Resumen personal de “Tres apoyos y un apoyo” en municipios y ciudades en 2022
Resumen de tres sucursales y un apoyo en los municipios en 2022 1
En julio de 20___, después de la capacitación previa al empleo, fue asignado a la ciudad de Baotai, condado de Pingyi, y los "tres ramas y un solo apoyo" inició oficialmente "Un Apoyo" apoya el trabajo agrícola. Me siento un poco emocionado, pero también tengo algunas contradicciones y una fuerte presión. Para ayudarnos a adaptarnos más rápidamente al entorno laboral de la ciudad, Zhang organizó una sesión informativa sobre la situación básica de la ciudad de Baotai y le pidió a un funcionario de la aldea de estudiantes universitarios del año pasado que nos llevara a visitar el entorno de la ciudad. Para permitirnos trabajar con tranquilidad, hacemos todo lo posible para resolver nuestros problemas de vivienda y alojamiento mientras solicitamos opiniones personales. Después de un período de investigación, Zhang organizó que me asignaran a una aldea en Dashanyang, ciudad de Baotai, como asistente del secretario del partido de la aldea para llevar a cabo trabajos de apoyo agrícola. Durante estos cinco meses de trabajo intenso y gratificante, aprendí muchas cosas que no pude aprender en la escuela y también hice mucho ejercicio. Hago lo mejor que puedo para hacer mi trabajo con entusiasmo. El siguiente es un resumen de mi trabajo principal y mis ideas de los últimos meses:
Primero, en términos de pensamiento
(1) Esté siempre motivado.
Deshágase de las deficiencias de la época estudiantil, tenga los pies en la tierra y cálmese, únase activamente al campo, aumente continuamente la experiencia social y acumule experiencia laboral de base. Nunca abandone el aprendizaje, preste atención al aprendizaje de los líderes y colegas, aprenda de todos los que lo rodean, aprenda de su rica experiencia laboral y buenas actitudes laborales, mejore constantemente sus estándares laborales y profesionales y combine el conocimiento teórico con la práctica social en el trabajo. Con esto, podemos mejorar continuamente nuestras habilidades comerciales para que nuestra capacidad de trabajo y nuestra eficiencia laboral puedan mejorar rápidamente.
(2) Insistir en mantener siempre la profesionalidad.
Respetar conscientemente diversas normas y reglamentos y dedicarse siempre al trabajo diario con pleno entusiasmo y alta moral. Como joven camarada, siempre tengo exigencias estrictas conmigo mismo. Hacer más es formarse, hacer más es aprender. No se preocupe por la complejidad de las tareas laborales, no se queje de la complejidad del trabajo y no eluda la responsabilidad por los errores laborales.
(3) Ten siempre presente el sentido de responsabilidad
El trabajo a nivel de base en las zonas rurales es mucho y complejo, y es fácil cometer errores si no se está cuidadoso. Las tareas asignadas por los líderes deben cumplirse con calidad y cantidad.
En segundo lugar, en términos de la vida diaria
Los líderes del pueblo están muy preocupados por los problemas de nuestra vida diaria. Organizaron un simposio para nosotros, escucharon nuestras opiniones y solicitudes e hicieron todo lo posible para resolver nuestros problemas de vivienda y alojamiento. La organización Zhang dijo: "Dado que ha elegido tres apoyos y un apoyo, debería estar seguro cuando venga. Sólo aclarando el significado de "tres apoyos y un apoyo" y eliminando las malas emociones podrá dedicarse al trabajo rural con tranquilidad. Debes ajustar activamente tu mentalidad. Aunque las condiciones rurales son relativamente difíciles, el trabajo rural es una carrera gloriosa. Adaptarse y hacer buen uso de condiciones relativamente difíciles no es solo una prueba de la propia calidad y capacidad, sino también una prueba. riqueza poco común en la vida. "Con el cuidado y la ayuda de los líderes, he ido mejorando gradualmente. Adaptarme a todo aquí me hizo darme cuenta de que cualquier dificultad se puede superar. Al enfrentar las dificultades, tuve que enfrentar la realidad, adaptarme al entorno, cambiar mi estilo de vida anterior y utilizar un rico contenido de vida para compensar esta brecha. En las zonas rurales donde el entretenimiento es relativamente pobre, puedes utilizar tu tiempo libre para leer y hacer ejercicio para mejorar tus cualidades físicas y culturales. Este cambio de estilo de vida no sólo nos permite resolver con éxito nuestro sentimiento de pérdida y dedicarnos al trabajo rural, sino que también ayuda a mejorar nuestra calidad general y sentar una base sólida para el desarrollo futuro.
