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Plantilla del plan de implementación del aula moral 2017

La Sala de Conferencias Morales se centra en contar bien historias chinas, promover la cultura tradicional china, difundir ejemplos morales en la nueva era y lograr innovación formal. A continuación se muestra el ejemplo del Plan de Implementación del Aula Moral 2017 que compilé para usted, ¡echemos un vistazo!

Ejemplo 1 del Plan de Implementación del Aula Moral 2017

Para implementar a fondo los objetivos del Partido y el día 18 De acuerdo con el espíritu de la Tercera y Cuarta Sesiones Plenarias del Comité Central del PCCh, implementaremos el "Esquema de implementación para la construcción moral ciudadana", practicaremos activamente los valores socialistas fundamentales, mejoraremos continuamente el cultivo moral de los empleados de la empresa y la imagen de la civilización corporativa y consolidar aún más los logros de las unidades civilizadas. Según la Oficina de Civilización de la ciudad de Anqing. Según los requisitos de documentos del "Aviso sobre la realización de la construcción de salas de conferencias morales", en función de las condiciones reales de producción y operación. , el plan de implementación se formula de la siguiente manera:

1. Ideología rectora

Basado en el Partido y el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China Guiados por el espíritu del Tercer y En la Cuarta Sesión Plenaria del Comité Central del Partido Comunista de China, implementaremos a fondo el espíritu de una serie de discursos importantes, tomaremos la construcción del sistema de valores socialista central y mejoraremos la calidad ideológica y moral y la calidad civilizada de los empleados como el núcleo y concéntrese en "las personas que lo rodean hablan de las cosas que lo rodean y las personas que lo rodean hablan de sí mismas" Enseñe a las personas que lo rodean a través de las cosas y las cosas que lo rodean como forma básica, promueva vigorosamente las normas morales básicas, promueva conceptos morales nobles en la mente y el corazón, y exteriorizarlos en acciones, creando una fuerte atmósfera de "ser ético, ser una buena persona y establecer nuevas tendencias", con el fin de ayudar a la empresa. La transformación, el desarrollo saludable y el desarrollo estable brindan una fuerte motivación espiritual y garantía ideológica.

2. Objetivos de la actividad

Tomar como núcleo la construcción del sistema de valores central socialista y mejorar la calidad ideológica y moral y la calidad civilizada de los empleados, la honestidad y la confiabilidad, el cumplimiento de reglas y disciplinas, ayudar a los demás y la armonía familiar, el cambio de costumbres, el civismo y la cortesía son los contenidos. Llevaremos a cabo una educación amplia y profunda sobre la moral social, la ética profesional, las virtudes familiares y la moral personal, y crearemos una buena tendencia de. servicio civilizado, respeto por el trabajo y amor por el trabajo, unidad y amistad, armonía y armonía, y liderar una buena atmósfera de construcción de civilización y orientación moral.

(1) Se ha reforzado el concepto de espíritu de partido. Profundizar aún más la comprensión y comprensión de los miembros y cuadros del partido sobre el sistema teórico del socialismo con características chinas, especialmente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y el sistema de valores central socialista, y creer más firmemente en el liderazgo del Partido Comunista, de modo que la conciencia de Construir el partido para el público y gobernar para el pueblo será obvio. Fortalecer y permanecer leal al partido.

(2) Se ha mejorado la ética profesional. Mediante la construcción de la sala de conferencias sobre ética, consolidaremos aún más el concepto de empleados que sirven a las bases y al desarrollo, y estableceremos firmemente la ética profesional con los contenidos principales de dedicación, honestidad y confiabilidad, equidad y contribución a la sociedad.

(3) Hay nuevos cambios en el estilo de trabajo. Una mayor transformación del estilo de trabajo se considerará una parte importante del "Aula de Conferencias Morales", con el fin de mejorar en gran medida la ejecución del trabajo, lograr nuevos avances en tareas claves y difíciles, mejorar la satisfacción de las evaluaciones de las personas, tener nuevas manifestaciones de la resultados del Aula de Moral y promover las diversas tareas de la empresa Nuevo nivel.

