1000 palabras para el otoño de 2022.
Resumen de las tareas de clase más importantes en el otoño de 2022 1 Se acerca el otoño, se acerca el invierno y ha pasado un semestre rápidamente en un abrir y cerrar de ojos. Al recordar mi trabajo y mi vida este semestre, me sentí muy ocupado y realizado. Este semestre hay 40 niños en esta clase, 20 de la clase original y 20 de otras clases y otras escuelas. Como todos sabemos, la clase conjunta es el curso más difícil y problemático. Cada niño y cada padre necesita comprender, comunicarse y llevarse bien. ¿Cómo hacer un buen trabajo conectando a los jóvenes? ¿Cómo hacer un buen trabajo como padre? ¿Cómo cultivar y fortalecer la conciencia de los niños sobre las reglas y desarrollar buenos hábitos y actitudes de estudio? ¿Cómo fomentar que los niños se cuiden y sean independientes? ¿Cómo permitir que los niños acepten nuevos conocimientos de forma feliz y autónoma durante las actividades? Cómo lograr que los niños tengan un cuerpo sano y buenas características de personalidad se ha convertido en un punto clave que nuestros profesores discuten y piensan todos los días.
1. El amor: el alma de un educador
Como alma de un educador, el "amor" no puede quedarse sólo en palabras, sino que debe surgir del corazón y ponerse en acción. . Cuando comenzaron las clases, los niños acababan de pasar unas vacaciones de verano y de repente regresaron al jardín de infantes. La mayoría de los niños no están preparados, sus corazones no se han recuperado. También hay clases conjuntas, con muchos chicos, grandes actividades y espacios pequeños. Para que el recreo parezca caótico, los niños se persiguen constantemente unos a otros. Para evitar que los niños se caigan y luchen, varios maestros prestan atención a cada movimiento de los niños en cualquier momento y en cualquier lugar, enseñándoles a ser humildes y prestar atención a la seguridad. Cuando un niño no se encuentra bien, lo detectaremos y lo solucionaremos a tiempo, y nos pondremos en contacto con los padres para que el niño pueda sentir el calor del hogar en el jardín de infancia. Por ejemplo, su compañero Zhou de nuestra clase recibió atención especial debido a su frágil salud. Una vez en clase, de repente le dolió el estómago y estaba temblando por todos lados. Rápidamente nos comunicamos con su familia y lo llevamos al hospital, donde el niño recibió tratamiento oportuno. Más tarde, los padres del niño se mostraron muy agradecidos y nos dijeron: "¡Muchas gracias! Pero nos conmueve mucho que todavía lo lleves en brazos a pesar de ser tan alto y pesado. ¡Estamos muy aliviados de que nuestro hijo esté en tu clase!"
Los niños en edad preescolar son pequeños y no suelen prestar atención a muchos pequeños detalles de la vida. Muchos padres vienen a reportar que siempre faltan las cosas de sus hijos, por eso educamos pacientemente a sus hijos para que desarrollen buenos hábitos de estudio y de vida. Después de sólo un semestre de rodaje, no hay distancia entre niños, profesores y padres. Entendemos que sólo dando amor a los niños podemos recibir amor. Sólo cuando los niños crezcan sanos y felices nuestros profesores podrán obtener el mayor consuelo.
En segundo lugar, la paciencia: la clave de un educador
Muchos padres nos preguntan: "¿Es difícil enseñar a un niño en casa? Hay que cuidar a más de 40 niños. Hay que tener paciencia." A veces se te quiebra la voz." Siempre sonreímos. Sinceramente, a veces me resulta difícil, molesto y agotador. Recuerdo que cuando empezó la escuela me encontré con 40 niños rebeldes. El salón de clases estaba lleno de charlas y ruidos durante todo el día. Los niños seguían burlándose unos de otros, lo que hacía imposible que asistieras a clase. A veces realmente no puedo controlar mis emociones y me enojo. En este momento, las enseñanzas del Sr. Guo Xu, un viejo travieso de Fengtian, "use un microscopio para ver los defectos de un niño y una lupa para ver las fortalezas de un niño" sonarán en nuestros oídos y nos recordarán constantemente. nosotros mismos para calmarnos y respirar profundamente; respirar profundamente, calmarnos. ¡Los niños necesitan ser educados con paciencia! Fang Xin, un compañero de nuestra clase, es rebelde, inquieto e incapaz de controlarse porque sus padres han estado ausentes durante mucho tiempo, por lo que lo observamos pacientemente. Más tarde descubrimos que la capacidad de coordinación del niño no estaba bien desarrollada y que, debido al efecto de la gravedad, siempre era incapaz de calmarse. Después de encontrar el quid, nos comunicaremos pacientemente con él, encontraremos las fortalezas del niño, lo animaremos a tiempo, le daremos confianza, lo acompañaremos a realizar un entrenamiento de coordinación, nos comunicaremos con su familia y les haremos entender cómo comunicarse correctamente con el niño. . Entendemos que para ser un buen maestro debemos tener una buena actitud, educar pacientemente a los niños, explorar los puntos brillantes de los niños, darles más elogios y aliento, más elogios a los niños y menos críticas y culpas. Nuestro objetivo es ser un buen maestro a los ojos de los niños y un buen maestro a los ojos de los padres. Ahora, a través de nuestra educación paciente y flexible de los niños, se han logrado grandes logros en el trabajo de clase, los niños se han vuelto cada vez más sensatos y la disciplina de clase ha cambiado enormemente. Ahora los niños incluso pueden terminar cada clase en silencio. ¡Nunca más volverá a sentirse tan ruidoso!
