Plan de planificación de actividades de team building universitario 2022

Para escribir una propuesta de planificación, primero debes saber qué quieres hacer, qué estás haciendo y cómo quieres hacerlo. Si puedes entender estas cosas, genial. con confianza. Para conocer contenido interesante y relevante, consulte el plan de planificación de actividades de formación de equipos universitarios que he preparado cuidadosamente para usted. Espero que le resulte útil. Si le gusta, puede compartirlo con sus amigos. >

Plan de planificación de actividades de formación de equipos universitarios 1

1. Patrocinador: Unión de Estudiantes Escolares

2. Patrocinador: Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes Escolares

3 Nombre del evento: Segundo tema Reunión ordinaria: Dream Hebei

4. Tema de la actividad:

Promover la comunicación entre todos los miembros del departamento de aprendizaje, estimular el entusiasmo de los estudiantes por el trabajo y permitir que todos. para recuperar sus sueños y redoblar sus esfuerzos en el nuevo semestre* **¡Crea brillantez!

5. Antecedentes de la actividad:

Al comienzo del nuevo semestre, algunos miembros están cansados ​​y perezoso. La disciplina organizacional sin departamentos e incluso la vida y el estudio también se han visto afectados en diversos grados.

6. Objetivo de la actividad:

Promover el entendimiento entre todos los miembros del departamento de estudio del sindicato de estudiantes de la escuela y construir una familia amigable para que todos expresen sus sentimientos; y dejó que algunos compañeros confundidos recuperaran el sentido de sí mismos y añadieran motivación al trabajo de todos los miembros.

7. Hora de la actividad:

8. Ubicación de la actividad: No. 2 Education 504

9. Objetivo de la actividad: Departamento de Aprendizaje Director: Cai Yong, Huang Li , Liu Zheqian Ran Pan, Sun Sha, Wang Hui, Wang Yu, Yuan Yang y Zheng Huan, Zhong Liangzheng, Zhou Juanjuan, Li Kewei, Zhang Lei

Cuadros del Departamento de Aprendizaje: Tang Min, Liu Qiong , Li Jinhua

10. Proceso de actividad

1. Preparación preliminar: la subpersona a cargo elaborará un plan antes del día 6, y Sun Sha del grupo de asuntos informará todos los miembros se preparen para la reunión ordinaria, incluida la selección de representantes de cada grupo. Wang Hui y Wang Yu, del equipo de publicidad, escribieron el tema y la letra de "First Dream" en la pizarra del aula.

2. Comienza la reunión ordinaria: todos los asistentes cantan juntos la canción “El Primer Sueño”. El equipo de supervisión pasó lista y el anfitrión anunció el inicio de la reunión temática habitual. Se seleccionó a representantes de cada grupo para subir al escenario y pronunciar un discurso espontáneo de más de tres minutos con el tema "Tengo un sueño". " Una vez que los representantes de cada grupo hayan terminado sus discursos, todos los participantes votarán y sumarán puntuaciones estadísticas.

3. El anfitrión recoge la hoja de puntuación y finalmente determina las puntuaciones de los representantes de cada grupo. Una vez anunciados los resultados de la puntuación, el ministro entregará los premios y permitirá que los ganadores pronuncien discursos.

4. Los dos viceministros subieron al escenario para realizar comentarios respectivamente.

5. El ministro hizo comentarios y organizó el trabajo diario del departamento de estudios la próxima semana.

5. El anfitrión anunció que esta reunión ordinaria llegó a una conclusión exitosa.

Asuntos de seguimiento: los participantes del departamento resumieron el evento y compartieron sus hallazgos entre sí.

11. Reglas de puntuación

1: Cada miembro de cada grupo, excluyendo ministros y portavoces, vota de manera justa y cada voto cuenta un punto.

2: Tres Cada ministro calificó, con un puntaje total de diez puntos cada uno. Califique a los representantes de cada grupo por separado y calcule el puntaje promedio.

