Colección de citas famosas - Slogan de motivación - Libro de planificación de eventos de la Jornada Mundial de la Juventud 2020_Planificación de eventos seleccionados para conmemorar la Jornada de la Juventud del 4 de mayo

Libro de planificación de eventos de la Jornada Mundial de la Juventud 2020_Planificación de eventos seleccionados para conmemorar la Jornada de la Juventud del 4 de mayo

Como nueva generación a lo largo del siglo, tenemos la responsabilidad de llevar la herencia espiritual que acumulamos en el siglo pasado al siglo XXI. Apasionado 4 de mayo, encendiendo el campus de la juventud, avanzando con los tiempos y contribuyendo al poder de la juventud. A continuación se muestra el libro de planificación de eventos de la Jornada Mundial de la Juventud 2020 que les traje: una selección de planificación de eventos para conmemorar la Jornada de la Juventud del 4 de mayo. Espero que les guste.

Selección de planificación de actividades para conmemorar el 4 de mayo la Jornada de la Juventud

1. Temática de la actividad:

En respuesta al evento organizado por el Ministerio de Literatura y Arte En el concurso de canto a gran escala "4 de mayo" con el tema "Seguir adelante con la patria y crear armonía con la juventud", nuestra clase llevó a cabo actividades diurnas grupales con el tema "mejorar la conciencia y contribuir a la sociedad". A través de coloridas actividades temáticas, llevar adelante el espíritu de patriotismo, civilización material, civilización espiritual, civilización política y construcción de sociedad armoniosa entre la mayoría de los miembros jóvenes, estudiar diligentemente y trabajar duro en la escuela.

2. Hora de la actividad

19 de abril---25 de abril

3. Actividad creativa:

Esta vez El tema de la La actividad es "mejorar la conciencia y contribuir a la sociedad". A través de actividades temáticas ricas y coloridas, el gran espíritu nacional con el patriotismo como núcleo se lleva adelante entre los miembros jóvenes. El propósito es exigir que los miembros de la Liga Juvenil *** se mantengan. tener en cuenta la encomienda del partido y el propósito de la liga, heredar la gloriosa tradición de la Liga, fortalecer la creencia de "esfuerzo y armonía", mejorar constantemente la conciencia política, la conciencia organizacional y la conciencia modelo, y mejorar el sentido de gloria y responsabilidad. y misión como miembro de la Liga Juvenil Comunista. Espero que a través del estudio, los estudiantes comprendan el significado de la juventud y el valor de la vida, y estudien con diligencia y trabajen duro.

4. Participantes

Todos los miembros de la *** Liga Juvenil, activistas del partido y miembros en prueba de la Central ***

5. Disposición de horarios y Disposición de ubicación y contenido:

1. Etapa de organización. El 17 de abril, cuadros de clase y miembros del partido en período de prueba se reunieron para formar un grupo de jóvenes para transmitir el espíritu relevante del Comité de la Liga Juvenil del hospital, discutir el asunto y formular un plan de viabilidad.

2. Etapa de propaganda y movilización. El 19 de abril, la filial de la Liga Juvenil celebró una reunión de movilización de clases para organizar debates. Movilizar a los activistas del partido y a los miembros en prueba del Partido Comunista de China, y movilizar el entusiasmo de la mayoría de los miembros de la Liga Juvenil Comunista.

3. Etapa de aprendizaje teórico. (20 de abril-21 de abril) El 20 de abril, llevamos a cabo una clase grupal sobre "Cómo mejorar la conciencia de los miembros de la liga" y estudiamos colectivamente la nueva constitución y la historia de la liga; el día 21, los miembros del grupo de la liga estudiaron teorías e intercambiaron; experiencias.

4. Etapa de práctica de la actividad. (22 de abril-25 de abril) A. El 22 de abril, día de actividad deportiva, organizar a los miembros del equipo para participar en la liga de tenis de mesa B. El día 24, organizar a toda la clase para vivir una vida democrática y realizar críticas; y discusión sobre sus propios problemas; C. El 25 de abril, visita al museo. El museo reúne reliquias culturales y tesoros de dinastías pasadas. A través de la visita se pueden admirar los años dorados de las Llanuras Centrales.