(4) Se ha mejorado la imagen del equipo. A través de la guía del "Aula de Conferencias Morales", se ha vuelto cada vez más consciente que los empleados respeten la ética social, practiquen las virtudes familiares y cultiven la moralidad personal, y hagan "Ser ético, consciente del honor y la desgracia y establecer "Nuevas prácticas" una actitud cada vez más positiva para todos los empleados. Perseguir y guiar a los empleados para que se esfuercen por ser excelentes empleados en el trabajo, esforzarse por ser excelentes miembros de la familia y miembros sociales después del trabajo y establecer una buena imagen social de la empresa.

3. Contenido de la actividad

El Aula de Moral se enfoca en fortalecer la construcción de las “Cuatro Virtudes” como la moral social, la ética profesional, las virtudes familiares y la moral personal.

(1) Construcción de la moral social. Tomar la "etiqueta" como núcleo, incluyendo ser civilizado y educado, ayudar a los demás, cuidar la propiedad pública, proteger el medio ambiente y observar las leyes y reglamentos;

(2) Construcción de una ética profesional. Tomar la "integridad" como núcleo, incluida la honestidad y la confiabilidad, la dedicación al trabajo, la equidad en el manejo de los asuntos, el servicio entusiasta y la contribución a la sociedad;

(3) Construcción de virtudes familiares. Con la "armonía" como núcleo, incluye la armonía entre marido y mujer, el respeto por los mayores, el cuidado de los niños, la unidad entre los vecinos, la diligencia y el ahorro en las tareas del hogar, etc.;

(4) Construcción moral personal . Con la "amabilidad" como núcleo, incluye amabilidad y asistencia mutua, integridad y tolerancia, cortesía y confiabilidad, entusiasmo y sinceridad, autosuficiencia, etc.

IV.Formato y proceso de la actividad

(1) Formato de la actividad

1. Se pueden invitar a modelos y expertos morales a dar conferencias de vez en cuando. Los modelos morales pueden contar experiencias personales y los expertos pueden explicar conocimientos y normas en etiqueta civilizada, ética social, ética del comportamiento, etc. para interpretar de manera integral las connotaciones morales.

2. Aula de opinión pública. Se pueden utilizar tableros publicitarios, pantallas electrónicas, mensajes cortos y multimedia y otros soportes para publicar y exhibir conocimientos morales civilizados, ensayos morales civilizados, hazañas avanzadas de personajes típicos, etc., para crear una fuerte atmósfera de defensa de la moralidad.

3. Aula de actividades. Organizar y llevar a cabo actividades específicas que reflejen estándares morales civilizados, como realizar informes sobre los hechos de modelos morales, contar historias morales, leer clásicos morales, etc., para estimular el entusiasmo de todos los empleados por convertirse en modelos morales.

(2) Proceso de actividad

Para garantizar la sólida eficacia de las actividades del "Aula de conferencias morales", la "Aula de conferencias morales" debe organizarse e implementarse de acuerdo con las Proceso normativo de los "Cinco Unos".

1. Cantar una canción. Antes de cada conferencia, los participantes se organizan para aprender y cantar un tema musical de la conferencia moral.

2. Ver un cortometraje. A partir del tema, los participantes fueron organizados para ver un cortometraje sobre las hazañas de figuras avanzadas en la construcción moral.

3. Contar una historia. Cuente un ejemplo típico que sucedió entre las masas y que encarna las virtudes tradicionales de la nación, la excelente moral revolucionaria y el espíritu de la época;

4. Organice a los empleados para que reciten una cita clásica tradicional china relacionada con el tema para consolidar y mejorar la cognición moral y las emociones morales.

5. Comentar - Hacer un comentario. Los empleados en el sitio comentarán las historias de las buenas personas que los rodean, contarán sus sentimientos internos, apreciarán el poder moral y sublimarán su propio reino

5. Requisitos de la actividad

(1) Fortalecer el liderazgo organizacional. Es necesario comprender plenamente la importancia de dar "conferencias morales", formar un grupo de dirección y realizar el trabajo de manera sólida según el plan. Los cuadros dirigentes deben tomar la iniciativa al entrar a la sala de conferencias, practicarlo y practicarlo. dar el ejemplo y perseguir activamente el noble reino espiritual y los sentimientos morales.