3: El puntaje total de cada orador se compone de las dos partes anteriores y el se selecciona el primer lugar

Plan de planificación de actividades de team building universitario 2

1. Nombre completo de la actividad: Sunshine Trip

2. Organizador:

1) Patrocinador: ____Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil

2) Organizador: ____Departamento de Arte y Literatura de la Unión de Estudiantes

3) Patrocinador: ____

3. Evento ubicación: ___

4. Hora de la actividad: 20__.11.27 (tentativo)

5. Participantes:

_____Todos los miembros del sindicato de estudiantes

6. Actividades Antecedentes e importancia:

En este fresco día de otoño, la Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil ___ dio la bienvenida a nuevos miembros. Con el fin de mejorar la relación entre varios departamentos de la Unión de Estudiantes, proporcionar una plataforma para el intercambio mutuo de experiencias de gestión y actividades, y el aprendizaje mutuo, a fin de facilitar la cooperación futura entre varios departamentos, este evento se lleva a cabo especialmente. Esta actividad también puede fortalecer el entendimiento tácito entre estudiantes de varios departamentos, relajar los nervios de los estudiantes, entretener y enriquecer la vida de todos.

7. Preparación anticipada:

1) Visite el lugar con una semana de anticipación para organizar los lugares del evento y los lugares para cenar.

2) Prepare juegos y otros accesorios y regalos necesarios con antelación. (Se puede preparar en consulta con el Departamento de Propaganda, Departamento de Deportes, etc.)

3) Asignación de personal. (Incluyendo compra de accesorios, compra de regalos, decoración del lugar, trabajo de recepción, anfitrión, líder del programa, personal de mantenimiento de pedidos en el lugar, etc.)

4) Notificar a los jefes de cada departamento de la Unión de Estudiantes. semana antes de la hora del evento y confirmar el número y nombres de los participantes en cada departamento, y recaudar fondos para la actividad.

5) Dividir en grupos. A excepción de los miembros del Departamento de Literatura y Arte, el resto del personal se divide en cuatro grupos. Cada grupo es responsable de uno o dos miembros del comité permanente.

6) El día del evento, todos los miembros del Departamento de Artes llegaron al lugar del evento con una hora de anticipación para preparar el lugar.

Algunos de ellos fueron los encargados de llevar a otros miembros del sindicato de estudiantes a llegar al evento a las 12 del mediodía.

7) A las 11 a.m. del día del evento, todos los miembros del sindicato de estudiantes se reunirán en la entrada de la primera enseñanza, y cada departamento contará el número de personas antes de partir.

8. Proceso de la actividad:

1) El anfitrión abre el evento y el presidente del sindicato de estudiantes pronuncia un discurso.

2) El anfitrión dividirá los grupos en grupos según acuerdo previo.

3) Dale a cada grupo cinco minutos para discutir el nombre y el lema del equipo.

4) Diseño de la actividad:

Sesión 1: Actuación del Departamento de Artes

Juego 1: Concurso de tira y afloja

Accesorios: una cuerda de tira y afloja. (Puedes pedirlo prestado en el Departamento de Deportes).

Reglas: Dos equipos formarán un grupo y utilizarán las cuerdas preparadas de antemano para participar en una competencia de tira y afloja. Los dos equipos ganadores competirán. en el tercer juego, y los otros dos equipos anotarán diez puntos cada uno y recibirán un castigo al final de este juego. En el tercer juego, el equipo ganador obtendrá cincuenta puntos y el equipo perdedor obtendrá treinta puntos.

Juego 2: Número 7

Reglas: Cada pareja envía a cinco personas a competir y 20 personas forman un círculo. La primera persona cuenta un número al azar (dentro de doscientos) y las personas que están a su lado cuentan de izquierda a derecha en orden. Cuando llegan a 7, un número que contiene 7 o un múltiplo de 7, llaman. El infractor es eliminado del juego. Comenzando por el compañero que está al lado del infractor, diga cualquier número y las personas de abajo seguirán contando. Se pueden acumular las cinco personas que ganen al final, el equipo de cada persona, más cinco puntos. (***Dos rondas, se pueden sustituir diferentes jugadores) El equipo con menos puntos de bonificación será sancionado.

Sesión 2: Actuaciones del Departamento de Organización, Oficina y Departamento de Información y Tecnología

Juego 3: El ciego carga al cojo

Accesorios: flores , pañuelos de gasa, globos, cuerda larga

Reglas del juego: Cada equipo elige dos compañeros, un hombre y una mujer. El niño carga a la niña, el niño actúa como un ciego y la niña actúa. como un cojo El niño se venda los ojos con un pañuelo de gasa, y la niña actúa como un cojo y habla para guiar al ciego. Hay dos límites establecidos en el medio del campo. Cada vez que un jugador sale de los límites, hay un tiempo extra de 15 segundos. Hay cinco globos y dos flores dentro. Hay que reventar los globos y recoger las flores y entregárselas a la mujer. Explota todos los globos, dale ambas flores a la mujer y llega a la meta, el cronómetro se detendrá. Gana el equipo con el menor tiempo, más treinta puntos. Segundo más veinte puntos. Los otros dos equipos no reciben puntos extra y reciben sanciones.

