642 Base histórica
2. ¿Cuáles son los libros básicos de Historia 642 de la Universidad de Xiamen "Historia china antigua" (Volumen 1) Chao Fulin y Beijing Normal University Press?
Historia antigua de China (Volumen 2) Ning Xin Beijing Normal University Press
Historia moderna de China Zheng Shiqu Beijing Normal University Press
"Historia moderna de China" Wang Zhilin Beijing Normal University Press
Historia Contemporánea de China Guo Dajun Beijing Normal University Press
Zhou, Historia del Mundo Antiguo, Beijing Normal University Press
Historia Medieval Mundial Kong Prensa de la Universidad Normal de Beijing
Historia moderna mundial Liu Zongxu Prensa de la Universidad Normal de Beijing
Historia moderna mundial Zhang Jianhua Prensa de la Universidad Normal de Beijing.
3. La forma de tomar notas para el examen de ingreso de posgrado para estudiantes de historia debe basarse en su propia realidad y se deben adoptar diferentes estrategias para diferentes materias.
Las estrategias para la historia china antigua, la historia china moderna, la historia china moderna y la historia mundial son todas diferentes, porque cada libro de texto tiene sus propias "características" y podemos explorarlas desde la comprensión continua de lo real. plantear diferentes métodos. En respuesta a su pregunta, le daré diferentes estrategias generales de revisión para los once libros que suelo revisar:
1. Historia de la antigua China: el libro de texto de historia de la antigua China es un libro particularmente clásico y se publicó relativamente temprano. , por lo que se puede decir que el libro de texto de historia antigua es una obra clásica y probada por el tiempo. Al organizar las notas, puede clasificarlas directamente según el catálogo del libro de texto y los puntos de conocimiento se pueden codificar con números.
2. Historia moderna de China: Este libro también es bastante clásico. Sin embargo, en los últimos años, el estudio de la historia moderna ha logrado nuevos resultados y muchas visiones y valoraciones de los acontecimientos históricos también han sufrido grandes cambios. Al mirar el libro de texto completo, la mayor parte de la historia de la guerra y la humillación parece demasiado sesgada, y las verdaderas preguntas tienen que ver con cuestiones culturales (como documentos históricos modernos), por lo que es necesario encontrar algunos libros simplificados para compensar las lecciones. especialmente porque rara vez se tratan en los puntos de conocimiento de los libros de texto.
3. Historia moderna de China: este libro no obtiene una puntuación alta, solo léelo con atención. Incluso si apruebas el examen, no te arrepientas demasiado, porque la intención original del examen de historia es "preguntar cuánto recuerdas", no "nadie puede faltar". Nadie es realmente un diccionario viviente, y es casi imposible que la historia supere los 200 años.
4. Historia Mundial: Seis historias mundiales, buenas o malas. Debido a que no existe una historia mundial sistemática que pueda competir con ella, no es fácil para un gran grupo de personas desarrollar un conjunto de materiales didácticos, pero sus deficiencias también son obvias: el mayor problema es que los puntos de conocimiento son demasiado confusos y no pueden estar conectados en serie y muchas explicaciones de términos aparecen repetidamente. Esto es particularmente perjudicial para los exámenes y es necesario utilizar un esquema en este momento. Simplemente clasifique los puntos de conocimiento según el método de clasificación del esquema. También vale la pena señalar que el programa de estudios en realidad no cubre todos los puntos del examen, así que tenga cuidado de completarlo intencionalmente.
Finalmente, se enfatiza que al revisar, es mejor tomar notas por separado de las preguntas de opción múltiple, las preguntas de explicación de sustantivos y las preguntas principales, porque las ideas de proposición de cada tipo de pregunta son diferentes. Por ejemplo, tomando cuatro sustantivos (tomando como ejemplo las cuatro guerras entre China y Japón) como puntos de prueba, solo necesita recordar sus características al hacer preguntas de opción múltiple (por ejemplo, preguntará ¿cuándo ganará Chu? ¿Dónde? ¿Una vez ocurrió al sur del río Amarillo? Etc.). Hay cuatro formas de hacer preguntas de explicación sustantiva. Tienes que enumerarlas una por una (por ejemplo, ¿qué batallas importantes tuvieron lugar entre Chu y Jin?).
En resumen, las preguntas de opción múltiple ponen a prueba principalmente tu pensamiento exclusivo, las explicaciones de términos ponen a prueba tu pensamiento de imagen y las grandes preguntas ponen a prueba tu pensamiento lógico. Si revisa de acuerdo con el progreso de tres rondas de preguntas de opción múltiple, preguntas de explicación de sustantivos y preguntas importantes, no solo puede evitar la confusión causada por pensamientos diferentes, sino que también cada ronda de revisión tiene un objetivo específico, lo que facilita la clasificación del conocimiento. puntos, y también puedes evitar la simple repetición mecánica aburrida y monótona. En cuanto a si es bueno o no, creo que el tiempo y la práctica pueden comprobarlo. Embalaje