Cinco resumen de admisiones escolares en 2022
Con el cordial cuidado de la Oficina de Educación del Condado y el firme apoyo de los líderes escolares, la oficina de admisiones de nuestra universidad ha hecho de la publicidad de la inscripción el centro de su trabajo, aclaró responsabilidades de inscripción, canales de inscripción ampliados y medidas de trabajo implementadas, implementar estrictamente el sistema de recompensa y castigo y coordinar cuidadosamente diversas relaciones. Guiados por el discurso del gobernador sobre educación vocacional, tomaremos la ciudad como una oportunidad y nos concentraremos en "una ley, una ley" para hacer un buen trabajo en la inscripción. Este año nuestro condado tiene ** graduados de escuelas secundarias y la inscripción de las escuelas secundarias y secundarias del condado se ha ampliado. Además, la matriculación transfronteriza en escuelas fuera del condado genera competencia desordenada y dificulta mucho la matriculación. * * * Matriculación durante todo el año, incluida la matriculación en escuelas secundarias vocacionales y maestros de jardín de infantes para adultos. Para completar estas tareas de inscripción, nuestra oficina ha tomado una serie de medidas, que en retrospectiva incluyen principalmente los siguientes aspectos.
En primer lugar, publicidad integral para crear un buen ambiente de inscripción.
Ante la competencia desordenada entre varios colegios, somos conscientes de la grave situación a la que nos enfrentamos. Bajo el liderazgo del director, toda la clase evaluó la situación, decidió cuidadosamente utilizar la publicidad como un gran avance para reclutar estudiantes y tomó las siguientes medidas.
1. Seleccione cuidadosamente los materiales promocionales, prepare un folleto de admisión y envíe una carta a los padres de los estudiantes. Debido a las características poco prácticas y fáciles de perder de las páginas en color de inscripción, hemos recopilado miles de folletos con imágenes y textos para escuelas secundarias vocacionales, que permiten a los estudiantes, padres y otras personas de la sociedad comprender completamente las características educativas de la escuela. , logros educativos, entornos principales y políticas nacionales de educación vocacional.
2. Grabar un largometraje del programa de educación vocacional y transmitirlo en la estación de televisión del condado. Prestar atención a la introducción de las instalaciones de software y hardware de nuestra escuela, y difundir vigorosamente las directrices y políticas nacionales para el desarrollo vigoroso de la educación vocacional. y utilizar nuevos comentarios y ejemplos para educar a los estudiantes. Promover la educación vocacional entre la sociedad y los estudiantes de las escuelas, para que la sociedad tenga una mayor comprensión de la educación vocacional y mejore la comprensión de las personas sobre las escuelas secundarias vocacionales.
3. Ban Zhao coopera con las escuelas secundarias para movilizar a los estudiantes y sus padres, celebrar "tres reuniones" (asociación de maestros, asociación de estudiantes, reunión de padres) para promover carreras a través de publicidad de la situación, anuncios y visitas. a las familias de los estudiantes, etc. Educación, guiar a los estudiantes de secundaria para que estudien en nuestra escuela.
4. Realizar espectáculos de talentos estudiantiles y participar en actividades de bienestar público a gran escala. Para aumentar aún más la visibilidad de nuestra escuela, nuestra oficina de admisiones también coordinó y participó en espectáculos de talentos estudiantiles, movilizando y guiando a estudiantes de las escuelas intermedias del municipio para que visitaran nuestra escuela. En vista de que nuestro condado tiene el Festival de la Flor de Pera y el Festival de la Recolección de Pera, la Oficina de Admisiones también coordinó a los estudiantes de nuestra escuela para participar en la presentación de Tai Chi en la ceremonia de apertura del Festival de la Flor de Pera y las actividades voluntarias de la Fiesta de la Recogida de Peras, que logró buenos efectos sociales.
2. Establecer un equipo de inscripción profesional para realizar el trabajo de inscripción en todas las etapas.
Reclutar maestros que hayan completado bien las tareas de inscripción a lo largo de los años, trabajen concienzudamente y tengan la experiencia de inscripción necesaria para servir como trabajadores de inscripción a tiempo completo y asumir la tarea principal de inscripción. Los líderes escolares implementan un sistema de responsabilidad, los objetivos se desglosan capa por capa y las tareas de inscripción de cada escuela se dividen para cada maestro de inscripción. Bajo el acuerdo unificado de la escuela, todas las etapas del trabajo de inscripción se llevan a cabo, de modo que todo el trabajo de inscripción sea completado por individuos y en lugares designados. Desarrollar un plan de inscripción, que será informado diariamente por el maestro de inscripción y semanalmente por los líderes del distrito, resumen semanal y resumen semanal. Corrija los problemas rápidamente si se descubren problemas.
