2021 3 Ensayo resumido sobre las actividades de creación de un campus seguro.

El resumen del trabajo es una parte importante para hacer bien todo el trabajo. A través del resumen del trabajo, puede aclarar la dirección del siguiente trabajo, evitar desvíos, cometer menos errores y mejorar la eficiencia del trabajo. A continuación, lo llevaré a leer 3 breves resúmenes de actividades sobre la creación de un campus seguro. ¡Espero que le sean útiles!

¿Crear? ¿Campus seguro? Resumen del trabajo 1

En los últimos años, a medida que la dificultad para mantener la estabilidad del campus ha aumentado considerablemente, ¿defendemos? ¿Dar a los estudiantes el inicio más sólido y promover el desarrollo más armonioso del campus? ¿Se ha implementado vigorosamente el propósito de administrar la escuela? ¿Campus seguro? Crear actividades, utilizarlas como medio, tomar diversas medidas para optimizar el entorno educativo y de enseñanza y lograr los objetivos de buena ética y disciplina escolar, seguridad circundante armoniosa y estable y resultados educativos y de enseñanza significativos. En los últimos años, nuestra escuela está construyendo? ¿Campus seguro? ¿Trabajas mucho en trabajos creativos? Paz_ _? hizo una contribución positiva. El trabajo principal de este año se resume a continuación:

1. ¿Unificar el pensamiento, crear conciencia y realizar mejoras prácticas? ¿Campus seguro? Cultivar el sentido de responsabilidad en el trabajo

¿Construir un campus educativo seguro, estable, civilizado y saludable no es solo nuestra escuela? ¿Todo por el crecimiento y desarrollo del niño? La necesidad de administrar una escuela es la necesidad de practicar las ideas importantes de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo. ¿La escuela transmitió deliberadamente el espíritu creativo a todos los profesores y exigió que todos los profesores lo establecieran? ¿Seguridad primero? concepto, no sólo debe tener conciencia de seguridad, sino que también debe tener capacidades de seguridad. Al mismo tiempo, se brindan a los estudiantes diversas formas de educación sobre conocimientos de seguridad y se mejora significativamente la conciencia de seguridad. En respuesta a cuestiones de seguridad, a menudo se llevan a cabo inspecciones exhaustivas de equipos deportivos, instalaciones de enseñanza y edificios, y reparaciones a gran escala que incluyen equipos de protección contra incendios, vallas, puertas, ventanas, agua y electricidad, etc., durante el invierno y vacaciones de verano.

¿La escuela? ¿Campus seguro? Los miembros del grupo líder de trabajo del establecimiento son responsables del trabajo, asignan responsabilidades a las personas, especifican responsabilidades e implementan medidas de seguridad para formar un mecanismo de gestión eficaz a largo plazo.

2. Mejorar el sistema, fortalecer responsabilidades e implementar efectivamente la gestión de seguridad escolar.

¿Se creó la escuela? ¿Campus seguro? Crear un grupo líder de trabajo para implementar el sistema de responsabilidad de gestión integral de la seguridad escolar en todos los niveles. Los líderes escolares otorgan gran importancia al trabajo de seguridad escolar, celebran reuniones de gestión integral escolar y formulan y mejoran las reglas y regulaciones de gestión de la construcción de seguridad del campus. Implementar estrictamente el sistema de acceso al campus y estandarizar la gestión diaria; establecer y mejorar los sistemas de planes de alerta de emergencia e implementar mecanismos de respuesta a emergencias; establecer canales de transmisión de información fluidos y mecanismos estrictos de presentación de información; implementar estrictamente un sistema de inspección y servicio las 24 horas; ¿Establecimiento y mejora? ¿Campus seguro? Crear un mecanismo de rendición de cuentas del trabajo.