En tercer lugar, en términos de trabajo
(1) Participó en el trabajo de archivo de los cuadros de los dos comités del municipio bajo la jurisdicción de la ciudad de Baotai.
Para comprender mejor la situación de los cuadros rurales, servir mejor a "la agricultura, las zonas rurales y los agricultores", promover la construcción de un nuevo campo socialista y fortalecer la compilación y gestión de los archivos de cuadros rurales. Organizar a los funcionarios de la aldea de estudiantes universitarios y a los estudiantes universitarios de tres ramas y un grupo de apoyo para que sean responsables del trabajo específico de recopilación y recopilación de datos. Registre en detalle el estado del puesto, currículum laboral, recompensas y castigos, estado de planificación familiar y otros aspectos de cada cuadro de cada comité de aldea. Aunque este trabajo es relativamente complicado, cooperamos entre nosotros, mejoramos nuestra comprensión mutua y también ejercitamos mis diversas habilidades, especialmente el cuidado y la paciencia.
(2) Ayude a la Estación Cultural de la ciudad de Baotai a ingresar la información médica de la cooperativa rural de la ciudad de Baotai.
Para garantizar la precisión y eficacia de la entrada por computadora, adoptamos un método de combinación con cuadros de la aldea para aclarar responsabilidades. Cada cuadro de aldea coopera con el empleado de entrada por computadora para revisar cuidadosamente el formulario de registro, trabajando en parejas. Aunque este trabajo es monótono y repetitivo, está relacionado con los intereses vitales de los agricultores y requiere que seamos muy cautelosos en todo momento. Todo trabajo de clasificación e introducción de datos requiere suficiente paciencia y cuidado. Es necesario aclarar las emociones y las ideas durante las horas de mayor actividad y mejorar la precisión y la eficiencia del trabajo. En el trabajo, ya sean los líderes del pueblo o los ancianos de la aldea, todos nos dan una sensación de intimidad y confianza. Su amabilidad, entusiasmo y persuasión son la fuerza impulsora para que avancemos y perseveremos. Tal vez tengamos mentes más jóvenes y habilidades de manejo de computadoras más competentes, pero en comparación con nuestros predecesores, nos falta experiencia y práctica, y son ellos quienes nos han brindado un escenario para la capacitación, que requiere que perfeccionemos constantemente nuestra personalidad y ejercitemos nuestras habilidades. , amplía tus horizontes. Hay mucho que tenemos que aprender, hacer y trabajar duro.
(3) Como asistente del secretario de la aldea de Dashanyang, ciudad de Baotai, entiendo profundamente esto en mi trabajo.
En primer lugar, debes ser diligente y trabajar duro. "Un gigante en palabras, un enano en acción" no funcionará. Las zonas rurales son las organizaciones más populares y los cuadros de base realizan el trabajo más específico y meticuloso. Hacer más y ayudar más es la única clave para abrir la situación laboral. Ya sea ayudar al comité de la aldea a mediar en conflictos entre los aldeanos, manejar los asuntos de la aldea o ayudar al jefe de la aldea a organizar materiales, organizar archivos o incluso limpiar, deben tomarse en serio y completarse de manera hermosa. Sólo cuando el trabajo se realiza de forma meticulosa y hermosa se puede reflejar verdaderamente la calidad de los estudiantes universitarios.
En segundo lugar, debes sentir pasión por tu trabajo. Como el nivel más básico y más bajo de la sociedad, el trabajo específico en las zonas rurales es sutil, trivial y complejo. Por lo tanto, una actitud de trabajo apasionada es un factor importante para acercar a los aldeanos y comprender sus necesidades. Una mala actitud conducirá directamente a tensiones entre los cuadros y las masas, e incluso conducirá a una inestabilidad general en la aldea, lo que traerá graves consecuencias para la producción y la vida de la aldea.