En tercer lugar, profundizar en miles de hogares y hacer un buen trabajo para fomentar la publicidad.
Desde que comenzó la temporada de admisiones, un equipo de personas de la Oficina de Admisiones ha desafiado el sol abrasador y el calor sofocante para llevar adelante el espíritu de lucha continua y no tener miedo a las caras feas para entrar, y profundizar en la primera línea para dar amplia publicidad. Mi característica es aprovechar la alta temperatura de 0 am a 3 pm en 165438, y aprovechar la oportunidad favorable cuando padres y alumnos están en casa. No nos importa comer, trabajamos duro para publicitar nuestras políticas de admisión, permitir que la mayor cantidad posible de estudiantes y padres tengan una comprensión básica de nuestra escuela y tocar a los estudiantes y padres con verdaderos sentimientos y calidez. En el camino para promover la inscripción, nos encontramos con una manifestación. Tampoco perdimos tiempo en promover, distribuir páginas a color, responder preguntas sobre educación vocacional planteadas por estudiantes y padres y establecer gradualmente la imagen social de nuestra escuela para lograr una buena socialización. efectos. Después del examen de ingreso a la escuela secundaria, seleccionaremos a los estudiantes interesados, realizaremos investigaciones, intercambiaremos cuidadosamente opiniones con los estudiantes y sus padres, mantendremos conversaciones sinceras y nunca perderemos ninguna oportunidad para que los estudiantes se matriculen.
Cuarto, cambiar el estilo de trabajo y desempeñar el papel de ventana.
La Oficina de Admisiones es la ventana de nuestro colegio.
Cómo aprovechar al máximo el papel de ventana y mostrar mejor la imagen de nuestra escuela está ante nuestra oficina de admisiones. Decidimos cambiar nuestro estilo de trabajo, tratar la pereza y no permitir descanso ni salir durante las vacaciones; rectificar la disciplina laboral, tratar a los demás con cortesía y crear una atmósfera cálida para los estudiantes visitantes y sus padres. Damos una calurosa bienvenida a quienes vienen a realizar consultas de admisión, preguntan cuidadosamente sobre las intenciones de los estudiantes y los padres, tratan de descubrir sus intenciones, responden cuidadosamente a sus preguntas difíciles y nunca se cansan de preguntar. Hazlos felices y satisfechos. Al contestar el teléfono, tratamos de ser cordiales y pacientes, usar una actitud sincera para tocar a la otra persona y guiarla para que visite o ingrese a la escuela.
5. Principales problemas existentes en el trabajo de inscripción
La base profesional de nuestra escuela es relativamente débil, hay escasez de profesores profesionales y hay pocos entornos profesionales. Todavía existen muchas dificultades y problemas en su desarrollo y no puede satisfacer las necesidades de desarrollo económico de nuestro condado y las necesidades de aprendizaje de muchos estudiantes. La labor de contratación aún se enfrenta a tareas muy arduas y urgentes.
1. La conciencia de desarrollar vigorosamente la educación vocacional y técnica no es alta. Influenciados por conceptos tradicionales, se valoran las escuelas secundarias ordinarias, se ignoran las escuelas vocacionales, se enfatizan las calificaciones académicas y se ignoran las habilidades. Este fenómeno todavía prevalece en la sociedad. Estudiar en escuelas secundarias ordinarias e ingresar a la universidad sigue siendo la búsqueda persistente de muchos padres y estudiantes, pero estudiar en universidades vocacionales y estudiar tecnología se ha convertido en una opción impotente debido a "malos hábitos de comportamiento, una base cultural deficiente y malas condiciones familiares". Los estudiantes universitarios vocacionales incluso lo menosprecian. Ríndete, renuncia a ti mismo, rompe el frasco y tíralo.
