¿Qué debo hacer si un niño de 9 años corteja a una compañera de clase?
Entonces, ¿qué es el amor de cachorros? El amor de cachorros se refiere al comportamiento de hombres y mujeres menores de edad que establecen una relación romántica de manera prematura. Los adolescentes menores de 18 años no deberían enamorarse de estudiantes de secundaria, ya que esto es amor de cachorros.
El comportamiento de amor por los cachorros de los adolescentes tiene las siguientes características:
1. Confuso
Los adolescentes que aman a los cachorros no tienen claro el resultado del desarrollo del cachorro. relación de amor. Anhelan principalmente el contacto individual con el sexo opuesto, pero carecen de una comprensión clara de cómo formar una familia en el futuro, cómo afrontar la relación entre el amor y la escuela y cómo distinguir la amistad del amor.
2. Contradicciones
Los adolescentes que se enamoran temprano también están llenos de contradicciones. Quieren contacto pero tienen miedo de ser descubiertos. En el proceso del amor de cachorro conviven el placer y el dolor.
3. Variabilidad
La relación de amor de cachorros es una relación emocional cambiante e inestable. Las relaciones de amor de cachorros uno a uno entre adolescentes carecen de permanencia y generalmente no duran mucho.
4. Diferencias
Existen diferencias evidentes en el comportamiento amoroso de los adolescentes. En términos de comportamiento, el comportamiento amoroso de algunos adolescentes con los cachorros es muy encubierto y transmiten sus sentimientos a través de cartas, llamadas telefónicas, etc. , pero algunos adolescentes tienen una mentalidad muy abierta y actúan como amantes en muchas ocasiones. A nivel de relación, la principal actividad de la mayoría de los adolescentes en las primeras relaciones es hablar e intercambiar amores. Desde una perspectiva interpersonal, no hay nada más allá de una relación normal. Otros están profundamente conectados. Además de hablar de relaciones, incluso tuvieron sexo. En términos de preferencia de edad, las niñas prefieren hombres mayores y más maduros que ellas. La mayoría de las niñas de la misma edad son proactivas. A los niños les gustan las chicas que son más jóvenes que ellos y muestran su masculinidad en las relaciones.
Existen ocho tipos de amor de cachorros:
El primer tipo es la admiración, que es el fenómeno del amor de cachorros entre adolescentes debido a la admiración mutua. Según los diferentes objetos de admiración, se puede dividir en: tipo instrumento, que es el amor de cachorro causado por admirar la apariencia de la otra persona; tipo experiencia, que es causado por la envidia de la capacidad y el tipo de carácter de la otra persona; causado por gustarle la excelente personalidad de la otra persona, lo que resulta en un amor de cachorro.
El segundo tipo, la curiosidad, es el fenómeno del amor de cachorros provocado por la curiosidad por el sexo opuesto. La fuerte curiosidad por el sexo opuesto es un fenómeno psicológico natural entre los adolescentes a medida que se desarrolla la conciencia sexual. Debido a su desarrollo físico y madurez sexual, los adolescentes son propensos a los impulsos sexuales y se vuelven muy sensibles al sexo opuesto. Están ansiosos por comprender la psicología y la fisiología del sexo opuesto, así como la actitud del sexo opuesto hacia ellos mismos. Para satisfacer esta curiosidad, quiero hacer amistad con personas del sexo opuesto y establecer una relación de "amor".
El tercer tipo, la imitación, es el fenómeno del amor de cachorro provocado por imitar el comportamiento de los demás. Los objetos de imitación proceden principalmente de la vida social, obras de cine y televisión, periódicos y libros.
En cuarto lugar, el conformismo, es decir, el amor de cachorro provocado por la presión de las personas que te rodean. Las personas que me rodean pertenecen al mismo grupo de edad.
El quinto tipo, el tipo placer, es el fenómeno del amor de cachorro con el fin de obtener una experiencia emocional placentera. Las interacciones íntimas entre hombres y mujeres durante la adolescencia a menudo traen experiencias agradables para ambas partes, lo que promueve aún más las interacciones íntimas entre adolescentes y gradualmente se transforma en amor de cachorros.
En sexto lugar, el compensatorio, es decir, el fenómeno del amor de cachorros con el fin de obtener una compensación emocional y aliviar las emociones frustradas. La compensación emocional significa que cuando los adolescentes sufren reveses académicos o emocionales, algunos esperan obtener una compensación emocional del sexo opuesto a través del amor de cachorros por psicología competitiva o para deshacerse de un trauma emocional.
En séptimo lugar, el tipo inverso, es decir, el fenómeno del amor de cachorros provocado por una interferencia inapropiada de otros en las relaciones sexuales adolescentes. La mentalidad más típica es "No me permites hacer esto, pero lo haré de todos modos". Bajo la influencia de la psicología inversa, las interacciones heterosexuales normales se convertirán rápidamente en relaciones de amor de cachorros.
Octavo, tipo patológico, es decir, amor de cachorro provocado por motivos patológicos. En la sociedad contemporánea, debido a la sobrenutrición, al efecto de las hormonas sexuales en ciertos alimentos, o a enfermedades físicas, herencia familiar y otras razones, algunos adolescentes maduran prematuramente, son físicamente como adultos, o psicológicamente maduros, o tienen perversiones sexuales. Estos inducirán el fenómeno del amor temprano entre los adolescentes.
Para abordar adecuadamente el problema del amor de los cachorros, podemos abordarlo desde los siguientes aspectos:
(1) Debemos comprender claramente los peligros del amor de los cachorros y utilizar la razón para superar esta emoción inmadura. El daño más directo del amor de los cachorros es que interfiere seriamente con el aprendizaje. Porque piensas en el sexo opuesto que te gusta todo el día y toda la noche, hará que no tengas intención de estudiar y te resultará difícil concentrarte en clase. Como no escuchas con atención, tu rendimiento académico empeorará cada vez más.
Algunas personas dicen que la atracción de la carrera, el impulso del amor y la reacción de discriminación y opresión son las tres principales fuerzas impulsoras de la vida. Por lo tanto, si el amor de los cachorros se maneja bien, puede producir una "fuerza sintética". Las estadísticas relevantes muestran que la mayoría de los que tuvieron relaciones íntimas en la escuela secundaria fracasaron en sus estudios, fracasaron en el amor y algunos incluso cambiaron del "amor profundo" al "odio profundo". Por el contrario, la mayoría de los jóvenes que entierran su amor en lo más profundo de sus corazones y se dedican a estudiar no sólo tienen una carrera exitosa, sino que también obtienen el favor de Dios. Por tanto, los jóvenes deberían adoptar una visión a largo plazo y utilizar la razón para superar las emociones. El verdadero significado de la perseverancia es derrotarte a ti mismo. Si puedes derrotarte a ti mismo, te librarás del amor de cachorros.