Resumen del trabajo de la clase numerosa en el otoño de 2022 2 El tenso y feliz año escolar ha terminado nuevamente. Mirando hacia atrás en la historia laboral de este semestre, nuestro jardín de infantes toma el concepto de "desarrollo infantil primero" como dirección de desarrollo, con el objetivo de respetar la educación preescolar, prestar atención a las diferencias individuales de los niños y promover la personalidad y el desarrollo activo de cada niño. e implementa concienzudamente "3-6 Una guía para el aprendizaje y el desarrollo de niños de un año". Con los esfuerzos conjuntos de los maestros, insistimos en centrarnos en la educación de la primera infancia, implementar plenamente el espíritu del nuevo plan de jardín de infantes, tomar como objetivo la educación de calidad, desarrollar las diferencias individuales de los niños, cultivar y promover la personalidad de los niños como tema educativo y centrarnos en sobre el desarrollo del pensamiento de los niños.
Para mejorar el trabajo de nuestro huerto sobre esta base, el trabajo de este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, fortalecer el aprendizaje y mejorar la calidad ideológica de los docentes
1. Para mejorar el nivel de enseñanza de los maestros, todos los maestros de nuestro jardín de infantes participaron activamente en las actividades de capacitación "Guía de aprendizaje y desarrollo para niños de 3 a 6 años" celebradas en la ciudad de Anhai.
2. Para promover el progreso positivo del pensamiento de los maestros en nuestro jardín de infantes, nuestro jardín de infantes ha fortalecido el estudio de la ética profesional ideológica y política de los maestros de preescolar, ha estudiado cuidadosamente el nuevo plan de estudios y los nuevos conceptos de preescolar. educación, actualizó el concepto de educación preescolar y mejoró en muchos aspectos. Mientras comprende, estudie el "Código de Ética Profesional del Docente" y la "Ley de Educación". Al mejorar continuamente el autocultivo y la calidad política de nuestros docentes, los padres y los niños han establecido una buena imagen de la ética docente y, al mismo tiempo, se ha fortalecido el profesionalismo y el sentido de responsabilidad de los docentes.
3 Participe activamente en varias capacitaciones, participe en la capacitación para maestros de jardín de infantes privado rural de Jinjiang del 16 de octubre de 20xx 65438+ al 5 de febrero de 20xx 65438+ y obtenga el certificado de calificación.
En segundo lugar, en términos de trabajo
En combinación con las diversas reglas y regulaciones del jardín de infantes, los maestros de nuestro jardín de infantes pueden respetar conscientemente las horas de trabajo, implementar concienzudamente las diversas reglas y regulaciones en el trabajo y las trataré con la debida diligencia. Me dedicaré a la causa de la educación preescolar con el mayor esfuerzo, el mayor entusiasmo y la actitud más sincera. La perseverancia a largo plazo y el trabajo duro han ganado la satisfacción y la tranquilidad de los padres.
En tercer lugar, la enseñanza.
1. Los profesores pueden implementar cuidadosamente el plan de enseñanza y el progreso de la enseñanza, dominar los métodos y técnicas de enseñanza de cada materia y utilizar la organización de clases excelentes y formas de enseñanza flexibles en las clases de observación. de nuestro parque, Imitar métodos adecuados para organizar y realizar actividades de educación preescolar en nuestro jardín de infantes, para que los niños puedan aprender conocimientos en actividades amenas y lograr el propósito de educar y divertirse.