Implementación de la responsabilidad: ¿base? ¿Quién tiene la última palabra, quién tiene la última palabra? En principio, la escuela firmó una "Carta de responsabilidad de gestión de seguridad escolar" con los grupos de grado, los maestros de clase y los directores para aclarar la conciencia de responsabilidad y la conciencia laboral de cada clase y también firmó una carta de responsabilidad de gestión de seguridad con los estudiantes y padres para implementar el sistema y; responsabilidades. Y está vinculado a la evaluación de la gestión de objetivos de la escuela para fortalecer la gestión de modo que la red de gestión de seguridad escolar cubra cada área y rincón del campus. Establecer un plan de emergencia epidémica, activar sistemas de informes diarios y de informes cero, implementar el sistema de turnos de 24 horas de la escuela y fortalecer los informes epidémicos dentro del sistema.

Medidas específicas: Realizar inspecciones periódicas de seguridad y rectificar rápidamente cualquier problema encontrado. Implementar concienzudamente el trabajo de seguridad y protección para las actividades colectivas de estudiantes a gran escala para garantizar el desarrollo fluido de las actividades a gran escala y prevenir accidentes de seguridad. Implementar estrictamente varios sistemas de informes, como el sistema de informes de ausentismo estudiantil, el sistema de informes de accidentes de seguridad y el sistema de informes de seguridad mensuales. Mantenga las aulas, oficinas, bibliotecas, laboratorios, salas de informática y otros espacios de enseñanza y oficinas ventilados, limpios e higiénicos.

En tercer lugar, centrarse en la seguridad de los estudiantes y adoptar una variedad de medidas para prevenir eficazmente diversos accidentes de seguridad.

1. Fortalecer la construcción del campus y la gestión de seguridad contra incendios. La escuela sigue estrictamente los requisitos de sus superiores, realiza inspecciones regulares o irregulares del edificio escolar e inspecciona las escaleras y otros equipos de la escuela uno por uno. Si se encuentran problemas, se pueden rectificar y mantener de manera oportuna. asegurar el funcionamiento normal del equipo. De acuerdo con los requisitos del departamento de seguridad pública y bomberos, la escuela gestiona estrictamente la prevención de incendios en el campus, lleva a cabo trabajos especiales de rectificación de seguridad contra incendios y realiza inspecciones exhaustivas de aparatos eléctricos, cables y equipos de extinción de incendios en bibliotecas, aulas multimedia, laboratorios, salas de conferencias y otros lugares donde los estudiantes estudian, realizan actividades y viven. Identifique peligros ocultos, aclare responsabilidades y realice rectificaciones dentro de un plazo para garantizar que el trabajo de protección contra incendios alcance un nuevo nivel.

2. Fortalecer la supervisión de los maestros y líderes de turno, mantener el orden en el campus y proteger la seguridad de los estudiantes. Dado que la escuela está frente a una vía de tránsito, la escuela tiene suficientes maestros de turno para mantener el orden en la puerta de la escuela y en la calle. Al mismo tiempo, se disuade a los vendedores ilegales de salir y se educa a los estudiantes para que no compren alimentos sucios. y bebidas en pequeños puestos para prevenir intoxicaciones alimentarias. Los líderes escolares a menudo supervisan y realizan inspecciones sorpresa de los maestros en servicio (especialmente al mediodía y por la noche).

3. Estricta gestión de la higiene y seguridad alimentaria para prevenir intoxicaciones alimentarias. Se implementó estrictamente la "Ley de Higiene de los Alimentos", se formuló un plan de contingencia para emergencias de salud pública y se estableció un grupo dirigente de prevención y control. ¿Aumentar la seguridad alimentaria? ¿Entrar a la escuela? Promover la publicidad y la educación para evitar que los estudiantes compren alimentos inmundos, e inspeccionar y supervisar los comedores para mejorar la higiene de los alimentos y el saneamiento ambiental. Cooperar con los departamentos de salud, industria y comercio, seguridad pública y otros departamentos para regular las cafeterías y los vendedores ambulantes alrededor de la escuela.

4. Implementar el sistema de equipos de carretera para estudiantes y el sistema de recogida y entrega de padres para evitar accidentes de tráfico para los estudiantes. La escuela firma una carta de responsabilidad de seguridad con los padres para aclarar e implementar responsabilidades y fortalecer la educación sobre seguridad vial para maestros, padres y estudiantes.