Juego 4: Juego de Eliminación

Reglas: Cada equipo envía 15 personas a participar en el juego, y 60 personas se dan la mano para formar un círculo y luego escuchan al anfitrión mientras trotan. Números, cuando se trata de cualquier número, debe haber varias personas rodeándolo, pero el número no puede exceder de 8. (Por ejemplo, si el anfitrión grita 4, debería haber 4 personas tomadas de la mano y rodeándose entre sí). Si se eliminan los incorrectos, al final quedarán algunas personas (dependiendo de la situación específica de cada persona). , más cinco puntos, se pueden sumar. (***Se realizan dos rondas y el jugador que no jugó puede ser reemplazado en la segunda ronda). El equipo con menos puntos de bonificación recibe una penalización.

Sesión 3: Actuaciones del Departamento de Propaganda, Departamento de Sutuo y Departamento de Vida

Juego 5: Solitario Song

Reglas: Cada equipo envía cinco personas,* * *Veinte personas se paran en una fila vertical y el presentador canta una línea de una canción al azar. Después de que el presentador canta, la primera persona toma la última palabra de la letra como la palabra de la canción que va a escuchar. canta a continuación. Es decir, siempre y cuando la palabra exista en la letra de la canción que canta (puede tener el mismo sonido pero diferentes palabras). La segunda persona continúa y así sucesivamente. Si no puedes atrapar la pelota en quince segundos, serás eliminado. La siguiente persona continuará atrapando la pelota, y el que la atrape correctamente se alineará al final del equipo para continuar el juego. Hasta que sólo quedan cinco personas en el campo. El equipo de cada jugador suma cinco puntos. (Dos rondas, se pueden sustituir diferentes jugadores) El equipo con menos puntos de bonificación será sancionado.

Juego 6: Vaso pasando agua

Accesorios: Varios vasos desechables

Reglas: Cada equipo envía 8 personas (cinco hombres y cuatro mujeres), mezcladas y dispuestas En fila, a cada persona se le entrega un vaso de papel, que sostiene o muerde en la boca. La primera persona no necesita llevárselo a la boca. Cuando comienza el juego, la primera persona vierte agua en el vaso de la segunda y se la pasa a la siguiente. Los miembros del equipo no pueden tocar el vaso con las manos y la última persona vierte agua en el recipiente designado (no se permiten las manos). Ganarán los dos equipos que pasen más agua en un minuto, sumando treinta puntos a cada uno. Los dos equipos restantes no reciben puntos extra y reciben sanciones.

Sesión 4: Actuaciones del Departamento de Aprendizaje, Departamento de Deportes y Departamento de Práctica

Juego 7: Muchas personas y muchos pies

Accesorios: Varias cuerdas

Reglas: Todos los miembros de cada equipo participan. Se atan las piernas izquierda y derecha y corre el que tiene el menor tiempo. (Cada equipo puede practicar durante cinco minutos primero y comenzará el tiempo oficial del juego). El equipo más bajo recibirá 50 puntos, el segundo equipo recibirá 30 puntos y los otros dos equipos recibirán diez puntos cada uno y recibirán una penalización.

Al final del juego, el anotador cuenta los puntajes, anuncia los puntajes de cada equipo y reparte los premios.

Nota: Método de castigo: (el número de equipos elegirá a una persona para aceptar el castigo)

1. Bebida extraña

Reglas: El equipo ganador suma ingredientes a un vaso de agua pura (MSG, sal, pimienta, cola, mostaza, etc.) y deja que el perdedor lo beba.

2. Charla dulce

Reglas: Todos forman un círculo, el perdedor se cubre los ojos y se para en el círculo, luego el elefante hace girar su trompa en círculo, el anfitrión grita y señala hacia adelante con el dedo, camina hacia el compañero de clase a quien señalas con el dedo, toma su mano, bésala y dile: "¿Puedo casarme contigo?".