2. La escuela tiene fuerza insuficiente y carece de atracción de matrícula. La infraestructura de nuestra escuela es débil, hay insuficientes lugares de capacitación para pasantías estudiantiles, insuficientes estaciones de pasantías y escasez de equipos de capacitación práctica, lo que afecta la calidad de la capacitación de los estudiantes y la educación vocacional, afectando así el atractivo de la inscripción escolar.
3. Confusión en el ingreso a la escuela secundaria. Las instituciones privadas de educación vocacional y las agencias de inscripción ilegal en escuelas vocacionales gastan demasiado dinero en una "inscripción" inadecuada, lo que interfiere en cierta medida con el orden de inscripción normal, daña en cierta medida la reputación de la educación vocacional y tiene un impacto negativo en nuestra futuros trabajos de inscripción. Xiayi, una escuela de derechos civiles, interrumpió el orden normal de inscripción con altos rendimientos. Se entiende que actualmente más de 100 estudiantes de nuestro condado han perdido ante otras escuelas de otros condados.
Sexto, algunas sugerencias
1. Se recomienda organizar un grupo de admisión de estudiantes. Seleccione estudiantes con alta calidad y buena disciplina, realice capacitación de reclutamiento y dígales a la mayoría de los estudiantes lo que ha visto, aprendido y oído para ganarse los elogios de sus compañeros.
2. Establecer un equipo de inspección de admisiones. Principalmente para cooperar con la Oficina de Educación para tomar medidas enérgicas contra los solicitantes de inscripción ilegal y los intermediarios de otros lugares. Tomaremos medidas enérgicas contra las escuelas y las personas que no completen las tareas y los objetivos de inscripción y atraeremos altos reembolsos para enviar estudiantes al extranjero.
3. Estandarizar las políticas de admisión y formular materiales escritos. En los últimos años han surgido muchos conflictos por cuestiones de inscripción. Se espera que la escuela introduzca políticas de admisión operativas y prácticas para que las admisiones funcionen de manera estandarizada y ordenada.
2. Resumen del trabajo de inscripción escolar en 2022
Nuestra escuela es una escuela obligatoria de nueve años con jardín de infantes, escuela primaria y escuela secundaria. Para satisfacer las necesidades de los niños en edad escolar, nuestra escuela ha completado con éxito la tarea de inscripción de acuerdo con las disposiciones de los documentos de admisión del comité de admisiones del distrito y de acuerdo con los principios de popularizar la educación obligatoria de nueve años, facilitar a las masas, y servir a los padres. El informe resumido del trabajo de inscripción y cobro de nuestra escuela es ahora el siguiente:
1 Alcance de la inscripción
Las escuelas secundarias, primarias y jardines de infantes han completado las tareas de inscripción asignadas por el. niños populares del distrito en edad escolar y el Comité de Admisiones del Distrito xx.
El ámbito de inscripción es:
(1) Departamento de escuela media:
(1) Niños en edad escolar y egresados de primaria registrados en xx Comité Vecinal y xx Comisaría xx Comité Vecinal .
(2) Egresados de escuela primaria cuyo registro de hogar esté en xx comunidad de xx comisaría.
(3) 3) Hijos de xx empleados del grupo empresarial, cuadros y empleados de empresas e instituciones, hijos de trabajadores duales despedidos, hijos de personas discapacitadas, hijos de mártires, hijos directos de la seguridad pública y policías armados, y niños de familias de bajos ingresos.
(4)4) Graduado de escuela primaria con excelente rendimiento académico en el distrito xx.
(2) Escuela primaria:
(1) Niños en edad escolar de xx, xx y xx juntas vecinales registrados en la comisaría de xx.
(2)2) Hijos de empleados del grupo empresarial xx, hijos de cuadros y empleados de empresas e instituciones, hijos de empleados duales despedidos, hijos de personas discapacitadas, hijos de mártires, hijos de familiares directos de policías armados de seguridad pública y niños de familias de bajos ingresos.
(3) Hijos de trabajadores migrantes.
2. Estándares de cobro
Implementar estrictamente los documentos relevantes y renunciar a las tarifas de préstamo, las tasas de matrícula, las tarifas de libros de texto y las tarifas de libros.
3. Situación de inscripción
1. Estudiantes de primer año de séptimo grado: xx personas del área general, xx hijos de docentes, xx personas directamente asignadas al grupo, xx personas de la empresa. grupo, xx personas que donaron para estudiar, xx niños de agencias gubernamentales, xx personas del comité de reclutamiento, un total de xx personas.