¿Comunicarse con los padres de manera oportuna, obtener su apoyo y cooperación y enviar una carta a los padres basada en el tema de la educación sobre seguridad para que los padres comprendan completamente el establecimiento de nuestra escuela? ¿Campus seguro? Actividades específicas recuerdan a los padres que deben fortalecer la educación sobre seguridad en el hogar. Llevar a cabo actividades para corregir las infracciones de tránsito de los estudiantes, lo que mejora efectivamente la conciencia sobre la seguridad vial de los maestros y estudiantes de la escuela.

4. Fortalecer la publicidad y la educación y mejorar la concienciación sobre la seguridad.

1. El colegio realiza amplia publicidad y educación sobre prevención de seguridad pública. Adherirse a la educación sobre seguridad para los maestros e incorporar la educación sobre prevención de seguridad para los estudiantes en el contenido de la enseñanza en el aula. Al contratar personal judicial para dar conferencias en las escuelas, pronunciar discursos bajo la bandera nacional y exhibir fotografías, también realizó una amplia publicidad a través de reuniones, retransmisiones, pizarrones, etc. , y movilizó a cada clase para llevar a cabo actividades en equipo, conferencias de conocimientos, concursos de conocimientos y otras actividades para mejorar la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes. ¿Desarrollo organizacional? ¿Es perjudicial entrar en un cibercafé comercial? Las clases temáticas revelarán los peligros, educarán a los estudiantes para que no entren a cibercafés, salas de juegos, salones de baile y otros lugares donde se prohíbe la entrada a menores, organizarán a los maestros para realizar inspecciones, guiarán a los niños para que utilicen sitios web ecológicos y saludables en el sitio web de la escuela. y la escuela recopilará más información Más información. Organice a los estudiantes para que vean videos patrióticos y solicite a los estudiantes de todos los grados que escriban reflexiones después de verlos para mejorar los estándares morales de los estudiantes. Fortalecer la conexión entre el hogar y la escuela, formar una fuerza conjunta entre el hogar y la escuela, prevenir y reducir los delitos juveniles a través de padres-escuela y otros canales, y prevenir eficazmente los delitos y accidentes de seguridad de los estudiantes.

2. Utilizando el Mes de la Educación en Seguridad y la Semana de la Educación en Seguridad como portadores, todo el personal será movilizado y participado para llevar a cabo actividades antirrobo, antirrobo, prevención de incendios, antielectricidad y antiahogamiento. y llevar a cabo educación sobre seguridad durante las actividades. Fortalecer la educación sobre seguridad durante las vacaciones y actividades extracurriculares, y mejorar la conciencia de seguridad de todos los maestros y estudiantes. En marzo, durante el Mes de la Publicidad en Gestión Integral y Seguridad de la Construcción y la Semana de Educación en Seguridad Estudiantil, se realizaron actividades educativas temáticas y se investigaron y organizaron las actividades temáticas de educación en seguridad realizadas por cada promoción. ¿Campus seguro? Organizar concursos de conocimientos, concursos de conocimientos sobre seguridad vial y conferencias sobre conocimientos de seguridad para educar a los estudiantes sobre la prevención de accidentes de tráfico, ahogamientos, incendios, intoxicaciones, intoxicaciones por gases, robos, descargas eléctricas, extorsiones, etc. y distribuyó materiales relacionados con la educación en seguridad para fortalecer la conciencia de autoprotección de los estudiantes y mejorar las capacidades de autoprotección.

3. Fortalecer la publicidad y educación jurídica. Se invita al subdirector de Estado de derecho a la escuela para dar una conferencia especial sobre el Estado de derecho, Liu Zhixuan, un famoso profesor de educación del condado, a corregir pruebas para estudiantes y padres, comunicarse y cooperar con los padres, y mejorar la capacidad de los padres para educar a sus hijos; los policías de la brigada de policía de tránsito están invitados a la escuela para dar una conferencia especial sobre educación en seguridad. Centrándonos en mejorar la calidad jurídica de los jóvenes estudiantes y educadores, llevamos a cabo activamente educación jurídica y administramos escuelas de acuerdo con la ley, llevamos a cabo activamente educación antidrogas y mejoramos la conciencia jurídica de todos los profesores y estudiantes. la escuela puede cumplir con la ley, mantener la seguridad y la estabilidad y tener una fuerte conciencia legal. No hubo comportamiento ilegal o criminal durante su vida.

