Reglas de calificación para los nuevos estándares curriculares de 2011 para el examen de ingreso a la universidad
No sé nada más sobre el idioma chino
Jaja, somos compañeros de armas
1. Traducción al chino clásico
1. Cantar Suspiro se traduce como aprecio y alabanza, mientras que alabanza y alabanza no lo son. Lao se traduce como consuelo y recompensa. 3 puntos por el significado de la oración. Puedes ordenarlo o recogerlo. No se descontarán puntos si vuelves a disparar o aciertas en el significado de la frase.
2. Rogar se puede traducir como pedir, rogar por puntos y no pedir puntos. "Kongshou" se traduce como "controlar guardias" y "controlar guardias dando puntos", que significa "controlar guardias pero no dar puntos". Yu debe traducirse como ángulo. No se deducirán puntos por llamar a alguien "Emperador".
2. Apreciación de la poesía
1. 2 puntos por nostalgia del pasado, 2 puntos por criticar el presente, ningún punto por utilizar el pasado para satirizar el presente y 3 puntos como mientras haya análisis.
2. El primer punto es que puedes encarnar las emociones en tu corazón cuando ves la escena frente a ti. Por ejemplo: ver la escena frente a ti te recuerda los sentimientos en tu corazón.
El segundo punto es incorporar emociones en el paisaje y colocar emociones en el paisaje.
El tercer punto es utilizar escenas para expresar emociones, desencadenar, desencadenar y escribir escenas tristes para expresar dolor.
2 puntos por punto. Deja que los alumnos la busquen en la pregunta y la marquen según los puntos.
3. Gran Lectura
11.
2)
(1) Indique la identidad de las personas que disfrutan de la brisa fresca. Se otorgan puntos, pero no por escritos que revelen los antecedentes.
(2) Se otorgarán puntos por revelar el centro, indicar el tema y aclarar el centro.
(3) Responda a lo siguiente, allane el camino para lo siguiente y otorgue puntos por lo siguiente.
3) No está permitido copiar el texto, debe ser analizado, resumido con características y revisado en consecuencia.
4) El punto de vista es claro. El siguiente análisis debe ser consistente con el punto de vista. Las inconsistencias en el punto de vista deben controlarse por debajo de 4 puntos.
12.
2) 3 puntos darán 6 puntos, no se descontarán puntos por más puntos
3) 2 puntos no se pueden combinar en un solo punto. Aparecer. Porque uno pertenece a la inspiración y el otro a la guía del método.
No se descontarán puntos por más puntos. No se permite la copia y debe resumirse o analizarse.
4) El punto de vista es claro, la teoría es suficiente y es consistente. Si el punto de vista es bueno, cambie lo siguiente para que diga bueno y contrólelo por debajo de 4 puntos.
Otras ideas se deben encontrar en el artículo. (Basado en los materiales del artículo)
16. Se puede dividir en 3-5 oraciones y no se requiere puntuación. Si sabes del viaje a París,,,,,. Ponlo al final, debe haber "para mí", "para hacerme", "estos los entiendo...". La encarnación de esta declaración.
Los temas deben ser consistentes y no se pueden cambiar. No se darán puntos si el tema es incorrecto. La estructura de la oración está completa y el significado está completo.
17. Si escribes bien "ordinario" se te descontará 1 punto. No hay límite para la longitud de la oración, siempre que sea ordenada.
Composición
Análisis de materiales
1. Reducir la dificultad de repasar las preguntas
El primer material es un complemento del segundo material. El material es la materialización específica del material de un compañero.
2. Preste más atención al examen de la realidad por parte de los estudiantes.
En el pasado, los temas candentes se trataban con frialdad, pero ahora se tratan con vehemencia.
Los requisitos para las habilidades de pensamiento crítico se han fortalecido
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3 Los requisitos para la pregunta de ensayo han cambiado
1 La formulación ha cambiado
La. se ha reducido la dificultad de revisar la pregunta
Elija correctamente---seleccione Bueno
De acuerdo con el contenido y los requisitos del material, hay aspectos buenos y malos en muchos aspectos que son consistentes con el significado de la pregunta.