2 Estudiantes de primer año de primer año: xx personas del área general, xx hijos de maestros, xx personas de grupos empresariales, xx personas que donaron dinero a estudiantes, xx personas de agencias gubernamentales, xx personas del. comité de reclutamiento, xx personas que se mudaron con ellos, total xx personas.
4. Tarifas de libros de texto, tarifas de libros y tarifas de inscripción.
De acuerdo con el "Aviso de la Oficina Provincial de Precios de Fujian, el Departamento de Finanzas de la Provincia de Fujian y el Departamento de Educación de la Provincia de Fujian sobre cuestiones relativas a la gestión de las tasas de educación de las escuelas primarias y secundarias públicas ordinarias de Fujian Provincia" (Tarifa de precio de Fujian [20xx] XX No.) y "Aviso sobre la emisión por el Departamento de Educación de la provincia de Fujian (Tarifa de precio de Fujian [20xx] XX No.). ) regulaciones, de acuerdo con el catálogo de enseñanza estipulado en el "Aviso sobre la impresión y distribución del catálogo de libros de enseñanza de escuelas primarias y secundarias 20xx en la provincia de Fujian" del Departamento Provincial de Educación (xx Jijiao [20xx] No. 25) y las disposiciones de la "Aviso" de la Oficina de Precios y de la Oficina Provincial de Prensa, Publicaciones, Radio, Cine y Televisión "Aviso sobre el anuncio del precio minorista de materiales didácticos y material didáctico para las escuelas primarias y secundarias de nuestra provincia en otoño" (xx Aviso de precios [20xx ]xx) y la Oficina de Reforma y Desarrollo del Distrito xx y la Oficina de Finanzas del Distrito XX de la ciudad de xx. De acuerdo con el espíritu de documentos como el "Aviso de la Oficina de Educación del distrito xx de la ciudad xx sobre los estándares de tarifas escolares para el otoño de 20xx en el distrito xx" (desarrollo y reforma xx No. 20xxxxx) y otros documentos, nuestra escuela Cumple estrictamente los documentos anteriores después de la deliberación y decisión de la reunión administrativa de la escuela.
(1) Cancelar las tasas de internado para estudiantes de secundaria, cancelar la matrícula y las tasas de educación obligatoria y las tasas de préstamo.
(2) Cancelar las tarifas de los libros de texto, los diccionarios estudiantiles genuinos y los libros de tareas para los estudiantes de los grados uno al noveno, y no se cobrarán otras tarifas a los estudiantes. Las tarifas de alojamiento para vestimenta y prácticas sociales para las escuelas primarias y secundarias urbanas se implementan de acuerdo con la situación real de nuestra escuela. De acuerdo con el principio de "un asunto, una discusión, un asunto, un asunto, un asunto, un asunto, uno". materia, una materia, una materia, una materia, una materia, una materia", Una pieza a la vez, una pieza a la vez, una pieza a la vez, una pieza a la vez, una pieza a la vez, no rentable” , y estrictamente
(3) La escuela no ordenó la eliminación de los materiales de lectura, materiales didácticos complementarios y otros productos distintos de los libros de texto, los materiales didácticos complementarios de los estudiantes se suscriben voluntariamente.
(4) Los materiales didácticos complementarios de los estudiantes se suscriben voluntariamente y la escuela no participa en la recolección y pago de los materiales didácticos.
(5) Si bien se cobran tarifas estrictamente, insista en establecer un ". "Sunny Price" sistema de divulgación de tarifas en el tablón de anuncios de la escuela, y establecerá un tablón de anuncios de tarifas para publicar los documentos de tarifas relevantes. Al final de cada semestre, también anunciaremos periódicamente la tarifa de agencia y el saldo de la tarifa de agencia para hacer el Las cuotas de la escuela son más abiertas y transparentes.
(6) La escuela no cobra cuotas de patrocinio ni tasas de matrícula encubiertas.
La escuela cobra cuotas estrictamente de acuerdo con los estándares documentados y de manera resuelta. pone fin al establecimiento no autorizado de elementos de cobro y al aumento no autorizado de los estándares de cobro. Insiste en utilizar fondos especiales para los honorarios de las agencias y los calcula rápidamente al final del período. Implementa la implementación de reembolsar más y subsidiar menos, de manera uniforme. utilizar facturas especiales de carga electrónica financiera e implementar estrictamente el principio de "política de ingresos y gastos".