2. En la enseñanza en el aula, los profesores pueden centrarse en la enseñanza intuitiva, con los estudiantes como cuerpo principal y los profesores como líderes en el proceso de enseñanza, permitiendo que los niños aprendan jugando, animándolos más y criticándolos menos. , proteger la autoestima del niño. Debido a que tienes autoestima, puedes tener confianza en ti mismo y puedes usarla para cultivar el espíritu de superación personal.
3. En caso de escasez de herramientas de enseñanza, organizamos a los maestros para recopilar información en línea y contactamos a los padres para movilizarlos a participar en la recolección de materiales de desecho. A través de la referencia en línea de los maestros y combinado con la sabiduría de maestros y padres, se creó una gran cantidad de herramientas de enseñanza y juguetes para jardines de infantes en un corto período de tiempo.
Cuarto, fortalecer la gestión y mejorar el ambiente escolar.
1. En términos de cambiar el ambiente escolar, nuestro jardín de infantes compró mesas y sillas adecuadas para los niños. Cada salón de clases está equipado con televisores LCD, reproductores de DVD, teclados electrónicos, juguetes de escritorio para jardín de infantes y juguetes para niños al aire libre. Esforzarse por crear un entorno de vida, un entorno de aprendizaje y condiciones de equipamiento que puedan promover el crecimiento físico y mental saludable de los niños.
2. Ayudar a los padres a resolver sus confusiones en la educación de sus hijos. Comunicarse activamente con los padres, mantenerse al tanto del crecimiento de los niños, comprender las necesidades de los niños desde diversos aspectos, brindar orientación positiva y correcta y llevar a cabo eficazmente el trabajo educativo de acuerdo con las aptitudes de los estudiantes.
Aspectos de seguridad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Nuestro jardín de infantes prioriza el trabajo de seguridad y requiere que los maestros brinden educación sobre seguridad a los niños con regularidad o en cualquier momento. Además, a menudo se enfatiza que los maestros deben tener en cuenta el amor de los maestros, dar amor a los niños y no golpearlos, regañarlos ni castigarlos corporalmente. Durante el juego, el profesor deberá seguir a la clase para prevenir accidentes en todo momento y proteger eficazmente la seguridad personal de los niños.
2. Al organizar actividades en nuestro jardín de infancia, no solo debemos estimular los intereses de los niños, fomentar y apoyar las actividades activas e independientes de los niños, sino también prestar atención a la correcta orientación de los movimientos de los niños y a la mejora de su condición física. aptitud física.
6. Deficiencias existentes y medidas de mejora
1. Es necesario mejorar el nivel profesional del profesorado. En el trabajo futuro, debemos continuar realizando actividades acrobáticas, participar activamente en diversas actividades de capacitación u observación y mejorar continuamente el nivel profesional de los docentes.
2. Realizar más actividades entre padres e hijos durante las vacaciones infantiles para movilizar y desarrollar la sabiduría de los niños.
Resumen del trabajo de la clase alta en el otoño de 2022 3 Se acerca la primavera de xx, y este semestre está por llegar a su fin con las risas de los niños. El preescolar es como una gran familia y los niños de la clase crecen felices bajo el cuidado de los maestros. El trabajo de la clase de preescolar este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, anteponer el trabajo de seguridad
El principio que sigo es que la educación sobre seguridad es la primera educación en la escuela, comenzando de la educación, y comience con los detalles, cómo mantenerse alejado del peligro. En primer lugar, la educación sobre seguridad debe infiltrarse en todas las clases. Después de clase, debemos jugar juegos civilizados y no realizar actividades peligrosas. Deje que los niños se alineen y se tomen de la mano para mirar nuestro hermoso campus y observar dónde pueden jugar y dónde no. Como se prometió, todos los niños se desempeñaron bien. El director recuerda y supervisa en cualquier momento durante la clase y permanece en su puesto después de la escuela hasta que todos los niños sean despedidos. A través de estos esfuerzos, se ha mejorado la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes.
En segundo lugar, cultivar buenos hábitos de comportamiento
El cultivo de buenos hábitos de comportamiento es una tarea importante este semestre. En vista de las características de los niños, adopto varios métodos, como el estímulo, para estandarizar los hábitos de comportamiento de los estudiantes y educarlos para que aprendan con educación y educación. Durante el proceso de enseñanza, presto gran atención a educar a los estudiantes para que aprendan a escuchar, expresar sus opiniones de manera activa y audaz, prestar atención a los pequeños hábitos de los estudiantes en todo momento, no tirar trozos de papel, no escupir por todos lados y guardar los libros. sobre el escritorio ordenadamente.
