Contenido imprescindible para el examen de acceso a la universidad de Beijing 2023.

Se deben memorizar los siguientes artículos para el idioma chino en el examen de ingreso a la universidad:

1 "Estímulo al aprendizaje" de Xunzi

2 "Xiaoyaoyou" de Zhuangzi

<. p>3. "La teoría del mundo" de Han Yu

4 "Oda al Palacio Efang" de Du Mu

5 "Oda al Acantilado Rojo" de Su Shi

6. ¿El Libro de los Cantares? Mang

7. "El camino hacia Shu es difícil" de Li Bai

8 "Escalando la montaña" de Du Fu

9. /p>

10. "Jin Se" Li Shangyin

11, Yu Mei Li Yu

12, Su Shi que extraña a Nujiao

13, "No encontrar música" Xin Qiji

14. "Li Sao" (Extracto) Qu Yuan

El examen de ingreso a la universidad de idioma chino requiere "conocimientos esenciales, habilidades clave, alfabetización en la materia y valores fundamentales" como objetivos de la prueba. Ser capaz de leer poesía antigua sencilla y fácil de entender es una habilidad lingüística clave. El cultivo de la capacidad debe basarse en la acumulación de materiales lingüísticos ricos y sentido del lenguaje. Por lo tanto, además de acumular conocimientos leyendo poesía antigua, cultivar el sentido del lenguaje también es un atajo para aprender bien la poesía antigua, y leer en voz alta y recitar es la mejor manera de cultivar el sentido del chino clásico.

Lo más importante a la hora de aprender poesía antigua no es memorizarla, sino utilizarla. Una vez que los niños hayan acumulado algunos poemas, los padres pueden crear ciertas situaciones en la lectura entre padres e hijos. Por ejemplo, dejar que los niños hablen sobre poemas que describan la honestidad y expresen nostalgia. Con el tiempo, cuando los niños se encuentren con tales composiciones o situaciones, naturalmente pensarán en estos poemas y los usarán libremente.

Los padres deben ser selectivos al elegir poemas antiguos clásicos para sus hijos. Centrarse en elegir algunos poemas antiguos que los niños necesiten y que tengan un significado práctico para leerles, y tratar de lograr el contexto chino y la relevancia de los mismos. poemas antiguos.Integrar la experiencia de la vida diaria del niño. Por ejemplo, "Spring Dawn", cuando los niños leen este tipo de poema, les resulta fácil pensar en sus propias vidas y, por lo tanto, tener un sonido * * *, y su comprensión y aplicación de la poesía serán más profundas.