3. Resumen del trabajo de inscripción escolar en 2022
Este año, aunque el de nuestra escuela. El trabajo de inscripción no es tan perfecto como se esperaba, es el resultado de nuestro máximo esfuerzo. Por eso, como una de las personas a cargo de este trabajo, estoy igualmente satisfecho de que los logros de hoy no sean el resultado de una sola persona. Gracias a los profesores que nos orientaron en la admisión y me enseñaron muchos conocimientos antes de bajar. Hablamos de los problemas que pueden surgir en el trabajo de inscripción y el simposio de inscripción realmente jugó un papel protagónico. En el proceso de inscripción, trate de lograr "una red de cielo, una red de tierra y una red de personas".
Skynet se comunica con QQ a través de Internet, ¡lo cual es conveniente y rápido! El sitio web de Diwang crea materiales promocionales con el logotipo de la escuela en cada escuela, y el sitio web del People's Daily utiliza amigos. Resumí los siguientes puntos durante el proceso de inscripción:
Primero, preste atención a la publicidad
Ante la competencia cada vez más feroz entre colegios y universidades de varias provincias, principalmente promuevo la escuela y envío ellos El folleto de admisión de nuestra escuela, pero no todos lo enviarán. Presentaré nuestra escuela a la clase, presentaré las ventajas de la escuela y al personal docente de nuestra escuela, y les haré saber la actitud responsable de nuestros maestros de la escuela hacia cada estudiante. Gracias a sus propios esfuerzos, puede obtener un diploma universitario o incluso un diploma universitario. Además, también me comuniqué con sus directores de grado a través de los estudiantes y les pedí que nos ayudaran a publicitarlo, lo que jugó un cierto papel en nuestro trabajo publicitario.
En segundo lugar, ampliar los canales
Durante el horario de mayor audiencia, cada minuto es importante. Comuníquese con sus compañeros de la escuela secundaria y amigos de la universidad lo antes posible para recopilar información sobre sus compañeros de la escuela secundaria para facilitar el contacto futuro. Luego, recopila la mayor cantidad de información posible de tus compañeros de clase contactándolos. Pero el método consiste en pedirles que escriban su nombre, clase y número de teléfono en un formulario preparado durante el anuncio de la clase. Este año, utilizamos un método de tabla de búsqueda para obtener información de los estudiantes. El contenido del cuestionario es "Sobre las universidades en la mente de los graduados de secundaria" y también realizamos una pequeña actividad cuando los estudiantes completaron el cuestionario y lo entregaron, realizamos un sorteo en cada clase, lo que pudo aumentar el número. de los estudiantes que llenan el formulario con entusiasmo, el efecto es perfecto. Al mismo tiempo, la cooperación con los profesores también puede lograr resultados rápidos, porque la mayoría de los estudiantes confían en los profesores y creen que las escuelas recomendadas por los profesores no tienen problemas. Esto ayudará con los esfuerzos de promoción.
En tercer lugar, fortalecer la comunicación
Antes y después del examen, conocí a muchos de mis compañeros, incluido su estudio y su vida. Antes del examen de ingreso a la universidad, hice todo lo posible para ayudarlos a comprender el examen de ingreso a la universidad, comprender el examen y comprender nuestra escuela. Antes del examen, necesito comunicarme más con mis compañeros para aliviarles la presión, para que puedan afrontar mejor el examen de ingreso a la universidad, desarrollar sus propias habilidades y hacerles saber a mis compañeros que los estoy ayudando y que soy su amigo. Después del examen de ingreso a la universidad, los estudiantes que quieran salir a trabajar deben mantenerse en contacto con ellos en cualquier momento o ayudarlos directamente a encontrar trabajo en Beijing para que puedan mantenerse al tanto de su información. ¡Cuando regresen, podrán aprovechar la oportunidad lo antes posible! También deberíamos mantenernos en contacto con aquellos que no salen a trabajar, pero no siempre podemos mantenernos en contacto. Haz que se sientan estresados, de lo contrario el trabajo anterior será en vano.