(2) Avanzar sólidamente en la implementación. Aclarar aún más la importancia práctica, la ideología rectora y los objetivos laborales de la construcción de la "Aula de Conferencias Morales" y movilizar a todos los empleados para que participen activamente en la construcción de la "Aula de Conferencias Morales". De acuerdo con el cronograma de actividades de construcción del "Aula de conferencias morales", lleve a cabo las actividades con cuidado y compárelas con los estándares "Cinco uno" para la construcción de la Sala de conferencias morales para formar un conjunto de mecanismos de gestión que estén estandarizados, ordenados y fáciles de operar. Aprovechar al máximo los puestos existentes, integrar y ampliar nuevos puestos, ampliar la participación de las actividades y mejorar la influencia de las actividades.

(3) Prestar atención a la eficacia del trabajo. Centrándose en el centro de trabajo de producción y operación, combine la construcción moral con actividades temáticas, la construcción de la cultura corporativa y la creación de la civilización espiritual para encontrar la combinación y el enfoque del trabajo de construcción y promoción moral, basado en

Utilice varios vehículos para Intensificar los esfuerzos publicitarios para crear una buena atmósfera de defensa de la virtud y de la bondad, y de respeto a los talentos al ver talentos. Al mejorar el ámbito ideológico y moral, mejorar la calidad general, estimular el espíritu de lucha y concentrar esfuerzos, podemos promover aún más la civilización espiritual de la empresa. Logros de construcción Efectivo.

Plan de implementación del aula de moralidad 2017, muestra 2

1. Antecedentes de la actividad

El poder moral es un factor importante en la estabilidad nacional, la armonía social y la felicidad de las personas. Con el profundo desarrollo de la urbanización, la independencia, selectividad, variabilidad y diferencia de las actividades ideológicas de los residentes continúan aumentando y existen hasta cierto punto deficiencias morales. Promover sólidamente la construcción del sistema de valores fundamentales socialista y atraer a la mayoría del personal médico a participar en actividades de práctica ética son de suma importancia para mejorar su cultivo ideológico y moral y su civilización social.

2. Objeto de la actividad

El hospital se adapta activamente a la nueva situación de desarrollo social mediante la realización de "charlas morales", construye una nueva plataforma para la construcción ideológica y moral, y convertir el contenido de la construcción ideológica y moral en proyectos, popularizar ampliamente diversos conceptos morales en diversas formas, mejorar continuamente la calidad civilizada de los empleados de manera sutil, fortalecer aún más la construcción ideológica y moral de los ciudadanos, dar pleno juego a lo importante. papel de los hospitales en la creación de ciudades civilizadas, promover nuevas tendencias sociales y mejorar el nivel de civilización, promover la construcción del sistema de valores central socialista y la innovación en la gestión social, crear una buena atmósfera de "colaboración social y participación nacional", y tener un efecto positivo.

3. Hora del evento

Una vez cada dos meses

4. Lugar del evento

Conferencia de ética hospitalaria

5. Participantes de la actividad

Personal del hospital

6. Contenido de la actividad

1. Estudio de tema especial de teoría moral. Organizar al personal del hospital para estudiar el "Programa de implementación para la construcción de la moralidad cívica"

"Conceptos esenciales" y comunicarse con los superiores relevantes y otros líderes y otros líderes relevantes para discutir artículos teóricos importantes e instrucciones importantes sobre la construcción ideológica y moral. y aprender nuevos conocimientos relacionados con la teoría moral en cualquier momento según sea necesario.

2. Educación en ética social. Llevar a cabo la popularización del conocimiento moral ciudadano, construir la ética social con la "etiqueta" como núcleo

y promover activamente el civismo y la cortesía, ayudar a los demás, cuidar la propiedad pública, proteger el medio ambiente y observar las leyes y regulaciones. Guíe a los participantes para que participen personalmente en prácticas éticas y creen un ambiente de aprendizaje y trabajo que defienda la moralidad y la bondad.