En tercer lugar, siempre debemos ser apasionados. El partido y el gobierno eligen a estudiantes universitarios como asistentes de los funcionarios locales debido a su calidad cultural y entusiasmo por la innovación. Por un lado, debemos deshacernos del "espíritu estudiantil" para familiarizarnos con el trabajo rural; por otro, debemos mantener el "espíritu estudiantil" e insistir en plantear nuevas preguntas, nuevas ideas y nuevos métodos. Que estos pensamientos e ideas frescas se conviertan en buenas sugerencias para el desarrollo de la aldea, son una parte importante de la aldea.
Cuatro. Problemas, deficiencias y sugerencias existentes
Mirando hacia atrás en el trabajo de los últimos meses, he logrado grandes avances y mejoras en mi pensamiento, mi vida y mi trabajo, pero también soy claramente consciente de mis propias deficiencias. Desventajas:
1. La falta de experiencia laboral en el trabajo, especialmente pasar más tiempo en la oficina y menos tiempo en el pueblo, lo que resulta en una investigación y comprensión insuficientes de la situación, lo que tiene un cierto impacto en el trabajo y no favorece el propio crecimiento.
2. Hay impaciencia y afán de éxito en el trabajo, lo que afecta el progreso y la calidad del trabajo.
3. Es necesario fortalecer la capacidad de respuesta ante emergencias y el manejo de algunas relaciones laborales.
4. Se espera que los departamentos nacionales, provinciales y municipales pertinentes mejoren aún más la política de apoyo de "tres apoyos y un apoyo", resuelvan las preocupaciones de los voluntarios de "tres apoyos y un apoyo" e introduzcan. ¡Más estudiantes universitarios destacados a las bases, las áreas montañosas y los lugares donde la gente más lo necesita, contribuyen a la construcción integral de un nuevo campo y aportan juventud y fuerza a la realización de una sociedad integral moderadamente acomodada!
En resumen, en el trabajo futuro, usaré mis fortalezas y evitaré debilidades, superaré mis deficiencias, estudiaré mucho, trabajaré duro, seré proactivo, creceré lo más rápido posible y haré un mejor trabajo. Como estudiante universitario, asumimos la confianza y las expectativas de la gente. Sólo fortaleciendo continuamente las propias cualidades en todos los aspectos, profundizando la comprensión y la aplicación de las políticas rurales y trabajando para la gente, uno puede convertirse en un asistente calificado a los ojos del secretario del partido de la aldea y de los aldeanos, y estar a la altura de la confianza y confianza de los líderes en todos los niveles.
En 2022, se resumirán tres sucursales rurales y un apoyo.
En los últimos años, según la "Decisión sobre la reforma y el desarrollo de la educación básica" del Consejo de Estado y la "Decisión sobre nuevas Fortalecimiento de la educación rural” y otros documentos De acuerdo con el plan de asistencia unificado formulado por la Oficina de Educación del condado y combinado con la situación actual y la realidad de la educación local, lanzamos el trabajo de asistencia a las escuelas rurales débiles. Seguimos adhiriéndose al principio de buscar la verdad a partir de los hechos, organizar e implementar cuidadosamente y esforzarnos por promover el funcionamiento estandarizado e institucionalizado de la asistencia emparejada.
En primer lugar, conceda gran importancia a la formulación de planes de trabajo y planes de implementación.
De acuerdo con los requisitos de los documentos de la oficina de educación del condado, nuestra escuela estableció rápidamente un grupo líder de asistencia de emparejamiento para escuelas débiles para formular planes y aclarar tareas para garantizar la implementación sin problemas de la asistencia de emparejamiento. De acuerdo con lo dispuesto en el "20_ Plan de asistencia emparejada", las escuelas responsables de la asistencia emparejada en nuestra escuela son _ _ la escuela central y _ _ la escuela primaria municipal.
En segundo lugar, crear una atmósfera y realizar activamente un trabajo de asistencia al emparejamiento.