Cuarto. Daré algunas sugerencias sobre las dificultades en el proceso de admisión:
Habrá muchas dificultades en el proceso de admisión. Si no escuchan atentamente cuando les explicas nuestra escuela, debes pensar de manera diferente y comunicarte a través de preguntas y respuestas. Si no recuerdas cómo responder sus preguntas durante el proceso de admisión, no digas honestamente "No lo sé". Eso tampoco es bueno. Deberías decir: "Esta es la primera vez que me encuentro con este problema. Volveré, comprobaré la información y te avisaré cuando lo descubra".
Verbo (abreviatura de verbo) Iluminación y sentimiento:
1. Al enviar estudiantes a la escuela, preste atención a su seguridad y no les permita hablar con extraños, porque puede haber algunos oficiales de admisiones en el camino a la escuela, por lo que deben estar más atentos.
2. Después de llegar a la escuela, deben comunicarse bien con las personas que piensan que nuestra escuela no es buena, comprender por qué tienen esa mentalidad y dar respuestas según las diferentes situaciones. De hecho, la mayoría de los estudiantes que vienen a la escuela conocerán nuestra escuela y su naturaleza y ventajas. A estos estudiantes debemos instarlos a que paguen sus cuotas anticipadamente y luego ocuparnos de aquellos que no están satisfechos con la escuela y tratar de convencerlos de que pueden aprender mucho en la universidad en unos pocos años.
3. Después de que paguen su matrícula, debemos cuidarlos bien. Cuando estén en problemas, debemos hacer todo lo posible para ayudarlos. Durante sus estudios, debemos presentarles varias especialidades, dejarles aprovechar el tiempo para estudiar y aprobar todos los exámenes en un plazo de tres años, para que después de tres años, cuando obtengan buenos resultados, nos sonrían.
Con base en los puntos anteriores, creo que la admisión es un proceso de aprendizaje. Puede resultar útil aprender de otros, especialmente de los funcionarios de admisiones con experiencia, para comprender los problemas del proceso de admisión en futuros trabajos.
No importa lo que estés haciendo, tu actitud es muy importante. Si tienes miedo al dolor, no puedes hacer nada. Una buena actitud puede llevarte al éxito. Si los líderes escolares me dan la oportunidad, reinvertiré en la inscripción, beneficiaré a más estudiantes y haré todos los preparativos para los estudiantes y los padres.
4. Resumen del trabajo de matrícula escolar en 2022
Con el fin de fortalecer la educación vocacional y técnica de los estudiantes de secundaria, mejorar su nivel técnico práctico y completar con éxito las tareas de matrícula. de escuelas secundarias vocacionales en xx, este año hemos realizado Parte del trabajo se resume de la siguiente manera:
Primero, organizar un tiempo especial para llevar a cabo la educación vocacional y técnica
Según el plan curricular, la escuela secundaria organiza un curso técnico práctico del plan de estudios local, de la práctica integral. Se organiza un curso de tecnología laboral en el plan de estudios de actividades para fortalecer la educación vocacional y técnica de los estudiantes, cultivar las habilidades laborales de los estudiantes y mejorar el día a día de los estudiantes. capacidades de vida.
El segundo es tomar medidas para garantizar la finalización de la tarea de matriculación en la escuela secundaria profesional para 2009.
1. Fortalecer el liderazgo
La escuela secundaria central ha establecido un grupo de liderazgo de admisión vocacional secundaria, y cada escuela ha establecido una clase de admisión vocacional secundaria, encabezada por los directores de la escuela central. escuela secundaria y la escuela respectivamente.
2. Responsabilidades claras
El director de la escuela secundaria central es la primera persona responsable en el municipio, y el subdirector a cargo es la segunda persona responsable; Es el primer responsable de la escuela, y el subdirector a cargo es Él es el segundo responsable. El subdirector a cargo es responsable de organizar el trabajo relacionado con la inscripción de las escuelas secundarias vocacionales. La escuela secundaria central firmó una carta de responsabilidad para la inscripción de escuelas secundarias vocacionales en 20xx con los directores de las dos escuelas, y cada escuela también firmó una carta de responsabilidad con el director de la promoción.
3. Descomponer tareas
Según el plan de inscripción a la escuela secundaria vocacional de 2009 emitido por la oficina municipal, se asignarán tareas a 32 estudiantes a los dos estudiantes en proporción al número de Los graduados de las dos escuelas secundarias en esta escuela, 25 estudiantes de la Escuela Centralizada de Corea y 7 estudiantes de la Escuela Centralizada de Xiami resumieron el trabajo de inscripción de las escuelas secundarias vocacionales.