4. Fortalecer la educación en salud mental, realizar consultas psicológicas, atender a los estudiantes que tienen dificultades para aprender y vivir, y a los estudiantes rezagados, educar pacientemente a los estudiantes que a menudo violan las disciplinas, implementar medidas de trabajo en el lugar, y lograr buenos resultados educativos. La escuela requiere que los directores y profesores de diversas materias presten atención a los estudiantes con bajo rendimiento y con problemas, establezcan registros de seguimiento de la transformación de los estudiantes con problemas y de bajo rendimiento, adopten conversaciones individuales de corazón a corazón, se comuniquen y contacten más con ellos, para que que puedan corregir gradualmente y progresar continuamente.

5. Rectificación conjunta, investigación y sanción oportuna y optimización del entorno circundante.

El colegio ha incorporado al plan de trabajo escolar la participación en la gestión integral de la seguridad pública y ha implementado concienzudamente el espíritu de la reunión de alto nivel sobre gestión integral de la seguridad pública. ¿Fortalecer la fuerza del equipo de seguridad escolar y mejorar la construcción de la academia de policía? ¿Campus seguro? mecanismo para mantener activamente la educación normal y el orden de enseñanza de la escuela. A través de una estrecha cooperación con los departamentos pertinentes, se mejora el orden de seguridad pública alrededor de la escuela. No hay cibercafés, puestos audiovisuales y otros lugares comerciales que afecten el orden de enseñanza de la escuela y la salud física y mental de los estudiantes dentro de los 100 metros del campus. El orden del tráfico es bueno, asegurando el normal desarrollo de la educación y la enseñanza escolar, salvaguardando los derechos e intereses legítimos de profesores y estudiantes, creando un orden docente estable y optimizando el entorno educativo.

6. Trabajar juntos para hacer que el campus sea seguro y esté lleno de vitalidad.

Los líderes escolares conceden gran importancia a fortalecer aún más la gestión y rectificar el entorno del campus. El área de enseñanza y el área deportiva de la escuela están en orden y el ambiente es hermoso, lo cual ha sido plenamente reconocido por los líderes de todos los niveles. Las actividades de creación de seguridad de la escuela están en pleno apogeo. ¿Nuestra escuela siempre ha insistido? ¿Centrarse en la educación, centrarse en la prevención, tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales y centrarse en tratar la causa fundamental? ¿Hacer buenas políticas? ¿Guardia? La escuela educa a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de vida, organiza inspecciones de seguridad periódicas sobre la base de mejorar la conciencia de seguridad, identifica posibles peligros de seguridad y conflictos potenciales en la escuela y formula las contramedidas correspondientes para cortar los accidentes de raíz. Gracias al sólido trabajo, no ocurrieron accidentes importantes en la escuela y no hubo violaciones de las leyes y disciplinas entre profesores y estudiantes. El orden de seguridad interna de la escuela es bueno y no se han producido casos de seguridad pendientes ni incidentes de seguridad importantes.

¿Aprobado? ¿Campus seguro? La implementación de las actividades mejorará aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, mejorará el sistema de gestión de seguridad interna y el mecanismo de trabajo de la escuela, mejorará efectivamente las capacidades de prevención de seguridad de la escuela y prevenirá efectivamente los delitos juveniles y los accidentes graves de seguridad. Aunque nuestra escuela? ¿Campus seguro? La creación de la escuela ha logrado ciertos resultados, pero aún existen algunas deficiencias. Hay dos problemas principales: primero, hay factores en el entorno de educación social que no favorecen la seguridad de profesores y estudiantes, y _ _ está ubicado en el cruce de tres condados y tiene una economía próspera. Los padres no prestan atención a la educación y gestión de sus hijos. En los últimos años, bajo el liderazgo de los comités del partido y los gobiernos de todos los niveles, se han producido mejoras significativas mediante una rectificación integral.