Realizar asistencia paritaria y fortalecer la construcción de escuelas débiles es un arduo proyecto educativo. Para dar a conocer y promover enérgicamente el desarrollo de este trabajo, en primer lugar, aumentar los esfuerzos de publicidad y convocar reuniones del equipo de liderazgo escolar y conferencias del personal de manera oportuna para dar a conocer la importancia de gran alcance de la asistencia emparejada; en segundo lugar, alentar a los jóvenes y a las personas de mediana edad; docentes centrales para unir y ayudar a las escuelas a participar en el trabajo docente, vinculando la enseñanza con la evaluación del trabajo, la evaluación de excelencia y la promoción; en tercer lugar, organizar a los docentes para ayudar a la escuela a llevar a cabo actividades regulares de educación y enseñanza, investigación e intercambio;
Tres. Disfrutar de los recursos y promover la mejora mutua.
Como la única escuela secundaria completa en dos ciudades montañosas, las condiciones de enseñanza e investigación de nuestra escuela son definitivamente mejores que las de nuestras escuelas hermanas. Por lo tanto, establecimos rápidamente el _ _ _ Comité de Investigación y Enseñanza Cinematográfica y tomamos la iniciativa de emprender el trabajo de enseñanza e investigación de esta película. También apoyamos activamente la formación de profesores municipales y proporcionamos espacio y equipamiento siempre que sea posible. Debido a que nuestros maestros tienen muchas oportunidades de salir a capacitarse y estudiar y traer conceptos educativos o métodos de enseñanza avanzados, siempre tomamos la iniciativa de comunicarnos con las escuelas de apoyo. Siempre haremos todo lo posible para ayudar a la escuela con el trabajo de oficina y los experimentos. Gracias a la asistencia conjunta hemos ganado mucho: en primer lugar, ambas partes tienen nuevos conceptos de gestión escolar y objetivos claros en materia de gestión escolar. En segundo lugar, se ha llevado adelante y sublimado el espíritu de trabajo duro, superación personal y dedicación al trabajo de los profesores de apoyo en las escuelas remotas. En tercer lugar, mostrar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes con dificultades. En cuarto lugar, disfrutan de recursos educativos limitados de alta calidad, lo que promueve una mayor profundización de la reforma del sistema de personal educativo y el desarrollo equilibrado de la educación básica rural. En quinto lugar, el apoyo docente y material recibido por las escuelas subvencionadas ha mejorado las condiciones de funcionamiento de las escuelas y ha aumentado el potencial de desarrollo.
En cuarto lugar, fortalecer el contacto y establecer un mecanismo estable de visitas mutuas.
Con el fin de fortalecer los lazos y promover la cooperación mutua, también hemos establecido un mecanismo estable de visitas mutuas. Primero, los líderes intercambian visitas para mantenerse al tanto de la implementación del trabajo de ayuda al Tíbet, determinar el enfoque de la siguiente etapa del trabajo y coordinarse entre sí para garantizar el progreso fluido del trabajo de ayuda al Tíbet. En segundo lugar, los profesores intercambian visitas y realizan actividades docentes y de investigación. Utilizando principalmente clases abiertas, clases de demostración y conferencias como portadores para mejorar la capacidad de aplicación de los asistentes de enseñanza en la enseñanza práctica. En tercer lugar, los estudiantes se visitan entre sí. Organizar a los estudiantes de nuestra escuela y a los estudiantes de escuelas subvencionadas para establecer actividades de aprendizaje de ayuda mutua "mano a mano". Incentivar a los estudiantes a donar dinero y materiales para que los estudiantes pobres y con dificultades de aprendizaje de escuelas subvencionadas puedan recibir ayuda espiritual, material y académica. Para lograr el objetivo del * * progreso.
En definitiva, llevar a cabo una asistencia paritaria en la reforma educativa es una medida estratégica fundamental. En el trabajo futuro, continuaremos partiendo de la realidad y enfocándonos en los resultados reales, para que ambas partes puedan lograr el propósito de promoción mutua, * * * mejora y * * * compartir recursos de alta calidad, para gradualmente cambiar las condiciones de funcionamiento de las escuelas rurales débiles y lograr la educación básica urbana y rural. Contribuir debidamente al desarrollo equilibrado.