3. Educación en ética profesional en construcción. Como forma especial de moralidad social, la ética profesional juega un papel muy importante en la construcción de la civilización espiritual socialista e incluso en toda la campaña de modernización socialista. El hospital llevará a cabo una educación en ética profesional que incluya principalmente honestidad y confiabilidad, dedicación al trabajo, equidad, servicio entusiasta y contribución a la sociedad.

4. Educación para la construcción de virtudes familiares. Abogamos vigorosamente por la construcción de virtudes familiares cuyo contenido principal sea "el respeto a los ancianos y el amor a los jóvenes, la igualdad entre hombres y mujeres, la armonía entre marido y mujer, la diligencia y economía en las tareas del hogar y la unidad entre los vecinos", y tratamos y manejar los problemas familiares. A través de métodos como "escucho, observo, hablo, discuto, elijo", guía eficazmente a los participantes a contar historias conmovedoras a su alrededor, practicarlas personalmente y convertirse conscientemente en divulgadores y practicantes de la moralidad.

5. Educación para la construcción de la moral personal. Al prestar atención y fortalecer el cultivo moral personal y la formación del carácter,

promover los conceptos de amistad y asistencia mutua, integridad y tolerancia, cortesía y confiabilidad, entusiasmo y sinceridad, autosuficiencia, y defender y establecer el conceptos de cuidado, amabilidad, generosidad y tolerancia.

6. Educación del partido y del patriotismo. A través del aprendizaje organizado, los participantes pueden comprender el conocimiento teórico del partido, comprender los pensamientos y líneas del partido, promover vigorosamente el concepto socialista de honor y desgracia y mantener en alto la bandera del patriotismo. El contenido incluye: educación con ocho honores y ocho vergüenza, condiciones nacionales. Educación, social La doctrina del honor y la desgracia. Conéctese con la realidad actual, comprenda profundamente las políticas amigables con el pueblo y la calidez del partido y el gobierno, el espíritu Jinggangshan y el espíritu de la Gran Marcha de los años de la guerra revolucionaria, así como el espíritu de Daqing y el espíritu de los vuelos espaciales tripulados formados durante la época socialista. reforma y apertura, para cultivar el espíritu de partido y patriotismo de los participantes.

7. Cinco categorías de educación. Al promover la educación de las "cinco categorías" de "ayudar a los demás, ser valiente, ser honesto y digno de confianza, estar dedicado a los riesgos, la piedad filial y amar a los familiares", promoveremos los hechos de estas "cinco categorías". " de personal y promover aún más la formación de toda la sociedad. Las costumbres civilizadas de conocer el honor y la desgracia, ser recto, establecer nuevas tendencias y promover la armonía sientan una base sólida para la formación de una ciudad civilizada nacional.

7. Formulario de actividad

Movilizando todos los recursos, solicitando ayuda a los departamentos superiores, etc., invitando al personal relevante a actuar como orador principal de la conferencia de ética, y bajo la dirección de guía del orador principal Bajo el liderazgo del maestro, la clase se centrará en los siguientes seis puntos: "Canta una canción": antes de cada conferencia, organiza y aprende a cantar una canción temática de la conferencia moral "Aprende un lema moral": ***Los estudiantes aprenden una frase relacionada con esta lección. Máximas morales relevantes; "Ver un cortometraje": centrándose en el tema, organiza las masas para ver un cortometraje de figuras avanzadas en la construcción moral "Recitar un clásico": organizar a las masas para recitar una cita de un clásico tradicional chino "Cuenta una historia": contar una historia Ejemplos típicos que reflejen las virtudes tradicionales de la nación, la excelente moral revolucionaria y el espíritu de los tiempos que sucedieron en torno a las masas; ¿un comentario?: Cuéntenos sobre sus ideas y sentimientos;? ¿Enviar una palabra de suerte?: Diga Una palabra auspiciosa con bendición.