Sin embargo, el impacto de la mala cultura en la seguridad de profesores y estudiantes todavía existe; en segundo lugar, el trabajo de seguridad escolar se ha vuelto más difícil, con cada vez más niños únicos y abandonados entre los estudiantes. Se les cuida más y carecen de experiencia en la vida, por lo que la mayoría de ellos tienen poca conciencia de las precauciones de seguridad y autoprotección, lo que aumenta en gran medida la dificultad del trabajo de seguridad escolar; estos problemas deben corregirse en trabajos futuros; En el futuro, continuaremos mejorando nuestro trabajo y medidas con el apoyo de líderes de gobiernos de alto nivel y departamentos de administración educativa, y continuaremos convirtiendo nuestra escuela en un campus armonioso que tranquilice a los estudiantes, los padres y la sociedad.

¿Crear? ¿Campus seguro? Resumen del trabajo 2

Para garantizar la seguridad de las vidas de los maestros y estudiantes y la propiedad escolar, implementar mejor el espíritu de instrucciones de trabajo de seguridad superiores, fortalecer la gestión de la seguridad escolar, mantener la educación normal y el orden de la enseñanza, y esforzarnos por poner la seguridad en primer lugar. Para cortar los problemas de raíz, ahora resumimos el trabajo de crear campus seguros en las escuelas primarias. ¿Implementar la provincia y la ciudad de Taizhou? ¿Campus seguro? ¿Es la actividad de creación una nueva medida para mantener la estabilidad escolar y garantizar la seguridad escolar en la nueva situación? ¿Una escuela segura y civilizada? Consolidar y profundizar los resultados de las actividades de creación. El establecimiento de nuestra escuela se resume a continuación:

Primero, mejorar la estructura de liderazgo, aclarar las responsabilidades laborales y garantizar que las defensas estén en su lugar.

Los líderes escolares suelen utilizar ocho palabras para advertir a todos los miembros del partido, cuadros y trabajadores que presten atención a la seguridad en el trabajo, ¿es decir? ¿Una gran responsabilidad y caminar sobre hielo fino? . ¿Y exigir que todos los departamentos y el personal de la escuela hagan esto? ¿El despertador sigue sonando, pero aún así insistes? . ¿La escuela estableció un comité a nivel escolar encabezado por el director Jiao? ¿Grupo líder de trabajo de seguridad en la escuela primaria de Jichuan? . ¿Los líderes escolares organizaron a todos los maestros, estudiantes y personal para revisarlo varias veces? ¿Sistema de gestión del trabajo de seguridad de la escuela primaria de Jichuan? ,? ¿Sistema de responsabilidad laboral de seguridad de clase? ,?Reglamento provisional sobre la gestión de la conducción escolar de motocicletas? y una gama de sistemas de trabajo seguros.

El trabajo de seguridad se centra en la prevención. De acuerdo con las características reales de la escuela, dividimos la gestión de seguridad de la escuela en seis partes y aclaramos los departamentos responsables correspondientes: primero, seguridad vial, el director es responsable de educar a todos los maestros y estudiantes cada semana; segundo, seguridad alimentaria; es administrado por la escuela La Oficina de Asuntos Generales es responsable; el tercero es la seguridad del edificio escolar, que es responsabilidad de la Oficina de Asuntos Generales y los maestros. Cuarto, la protección de seguridad de las líneas y equipos es responsabilidad de la oficina de asuntos generales de la escuela; quinto, la seguridad del proceso de enseñanza (incluida la educación física, las operaciones del laboratorio de materias, etc.) es responsabilidad de la Oficina de Enseñanza; sexto, estudiante; La educación sobre seguridad es responsabilidad de la oficina de orientación y responsabilidad de todos los grupos de años. Para cada gran parte del trabajo de gestión de la seguridad, se divide verticalmente en grados, y los grados se dividen en clases de enseñanza. Cada clase se divide en edificios escolares específicos y las responsabilidades están claramente definidas en cada nivel.