2022 pueblos y ciudades tres sucursales y un resumen de apoyo 3
En un abrir y cerrar de ojos, nuestra vida docente ha sido de casi 2 meses. Durante este período, los tres lo haremos. sentir Estar feliz y conmovido.
El 6 de septiembre de 20__, con el sincero encargo de los líderes de la escuela, lleno de entusiasmo y corazón nervioso, como maestro voluntario, me embarqué en un viaje a la escuela primaria de Zhuliang para apoyar la enseñanza. Como docentes voluntarios, entendemos profundamente que no sólo debemos hacer bien nuestro propio trabajo docente, sino también ser buenos mensajeros, fortalecer los intercambios y la comunicación entre la educación y la cultura urbanas y rurales y contribuir con nuestra pequeña parte al desarrollo educativo de Liuzhen.
En la época de la enseñanza, siempre tenemos presente esta misión y nos esforzamos por crear condiciones y tender puentes para los intercambios educativos. En el proceso de intercambio y comunicación mutuos, no sólo establecimos una profunda amistad, sino que también logramos ventajas complementarias y desarrollo común. Traiga su propia experiencia educativa a la escuela primaria de Zhu Liang para promover intercambios educativos amistosos.
En primer lugar, los líderes prestan atención y tienen el coraje de asumir grandes responsabilidades.
El primer día de inscripción recibimos la atención de los líderes de la Oficina de Asuntos Académicos. Ellos vinieron personalmente a la escuela a saludarnos y tuvieron conversaciones cordiales con nosotros tres. Nos animaron y nos hicieron darnos cuenta de lo pesadas que eran nuestras cargas. Al mismo tiempo, también estamos decididos: para ser un buen profesor, debes amar tu trabajo y preocuparte por cada alumno.
Cuando llegué a la escuela primaria de Zhuliang, pensé que por muy difícil que fuera para mí, tenía que perseverar y hacer lo mejor que pudiera para hacer un buen trabajo. Debemos exigirnos estrictamente, obedecer las disposiciones laborales de los líderes escolares y cumplir estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela. Recuerde siempre que soy un maestro de apoyo, una persona con los pies en la tierra, trabajo con conciencia, doy el ejemplo y soy el primero en dar el ejemplo. Aprovechamos al máximo nuestro tiempo libre para hablar y comunicarnos con los estudiantes individualmente, enseñándoles a ser buenos para descubrir la belleza y la emoción del mundo con el corazón, permitiéndoles comprender profundamente la importancia del conocimiento y el aprendizaje, y luego establecer elevados metas en la vida. En la enseñanza diaria, debemos esforzarnos por crear una atmósfera democrática, feliz, tolerante y armoniosa en el aula, promover la individualidad de los estudiantes, alentarlos a atreverse a pensar, atreverse a preguntar, atreverse a hablar y liberarse tanto como sea posible. Déjeles pensar mientras aprenden, sentir a través de la experiencia y sublimar a través de actividades.
En segundo lugar, aprenda negocios * * * y mejore.
Mientras haces un buen trabajo en educación y enseñanza, trabaja duro para estudiar negocios. Discutir con los profesores de la escuela Zhu Liang nuevos conceptos curriculares, aulas "345" eficientes y de alta calidad, estrategias educativas y de enseñanza, cómo mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula y algunas ideas y experiencias sobre la gestión diaria de los estudiantes, para intercambiar ideas y comunicarse. unos con otros y mejorar juntos. A través del contacto sincero con los maestros, los tres obtuvimos una amistad sincera, una valiosa experiencia docente y principios de vida, y quedamos profundamente conmovidos por el espíritu trabajador y con los pies en la tierra de los maestros de la escuela primaria Zhu Liang.
