Temas y comentarios de ensayos en chino del examen de ingreso a la universidad de Guizhou 2020

Resumen de las preguntas y comentarios de composición en chino del examen de ingreso a la universidad de Guizhou 2020 El editor de Global Online School Kuaiwen ha recopilado información sobre las preguntas y comentarios de composición en chino del examen de ingreso a la universidad de Guizhou 2020. Espero que pueda ayudarlo. !

Temas y comentarios de composición china del examen de ingreso a la universidad de Guizhou 2020

Actualmente, se han anunciado los temas de composición china del examen de ingreso a la universidad de Guizhou 2020, entonces, ¿qué aspectos debemos considerar en el examen de ingreso a la universidad de Guizhou? ¿Composición china? El editor a continuación Permítame presentarla en detalle para su referencia.

Preguntas de composición en chino del examen de ingreso a la universidad de Guizhou

Lea los siguientes materiales y escriba de acuerdo con los requisitos.

Las personas usan sus ojos para ver a los demás y al mundo, pero no pueden verse directamente a sí mismos en su totalidad. Por eso, en el camino de la vida, debemos buscar varios "espejos" y dibujar constantemente "autorretratos" para examinarnos y tratar de responder "¿qué clase de persona soy?", "¿qué clase de vida quiero?". vivir" y "qué puedo hacer" "Cómo vivir una vida más significativa" y otras preguntas importantes.

Antes de graduarte, la escuela te pide que escribas una carta a los estudiantes de primer año de secundaria con el tema "Cómo hacer un dibujo de ti mismo" y que compartas tus ideas y pensamientos con ellos.

Requisitos: combinar los materiales, elegir el ángulo, determinar el concepto y crear su propio título; no copiar ni plagiar; no revelar información personal;

Comentarios sobre la composición china del examen de ingreso a la universidad de Guizhou

La composición china del examen de ingreso a la universidad de Guizhou "Cómo hacer un dibujo por ti mismo" crea suficiente espacio para pensar y evaluar a los estudiantes 'Capacidad integral de estas dos habilidades desde el uso más superficial hasta el más profundo. En primer lugar, los estudiantes deben leer y analizar atentamente los materiales de la prueba y explorar las relaciones lógicas que contienen: la dificultad de comprenderse a uno mismo, cómo superar esta dificultad y la importancia de comprenderse a uno mismo. Estos tres vínculos forman un conjunto dialéctico y unificado. entero.

En segundo lugar, los estudiantes deben utilizar el pensamiento dialéctico para extraer tres pares importantes de relaciones dialécticas: el yo como sujeto y objeto de conocimiento, el espejo y el autorretrato, el individuo y la sociedad.

Finalmente, la tarea de escritura atrae a los estudiantes a la práctica de la vida. Por un lado, los impulsa a explorar críticamente cuál es el estándar de "bueno" y cuál es su connotación específica en "pintar semejanza"; por otro lado, inspira a los estudiantes a darse cuenta de que la clave para "dibujar bien" radica en manejar los tres pares de relaciones anteriores. Los materiales, situaciones y configuraciones de tareas de toda la pregunta de composición se basan en el pensamiento de "cómo" y la búsqueda de "dibujar bien", lo que permite a los estudiantes experimentar la unidad dialéctica del pensamiento teórico y la práctica práctica.

Lo anterior es el contenido de las preguntas y comentarios de composición en chino para el examen de ingreso a la universidad de Guizhou 2020. Para obtener más información, preste atención al sitio web de preguntas rápidas de Global Online School. Las últimas noticias serán publicadas por. al editor lo antes posible. ¡Vengan todos al examen!