Nuevas políticas para el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2024
1. Hay cambios en las puntuaciones y los métodos de conteo del examen de ingreso a la escuela secundaria. Se espera que en 2024 se implemente un nuevo sistema de exámenes de ingreso a la escuela secundaria, que reformará integralmente los puntajes de las pruebas y los métodos de ingreso. Después del nuevo examen de ingreso a la escuela secundaria, todas las materias se incluirán en el examen de nivel académico de la escuela secundaria, con una puntuación total de 700 puntos.
2. Con los cambios en los puntajes deportivos y los métodos de examen, los puntajes deportivos han cambiado de 50 puntos a 100 puntos, y los puntajes de las pruebas han cambiado del examen original una vez cada tres años al sistema unificado de exámenes y citas. varias veces al año.
3. El cambio de combinar los dos exámenes en uno y la implementación gradual del sistema de dos exámenes significa que la tasa de admisión a las escuelas secundarias se ha reducido y la presión y la carga de aprendizaje de los estudiantes en El actual proceso de desarrollo educativo también se ha visto reducido.
4. Se espera que la tasa de admisión a la escuela secundaria disminuya en 2024. La implementación de esta política puede ayudar a los estudiantes a ingresar a la escuela secundaria de su elección y también puede brindarles a algunos estudiantes pobres la oportunidad de ingresar a la escuela secundaria.
Se espera que la reforma de integrar los dos exámenes en uno tenga los siguientes efectos:
1. Promover la equidad educativa: existen ciertas diferencias regionales e injusticias en el examen de ingreso a la universidad tradicional. y el examen unificado. La integración de los dos exámenes puede reducir efectivamente estas diferencias, mejorar la equidad educativa y evaluar los niveles académicos de los estudiantes de manera más justa.
2. Evaluación más integral de los estudiantes: la reforma de integrar los dos exámenes en uno puede introducir factores de evaluación más integrales, que incluyen además de las calificaciones de los exámenes, competencias de materias, práctica social, experiencia artística, etc. Ayuda a evaluar integralmente las cualidades y habilidades integrales de los estudiantes.
3. Promover la reforma de la educación secundaria: La reforma de integrar los dos exámenes en uno requiere la reforma de la educación secundaria, incluyendo ajustes en el contenido de la enseñanza, los métodos de enseñanza y los sistemas de evaluación para mejorar la calidad. y eficacia de la educación.