Fortalecer el estudio teórico es una forma importante de ampliar horizontes, iluminar la sabiduría, desarrollar talentos y mejorar la calidad. De acuerdo con la situación real de la clase, prepare las lecciones con atención, escuche las lecciones con atención y corrija la tarea con atención. A menudo, sólo se puede utilizar el mediodía para corregir las tareas, de modo que los estudiantes puedan recibir orientación oportuna. Además, también aproveché varias oportunidades para adquirir experiencia práctica en la gestión de estudiantes de los profesores de la escuela. Sólo calmándonos verdaderamente y estudiando podemos darnos cuenta profundamente de que no importa lo que hagamos o lo que hagamos, no debemos ser impetuosos, sino corregir nuestra mentalidad, tener los pies en la tierra y centrarnos en la realidad general; Situación, comenzar con cosas pequeñas y no codiciar cosas grandes. Sólo siendo seres humanos podemos luchar por la excelencia en todo nuestro trabajo. Asistir regularmente a clases en clase, por un lado, para mejorar el nivel profesional, y por otro, para hacer sugerencias razonables al profesor, a fin de lograr el propósito de * * * aprender * * * progresar.
En tercer lugar, estar a la altura de las expectativas y dedicarte de todo corazón
Frente a las miradas ansiosas de nuestros compañeros, realmente sentimos que somos las personas más felices del mundo, por eso siempre valoramos lo que tenemos Lo que sea que tengas, trabaja duro con un corazón agradecido. Definitivamente no decepcionaremos las expectativas de todos, nos dedicaremos a trabajar de todo corazón y haremos nuestra debida contribución a la educación. Difunde el fuego de la esperanza detrás de ti.
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En un abrir y cerrar de ojos ha pasado un mes de vida docente. Al recordar el trabajo, la vida y el estudio de este mes, mi corazón está lleno de alegría, porque el trabajo docente me ha templado, el cuidado de los líderes en todos los niveles me ha inspirado, el entusiasmo de profesores y estudiantes me ha conmovido, y la La comunicación con los profesores me ha mejorado. La labor docente es muy gratificante y me ha aportado grandes logros. Pero después de todo, dejé mi lugar de trabajo familiar y llegué a un lugar extraño. Al recordar mi vida docente de un mes, me siento pesado.
En primer lugar, ajusta tu mentalidad y afrontalo de forma positiva.
De hecho, todos mis preparativos parecieron redundantes, porque fui recibido por caras sonrientes, sinceras y entusiastas, sin demasiadas bromas. El líder ya ha hecho arreglos generales para mi trabajo y no tengo objeciones. Soy profesora de la clase de arte y lengua china de tercer grado, de la clase de inglés de quinto grado y de la clase de arte de sexto grado. Antes de conocer a los estudiantes, mis compañeros me dijeron que los niños de las montañas son sencillos y filiales, pero debido a sus conocimientos limitados, su pensamiento no es muy flexible. Algunos son muy traviesos, pero la mayoría de los niños son sencillos y trabajadores. Con estas sugerencias, entré al salón de clases con entusiasmo y anticipación. Los niños esperaban en silencio y más de 70 pares de ojos me miraron con curiosidad y exploración. Yo también los miré con una sonrisa, creyendo que ellos también entenderían mi amabilidad. La característica de los estudiantes aquí es que a todos les encanta leer y su sed de conocimiento supera mi imaginación. Cada vez que están tan fascinados, se llenan de esperanza y anhelo de vida. Son emocionalmente ricos y observadores. Uno de los detalles más conmovedores es que todos los días, cuando el profesor saluda a los alumnos después de clase, me grita "Hola profesora" y "Adiós profesora" lo más fuerte posible. Aunque mis oídos a menudo zumban por el alto volumen de decibeles, estoy feliz de disfrutar del amor de mis alumnos. Son muy educados y saludan a los profesores cuando los ven. También son muy trabajadores y siempre limpian el campus y las aulas. Al mismo tiempo, también son muy traviesos.
Algunos estudiantes de la clase violaron la disciplina y critiqué severamente la educación después de enterarme. Otros invitaron a los padres a expresar sus puntos de vista entre lágrimas. Los padres odian la expresión de que el hierro no puede convertirse en acero. Creo que hay más niños esperanzados aquí.
