clase de jardín de infantes de 2022, muestra 4
_Este mes está llegando a su fin. Mirando retrospectivamente mi trabajo como profesora de clase este mes, estoy realmente impresionado. Casi he terminado el trabajo para la Clase X este mes. Por eso haré el siguiente informe resumido sobre el trabajo del profesor de la clase durante el último mes:
1 Gestión de asignaturas
Este mes doy gran importancia a la disciplina de los niños pequeños. Y la gestión en esta área es relativamente estricta. Después de todo, del 16 de junio al 438 + octubre, el clima es cada vez más frío y los niños están cada vez menos dispuestos a ir a clase. En el jardín de infancia se vuelven perezosos y siempre quieren dormir. Para evitar que duerman, tengo que ir al salón de clases para supervisar casi todas las clases, integrar su disciplina, ayudarlos a escuchar atentamente la clase y ayudar al maestro a manejar la disciplina. Luego viene la disciplina de gestionar el deporte infantil, adentrándose en climas más fríos. Para mejorar la condición física de los niños, el jardín de infancia hace ejercicios todos los días. Algunos niños son perezosos. Cuando no hacen ejercicios, les pido directamente que hagan ejercicios de cabeza. De esta manera, los niños también cumplirán la disciplina y harán ejercicios, y no serán perezosos ni hablarán.
En segundo lugar, preste atención a las condiciones de vida de los niños pequeños
Este mes, presté mucha atención a las condiciones de vida de los niños y registré su temperatura corporal todos los días. Tan pronto como descubrí que el niño no se encontraba bien, fui inmediatamente a la enfermería para que lo examinaran e informé de la situación a mis padres. Supervisaré el almuerzo de los niños para evitar la situación en la que los niños coman mal, aseguraré que cada niño pueda comer lo suficiente y aseguraré que la dieta del niño sea saludable y razonable. La vida después de la escuela también es en lo que me concentro. Llevaré a los niños a jugar para calentarse, haciendo que la vida después de la escuela de los niños sea rica e interesante.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo en el trabajo de saneamiento.
El trabajo de saneamiento es un tema al que nuestro parque concede gran importancia y también es algo que quiero hacer bien. Este mes haré una limpieza general con la maestra todas las semanas, limpiaré el salón de clases, barreré los medicamentos, limpiaré todas las mesas y sillas y me aseguraré de que los niños tengan un ambiente seguro e higiénico en clase. Vaya al jardín de infancia temprano todos los días y abra las puertas y ventanas del aula para ventilar, de modo que el maestro pueda mantener el aire fluyendo y evitar que los estudiantes tengan dificultad para respirar. Además de la salud pública, también superviso a los niños para que presten atención a la higiene personal. Les diré a los niños que se laven las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y les diré a los padres que se cambien de ropa, se bañen con frecuencia y se laven el cabello con frecuencia para mantener a los niños alejados de los gérmenes y mantener una buena higiene personal.
_mes se acabará pronto y pronto llegarán 65438+2 meses, lo que significa que el año está llegando a su fin. Por lo tanto, en 65438+2 meses, definitivamente completaré mi trabajo, administraré y educaré bien a la Clase X y los ayudaré a completar sus estudios este semestre. Este mes también descubrí que todavía tengo muchas deficiencias. Por lo tanto, en los próximos 65438+2 meses, trabajaré duro para hacer correcciones y mejorar el trabajo del profesor de la clase.
Resumen de tareas de la clase de jardín de infantes de 2022, muestra 5
¡El tiempo vuela tan rápido! En un abrir y cerrar de ojos, un semestre ha pasado rápidamente. Los niños de nuestra clase superior están a punto de dejar el jardín de infantes, ingresar a la escuela primaria, convertirse en estudiantes de primaria y comenzar un nuevo estudio y una nueva vida. Después de un año de estudio y vida en el jardín de infantes, las habilidades de los niños en todos los aspectos han mejorado en diversos grados. Ahora resuma el trabajo de este semestre a partir de los siguientes aspectos.
1. Educación y trabajo docente
Este semestre es el último semestre del niño en el jardín de infantes. Al comienzo del semestre, aclaramos las tareas docentes clave para este semestre. De acuerdo con el "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes" y el "Plan de enseñanza y educación de jardín de infantes" y combinado con la situación real de los niños en esta clase, formulamos un plan de educación y enseñanza semanal específico, completamos cuidadosamente el horario de clases semanal y llevamos a cabo Llevar a cabo la educación y la enseñanza según lo planificado todos los días, prestando atención a muchos aspectos durante el proceso de enseñanza. Los niños en clases numerosas tienen fuertes habilidades de aprendizaje y absorben nuevos conocimientos rápidamente. Por lo tanto, a menudo utilizamos métodos de enseñanza como la operación, la exploración y la discusión en el proceso de enseñanza para estimular mejor el entusiasmo y la iniciativa de los niños. A través de una serie de actividades, se han desarrollado hasta cierto punto las habilidades cognitivas, emocionales, prácticas y de otro tipo de los niños.
En segundo lugar, trabajo de protección
Haga un buen trabajo activo en el cuidado de la salud este semestre, mejore la higiene de clase y la higiene personal, y desinfecte y limpie regularmente los suministros de los niños, como salas de actividades y salas de siesta. y exposición. Realizar lo requerido y realizar registros de desinfección cuidadosamente. Continuar guiando a los niños para que mantengan buenos hábitos de higiene en la vida diaria, instar a los niños a prestar atención a la higiene personal, prestar más atención a los niños enfermos, recordarles que beban agua y tomar medicamentos, y tratar y registrar cualquier anomalía en los niños de manera oportuna. manera. Se debe alentar activamente a los niños a participar con valentía en diversas actividades deportivas, y se debe incorporar educación sobre seguridad en las actividades deportivas para que los niños puedan dominar cierta conciencia básica de autoprotección. Insista en dejar que los niños registren el clima todos los días y enséñeles a cambiarse de ropa a tiempo según los cambios de temperatura.