3. Anuncios de travestis (se proporcionan referencias publicitarias: Yida, Melatonina, etc.)

Reglas: Los hombres interpretan a las mujeres, las mujeres interpretan a los hombres y el perdedor hace los anuncios que tiene. visto

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4. Forzar una sonrisa

Reglas: el anfitrión formulará las preguntas y la persona castigada leerá en voz alta el contenido dado por el anfitrión con expresiones. como alegría, ira, tristeza y alegría

5. Escritura a tope

Reglas: el castigador usa su trasero para escribir las palabras o imágenes dadas por el anfitrión hasta que alguien las adivine

6. Confesión verdadera

Reglas: descargue diferentes versiones de maravillosos ensayos de confesión y pida a la persona castigada que elija a una persona del sexo opuesto entre los compañeros presentes para leer esta confesión en voz alta con emoción. .

(Los métodos de castigo están escritos en las tiras de papel y son dibujados por el castigado. Seleccione una de las seis tiras de papel y acepte el castigo según el número de serie en la hoja correspondiente al número de serie. del método de castigo)

5) Cena grupal

6) Después de la actividad, regresen juntos a la escuela.

9. Presupuesto:

Gastos del juego: accesorios y premios: 300 yuanes

Distribución del lugar: 200 yuanes

Gastos de comidas: estimados 270 yuanes por mesa, calculado como 11 mesas, 2970 yuanes (bebidas incluidas)

Transporte: 300 yuanes

Total: 3770 yuanes

Team building universitario Planificación de actividades plan 3

1. Antecedentes de la actividad

Con el fin de promover la familiaridad y el entendimiento mutuo entre los estudiantes, dejar que los estudiantes sepan cómo gestionar y movilizar equipos para realizar actividades, fortalecer la gestión de la clase y mejorar la vitalidad de las reuniones de clase y permitir que los estudiantes comprendan la autogestión también mejora sus habilidades diarias de comunicación y coordinación. Deje que los estudiantes interactúen entre sí

2. Hora y lugar del evento

18 de diciembre (domingo) 14:00 pm, No. 201, Edificio Nongsheng (Segunda Enseñanza)

3. Contenido de la actividad y formulario de implementación

1. El personal del departamento de secretaría primero compró los bolígrafos POP, papel POP, tijeras, notas adhesivas, globos, periódicos, cinta adhesiva, etc., necesarios para la actividad y los trajo al salón de clases. El personal del departamento de secretaría y el equipo de investigación de la filial de la Liga Juvenil llegaron al aula con anticipación y dispusieron las mesas y sillas para que la actividad se pudiera llevar a cabo de manera eficiente.

2. Todos reunidos en el 201. Tome al equipo docente de apoyo de cada escuela como grupo, divida a todo el personal en 4 grupos, cada grupo tiene 1 hoja de papel blanco (2 cajas de bolígrafos POP son solo para los cuatro equipos) y use 20 minutos para diseñar el equipo. bandera de cada equipo, antífona, nombre del equipo, etc. Una vez completado el diseño, los representantes de cada equipo explicarán la bandera de su equipo.

3. Juega el juego. El anfitrión primero distribuirá la lista presentando las reglas y el contenido del juego a los capitanes de cada pareja. Después de que el capitán la lea atentamente, presentará la jugabilidad del juego a los miembros del equipo. El anfitrión anunciará el inicio. (Todo el equipo juega junto, no es necesario separarse, la persona que juega anuncia las reglas del juego)

(1) Un dólar y cinco centavos: Cada equipo envía 8 estudiantes (cuatro hombres y mujeres cada uno, el número específico se puede cambiar según la situación real), el niño representa una pieza y la niña representa cinco centavos. El anfitrión cotizará el precio correspondiente y los jugadores pueden combinar rápida y libremente (el tiempo es 5). segundos), y el que caiga solo será castigado.

(2) Gusanos de seda arrastrándose: cuatro equipos de personas se alinearon en cuatro columnas detrás de la línea de salida. A cada persona se le dio un periódico viejo, se cavaron dos agujeros en el medio y se lo pusieron con cuidado en la cabeza. Póngalo sobre sus hombros. Luego use sus manos para sostener las dos esquinas del periódico frente a usted y el periódico detrás de sus compañeros de equipo al frente, formando así varios "bebés de gusanos de seda". Después de que el anfitrión da la orden, todos trabajan juntos para ponerse en cuclillas y caminar hacia adelante, manteniendo el pie izquierdo y el derecho al mismo ritmo. Si rompen el periódico por la mitad, tienen que empezar de nuevo. Gana el equipo que llegue primero al punto medio sin romper el periódico.

(3) Pisar globos: Cada pareja tiene cinco personas, atan globos del mismo color (rojo, amarillo, azul) en sus pies y luego se pisan entre sí en el lugar designado.