5. Etapa de resumen. El 26 de abril, organice un discurso para toda la clase para felicitar a los activistas del aprendizaje y realizar un resumen del trabajo.

6. Efectos de la actividad:

A través de las actividades se ha fortalecido la educación y transformación ideológica de los jóvenes. La mayoría de los miembros de la Liga Juvenil *** deben aprovechar este evento temático del Día de la Liga como una oportunidad para tener siempre presente el juramento que hicieron para unirse a la Liga, cumplir su determinación y sus promesas, mejorar constantemente su conciencia política, su conciencia organizativa y su ejemplaridad. conciencia y promover vigorosamente el gran espíritu nacional con el patriotismo como núcleo. Establecer firmemente ideales elevados y creencias firmes, vincular más conscientemente las ambiciones personales con el futuro del país y el destino de la nación, persistir en estudiar mucho y prestar atención a moderar. Carácter, ser valiente en ser emprendedor e innovador, estar dispuesto a trabajar duro, responder activamente al llamado de la organización de la Liga Juvenil y utilizar la creencia persistente, el espíritu de aprovechar el día, la juventud furiosa y el coraje para crear buenos resultados en aprendiendo.

7. Autoevaluación

Como miembro de la Liga de la Juventud Comunista, debemos asumir la prosperidad del país como nuestra propia responsabilidad y contribuir al desarrollo vigoroso de la patria.

Dar rienda suelta a la iniciativa subjetiva de nuestros miembros jóvenes, mostrar nuestro avance y entusiasmo frente a los empleados y establecer firmemente la imagen gloriosa de nuestra organización de liga. No solo podemos usar nuestras habilidades y conocimientos para completar diversas tareas en el trabajo, sino también. También ser capaz de asumir la gran responsabilidad del desarrollo del trabajo del grupo y resistir la prueba, guiar constantemente a la mayoría de los miembros del grupo para que aprendan de los miembros del grupo en las actividades, seguir a los miembros del grupo y mejorar la calidad de la organización del grupo.

8. Otros asuntos que requieren atención:

1. Algunas actividades del día del grupo temático invitan a otros grupos de clase a participar (dependiendo de la situación específica); Distribuir folletos destacando el tema y publicar carteles en el lugar del evento;

3. Usar la insignia de la escuela durante el evento

4. Hacer un buen trabajo en materia de publicidad e información; reportaje del evento.

Parte 2 Seleccionada de la Planificación de Actividades para Conmemorar la Jornada de la Juventud 4 de Mayo

Introducción: Con el fin de conmemorar solemnemente el __° aniversario del gran movimiento "4 de Mayo" y promover el "4 de Mayo" Cuarto "patriotismo, democracia, espíritu científico, crear una buena atmósfera cultural en el campus y, al mismo tiempo, fortalecer vigorosamente la construcción ideológica y moral de los estudiantes, mejorar la calidad integral de los estudiantes, promover el crecimiento saludable de los estudiantes, combinado con el trabajo real de nuestra escuela. *** La Liga Juvenil y estudiantil, decidió iniciar desde principios de mayo hasta finales de mayo, realizó una serie de actividades para conmemorar el movimiento "4 de Mayo". El plan de actividades se formula de la siguiente manera:

1. Tema de la actividad:

Conmemoración del movimiento "4 de mayo" heredando la gloriosa tradición, mostrando el estilo de la juventud, logrando brillantes logros académicos , y dando forma a una vida verde"

2. Duración de la actividad:

4 de mayo de 20__ - 31 de mayo de 20__

3. Contenido de la actividad:

El 1 de mayo está previsto que sea el Mes de la Consejería de Salud Mental en nuestro colegio y se llevarán a cabo una serie de actividades.

2. Organizar el concurso de oratoria "Flores en mayo".

3. Organizar la rama de la Liga Juvenil y el sindicato de estudiantes para realizar trabajo voluntario en hogares de ancianos.

