Resta de abdicación dentro de 20

Resta de abdicación dentro de 20: La fórmula es restar nueve y sumar uno, restar ocho y sumar dos, restar siete y sumar tres, restar seis y sumar cuatro, y restar cinco y sumar cinco.

1. Cálculo de la resta de abdicación

1. "Método de división de diez"

13 se compone de 1 decenas y 3 unidades. de 10, suma el 1 restante y el 3 en la posición de las unidades para quedar 4. La base de este algoritmo es que dominas la composición de cada número del 11 al 20 y puedes calcular sumas y restas hasta 10, incluidas operaciones mixtas de suma y resta.

2. "Método de diez niveles"

Puedes dividir 13-9 en un método de resta continua que has aprendido antes. Primero resta 3 de 13 y luego resta 6. obtener Quedan 4. La base de este algoritmo es que los estudiantes dominen la división y la suma de números hasta 10, puedan calcular la resta hasta 10, la resta de decenas para obtener diez y operaciones de resta continua.

3. "Piensa en la suma al restar"

Usando la relación entre suma y resta, siempre que sepas cuánto 9 más es igual a 13, entonces podrás deducir a cuanto es igual 13 menos 9. La base de este algoritmo es que los estudiantes pueden escribir las ecuaciones de resta correspondientes basadas en ecuaciones de suma, encontrar números desconocidos entre paréntesis y calcular sumas hasta 20.

4. La fórmula de la resta hasta 20:

Resta nueve y suma uno, resta ocho y suma dos, resta siete y suma tres, resta seis y suma cuatro, resta cinco y suma cinco. Por ejemplo: 17-9=(), toma el dígito de las unidades 7 de 17 y suma 1, el resultado es 8, es decir, 17-9=8, 13-9=(), toma el dígito de las unidades 3 de 13, suma 1, el resultado es 4, es decir 13-9=4.

2. La explicación y el propósito de la resta

1 Cuando el número en el enésimo dígito del minuendo es menor que el número en el enésimo dígito del minuendo, se toma prestado. uno del dígito superior adyacente al enésimo dígito del sustraendo para formar una decena, y forme un número de dos dígitos con el número en el enésimo dígito. Luego, reste el número en el enésimo dígito del sustraendo para obtener el enésimo dígito de. la diferencia. Por analogía, este tipo de resta también se llama resta de préstamo o resta de retiro.

2. La retirada de la resta tiene como objetivo principal permitir a los niños encontrar ideas más simples para resolver problemas, realizar cálculos de resta con habilidad y aprender a usar la suma y la resta para resolver problemas simples en la vida real. Intenta evitar al máximo las esquinas y rincones, simplifica, visualiza y acelera. No importa qué ideas de resolución de problemas se utilicen, se utiliza la que sea más fácil de entender. La idea general es dividir los números para aumentar la velocidad de resolución de problemas.