Plan de planificación de actividades de team building universitario 4

1. Tema de la actividad

Fortalecer el estilo académico, promover la reforma educativa y construir un nuevo modelo de clase integrada y team building

2. Tiempo de actividad

20 de octubre 20__ al 20 de noviembre 20__

3. Actividades principales

1 Excelente Tema Actividades del día de la liga

Asunto de la actividad: Grupo de actividades de la liga de nivel 20__

Rama de la liga de nivel 20__

Proceso de la actividad: colgar pancartas para convocar a actividades de formación de equipos de base

La filial de la Liga Juvenil presenta el plan de actividades y el Departamento de Construcción de la Liga Juvenil lleva a cabo un seguimiento enfocado de acuerdo con el plan de actividades.

La filial de la Liga Juvenil lleva a cabo activamente actividades grupales y hace un buen trabajo en la publicidad de las actividades grupales

Haga un resumen de las actividades y comience a preparar solicitudes para actividades destacadas del día grupal

2. Cambios de clases nuevas y antiguas y ramas de la liga juvenil

Asunto de la actividad: Departamento de Construcción Juvenil de la Unión de Estudiantes

Proceso de la actividad: recopilar información sobre las sucursales de la liga juvenil y de las clases de primer año a último año

Hacer una tabla estadística de clases y jóvenes información del cuadro y redacción de un informe de trabajo de reelección de la rama de la liga juvenil y de la clase universitaria

Presentarlo al Departamento de Organización y a la Oficina de Asuntos Estudiantiles del Comité de la Liga Juvenil de la escuela

3 Planificación científica de la construcción de la sucursal de la Liga Juvenil

Asunto de actividad: sucursal de la Liga Juvenil de nivel 20__

Proceso de actividad: De acuerdo con los estándares de la sucursal de la Liga Juvenil Excelente "Cinco Bienes" y los "Cuatro Goods "Sucursal de la Liga Bandera Roja, cada sucursal de la Liga Juvenil formula el plan de desarrollo de la sucursal de la Liga Juvenil

Llevar a cabo una reunión de intercambio de sucursales de la Liga Juvenil, compuesta por el secretario de la sucursal de la Liga Juvenil, un miembro del comité organizativo y el comité de publicidad. intercambios y discusiones y resume el trabajo de intercambio de información y publicidad de manera oportuna

4. Realizar actividades para luchar por la excelencia

Cuerpo principal de la actividad: Edificio de la Liga Juvenil de la Unión de Estudiantes Departamento.

Proceso de actividad: el Departamento de Construcción de la Liga Juvenil se pondrá en contacto con cuadros destacados de la liga y miembros destacados de la liga desde el segundo hasta el último año para negociar.

Llevar a cabo la propia investigación de la universidad sobre ramas destacadas de la liga, destacados cuadros de la liga y miembros destacados de la liga Experimente discursos especiales para alentar y guiar a los estudiantes de primer año a luchar por la excelencia

5. Lleve a cabo capacitación y educación para los cuadros de la clase y miembros de la liga

(Liga Juvenil Escolar Comité, Oficina de Asuntos Estudiantiles Realizar conjuntamente capacitación para cientos de estudiantes de primer año de nivel 20__, secretarios de sucursales y líderes de escuadrón de la Liga)

6. Llevar a cabo el "Día de charla sobre cuadros de la Liga" de los cuadros de la Liga a tiempo completo actividades"

(En conjunto con nuestra escuela Redacción real de informes de investigación de alta calidad)

7 Llevar a cabo el trabajo de transformación del "Esquema de Orientación Ideológica para la Juventud"

(Escriba el "Caso de orientación ideológica para estudiantes universitarios de _× College", el caso debe incluir contenido de orientación, propósito de la orientación, puntos de vista centrales, rutas de orientación, casos de actividades, etc.)

4. Requisitos específicos:

(1) Resaltar el tema y formar sinergia:

1, a través de una estrecha cooperación y coordinación en actividades, movilizar el entusiasmo de los miembros del sindicato de estudiantes, mejorar la eficiencia del trabajo y fortalecer la conciencia del equipo

2. Explorar el potencial de los miembros del equipo en las actividades e introducir mecanismos de competencia para cultivar fuerzas de reserva Mejorar las capacidades generales de la rama de la Liga Juvenil para que la rama de la Liga Juvenil pueda ser más innovadora. y sustentable

3. El responsable de cada sucursal de la Liga Juvenil debe participar activamente y cooperar con este trabajo

(2) Fortalecer la publicidad y crear una atmósfera:

1. El Departamento de Construcción de la Liga Juvenil coopera con el Departamento de Propaganda para realizar publicidad de diversas maneras para expandir la influencia.