4. Reproduce vídeos educativos patrióticos.

IV.Plan de actividades específico: Plan "Mes de actividades de educación en salud mental"

Con el fin de dar a conocer y popularizar mejor los conocimientos sobre salud mental y crear una atmósfera de educación en salud mental en toda la escuela, Para ayudar a los estudiantes a mejorar su conciencia sobre la salud mental, resolver problemas psicológicos, guiarlos para que se comprendan mejor a sí mismos, se adapten, se desarrollen y mejoren su capacidad para prevenir y superar problemas psicológicos. Después de la investigación, se decidió designar a May como salud mental. educación en nuestra escuela Durante el mes de actividades, el plan de actividades específico es el siguiente:

1. Tema de la actividad: Cuidarte y encontrar cosas maravillosas

2. Horario de la actividad: Mayo. 4, 20__ - 20__ 31 de mayo de 2019

3. Contenido de la actividad:

1. Conferencia de educación sobre salud mental "Cuídate y encuentra cosas maravillosas"

2. Asesoramiento psicológico en clase Actividades, reuniones de clase temáticas y periódicos escritos a mano temáticos

3. Proyecciones de películas psicológicas

4. Encuestas psicológicas en toda la escuela, consultas psicológicas in situ y pruebas psicológicas

4. Organización de la actividad

1. Durante la reunión de clase de la tarde del 5 de mayo, la "Casa íntima" de la Universidad de Medicina Tradicional China de Shandong fue invitada a nuestra escuela para realizar el lanzamiento. ceremonia del “Mes de la Actividad de Educación sobre Salud Mental” y utilizar carteles y otros formularios para promover la publicidad sobre temas de salud mental.

2. El 5 de mayo a las 7:00 pm, se llevará a cabo una conferencia de educación sobre salud mental sobre "Cuídate y encuentra maravillas" en la sala de conferencias frente al restaurante. Organizar conferencias sobre conocimientos sobre salud mental durante el mes de actividades de educación en salud mental. Basándonos en las características de los estudiantes de nuestra escuela, nos esforzamos por hacer que los estudiantes realmente obtengan algo del proceso de escuchar conferencias.

3. Antes del 11 de mayo, el profesor de psicología proporcionará el contenido de la actividad y el profesor de la clase organizará reuniones temáticas para cada clase. Cada clase elaboró un periódico escrito a mano con el tema "Cuídate y encuentra cosas maravillosas". Y se presentó al Comité de la Liga Juvenil al mediodía del 26 de mayo para participar en la evaluación organizada por el colegio.

4. Proyección y comentarios de películas psicológicas

En la noche del 8 de mayo (jueves), se proyectarán en gran formato las películas psicológicas "A Beautiful Mind" y "Doctor Edward". Sala de conferencias frente al restaurante.

Reproducir películas psicológicas es una forma de educación sobre salud mental que a los estudiantes les encanta ver, ya que les permite apreciar la connotación de la psicología de una manera relajada y natural. El profesor de psicología es el responsable de la reseña de la película.

5. Consulta psicológica y pruebas psicológicas en el lugar

Utilice el tiempo del fin de semana para interactuar con los estudiantes en la sala de conferencias de la escuela, prepararse para la prueba de tipo de temperamento, la autoevaluación interpersonal y la ansiedad ante los exámenes. autoevaluación, pruebas de aptitud profesional, etc.

Parte 3 seleccionada de la planificación de eventos para conmemorar el Día de la Juventud del 4 de mayo

1. Antecedentes de la actividad:

En mayo, las flores están en plena floración; , los pájaros son ruidosos . Damos la bienvenida al Día Internacional de la Juventud anual del 4 de mayo. Hace noventa y tres años, el 4 de mayo de 1919, la apasionada juventud china lanzó el gran movimiento antiimperialista y antifeudal "4 de mayo". Este fue el comienzo del movimiento juvenil chino y el comienzo de la revolución de nueva democracia. . Desde entonces, la Liga de la Juventud Socialista China ha seguido creciendo y ha participado activamente en los movimientos antiimperialistas y antifeudales de China, mirando hoy, noventa años después, los miembros de la Liga de la Juventud Comunista que están dotados de la misión de la época; luchando en la primera línea de la construcción de la patria y poniendo sus mejores esfuerzos en la juventud está dedicada a esta tierra de 9,6 millones de kilómetros cuadrados. ¡La gran era de China ha llegado!