Mantenga el aula limpia y ordenada todos los días, preste atención a la higiene personal, salude a los profesores de manera proactiva cuando los vea, esté dispuesto a contarles sus secretos, llévese bien con sus compañeros y utilice siempre un lenguaje educado en la comunicación. Los profesores suelen utilizar palabras de elogio y aliento para ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de estudio de forma inconsciente.
En tercer lugar, anima más a tus hijos.
Las escuelas son la cuna de educar a los estudiantes para que aprendan conocimientos. Además de la educación paciente, es más importante cultivar las buenas cualidades de positividad, cortesía, higiene y amor por el aprendizaje de los niños, para que todos los niños puedan esforzarse por convertirse en "yo soy el mejor" buen niño.
Cuarto, comunicarse proactivamente con los padres
Manténgase en contacto con los padres en diferentes momentos y lugares para mantener una buena asociación. El preescolar es una clase especial donde los niños reciben educación preescolar sistemática y formal. Los padres también están preocupados por la nueva escolarización de sus hijos. Cómo tranquilizar a los padres es el primer paso. Para ello utilizo diversos formularios para escuchar las opiniones de los padres, pedirles paciencia, descubrir problemas y corregirlos a tiempo. Mejorar continuamente el trabajo, obtener apoyo y ayuda de los padres y tranquilizarlos al mismo tiempo. Comunique cada parte del aprendizaje de su hijo, regocíjense juntos por el progreso de su hijo y trabajen juntos para su crecimiento.
Aunque el trabajo en preescolar es un poco duro y ocupado todos los días, también es una bendición ver a los niños crecer sanamente y aprender y jugar felices y sin preocupaciones en un ambiente relajado y agradable.
Resumen del trabajo de la clase numerosa en el otoño de 2022 4 Este semestre, como soy el maestro de la clase, tomé el curso de educación sobre seguridad y resumí el trabajo de seguridad de la clase de preescolar. Este semestre, basándose en el principio de "orientado a las personas, la seguridad primero, la prevención primero", a los estudiantes se les enseñan conocimientos de seguridad y algunos métodos de autorrescate. El trabajo de educación en seguridad de este semestre se resume de la siguiente manera:
Nuestra clase es un grupo enorme de 70 personas, con una gran diferencia de edad y poco autocontrol. Por lo tanto, la educación en conocimientos de seguridad se ha fortalecido en el trabajo docente diario y los peligros de seguridad se pueden detener y educar en cualquier momento.
Como también soy maestra de clase, he fortalecido el cultivo de los hábitos de seguridad y de estudio de los estudiantes, y he enfatizado el pensamiento de seguridad todos los días. En la clase de seguridad semanal, combinamos la educación con muchos ejemplos de la vida real. Al mismo tiempo, utilizamos recursos multimedia para observar a los estudiantes juntos, dejar que los estudiantes discutan y se comuniquen juntos, descubran las razones de sus propios accidentes de seguridad y. Deje que los estudiantes se consideren a sí mismos como los personajes de la historia, piensen qué hacer si se encuentran con algo así. A través de la comunicación libre de los estudiantes, los estudiantes pueden tener una comprensión más firme de los conocimientos de seguridad, saber cuáles son los peligros y saber cómo salvarse cuando se encuentran con un peligro. Al tiempo que fortalecemos la educación sobre seguridad, también cooperamos activamente con las escuelas para llevar a cabo simulacros de seguridad. A través de simulacros de autorrescate de peligros simples y comunes, fortalecemos la conciencia de seguridad de los niños y las capacidades de respuesta a emergencias, para que estén familiarizados con las medidas de respuesta cuando se encuentran con un peligro.
Este semestre se trabaja principalmente desde los aspectos de "seguridad de actividades, seguridad en comedores, seguridad en el manejo de medicamentos, seguridad en el tráfico, seguridad familiar, métodos simples de autorrescate y simulacros de actividades peligrosas". En resumen, los niños en edad preescolar son todavía demasiado pequeños, carecen de autodisciplina y juicio, y los peligros están por todas partes. En la vida escolar de este semestre siempre creo que sólo siendo cautelosos, prestando más atención a las actividades de los niños y publicitando y explicando los métodos y medidas de emergencia y autoprotección se puede reducir la ocurrencia de accidentes de seguridad. Intento no volver al dormitorio todos los días al mediodía para ver a mis hijos ir a la escuela, para poder descubrir y solucionar los problemas a tiempo, lo que reduce en gran medida la incidencia de accidentes de seguridad.