2. Cada rama de la Liga Juvenil formula sus propias políticas. promovido y coordinado por el Departamento de Propaganda para reflejar la temática de la actividad, mostrar las características de nuestro colegio y crear un buen ambiente para la actividad.

3. Subir la información de diversas actividades al sitio web de nuestro colegio. de manera oportuna para publicidad. Ampliar la influencia de nuestro hospital

5. Resumen de actividades

Resuma las actividades, descubra los aspectos más destacados y las deficiencias, lleve registros y prepare y presente varios. informar materiales de manera oportuna

6. Enviar materiales

1. Formulario de autoevaluación de actividades mensuales

2. Materiales de solicitud para actividades del día del grupo temático

3. Cuadro de tiempo completo de la Liga Juvenil *** Informe de investigación de trabajo de la Liga Juvenil

4. Casos de orientación ideológica de los miembros de la liga

5. Materiales resumidos mensuales de las actividades de construcción de la octava liga de base de la universidad y construcción de estandarización de clases (la hora de finalización de la actividad es el 10 de noviembre. La hora de finalización para la presentación de materiales es el 17 de noviembre

Plan de planificación de actividades de formación de equipos universitarios 5

1. Hora

20__ 8:30 am el _mes_día, año

2. Ubicación

Edificio de ciencia y tecnología__Aula de conferencias académicas

3. Participantes

El decano de la facultad, el subsecretario encargado de asuntos estudiantiles y el vicedecano encargado de docencia, consejeros de egresados ​​y grados inferiores, egresados ​​​​de nivel __, representantes de estudiantes de grados inferiores, etc.

4. Elaboración

1. Publicidad

Publicidad externa. 4 carteles (colocados en el tablón de anuncios de la escuela);

2. Contacta con los invitados presentes.

Invita a los líderes de departamento y otro personal relevante.

3. Disposición del lugar.

Organiza los asientos de liderazgo. Los que necesitan hablar se sientan en la primera fila y los graduados se sientan en la última fila.

Trabajos de distribución del recinto, arreglo de la tribuna (confección de placas con los nombres de los líderes de la tribuna) y compra de material de ceremonia (agua mineral, frutas, etc.).

4. Etiqueta del lugar

Entre el personal de etiqueta, dos en el lugar son responsables de guiar la entrada y coordinar el lugar; dos miembros del personal de etiqueta en el podio son responsables de emitir certificados y suministro de agua.

5. Disposición del tiempo

(8:30-11:00 de la mañana)

Tiempo total ***: aproximadamente 2 horas y 30 minutos

Tiempo específico:

1. Preparación: una semana antes

2. Proceso de la ceremonia:

(1) Anfitrión (Consejero de la promoción ) ) Palabras de apertura (3-5 minutos)

(2) Presentación de los participantes (2 minutos)

(3) Mensaje del Decano (_Dean) 10 minutos (Zarpe, Cumple tu sueño)

(4) Discurso del líder encargado de la Facultad de Ciencias Biológicas (_Dean) 10 minutos (Hay un camino para aprender, y no hay límite para aprender) (para estudiantes que son admitidos a la escuela de posgrado)

(5) Discurso del docente representante de la Facultad de Ciencias Biológicas (Profesor ___) durante 10 minutos (los caballos rápidos son lo primero, los héroes provienen de héroes jóvenes desde la antigüedad) (para estudiantes que participan en el trabajo)

(6) Representante del graduado Discurso (___) durante 10 minutos (Mi corazón vuela y el camino está a mis pies.)

(7) Discurso del representante no graduado (Shang Shuai) durante 10 minutos (Si trabajas duro hoy, tendrás éxito mañana)

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(8) El decano lee la lista de graduados de nivel __ y emite certificados de graduación. Lea la lista de ganadores de los graduados del nivel __ y emita certificados honoríficos. 50 minutos

(9) El anfitrión de la ceremonia pronunció un discurso de clausura y anunció el final de la ceremonia. 5 minutos

(10) Profesores y alumnos se tomaron una foto grupal frente al edificio de ciencia y tecnología.

15 minutos

(11) Asuntos pendientes (15 minutos para limpieza del lugar y otras tareas)

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