2. Objetivo del evento:

Conmemorar el __º aniversario del movimiento "4 de mayo", revivir los años gloriosos e inspirar al patriotismo y amor de los miembros de la liga juvenil El entusiasmo y la alabanza del espíritu nacional permiten a los miembros de la Liga Juvenil Comunista y a los jóvenes estudiantes recordar la historia y no olvidar el espíritu de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" en el Movimiento del Cuatro de Mayo, y seguir el glorioso viaje de sus antepasados y continuar trabajando duro para completar su misión juvenil; mostrar la herencia cultural integral y la alfabetización de los miembros de la Liga Juvenil y los jóvenes estudiantes de nuestra escuela, demostrar los excelentes resultados de la educación de calidad de nuestra escuela, enriquecer el la vida cultural extraescolar de los estudiantes y permitir que los estudiantes se desarrollen moral, intelectual, física, artística y físicamente

3. Organizador del evento:

__Cuerpo Juvenil Universitario

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4. Organizador del evento:

__Equipo de Voluntarios del Cuerpo Juvenil Universitario

5. Público objetivo:

__Todos los estudiantes de la universidad

6. Duración de la actividad:

20__ 30 de marzo al 5 de mayo

7. Proceso de la actividad:

1. Etapa preparatoria:

Hora: 30 de marzo al 12 de abril

R: Se llevará a cabo la primera reunión preparatoria: el organizador será responsable de convocar al grupo de arte de la escuela y a los directores de literatura y arte de cada universidad para realizar una reunión. En la reunión se deben escuchar las opiniones y sugerencias de los rectores de cada facultad, se deben revisar las imperfecciones en la planificación y buscar la perfección, al mismo tiempo se debe determinar la dirección general del formato y contenido del programa; las diferentes fortalezas e ideas de cada universidad, y se deben comenzar los ensayos.

B: Publicidad del evento:

(1) Publicidad oral: después de recibir el aviso, cada hospital lo publicará activamente a todos los estudiantes de la escuela y movilizará a los estudiantes para que se preparen cuidadosamente para participar.

(2) Promoción en los medios: principalmente a través de los exquisitos carteles producidos por el comité de la liga juvenil escolar y el departamento de propaganda de nuestra universidad, así como la impresión por inyección de tinta, incluidos los carteles publicitarios proporcionados por los comerciantes y los anuncios en línea. para lograr el efecto de precalentamiento del evento.

C: Determinación del anfitrión: La selección se podrá realizar entre los candidatos a anfitrión recomendados por cada casa. El anfitrión debe preparar el discurso del anfitrión durante este período y tener una persona dedicada a entrenarlo para lograr el mejor efecto el día de la fiesta.

2. Etapa de revisión:

Tiempo: 16 de abril al 2 de mayo

16 de abril: Revisión preliminar de todos los programas. Durante este período, los miembros del comité preparatorio, los invitados profesionales y los directores pueden presentar sugerencias viables sobre el programa.

27 de abril: Se revisarán todos los programas y se revisarán las presentadoras. El objetivo principal es revisar estrictamente la calidad de los programas y la conexión de las palabras anfitrionas entre los programas para garantizar el efecto final de toda la fiesta.

29 de abril: Determinar el último programa y el orden de los programas.

29 de abril - 1 de mayo: Implementar los preparativos del escenario, escenografía, utilería, iluminación, fondo, etc.; realizar trabajos de apoyo logístico, incluida la compra de suministros de decoración del lugar la noche de la actuación; .