4. Fortalecer la publicidad
(1) La escuela utiliza reuniones matutinas, reuniones de clase y reuniones de juramento para promover políticas de financiación nacional y las ventajas de las escuelas secundarias vocacionales para los graduados. La escuela organiza reuniones de clase temáticas para educar a los estudiantes sobre sus ideales y su futuro, y animarlos a postularse para escuelas secundarias vocacionales.
⑵ Publique el folleto de admisión de la Escuela Secundaria Vocacional de Hanchuan en un lugar visible dentro y fuera de la escuela, y póngalo en manos de todos los graduados de la escuela secundaria para que todos lo sepan. Al mismo tiempo, el "Manual de educación vocacional" se distribuye a los estudiantes de noveno grado antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, una copia para cada estudiante, y se organizan horarios de clase especiales para brindar explicaciones y publicidad concentradas a los estudiantes. Los líderes y profesores de las escuelas secundarias vocacionales de la ciudad también profundizan en las clases para guiar a los estudiantes hacia una desviación razonable después de la graduación.
5. Recompensas y castigos claros
Hacer que la finalización de la inscripción en las escuelas secundarias vocacionales sea una parte importante de la evaluación del trabajo de la escuela secundaria y combinarla con el trabajo del director y profesor de clase. Las escuelas que completen la tarea o la superen recibirán una bonificación de 100 yuanes por estudiante en la escuela secundaria central. Las escuelas que no completen sus tareas serán criticadas y se les descontarán puntos cuantitativamente, y la mala conducta en las admisiones será severamente investigada y castigada.
3. Finalización de tareas y problemas existentes
Este año, la escuela secundaria vocacional de nuestro municipio ha matriculado a 10 estudiantes, con una tasa de finalización de 31,3, incluidos 6 estudiantes de escuelas concentradas coreanas. con una tasa de finalización de 24. Hay 4 estudiantes en esta clase, con una tasa de finalización de 57,1. El estado de finalización no es bueno y existe una gran brecha entre el número de tareas asignadas por la oficina municipal.
Las razones del problema son las siguientes:
1. Algunos estudiantes y padres no entienden el resumen de admisiones a la escuela secundaria vocacional. En primer lugar, algunos padres siempre alientan a los estudiantes a ir a la escuela secundaria o abandonar la educación superior; en segundo lugar, creen erróneamente que la calidad de las escuelas secundarias vocacionales en nuestra ciudad no es alta, la escala es pequeña y el empleo es difícil para los estudiantes; Me encanta la cara y me gusta ir a escuelas secundarias vocacionales en las grandes ciudades.
2. Pocos profesores reclutan estudiantes en secreto. Un número muy pequeño de profesores se sienten tentados por algunas unidades de admisión y limitados por diversas relaciones interpersonales, y hacen su propio trabajo estudiantil y envían a los estudiantes a las unidades de admisión correspondientes.
3. Algunos profesores están impacientes con el trabajo de inscripción en las escuelas secundarias vocacionales, no pueden realizar un trabajo ideológico detallado con los estudiantes, no visitan lo suficiente y tienen poco efecto a la hora de explicar y persuadir a los padres.
Resumen de inscripción escolar 5.2022
El tiempo vuela y con la cosecha del otoño dorado, el trabajo de inscripción de nuestra escuela está llegando a su fin. Mirando retrospectivamente en detalle el trabajo de inscripción de este año, he trabajado mucho, me he enriquecido mucho y he aprendido mucho gracias al cultivo cuidadoso y la gran confianza del liderazgo. Con el cuidado y la ayuda del Jefe de Sección Li y mis colegas, trabajé duro y concienzudamente, y completé con éxito mi trabajo y diversas tareas asignadas por la dirección con un estilo de trabajo pragmático, convicciones ideológicas firmes y pleno entusiasmo por el trabajo. Un resumen del trabajo de un año es el siguiente:
1. Aspectos ideológicos y políticos
Amo mi trabajo y considero la Perspectiva Científica del Desarrollo como una guía para mi carrera. Obedecer y respetar activamente las disposiciones laborales de los líderes escolares, cumplir conscientemente diversas leyes y regulaciones, unirse y cooperar con colegas, esforzarse por el desarrollo y contribuir de todo corazón al nuevo desarrollo de la escuela.
