Lista de ganadores de la 34ª convocatoria de Enseñanza y Navegación
La lista de ganadores de la 34ª Exploración Educativa del Mar es: Yan Jianhua, Liu Lu, Wu Xiaohua, Xu Chenyue, Xu Wanjie, Yu Minne, etc.
“El hombre es una caña con pensamientos”. Comparado con el comienzo del universo, es precisamente por los pensamientos que nuestras vidas tienen el valor y el significado de la existencia. Como docentes, nuestra vida educativa también debería ser así. Debido al cuidado sutil por la vida de los estudiantes, la reflexión profunda sobre los acontecimientos educativos y la exploración y práctica de las teorías educativas, las chispas de la sabiduría de los docentes individuales eventualmente convergen en una pradera. fuego que promueve la reforma curricular.
Con el fin de promover el estudio en profundidad de las teorías de las ciencias de la educación por parte de los docentes, llevar a cabo sólidamente investigaciones científicas educativas, estimular el entusiasmo de los docentes por la redacción de artículos y mejorar los niveles de enseñanza e investigación científica de los docentes, en la tarde. del 18 de enero de 2022, en el Centro Fengqiao en Suzhou. La sala de conferencias en el segundo piso del campus de Tayuan de la escuela primaria celebró el evento "Mirando las estrellas y caminando hacia el mar: la ceremonia de lanzamiento de la 'Enseñanza' de la 34.a provincia de Jiangsu. Colección de ensayos sobre el mar y la navegación".
El evento invitó especialmente al Sr. Zhang Huazhong, un maestro senior de la provincia de Jiangsu y un maestro especial de la provincia de Jiangsu. La reunión fue organizada por el Director Lu Fangqing del Centro de Desarrollo Educativo Todos los maestros clave y maestros jóvenes. del colegio participaron en este evento de capacitación.
Detalles del 34º concurso de ensayos "Enseñar y explorar el mar":
Desde 1989, el concurso de ensayos "Enseñar y explorar el mar" de la provincia de Jiangsu se ha celebrado con éxito por 33 veces.
El concurso de ensayos "Teaching Sea Exploration" ha estimulado eficazmente el entusiasmo de jóvenes profesores y trabajadores de la gestión educativa de toda la provincia por aprender teorías de las ciencias de la educación, realizar investigaciones científicas educativas y dedicarse a la educación y la reforma docente. , sentando las bases para el desarrollo efectivo de una educación de calidad. Ha jugado un papel positivo en la profundización continua de la reforma curricular y el fortalecimiento de la construcción de docentes de primaria y secundaria. Ha tenido un impacto amplio y profundo en la mayoría de los docentes jóvenes y educativos. trabajadores de gestión en las escuelas primarias y secundarias Se ha convertido en una iniciativa a gran escala para promover la construcción de maestros de educación básica en la provincia de actividades benéficas.