Implementar la gestión por objetivos. La escuela y los profesores firman una "Carta de responsabilidad sobre objetivos de seguridad". El director y los padres de los alumnos firmaron un acuerdo de seguridad, lo cual se hizo y se asignaron las responsabilidades a cada persona y se implementaron en todos los niveles. Como resultado, la gestión de seguridad de toda la escuela ha formado un sistema de red que se extiende horizontalmente y se completa verticalmente, logrando una defensa integral de la seguridad del campus.

El segundo es prestar mucha atención a la implementación del trabajo e investigar los peligros ocultos uno por uno para garantizar que no queden lagunas. El resumen del trabajo es un resumen del trabajo de creación de un campus seguro en las escuelas primarias.

Es difícil cumplir con el trabajo de seguridad de manera consistente y los accidentes de seguridad se deben en su mayoría a descuidos. Para implementar el trabajo de seguridad escolar sin dejar lagunas, tomamos principalmente las siguientes medidas:

Primero, centrarnos en inspecciones y requisitos estrictos. En respuesta a la grave situación de seguridad actual, la escuela llevó a cabo una inspección integral de seis tareas principales de seguridad, prestando atención a eliminar puntos ciegos y no dejar lagunas durante la inspección, e implementó un sistema de responsabilidad para los problemas descubiertos durante la inspección e hizo rectificaciones inmediatas. . Para el comedor estudiantil, se ha establecido un sistema para que los líderes escolares se turnen para inspeccionar en cualquier momento, y también se ha establecido un sistema de supervisión y presentación de informes de los estudiantes.

Seguridad escolar: Al inicio de cada semestre, los miembros del equipo de liderazgo de seguridad escolar utilizan el método de tirar de una red para verificar si hay grietas, deformaciones y otras señales peligrosas en los edificios y cercas escolares. ①Con base en los resultados de la inspección, se reemplazaron y repararon interruptores y enchufes, puertas, ventanas, vidrios, ventiladores eléctricos y señales de salida dañados en la escuela. ② Los agujeros en las contraventanas decorativas del pasillo pueden provocar fácilmente la caída de los estudiantes. Diseñadas y construidas por un equipo de construcción profesional, las barandillas de acero inoxidable se instalan en el exterior de las rejillas decorativas para garantizar que no aparezcan agujeros en las rejillas decorativas debido a la caída de placas de acero, lo que provoca riesgos de seguridad. ③ Estandarizar aún más la instalación y conexión de equipos como franjas de protección contra rayos en el techo del Edificio de Enseñanza Sur. Primero, los cables, los cables de señal y las tiras de protección contra rayos se colocan por separado. En segundo lugar, vuelva a pintar el cinturón de protección contra rayos y repare las partes deformadas o colapsadas. Finalmente se rectificó la conexión entre la torre transmisora ​​del PHS y el cinturón de protección contra rayos. Todos los requisitos se cumplen ahora. ④Se está construyendo el terraplén de piedra del foso en el lado suroeste de la escuela. Al comienzo de la construcción, la escuela exigió al grupo de construcción que estableciera zonas de aislamiento y llevara a cabo educación de seguridad centralizada para los estudiantes, especialmente aquellos en el primer piso. Al mismo tiempo, se han reforzado las patrullas entre clases para garantizar la seguridad de los estudiantes en la escuela.

Seguridad contra incendios: Sólo reforzando la gestión y asignando responsabilidades a las personas se podrán prevenir realmente los retrasos. En la investigación de posibles riesgos de seguridad cada semestre, nuestra escuela fortalece la gestión de almacenes, salas de informática, comedores y bibliotecas para garantizar que los extintores y las bocas de incendio estén en condiciones normales de funcionamiento. Se aumentó aún más el equipamiento contra incendios, con la incorporación de 9 extintores en la sala de máquinas, el comedor y la sala de equipos. Se realizó un simulacro de incendio para que los responsables de seguridad de estos lugares dominaran el uso de los extintores. La escuela revisa con frecuencia las señales de evacuación y las luces de emergencia. Si hay algún problema con los pasajes y señales de evacuación, los actualizaremos de manera oportuna.