2. Autoselección---aclarar el estilo
Muestra que el examinador ha fortalecido la conciencia estilística de los candidatos y la redacción del artículo es "diferente"
El estilo no es bueno: expresión Se descontarán puntos en consecuencia y el estilo de redacción debe ser claro
IV Principios básicos para repasar preguntas
1. En la superficie puede parecer un gran agujero, pero hay que pensar con cuidado para captarlo y elegir un buen ángulo de concepción, según los materiales,
El foco del primer párrafo del. Los materiales son "ascenso", "número uno", "noticias más importantes" y "300 millones de veces", y la palabra central es "ascenso de China".
El foco del segundo material son los "cambios más grandes", "los más dignos de exhibición", "destacados" y "seis aspectos" de estos cambios en China.
Entre " estos cambios" "Estos" significa "aquellos". La relación entre los seis aspectos y el ascenso de China es una enumeración, no una restricción.
Dirección intencional
El ascenso de China ha llamado la atención, lo que se refleja en seis aspectos, todos los cuales pueden usarse como ángulos para elegir la intención
Las cosas que nos rodean, los Juegos Olímpicos, la Exposición Universal, el nivel de vida de la gente corriente, los paseos espaciales y los vuelos a la luna, se pueden determinar desde diferentes ángulos.
Debe haber un tema a escribir y qué se debe expresar con claridad. (Mírelo racionalmente, mírelo en dos, mire el problema dialécticamente. Aprenda a pensar racionalmente.)
Quienes abordan los grandes problemas desde un ángulo pequeño deben estar en consonancia con el propósito de este año.
Pero no seas extremo.
2. Diversidad de pensamiento
Se puede utilizar cualquier cosa que vea, escuche, piense o sienta, narrativa, discusión, explicación o prosa.
Puede describir cosas que te rodean y mostrar el proceso de ascenso de China.
Puedes explorar las causas y los impactos del aumento, y revisar los problemas y reflexiones del proceso.
Nota: No se desvíe del alcance del material. Cualquier ángulo expuesto en la concepción que cubra más de seis aspectos del ascenso de China no se desvía del contenido y significado del material.
Los ensayos de primera clase de 57 puntos se dividen en los puntos de entrada 54-60
Los ensayos de segunda clase de 48 puntos se dividen en los puntos de entrada 42-53
Los ensayos de primera y segunda clase cumplen con los requisitos Significado de la pregunta: el ángulo elegido está dentro del contenido y significado del material (todos los aspectos del ascenso de China pueden ser además de los seis aspectos), o describen el fenómeno del ascenso de China. o mostrar el proceso del ascenso de China, o analizar las causas e impactos del ascenso de China, o comentar y reflexionar sobre los problemas existentes en el ascenso de China, estos se consideran ensayos de primera y segunda clase que están en línea con el propósito de la pregunta.
Los ensayos de primera clase requieren talento y contenido literario profundo, especulativo y rico, creatividad, enfoque destacado, contenido sustancial, pensamiento sano, sentimientos sinceros, estructura rigurosa y lenguaje fluido. La distinción entre ensayos de primera y segunda clase requiere una consideración integral de la concepción, el estilo, el contenido y las características del lenguaje fluido, ya sea que refleje racionalidad y capacidad de pensamiento crítico.
El ensayo de tercera clase se divide en. Puntos de entrada 30-41, que básicamente se ajustan al significado de la pregunta y se relacionan con el ascenso de China, pero no es una descripción, revisión o reflexión, sino un desarrollo basado en ella. Vaya, el contenido discutido es lejos. Obtenido y relacionado con el ascenso de China, por ejemplo, 20 puntos del ensayo de cuarta clase se dividen en 11 a 29 puntos y no están dentro del alcance del contenido y significado del material. China, solo habla del aumento.
10 puntos por el ensayo de quinta clase no tiene nada que ver con eso. Por ejemplo, si aprendes de Lei Feng, se deducirán de 2 a 5 puntos por discapacidades menores. , y se deducirán de 2 a 5 puntos por discapacidades graves. No se otorgará una calificación de aprobado si falta la mitad de la pregunta y no se otorgarán más de 10 puntos por el comienzo.