En términos de contenido de las conferencias, a través de formas innovadoras, solicitamos regularmente a los empleados temas y métodos de conferencias, comprendemos oportunamente las necesidades de los residentes de diferentes estratos y edades, movilizamos el entusiasmo de los residentes y enriquecemos constantemente el contenido de las conferencias. Hacer que las actividades de la sala de conferencias sean más ricas en forma, más vívidas en contenido y más cercanas a la vida de los residentes, haciendo que la sala de conferencias sea más atractiva.

8. Requisitos de Actividades

El hospital fortalece el liderazgo organizacional y establece un sistema sistemático de responsabilidad de liderazgo. El hospital ha establecido una estructura organizacional con "líderes superiores" y responsabilidad general, y ha establecido un grupo de liderazgo de "sala de conferencias morales" para aclarar quiénes son los líderes a cargo e implementar personal dedicado para garantizar que exista fortaleza organizacional. Los participantes deben crear conciencia, darle gran importancia y comprender plenamente la importancia de este evento para promover la construcción civilizada y construir la imagen de una ciudad civilizada en la ciudad de Chaohu. Deben estudiar cuidadosamente el contenido de la conferencia moral y participar activamente en ella. .

Plan de implementación del Aula Moral 2017, muestra 3

Con el fin de promover aún más la construcción del sistema de valores fundamentales socialista, mejorar continuamente el cultivo ideológico y moral de todos los profesores y estudiantes, el El nivel de civilización social y el nivel de construcción urbana civilizada, mejorar La atracción y el atractivo de la construcción ideológica y moral ciudadana han guiado a los maestros y estudiantes de nuestra escuela a participar activamente en actividades de práctica moral. Según el "Aviso de la Oficina de Educación del condado de Huaiyuan". "Promover integralmente la construcción de aulas de moralidad escolar", nuestra escuela ha formulado el siguiente plan.

1. Ideología rectora y objetivos de trabajo

Guiados por el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de la Tres Representaciones y la concepción científica del desarrollo, debemos Implementar a fondo el "Esquema de construcción e implementación" de la "Moralidad ciudadana" aboga por que los maestros y estudiantes practiquen la piedad filial hacia sus mayores en el hogar, muestren preocupación por sus compañeros en la escuela, muestren amor a los demás en la sociedad, contribuyan a la sociedad, ¿Mejorar su propia moda de la época y esforzarse por lograr el objetivo de educar a una generación y guiar a dos generaciones de personas, afectando a tres generaciones? Construir una "aula de conferencias morales" para adaptarse proactivamente a las nuevas necesidades del desarrollo económico y social, construir una nueva vía para la construcción moral de profesores y estudiantes y promover que todos los profesores y estudiantes se conviertan en el cuerpo principal de la construcción moral a través de las "personas". Los que te rodean hablan de las cosas que te rodean, las personas que te rodean hablan de sus propias cosas y las cosas que te rodean enseñan a las personas que te rodean" ¿Personas?, mejorar constantemente el cultivo moral y el nivel civilizado de profesores y estudiantes, y brindar protección ideológica y moral para la profundización. la construcción de una ciudad civilizada nacional y la construcción de una ciudad educativa de primer nivel en el país.

2. Principios de funcionamiento del aula de moralidad escolar

1. Principios de practicidad y eficacia. Los profesores y estudiantes toman como métodos principales la práctica personal, la participación en actividades y el aprendizaje experiencial, y el trabajo se lleva a cabo a través de diversos canales, como actividades de propaganda, clases de actividades y conferencias especiales, las actividades deben ser interesantes, específicas y efectivas;

2. El principio de integración y complementariedad. La sala de conferencias morales de la escuela y las diversas actividades educativas en la escuela deben complementarse entre sí e integrarse con la educación familiar y social. Integrar la experiencia laboral a largo plazo de la escuela en la realización de actividades de educación práctica y experiencial.

y hacer un uso integral de varios tipos de actividades educativas. Los puestos existentes se ampliarán gradualmente mediante una combinación de integración y nueva construcción.