Seguridad vial: para garantizar que los estudiantes no tengan accidentes en el camino hacia y desde la escuela, todos los estudiantes de nuestra escuela tienen prohibido andar en bicicleta a la escuela. Al mismo tiempo, cooperar con los departamentos de transporte y seguridad para realizar inspecciones de seguridad de los vehículos de los estudiantes. Al comienzo del semestre, la escuela llevó a cabo una encuesta del entorno circundante.

La situación del tráfico en Dongcheng Road, donde se encuentra nuestra escuela, es relativamente complicada y hay algunos casos de estacionamiento aleatorio y ocupación de la vía. La barcaza de piedra y Ginkgo New Village en el lado oeste de la escuela están en etapa de construcción y son la única forma para que muchos estudiantes vayan y regresen de la escuela. La solución es: fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes y acompañar a los maestros y estudiantes de servicio fuera de la puerta. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, organizar y movilizar a toda la sociedad para preocuparse por la seguridad de la vida de los estudiantes, * * * hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad para los estudiantes fuera de la escuela y crear cooperando con las familias de los estudiantes

? ¿Campus seguro? Resumen del trabajo 3

En los últimos 20___ años, bajo el liderazgo del comité del partido del condado y del gobierno del condado, hemos implementado concienzudamente el espíritu de las conferencias de trabajo político y legal provinciales, municipales y del condado. ¿Campus seguro? ¿Requisitos de actividad, realizar activamente la construcción? ¿Campus seguro? ¿Actividades, poner construcción? ¿Campus seguro? El trabajo impregna la rutina diaria, ¿crear? ¿Seguro, protegido, cómodo y ordenado? ¿Todavía es necesario construir el entorno de vida y de trabajo? ¿Seguro y justo? hizo una contribución positiva. El resumen es el siguiente:

Primero, fortalecer el liderazgo e implementar responsabilidades

1.

Fortalecer la comprensión de la importancia de un trabajo de construcción seguro en la nueva situación, y crear? ¿Campus seguro? Coloque este trabajo en la agenda importante, estúdielo detenidamente y utilícelo cuidadosamente. De acuerdo con el espíritu de la reunión del equipo de liderazgo escolar, fortaleceremos efectivamente el liderazgo organizacional e implementaremos el trabajo dentro del alcance de las responsabilidades.

2. Establecer un grupo de liderazgo en construcción segura.

Con el camarada _ _, el subdirector, como líder del equipo, hay oficinas bajo él, con el camarada _ _ como director de la oficina y otros líderes del comité escolar como miembros del equipo, de modo que los líderes son específicamente responsables, el personal es específicamente responsable y los objetivos se fortalecen para fortalecer la seguridad de la propiedad pública, la seguridad contra incendios, la seguridad antirrobo y la gestión de seguridad de la red para prevenir problemas antes de que ocurran.

3. Mejorar el sistema.

Mejorar aún más el sistema de construcción de seguridad, el sistema de mediación e investigación de conflictos y disputas y otros sistemas relacionados, transmitir oportunamente el espíritu de la conferencia de trabajo político y legal del condado y el espíritu de la conferencia de construcción de seguridad integral, y concienzudamente implementar diversas tareas de creación de seguridad.

4. Fortalecer la supervisión y la inspección.

La unidad insiste en celebrar al menos una reunión especial sobre creación de seguridad cada trimestre para estudiar y rectificar rápidamente los puntos débiles en el trabajo, a fin de tener un buen comienzo y un buen final.

En segundo lugar, fortalecer la educación y crear una atmósfera

1. Incrementar la publicidad y crear una atmósfera sólida.

¿Aprovechar las ventajas propagandísticas de la escuela del partido y llevarlas a cabo activamente? ¿Campus seguro? La publicidad de las actividades del establecimiento ha creado una fuerte conciencia a través de diversas formas, como la celebración del Mes de la Publicidad de la Construcción Segura, la celebración de conferencias sobre conocimientos jurídicos, pruebas de conocimientos jurídicos y la apertura de tableros de anuncios de educación jurídica. ¿Campus seguro? Crear una atmósfera de opinión pública y promover una mayor promoción de las actividades de creación.