2. Trabajo docente
No me atrevo a ser descuidado. Cuando enseñaba, me fijé un principio: respetar y ser feliz en el nuevo entorno de trabajo. Por lo tanto, en el trabajo, cumplo con las reglas y regulaciones de la escuela, obedezco los arreglos, preparo cuidadosamente las lecciones y hago un buen trabajo en cada lección, de manera concisa y completa. En vista de la situación en la que los estudiantes tienen conocimientos limitados y una comprensión superficial de los problemas, trato de dedicar 5 minutos en cada clase para agregar algunos conocimientos extracurriculares para que los estudiantes practiquen. En respuesta al problema del pensamiento inflexible de los estudiantes, trato de hacer tantas preguntas como sea posible en clase, hacer preguntas desde múltiples ángulos, reducir la dificultad de las preguntas y, al mismo tiempo, brindarles a los estudiantes una evaluación positiva en el aula. Los estudiantes gradualmente pasaron de ser menos locuaces a tener muchas ganas de hablar. En respuesta al problema de la baja eficiencia del aprendizaje de los estudiantes, les enseño métodos de aprendizaje y adopto varias formas para que los estudiantes se sientan un poco divertidos aprendiendo y mejoren la eficiencia del aprendizaje. En la enseñanza, también puedo preparar lecciones cuidadosamente, adaptar medidas a las condiciones locales, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, respetar los diferentes intereses y pasatiempos de los estudiantes, sus diferentes experiencias de vida y sus diferentes formas de expresión, para que puedan formar sus propios estilos. sin exigir lo mismo. Insistimos en estar centrados en los estudiantes y dirigidos por los maestros, y tratamos a cada estudiante con sinceridad a través de diversos métodos de enseñanza, como la creación de situaciones problemáticas, la cooperación grupal, la investigación independiente, la orientación activa y el estímulo entusiasta. Sienta las diversas expresiones psicológicas y opiniones de los que no rinden durante el proceso de aprendizaje, confíe en ellos, anímelos y haga todo lo posible para movilizar el entusiasmo de los niños por aprender, de modo que su naturaleza y personalidad puedan ser libres y saludables bajo la infección de una sociedad rica y tolerante. y un ambiente de juego relajado en el aula.
En tercer lugar, discutir e intercambiar
Entiendo mis responsabilidades al aprender y mejorar en este tutorial, y no me atrevo a ser descuidado al respecto. En el aula, los estudiantes y yo exploramos activamente los métodos de aprendizaje, escuchamos atentamente sus opiniones, fomentamos y promovimos buenos métodos de aprendizaje entre los compañeros, corregimos deficiencias, la enseñanza en el aula mejoró enormemente, la gestión de la clase fue ordenada y el rendimiento académico continuó mostrando un aumento. tendencia. Aprendo humildemente de cada maestro, me comunico con ellos y establezco buenas relaciones de cooperación. Pregunta con humildad a los profesores de tus compañeros, escucha atentamente y evalúa las clases siempre que tengas tiempo, toma notas oportunamente y acepta sugerencias. Durante las actividades del seminario de matemáticas, expuse con valentía mis propias opiniones y expresé mis conceptos e ideas de enseñanza, que fueron reconocidos por otros profesores. Durante este período, mostré una lección de demostración, que presentó completamente mis ideas de enseñanza y mis ideas de enseñanza desde el principio hasta el final. Ha sido plenamente reconocido por líderes y docentes, y también es un incentivo y un requisito mayor para mi trabajo futuro.
Llevo un mes enseñando y he aprendido mucho del profesor durante el intercambio con la Escuela Primaria Caijiayuan. Al mismo tiempo, también siento mucho. En primer lugar, nuestra llegada es un complemento positivo para las escuelas locales y contribuye al mejor desarrollo de la educación escolar rural. En segundo lugar, promovió los intercambios educativos regionales, aportó nuestros propios conceptos y experiencias de enseñanza y aprendió de las excelentes cualidades y experiencias útiles de los maestros rurales. Vimos la situación actual de la educación en las zonas montañosas.