En tercer lugar, el desarrollo de actividades de investigación científica
Este semestre hemos llevado a cabo diversas actividades de investigación científica. En primavera, llevamos a nuestros hijos al campo para recoger vegetales silvestres, observar los bosques de trigo y bambú, criar varios animales pequeños en el rincón de cría y cazar gallinas con nuestros hijos. A principios del verano, llevamos a los niños a plantar melones, pedir frijoles y recoger habas en la plantación. En el Rincón de la Naturaleza, llevamos a los niños a realizar experimentos científicos como "Así crecí", "¿Son nuestras raíces iguales", "Cómo son las raíces y el agua", y diseñamos varias mesas para los niños, registra los resultados que observaron en sus actividades diarias.
Cuarto, creación del entorno
Crear activamente un ambiente de clase junto con los cambios de estaciones y festivales. Maestros y niños crearon conjuntamente I Love Kindergarten, We Love Our Motherland, amigos de papel, ¿conocen el dinero? "Para la decoración de paredes, utilizamos al máximo materiales de desecho y materiales rurales naturales en la selección de materiales creativos, y prestamos atención a involucrar a los niños y permitirles que los hagan ellos mismos.
5. Trabajo de conexión juvenil
El trabajo de conexión infantil es una tarea clave este semestre. Para ello, hemos realizado actividades educativas con el tema "Quiero ir a la escuela primaria" y organizado una serie de actividades y creación de ambientes en torno a este tema. Organizar visitas a escuelas primarias para niños. Después de la visita, deje que los niños saquen sus propias impresiones de la escuela primaria y de los maestros de escuela primaria, dígales en qué se diferencia la vida educativa de los estudiantes de primaria de la del jardín de infantes, para que los niños puedan prepararse mentalmente para la escuela primaria y dar la bienvenida a los estudiantes. próxima vida escolar primaria con una actitud positiva. Utilice el tiempo de las reuniones de padres y maestros para publicitar y presentar a los padres cómo conectar a los niños pequeños y algunos preparativos que se deben hacer antes de ingresar a la escuela primaria.
El trabajo de los padres con verbos intransitivos
Utilizando llamadas telefónicas y oportunidades para que los padres recojan y dejen a sus hijos por la mañana y por la noche, comuníquese con los padres en cualquier momento sobre la situación de sus hijos. las condiciones de vida en el jardín de infancia y en el hogar, y esforzarse por comunicarse con los padres llegaron a un consenso sobre la filosofía educativa. Al final del semestre, se distribuirá un "Libro de contactos familiares" para que los padres puedan conocer el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes.
Aprovecha al máximo algunos recursos navideños y organiza actividades coloridas para que los padres participen y pasen tiempo con sus hijos. Por ejemplo, el Día de la Mujer, el 8 de marzo, los padres vienen al parque a volar cometas con sus hijos. el Día del Niño; los padres pueden ver espectáculos de gimnasia y danza de los niños el Día del Niño; los padres y los niños pueden hacer bolas de masa de arroz juntos en el Festival del Barco Dragón. A finales de junio, celebramos una reunión de padres e invitamos a los maestros de escuela primaria a presentarles algunas escuelas primarias a los padres y resolver su confusión de manera oportuna. A través de esta serie de actividades, los padres pueden conocer la vida y el aprendizaje de sus hijos en el jardín de infancia, así como las características educativas y didácticas del jardín de infancia.
Siete. Carencias y Reflexión y Ajuste
Me siento muy feliz cuando veo a mi hijo crecer sano y a punto de entrar a la escuela primaria. Resumiendo cada aspecto de este semestre, no solo se desarrollaron las habilidades de los niños, sino que también obtuvimos mucha experiencia laboral valiosa. Pero también hay algunas deficiencias en el trabajo:
1. El horario de los niños no está establecido. En las actividades al aire libre y en la vida diaria, los niños se persiguen y pelean entre sí, y su conciencia de seguridad no es fuerte.
2. No está previsto el desarrollo de juegos regionales. En el proceso de juego habitual, se ignora la orientación de los juegos regionales y el nivel de juego del niño no mejora mucho.
En trabajos futuros, reflexionaremos seriamente sobre las deficiencias anteriores y mejoraremos continuamente.
Resumen del trabajo de las maestras de jardín de infantes de la clase alta en 2022: 5 artículos relacionados;
★Resumen del trabajo de las maestras de jardín de infantes de la clase alta en 2022
★Diez tareas personales de las maestras de jardín de infantes de la clase alta en 2022 Gran resumen.
★Cinco resúmenes y reflexiones sobre el trabajo de seguridad en los jardines de infancia en 2022
★10 Ejemplos de ensayos resumidos sobre el trabajo de seguridad en los jardines de infancia en 2022
★Diez resúmenes de la educación preescolar para clases numerosas
★ p>
★5 Resumen del trabajo de kindergarten en diciembre de 2022
★10 Resumen del trabajo de kindergarten en 2022
★Trabajo personal Resumen de maestros de preescolar de clase grande
★ 10 composición resumida de la clase de jardín de infantes.
★10 2022 Resumen de trabajo personal de tarea de clase de jardín de infantes