2. Capacidad y estilo de trabajo
He trabajado en la Oficina de Admisiones durante dos años. Estoy básicamente familiarizado con el negocio y conocimientos de admisiones, tengo ciertas dotes de comunicación y relaciones públicas, y capacidad para organizar, coordinar, innovar y analizar, investigar, resolver y abordar problemas prácticos.
Estilo: En el trabajo debemos ser estrictos con nosotros mismos, ser concienzudos, proactivos, diligentes y concienzudos, unir a nuestros compañeros, estar dispuestos a ayudar a los demás y esforzarnos por hacer bien cada trabajo con un alto sentido de responsabilidad. Innovación proactiva, etc.
3. Completa varias tareas de inscripción.
1. El trabajo de publicidad es una parte importante del trabajo de inscripción. Es un puente entre la escuela, el departamento de admisiones, los candidatos y la sociedad. . Puedes empezar a hacer folletos a principios de año. Proporcionaré material gráfico a través de imágenes recopiladas en el pasado.
2. Responsable de algún trabajo de enlace con X Escuela Técnica y Vocacional en educación conjunta, introducción y divulgación de información de inscripción de X provincia y X.
3. Para nuestra escuela, personalmente creo que existen muchas formas de contrapartes médicas y de salud, como centros de servicios de salud comunitarios, clínicas, farmacias, etc. Son todos lugares donde se reúnen los trabajadores médicos. Los estudiantes que vienen a nuestra escuela se convertirán en las futuras ventajas laborales de los trabajadores médicos, por lo que las farmacias se han convertido en una parte importante de la promoción de la inscripción urbana de nuestra escuela. X y yo profundizamos en las principales farmacias de la ciudad a través de explicaciones detalladas y reflexivas, fuimos altamente reconocidos por el personal de la farmacia y aumentamos la popularidad de nuestra escuela. * * * Anunciar más de 70 clínicas y farmacias. La implementación de este método también ha abierto una nueva vía para el trabajo de promoción de matrículas de nuestra escuela.
4. Establecer una oficina de consultas y admisiones, con profesores de turno, que sea una importante ventana de publicidad del colegio a la sociedad. Los maestros de admisiones deben estudiar activamente la psicología de los padres antes de inscribir a los estudiantes, fortalecer la capacitación en habilidades de comunicación e intercambiar periódicamente experiencias de promoción de la inscripción. Hacer un buen trabajo en la consulta de inscripción y recepción durante la inscripción. Para que el trabajo de consulta y recepción sea más eficaz, cada profesor de la oficina de admisiones debe conocer cuidadosamente las políticas de admisión, para que los padres puedan "venir con preguntas y salir satisfechos". Desde el comienzo del período de preparación hasta el final del período de inscripción, la Oficina de Admisiones siempre se asegura de que los profesores estén de servicio y extiende activamente el horario laboral durante casi 8 meses para garantizar que los estudiantes puedan "levantarse y quedarse".
5. Durante el próximo servicio de publicidad comunitaria, será responsable de distribuir listones, cortinas blancas e instrucciones generales para la pronta recuperación.
6. Trabajo de orientación: como fuerza principal en el trabajo de orientación del segundo campus, organizar y coordinar los procedimientos de registro, ayudar y asistir a los maestros en la preparación de los estudiantes para el registro, como explicar los métodos. , procedimientos de check-in, etc., para garantizar el buen desarrollo del trabajo de bienvenida Finalizar. La orientación se puede realizar apoyándose en nuestros antiguos alumnos.
7. La Oficina de Admisiones obtendrá los números de contacto de los candidatos que soliciten ingreso a escuelas secundarias vocacionales y de los estudiantes que estén de baja escolar a través de los canales pertinentes. Hacemos llamadas telefónicas para informar a los candidatos sobre nuestra escuela, brindarles información sobre el examen y guiar a los estudiantes para que se presenten al examen.
8. Realizar un análisis estadístico detallado de datos básicos como la situación de los estudiantes, el número de estudiantes en cada región y la proporción de distribución de estudiantes en cada región, para sentar una base sólida para la inscripción de 20 años. premios y toma de decisiones científicas por un trabajo de inscripción de 20 años.