Al igual que otras clases, también utilizo varios métodos de evaluación para evaluar a los estudiantes en la clase de seguridad, observando tanto sus calificaciones como su desempeño real en la vida, y elogio y reconozco a las destacadas "Estrellas de la seguridad". alentar.
En resumen, creo que he ganado mucho con mi trabajo en seguridad este semestre y he acumulado buena experiencia para mi futura enseñanza de seguridad.
Resumen del trabajo de la clase numerosa en el otoño de 2022 5 Este semestre, bajo el correcto liderazgo de la Oficina del Comité de Educación, nuestro jardín de infantes llevó a cabo una serie de trabajos de conservación y educación, y todas las tareas fueron completado con éxito. También vemos que todavía hay muchas deficiencias en nuestro trabajo. Para realizar mejor el trabajo en el futuro, el trabajo de mitad de período de este semestre se resume a continuación:
1. Aclarar la dirección de funcionamiento del jardín de infantes e implementar la gestión de objetivos.
De acuerdo con las instrucciones de los documentos superiores, nuestra clase de preescolar siempre hace sonar la alarma de seguridad durante las actividades del día, y las responsabilidades de seguridad son más importantes que el Monte Tai. Se ha firmado una carta de responsabilidad en materia de seguridad laboral con el personal de cada puesto y se han revisado los correspondientes sistemas de evaluación y recompensas y castigos. Al finalizar el periodo, cada persona será evaluada en función del grado de cumplimiento de su trabajo.
Para mejorar aún más la concientización sobre la seguridad contra incendios de los maestros y estudiantes en nuestro parque, mejorar las capacidades de auto-rescate y prevención y garantizar la seguridad humana en caso de incendio, nuestro parque llevó a cabo un simulacro de escape en caso de terremoto. en septiembre, junio 5438+octubre Se realizaron simulacros de escape en caso de incendio.
2. Actualizar los conceptos de los profesores y promover la optimización general.
Este semestre se continúa prestando atención a mejorar la calidad ideológica de los docentes. Fortalecer la construcción de la ética profesional y la educación de la ética profesional de los docentes, organizar a los docentes para que estudien repetidamente "Noventa y nueve etiquetas para docentes" y "Las Analectas de Confucio" e implementar sistemas de deberes como el valor total y la orientación en los centros preescolares. Al mismo tiempo, también aceptamos activamente la supervisión de los padres y la sociedad. Celebramos reuniones de padres en la etapa inicial y organizamos una jornada de puertas abiertas para padres en el medio para escuchar ampliamente las opiniones y sugerencias de los padres y de todos los ámbitos de la vida sobre el jardín de infantes. trabajo, motivando así a los profesores a trabajar duro, ser pragmáticos e innovadores y establecer una buena imagen.
3. Implementar una educación de calidad para promover el desarrollo infantil.
Este semestre participamos en el concurso de creación del entorno de un pueblo pequeño y en el concurso matinal de ejercicios deportivos al aire libre, para que cada niño pueda desarrollar sus propias fortalezas. Durante las actividades, a través de una cuidadosa planificación y cuidadosa orientación por parte de los maestros, los niños tuvieron la oportunidad de expresarse, mejoraron su confianza en sí mismos y sus personalidades se desarrollaron bien.
4. Estrechar los vínculos familiares y aprovechar la sinergia educativa.
Este semestre, fortalecimos aún más la conexión entre las familias, desempeñamos el papel de padres y mejoramos los esfuerzos conjuntos de educación: en septiembre, se llevó a cabo una reunión de padres e hijos en junio 5438+065438+octubre; , se llevó a cabo una reunión de padres e hijos, una competencia de artesanía, una exposición de arte para padres e hijos, una jornada de puertas abiertas para padres y otras actividades. También se invita a los padres a participar en la "Gala de padres e hijos de Año Nuevo y jornada de puertas abiertas para padres" el 12 de febrero; Se invitará a los padres a participar en enero.
Este semestre, los maestros de cada clase cambian periódicamente el foro de padres para permitir que los padres se mantengan al tanto de las principales actividades de la clase y el contenido educativo, e intercambien las experiencias de los padres en la educación de sus hijos. El contenido es rico y diverso. y los padres participan activamente. Al mismo tiempo, cada clase hace un uso flexible de las visitas domiciliarias, los libros de contacto de los padres, los horarios para recoger y dejar a los padres, etc. y llevar a cabo una comunicación "personalizada" con los padres de acuerdo con las diferentes personalidades de los niños, a fin de ganar el apoyo de los padres para el trabajo en el jardín de infantes a través de múltiples canales.
