Traducción del examen de gramática inglesa para completar los espacios en blanco para el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad 2016
En el siglo XIII, el famoso viajero italiano, Marco Polo, viajó un largo camino hasta China. Durante su estancia en China, vio muchas cosas maravillosas. Una de las cosas que descubrió fue que los chinos usaban. Papel moneda. En los países occidentales, la gente no usaba papel moneda hasta el siglo XIX. Sin embargo, la gente en China comenzó a usar papel moneda en el siglo XIII, el famoso Trafl Marco Polo de Italia. Llegó hasta China. Durante su estancia en China, vio muchas cosas maravillosas. Una cosa que descubrió fue que los chinos usaban papel. En los países occidentales la gente no utiliza papel moneda. Sin embargo, el pueblo de China presentó su solicitud a la Universidad de California el día 7.
Un hombre chino llamado Cai Lun inventó el papel hace casi 2000 años. Juntó estas piezas de papel y las hizo en un libro. Ahora el papel proviene de trccs. Seguimos desperdiciando tanto papel que no quedarán rastros en la carta. Si no hay rastros, no habrá papel. Entonces, ¿cómo podemos ahorrar papel? La gente inventó el papel hace 2.000 años. Hc juntó estos pedazos de papel e hizo un libro, ahora el papel proviene de trccs. Tenemos muchos periódicos todos los días. Si seguimos desperdiciando tanto papel, no quedará nada en el carro. Si no hubiera árboles, no habría papel. Entonces, ¿cómo podemos ahorrar papel?
Podemos usar ambos tipos de papel, especialmente cuando estemos tomando notas. Podemos elegir bebidas en botellas en lugar de en paquetes de papel (包). También podemos usar pañuelos (guaipa) y no papel. oncs.
Cuando tomamos notas, ¿podemos utilizar dos hojas de papel a la vez? Podemos optar por bebidas embotelladas en lugar de bebidas en bolsas de papel (bolsas). También podemos utilizar pañuelos en lugar de papel.
Cuando vamos a comprar, podemos usar menos bolsas de papel. Si los médicos del dependiente nos dan una bolsa de papel, podemos guardarla y usarla después. Todos podemos ayudar a ahorrar papel. Carcablemente, podemos ayudar a proteger las zonas rurales. Deberíamos hacerlo ahora, antes de que sea demasiado tarde.
Cuando vamos de compras, podemos comprar menos bolsas de papel. Si el vendedor te regala una bolsa de papel, podemos guardarla y reutilizarla después, todos ayudamos a ahorrar papel. Si todos pensamos mucho, podemos ayudar. Deberíamos hacerlo ahora antes de que sea demasiado tarde. Información ampliada
Esta parte del contenido examina principalmente los puntos de conocimiento de los objetos:
El objeto directo sirve como receptor del verbo predicado y el objeto indirecto indica la dirección del verbo. acción predicada (para quién se hace) o El objeto de la acción (para quién se hace), el objeto indirecto sigue inmediatamente al verbo predicado, pero no puede estar solo.
Consta de complemento directo y complemento indirecto. El objeto directo es el destinatario del verbo predicado. El objeto indirecto indica la dirección de la acción del predicado (a quién se realiza) o el objetivo de la acción (para quién se realiza). El objeto indirecto está inmediatamente después del predicado. verbo, pero no puede existir solo en la oración y puede formar un objeto doble con un objeto directo.
El objeto directo puede estar servido por sustantivos, pronombres, numerales e infinitivos. El objeto indirecto es la persona a quien se dirige la acción del verbo. Los objetos indirectos están servidos por sustantivos o pronombres de objeto. El complemento indirecto suele ir antes que el complemento directo, pero en ocasiones el complemento directo es mucho más corto que el complemento indirecto, o cuando ponemos especial énfasis en el complemento indirecto.