3. Escenario de fiesta:

Ensayo: A las 7:00 pm del 3 de mayo estará presente todo el elenco y equipo técnico, siendo necesario que el maquillaje y vestuario de los actores estén en su lugar.

Actuación formal: A las 7:00 pm del 4 de mayo comienza oficialmente la fiesta.

8. Resultados esperados de la actividad:

1. Implementación sólida de todos los preparativos

2. Cooperación activa de cada equipo

3. Los estudiantes de todas las universidades cooperaron activamente

4. El ambiente de la fiesta fue animado y el programa exquisito

5. Los estudiantes sintieron la vitalidad que la juventud debe tener y esforzarse por lograr. perseguir sus sueños y trabajar incansablemente por ellos.

9. Resumen de la actividad: ___

10. Presupuesto:

Tarifa de la junta de exposición: 120 yuanes

Carteles proporcionados por los comerciantes <; /p>

Invitación a la fiesta: 20 ***, por un total de 20 yuanes

Agua mineral: 20 botellas***, por un total de 20 yuanes

Entradas para la fiesta: 1500 (proporcionadas por el comerciante) Tarifa del lugar: 100 yuanes

Tarifa de alquiler del orador: 500 yuanes

Tarifa de alquiler de ropa del anfitrión: 200 yuanes

Otros artículos: 150 yuanes

Parte 4 seleccionada de la planificación del evento para conmemorar el Día de la Juventud del 4 de mayo

Propósito del evento

1. Estimular el entusiasmo creativo de jóvenes estudiantes, elogian a la juventud, elogian a la juventud y capturan a la juventud con huellas poéticas.

2. Utiliza la poesía para expresar tu anhelo y anhelo por una vida mejor.

3. Utiliza la poesía para animarte y cultivar tus sentimientos con la poesía.

4. Hazte amigo de la poesía.

Preparación de la actividad

1. Notificar con antelación y exigir que todos los estudiantes estén preparados. Al mismo tiempo, asignar el contenido de la actividad a cada grupo.

①Los poemas participantes deberán tener como tema "la juventud".

② Utiliza las personas y cosas que te rodean como tema.

③El tema es escrito por uno mismo, generalmente compuesto y recitado por uno mismo; si hay un concurso de creación colectiva, se puede designar a una persona para recitarlo. La forma del poema es ecléctica.

2. Preparar un trabajo manuscrito unificado y enviarlo a los compañeros.

3. Determinar el formato del concurso de poesía. Puedes participar como persona solitaria, en pareja o en grupo.

4. Confirme el lugar, escriba el cartel, prepare los oradores y las tiras de lotería, determine el anfitrión y los 5 jueces del concurso de poesía y planifique la apertura del concurso de poesía.

5. Enviar invitaciones para invitar a profesores y estudiantes del departamento y otros departamentos a participar.

6. Si es posible, invite a varios poetas o autores que hayan publicado poemas en periódicos y revistas para que introduzcan algo de sentido común sobre la escritura de poesía.

Proceso de la actividad

1. El anfitrión presenta a los invitados y las reglas del concurso de poesía. Primero habrá un concurso único y luego concursos dobles y grupales. Antes de la competición, se sorteará y los concursantes subirán al escenario en el orden de los números sorteados. Los jueces darán las puntuaciones en el acto (consulte la hoja de puntuación) y el anfitrión informará las puntuaciones.

2. Establecer un Premio de Creación de “Poesía Juvenil” para 3-5 personas. Premio de Recitación: 3-5 personas, Premio de Grupo: 3-5 personas. Tras el concurso de poesía se llevó a cabo la entrega de premios.

3. Una vez finalizada toda la actividad, recopile e imprima todos los poemas en un libro llamado "Colección de poesía juvenil" y distribúyalo entre toda la clase.

Notas

1. Los poemas deben ser creados por uno mismo, el plagio está estrictamente prohibido.

2. Durante la competición, los concursantes deben participar activamente en la competición para evitar quedarse en el frío.

3. Proporcionar a los estudiantes la orientación necesaria para escribir poemas con antelación.