5. Fortalecer la gestión logística y mejorar la conciencia del servicio.
(1), mejorar la calidad de las enfermeras y aclarar sus responsabilidades.
En las actividades cotidianas de los niños, el trabajo de la enfermera es trivial y complicado. Para permitir a las enfermeras aclarar sus tareas laborales y superar el caos, formulamos una rutina diaria de enfermería basada en la situación real del parque y la mejoramos continuamente durante la práctica laboral, formando básicamente un buen procedimiento de trabajo.
Las enfermeras no solo deben limpiar y cuidar a los niños, sino también cooperar con los maestros en la organización de actividades educativas y prestar atención a la educación ideológica y moral de los niños y al cultivo de buenos hábitos de vida e higiene durante las actividades diarias. . Organizamos a las enfermeras para estudiar e implementar de acuerdo con las "Reglas de cuidado infantil de actividades de un día" formuladas.
(2) Mejorar los estándares de diversos sistemas de atención médica.
Este semestre, basándose en la situación real de nuestro campus, se han mejorado gradualmente varios sistemas de atención médica. Los maestros de inspección matutina insisten en realizar inspecciones matutinas diarias, aseguran la entrada al jardín de infantes, fortalecen la observación y el cuidado diario de los niños enfermos, registran y comprenden el estado de salud de los niños de manera oportuna e instan a los trabajadores de cuidado infantil a limpiar toallas, mesas y sillas. , tazas de té, juguetes y otros artículos Desinfección, responsable de inspeccionar la higiene interior y exterior y guiar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de higiene.
Para resumir el trabajo de medio semestre, se han logrado logros, pero también hay deficiencias, tales como: es necesario fortalecer la calidad de la organización del juego y la innovación no es fuerte; el personal en cada puesto no es lo suficientemente fuerte; los profesores llevan a cabo activamente la enseñanza y la conciencia de la investigación científica no es suficiente, y las actividades de enseñanza e investigación son todavía relativamente débiles. Es necesario fortalecerlos.
Resumen del trabajo de la clase superior en el otoño de 2022 6 El tiempo pasó muy rápido y en un abrir y cerrar de ojos llegó el tiempo del resumen anual. Cálmate y ordena tus pensamientos para este semestre. Este semestre es especial porque es mi primera clase pequeña en educación preescolar: la clase Beibei. Con confusión y ansiedad, el maestro Hu y yo aceptamos esta clase de primer año. Después de la visita a casa al comienzo del año escolar, estaba un poco nervioso porque acababa de traer una promoción grande a una pequeña y no sabía si podría soportar esta carga con mi capacidad. Mirando hacia atrás, al principio, siento que estaba atrasado, porque en ese momento, todo el enfoque de mi trabajo era encontrar formas de ayudar a los niños a adaptarse más rápidamente a la vida colectiva. Sus gritos estaban en mis oídos. Tuve que mirar y escuchar en todas direcciones durante todo el día y estaba muy nervioso. Reza siempre para que no haya rasguños ni picaduras al final del día. "El esfuerzo tiene su recompensa". Después de un semestre de arduo trabajo, los niños ahora han desarrollado mejores hábitos de trabajo y descanso. Este es el resultado de la cooperación entre nuestros dos profesores durante el semestre pasado. La felicidad es un derecho de los niños y es nuestra responsabilidad dejar que todos los niños crezcan felices. El siguiente es un resumen del estudio y trabajo de este semestre:
1. Educación y docencia:
En las actividades diarias llevamos a cabo una variedad de actividades de educación y docencia. Analice la situación de los niños de esta clase, formule cuidadosamente un plan semestral y prepárese para cada actividad. Se han ido completando uno tras otro los planes docentes de diversas materias. Estas actividades ampliaron los horizontes de los niños, les ayudaron a adquirir ricas experiencias de vida, cultivaron sus emociones y lograron buenos resultados en la enseñanza. Por ejemplo, este semestre se llevaron a cabo "Canciones infantiles sobre incendios" y "Simulacros de incendio". Al realizar actividades docentes, también prestamos atención a la cooperación entre el hogar y la escuela y hacemos un buen trabajo como padres con atención y paciencia. Si los niños quieren desarrollarse bien en diversos hábitos de vida y aprendizaje, la educación cooperativa entre el jardín de infantes y los padres es muy importante. Este semestre, los padres aprovechan el tiempo de recoger y dejar a sus hijos todos los días para comunicarse con los padres de manera oportuna sobre el estado de sus hijos en el jardín de infantes y para comunicarse con los niños enfermos por teléfono de manera oportuna para formar una buena entorno educativo para que los niños puedan crecer sanamente en este buen entorno educativo.