2. Fortalecer el estudio teórico y mejorar la calidad ideológica y política de los docentes.

Promover los principios y políticas del partido y del país, utilizar los conocimientos aprendidos para resolver diversos problemas en el trabajo práctico y mejorar continuamente el nivel de teoría política del equipo docente.

3. Llevar a cabo educación jurídica y mejorar el concepto jurídico del personal docente y administrativo.

Por un lado, llevamos a cabo activamente actividades educativas de advertencia y analizamos cuidadosamente los accidentes inseguros y sus causas a través de casos típicos para ayudar a los profesores, estudiantes y empleados a comprender correctamente la importancia de la construcción segura y mejorar la conciencia de seguridad. Por otro lado, organizar a todos los profesores y el personal para estudiar seriamente las leyes y regulaciones, mejorar los conceptos legales y la conciencia de la seguridad en la construcción, y mejorar la conciencia de los cuadros para garantizar la seguridad y promover la armonía. ¿Campus seguro? La construcción ha sentado una buena base.

En tercer lugar, esforzarse por garantizar la eficacia

1. Fortalecer la gestión de la seguridad interna.

Sobre la base del establecimiento de un grupo de liderazgo seguro, se insta a todas las oficinas a estandarizar la gestión de seguridad interna e implementar estrictamente el sistema de guardia de 24 horas para el liderazgo, el cuerpo docente y el personal. Integrar estrechamente el trabajo de seguridad con la gestión integral de la seguridad social y fortalecer la gestión de la seguridad. Al mismo tiempo, se creó un equipo de enfermería escolar para centrarse en departamentos importantes, especialmente durante las vacaciones, y tomar medidas e inspecciones para prevenir accidentes.

2. Investigar y eliminar oportunamente los factores inestables.

Por un lado, a través de diversos medios, nos esforzamos por prevenir y resolver conflictos y disputas desde su origen, y resolver factores inestables internamente y de raíz, por otro lado, llevamos a cabo actividades de consulta y; responder con firmeza a las reacciones de las masas, hacer con paciencia y meticulosidad un buen trabajo en publicidad, educación y orientación, resolver activamente las demandas razonables de las masas lo antes posible, esforzarse por aliviar los conflictos desde su origen, resolver los conflictos de raíz. y garantizar que no se produzcan peticiones.

3. Construir un sistema de seguridad de red.

Fortalecer la gestión de la seguridad informática, formular medidas de gestión del uso de la computadora, los administradores de red realizan pruebas de virus diarias cada semana, actualizan el software antivirus de manera oportuna y realizan copias de seguridad al mismo tiempo, prestan mucha atención; la epidemia de virus y la recopilación de nueva información sobre virus, evitar que los virus informáticos invadan y ataquen los sistemas de red, instale firewalls y sistemas de monitoreo de intrusiones en la red, y realice copias de seguridad de los datos para garantizar que no se pierda la información;

4. Ping ¿Una obra de creación y? * * * ¿Construido? trabajar juntos.

Asistir continuamente a Baojian Village para fortalecer la seguridad pública y la investigación y mediación diaria de conflictos, resolver conflictos sociales, cortar rápidamente varios factores inestables de raíz, mantener la estabilidad social, lograr el objetivo de cero peticiones y garantizar la seguridad. de un partido.

A través de actividades de construcción seguras, se ha mejorado la sensación de seguridad de todos los miembros del partido y se ha estimulado aún más la determinación de iniciar un negocio.

En los últimos 20 años, la construcción de seguridad de nuestra escuela ha logrado ciertos resultados, pero todavía existe una cierta brecha con los requisitos del comité del condado, el gobierno del condado y la oficina de gestión integral del condado, que necesita mejoras adicionales y resolución. Por lo tanto, en el trabajo del próximo año, continuaremos guiándonos por el espíritu del XVII Congreso Nacional, aumentaremos aún más los trabajos de construcción seguros, mejoraremos continuamente los métodos de trabajo, estableceremos y mejoraremos diversos sistemas de gestión de agencias y haremos más contribuciones al desarrollo económico saludable. de nuestro condado.