3. El principio de totalidad y subjetividad. Llevar a cabo actividades para profesores y estudiantes en toda la escuela para cultivar una calidad psicológica saludable y una personalidad sólida, respetar la posición dominante de profesores y estudiantes, alentar a profesores y estudiantes a participar activamente, pensar de forma independiente y ser autosuficientes y autosuficientes, y promover la formación de una atmósfera general de educación saludable para profesores y estudiantes.

3. "Aula de conferencias morales" Objetivo: todos los profesores y estudiantes

4. Organización e implementación de la "Aula de conferencias morales escolares"

(1) Establecer un grupo de liderazgo para Fortalecer efectivamente el liderazgo y la gestión. La división específica del trabajo es la siguiente: Líder del equipo: Director Yao Biao

Líder adjunto del equipo: Ge Tao (Vicedirector)

Oficinas subordinadas: Jiang Shui (Director de Educación Política) y Director

Miembros principales: Chang Yunfei, Gao Qiong, Zhang Xinhong, Zhao Hongqin, Ge Shixia, Hu Huiping, Zou Xiaohong Miembros del equipo: todos los profesores y estudiantes

(2) Establecer una "sala de conferencias morales" fija. La sala de conferencias sobre moral de los profesores utiliza discursos semanales bajo la bandera nacional para establecer un lugar fijo y exclusivo de "sala de conferencias sobre moral escolar" en el aula multifuncional de nuestra escuela. Los estudiantes pueden utilizar las instalaciones existentes para realizar actividades relevantes de forma regular.

(3) Sección de actividades: las actividades se dividirán en dos secciones principales para llevar a cabo actividades relevantes basadas en los grupos únicos de la escuela. Los maestros se concentrarán en realizar actividades de la "Sala de conferencias sobre moralidad de los maestros" y los estudiantes. realizará actividades del “Aula de Actos Morales”.

La primera sección: ¿Maestro? ¿Aula de conferencias sobre ética docente?

1. Estrechamente combinado con la situación real de la escuela, nos centraremos en seleccionar y cultivar un grupo de maestros avanzados y maestros avanzados con la selección de líderes morales de maestros, modelos morales de maestros, individuos morales de maestros avanzados y maestros morales avanzados. Los equipos de construcción típicos del equipo han formado una buena tendencia en nuestra escuela de aprender, defender, cuidar y esforzarse por ser modelos de ética docente.

2. Cultivar un equipo de propaganda. De acuerdo con los estándares de "fuerte autocultivo, alta calidad moral y buenos logros culturales", construir un equipo de propaganda de "Sala de conferencias sobre ética docente" que combine trabajos de tiempo completo y parcial, los miembros y cuadros del Partido deben asumir el cargo. Liderar la predicación, organizar conferencias de los profesores, modelar la ética de los docentes y los docentes que los rodean. Contando, contándoselas a otros, contándose a sí mismo y contando las historias de la ética de los docentes a su alrededor, todos se convierten en sujetos practicantes de la “Ética de los docentes”. Salón de Actos”.

3. Reflejar características prácticas. Tomando como modelo principal "escucho, veo, hablo, discuto, elijo y actúo", respetar plenamente el espíritu pionero de los docentes de primera línea, diseñar diversas formas, medios y métodos de propaganda con ricas connotaciones y resultados notables y guía Los docentes participan personalmente en la práctica de la ética docente y realizan la autoeducación, la autogestión, la autoevaluación y la superación personal en la práctica de la ética docente.

4. Intercambios y discusiones regulares. Realizar actividades de intercambio y seminarios sobre la construcción de "Aulas de Moralidad de Maestros" Escuchando las experiencias avanzadas de otras "Aulas de Moralidad de la Industria", intercambios y observaciones in situ con unidades escolares hermanas, informando oportunamente sobre el progreso de la construcción, absorbiendo. experiencias exitosas y compartir juntos los resultados de la construcción, ampliar aún más las ideas de construcción y mejorar los resultados de la construcción.