2. Aspectos rutinarios:
Utilizamos cada parte de la vida diaria para educar a los niños a cuidar y amar a sus compañeros, animarlos a hacer sus propias cosas, tomar la iniciativa para conseguirlo. conocer y ayudar a los demás, y brindar a los niños oportunidades para aprender a hacer las cosas por sí mismos y brindarles orientación en todos los aspectos de la vida, para que puedan aprender a ser higiénicos, civilizados y educados, para que puedan aprender a ser humilde y amigable. Las buenas rutinas no se pueden lograr de la noche a la mañana. Aunque siento que nuestras rutinas han mejorado hasta cierto punto en comparación con el comienzo de clases, todavía tenemos que seguir trabajando duro. Algunos aspectos aún no están lo suficientemente detallados.
En tercer lugar, padres:
Por lo general, recibo calurosamente a todos los padres, hablo con ellos y entiendo cómo les va a sus hijos en casa. Explorar formas de educar a los niños, escuchar las demandas y opiniones valiosas de los padres, hacer un buen trabajo en la educación sincrónica con los padres y mejorar la sensación de hogar a través de conversaciones cordiales. Por ejemplo, los "Juegos de Invierno" celebrados este semestre promovieron la comunicación entre niños y padres. El próximo semestre, espero que mis padres y yo sigamos trabajando juntos, cooperando entre nosotros y cambiando nuestros conceptos educativos para servir mejor a nuestros hijos.
Cuarto, ahorro:
Siento que los trato como a mis propios hijos, empezando por los detalles de la vida y tratándolos por igual. Cuando cambie el clima, agregue o quite ropa a los niños de manera oportuna, aumente su consumo de agua potable y proporcione a los padres materiales promocionales relevantes como referencia. Cubra a su hijo con una colcha durante la siesta, recuérdele que coma más verduras durante las comidas y entrénelo para que no sea quisquilloso ni quisquilloso con la comida.
Seguridad del verbo (abreviatura de verbo):
A través de diferentes formas de educación sobre seguridad (charlas matutinas, educación aleatoria, educación sobre situaciones de juego, etc.), suele estar bien después de un semestre. , pero a veces pueden aparecer rayones. Aunque es inevitable, no debes ser descuidado y ser estricto contigo mismo. Establezca un alto sentido de responsabilidad, preste atención a cada niño y preste atención a cada detalle del niño. Por supuesto, en los últimos seis meses, mi trabajo de seguridad también ha tenido muchas deficiencias. Por ejemplo, cuando los niños tienen comportamientos inseguros, a veces parecen demasiado impacientes y carecen de paciencia suficiente para explicarles los conocimientos y principios de seguridad, y solo se concentran en decirles "lo que deben hacer" y "lo que no pueden hacer". Esto puede resultar difícil de aceptar para los niños pequeños. En trabajos futuros, trabajaré duro para corregir mis deficiencias y fortalecer la educación de concienciación sobre seguridad para los niños de una manera que sea fácil de aceptar para los niños.
Después de dos meses, esos rostros familiares reaparecieron frente a nosotros. Aquellos estudiantes que faltaron a clases se reunieron en esta cálida familia, pero todos han cambiado. Fueron engordados en vano en casa, y sus rostros ovalados originales se deformaron y se estiraron mucho. Todos están sonriendo. Al menos a partir de este momento, puedo sentir que mis compañeros tienen unas felices y satisfactorias vacaciones de verano. Estoy feliz desde el fondo de mi corazón de poder regresar a la escuela.
El primer día de clases puso nerviosos a los estudiantes mientras anunciaban los exámenes de este semestre. Tan riguroso como un examen final. Por eso, los estudiantes aprovecharon cada minuto y cada segundo para repasar antes del examen oficial, y el ambiente en el aula era tenso. Estaba pensando, pensando mucho, pasando página tras página, y no tenía tiempo para hablar. Parece haber vuelto a entrar en el estado de lucha final. Durante el examen, solo escuché el sonido del bolígrafo escribiendo sobre el papel, fuertes latidos del corazón y respiración rápida. Después del examen, aunque los estudiantes no estaban nada preparados, los resultados nos dejaron muy contentos. La mayoría de los estudiantes tuvieron un buen comienzo este semestre, superando sus puntajes esperados e incluso por encima del nivel que alcanzaron en el examen final el semestre pasado. Debes saber que los resultados de nuestro examen final del semestre pasado también fueron impresionantes. Esto demuestra que no hemos olvidado lo que nos enseñó el maestro el semestre pasado. ¡También confirma con más fuerza que la Clase 20 ha formado una buena atmósfera de aprendizaje!
Tras la tensión, vienen más sorpresas y malestar. Todos los miembros del dormitorio fueron interrumpidos y se formaron seis dormitorios nuevos. Tal vez sea porque no saben mucho sobre las personalidades de los nuevos miembros del dormitorio, o tal vez sea porque los miembros aún no han formado un entendimiento tácito. Por lo tanto, nuestro desempeño en el dormitorio hace unos días no fue satisfactorio y no obtuvimos las calificaciones regulares que merecíamos. Sin embargo, los profesores y compañeros están llenos de confianza y creen que seremos tan buenos como antes, o incluso mejores. Cada estudiante es una pieza del rompecabezas, y una pieza está estrechamente relacionada con la otra. No importa cómo le demos la vuelta, el patrón que deletreemos debe ser el más hermoso.
El siguiente paso es la elección de los cuadros de la clase una vez por semestre. Yan y otros estudiantes prepararon un manifiesto de campaña mucho antes de que el Sr. Cheng hablara. Por sus poderosas palabras, puedo ver que no pueden esperar y esperan con ansias este día y hacer más contribuciones a la clase. Aunque uno o dos cargos no fueron designados el día de las elecciones, el número de participantes fue considerable: más de la mitad superó los récords establecidos en los dos mandatos anteriores. Los estudiantes que nunca antes habían aparecido en una elección han surgido como hongos después de una lluvia, y los cuadros actuales de grado y nivel escolar han dejado de lado su arduo trabajo y participaron valientemente en las filas de las candidaturas para cuadros de clase. Este evento nos trajo demasiadas sorpresas y también esperamos con ansias que los nuevos líderes de clase lleven nuestras 20 clases al siguiente nivel.
En el Día del Maestro de este año, lamento un poco que no todos hayan deseado colectivamente a los maestros un feliz Día del Maestro en voz alta. Pero también tiene sentido. Los estudiantes de nivel 06 enseñados por el profesor Cheng ahora son estudiantes de la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal. Vinieron a la escuela en pequeños grupos con regalos para visitar al maestro Cheng. Según el profesor Cheng, todos son "los mejores estudiantes de la escuela secundaria adjunta". Para no perdernos esta oportunidad de aprendizaje única en la vida, se llevó a cabo una reunión de intercambio de experiencias de aprendizaje durante el autoestudio nocturno. Es de suponer que los estudiantes del último año de secundaria han adquirido un cierto grado de elocuencia y hablan con elocuencia y metódicamente. La hermana mayor nos aconsejó leer más libros extracurriculares que sean beneficiosos para nosotros en nuestro tiempo libre y leer mucho. Incrementa tus conocimientos y amplía tu alcance de lectura. Y no seas un nerd, participa en más actividades grupales, ejercita tus habilidades prácticas y sociales, aumenta tu coraje y conviértete en un estudiante integralmente desarrollado... Los estudiantes de último año hablan en el escenario y nos beneficiamos mucho de la escenario. Entre ellos, cuando hablaban de la hermosa vida y el excelente ambiente de la escuela secundaria adjunta, nuestros corazones se llenaban de ensoñaciones y nuestros ojos se llenaban de anhelo.
Aunque ya hemos tenido ocho clases, esta noche podemos tener una reunión de comunicación. En los discursos de los mayores hemos sembrado en nuestros corazones la semilla de un sueño: en dos años seremos admitidos a la Escuela Secundaria Adscrita a la Universidad Normal. Cuando llegue el momento, definitivamente nos recibirán en la escuela secundaria adjunta.
Las largas vacaciones de verano dejaron maravillosos recuerdos a los estudiantes. Para poder compartir nuestra maravillosa y satisfactoria vida de verano con todos mis compañeros. El sábado se celebró en la clase de chino una reunión de intercambio de vida de verano. Lo más significativo que han hecho los estudiantes durante las vacaciones de verano es la gratitud, la alegría y la amargura del crecimiento. Parecía como si hubiéramos vivido más de 40 vacaciones de verano en un instante, lo que también enriqueció nuestra experiencia.
Es una lástima que varios estudiantes no hayan pronunciado discursos en esta reunión de intercambio debido a limitaciones de tiempo, ¡pero creo que estos estudiantes definitivamente nos traerán un tipo diferente de emoción en la reunión de intercambio de vida de vacaciones de invierno el próximo semestre!
Clase 20, ¡coge tus nuevas alas y zarpa!