5. Prestar atención a la valoración y evaluación. Combinar la construcción del "Aula de Ética Docente" con evaluación del equipo, evaluación anual, etc. Seleccione y elogie periódicamente la "aula de conferencias sobre ética docente" para formar equipos avanzados y "predicadores destacados en la sala de conferencias sobre ética docente".

La segunda sección: ¿Estudiantes? ¿Aula de conferencias morales?

1. ¿Elijo? A través de la inscripción anticipada, los estudiantes se organizarán para seleccionar un grupo de estudiantes avanzados con prácticas éticas y fijar un grupo de predicadores de ética profesional, enriquecen constantemente a las personas que tienen el deseo de contar, y crean un ambiente sagrado, puro, armonioso y cálido.

2. ¿Escucho? Organizar a todos los estudiantes para que escuchen juntos historias morales. Utilice una serie de posiciones principales, como reuniones de clase, reuniones semanales y discursos bajo la bandera nacional, para permitir a los estudiantes escuchar atentamente las historias morales de las personas que los rodean y moverse con los ejemplos que los rodean.

3. ¿Hablo? ¿Usar la posición de la sala de conferencias morales para hablar en reuniones de clase, reuniones semanales, bajo la bandera nacional y en la estación de radio de la escuela para contar un incidente que sucedió a mi alrededor? encarna las virtudes tradicionales de la nación, la excelente moral revolucionaria y el espíritu de la época. Basado en el tema de la sala de conferencias morales, se seleccionó y recopiló en volúmenes un lote de historias con temas distintivos y emociones sinceras para estudiantes y maestros respectivamente.

4. ¿Qué piensas? Después de escuchar la historia moral, comenta sobre las buenas personas y las buenas acciones que te rodean, cuenta tus sentimientos internos, aprecia el poder moral y sublima tu propio reino.

5 ¿Canto? Aprende a cantar “Canción Moral Ciudadana”. Aprenda a recitar una cita clásica tradicional china o el clásico de moralidad cívica de tres caracteres.

6. Nuestro banco llevará a cabo actividades en profundidad de los miembros del partido y de la liga para ayudar a los estudiantes necesitados, de modo que todos los estudiantes puedan practicar conscientemente la moralidad, ser una persona moral y demostrar los resultados de la Primera etapa de las conferencias.

7. ¿Qué quiero ver? Organizar y ver un cortometraje sobre las hazañas de figuras avanzadas en la construcción moral basado en el tema. Durante las actividades se formó un conjunto de materiales detallados, estandarizados y ordenados (incluidos materiales electrónicos y materiales en papel). Refleja que cada actividad debe planificarse, registrarse y resumirse. Durante la actividad, se debe prestar atención a la recopilación de fotografías, videos y otros materiales de imagen para reflejar la efectividad de la actividad.

Programa de actividades adjunto:

Noviembre: 1. Director Yao Biao: Liderando a los maestros para aprender los estándares éticos de los docentes

2. Educación sobre integridad (discurso bajo el marco nacional bandera) Orador: Subdirector Ge Tao,

3. Educación de etiqueta civilizada (discurso bajo la bandera nacional) Orador: Director de Educación Política Jiang Shui

4. Maestro Zou Jie: Tema canción sobre ser una buena persona

5. Selección de estrellas laborales

6. Sala de conferencias sobre ética docente: Maestro Zhang Xinhong: ¿El buen maestro en mi mente, Gao Qiong?

7. Maestro Chang Yunfei: Piedad filial

8. Maestro Zhao Hongqin: Mostrar cariño a sus compañeros en la escuela

9. comprender el poder moral

10. Selección de estrellas del aprendizaje y estrellas del progreso

Diciembre: 1. Maestro Hu Huiping: Narración: historias típicas de belleza tradicional que sucedieron en nuestra escuela o condado.

2. Maestro Zou Xiaohong: muestra amor a los demás y habla de tus sentimientos en la sociedad.

3. Maestro Ge Shixia: El clásico de tres personajes de la ética civil

4. Selección de estrellas civilizadas