En tercer lugar, es muy beneficioso para el desarrollo personal de los docentes. Trabajar aquí permite a los docentes actualizar sus conceptos educativos, profundizar los contenidos y métodos de enseñanza, moderar su voluntad y calidad en un entorno relativamente difícil, fortalecer su propia construcción moral y mejorar su calidad general. Cuarto, me conmovió mucho el cuidado y el apoyo mostrados por los líderes de las unidades receptoras y nuestras unidades originales. Me conmueve el entusiasmo de los profesores y estudiantes de aquí, la dedicación silenciosa de los profesores de aquí, la perseverancia de los estudiantes de aquí y la sincera unidad, calidez y armonía de nuestro equipo docente de séptimo nivel... ¿Qué es más feliz que estar de buen humor y ser feliz en el trabajo?
Estoy profundamente agradecido con mis superiores por brindarme una oportunidad de aprendizaje y capacitación tan valiosa. No decepcionaré las expectativas y el amor de todos y haré mi debida contribución a la educación.
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El 20 de septiembre, me convertí en maestro de apoyo y, con una misión gloriosa, llegué al lugar de servicio: Hongsibao Development Hui Primary. Escuela, ciudad de Hongsibao, distrito.
Al comienzo de la enseñanza, no me consideraba un maestro móvil, sino un maestro formal en nuestra escuela. Cumplo con todas las reglas y regulaciones de la escuela, no llegues tarde, hazlo. No salir temprano y trabajar duro para completar las tareas escolares. Responsable de todas las tareas asignadas por los líderes, llevarse bien con los colegas y amar a los estudiantes. Durante un año de enseñanza trabajé, gané, di y me conmoví. Baste decir que me enfrento a desafíos en todo momento y en todo momento. Me derroté con acciones, afronté las dificultades con calma y las vencí.
Después de pasar este año, escribiré una página extraordinaria en mi vida laboral. Esto también es un gran enriquecimiento de mi experiencia de vida y también es un punto culminante en mi camino de vida. Si trabajo duro, recibiré una bendición. Siento la vida maravillosa que me ha dado la docencia.
En primer lugar, en términos conceptuales
Como docente de apoyo, en primer lugar, me adhiero a la línea básica de la política educativa y enseño de acuerdo con el plan de estudios educativo. En segundo lugar, corrija su actitud de servicio, enseñe y eduque a otros y sea un modelo a seguir para los demás. Utilice con frecuencia su tiempo libre para comunicarse con colegas y estudiantes, de modo que pueda convertirse en un confidente de colegas y mentor de estudiantes. La docencia es una prueba para cada uno de nuestros profesores de enseñanza. Después de todo, rompe las reglas originales de la vida y debe tener un espíritu de lucha. Entonces, estaba completamente preparado antes de unirme al equipo docente. No importa lo difícil que sea para mí, debo perseverar y hacer lo mejor que pueda para hacer mi trabajo. Me exijo estrictamente y obedezco las disposiciones de la dirección. Puedo comunicarme activamente con profesores de materias integrales, difundir nuevos conceptos educativos y didácticos y aprender con la mente abierta.
En segundo lugar, en términos laborales
Esfuérzate por convertirte en un voluntario cualificado. Para ser un docente calificado, debes realizar investigaciones sobre educación y enseñanza y mejorar constantemente tu propio nivel.
1. Enseñar con los pies en la tierra y educar a las personas de todo corazón.
En educación, siempre me he adherido al método de la empatía, permitiendo a los estudiantes pensar desde la perspectiva de un oficial. Algunos estudiantes pueden quejarse, a otros les encanta pelear y otros tienen una mentalidad de ausentismo escolar. No debemos abordar estas cosas con fuerza, ya que herirán los corazones de los estudiantes. Comuníquese con los estudiantes siempre que tenga tiempo, comprenda su situación familiar y su mundo interior, y comprenda la situación de cada estudiante para que estén bajo su propio control y nunca enfrenten incertidumbres. A través de esta medida, los estudiantes están dispuestos a comunicarse conmigo sobre cualquier cosa. Cualquier cosa con la que los estudiantes le pidan ayuda, será su aprobación.
2. En la docencia, diseñar cuidadosamente cada curso.
Mientras sigo aprendiendo conocimientos teóricos, iré a las clases de otros profesores siempre que tenga tiempo para aprender sus habilidades docentes. A través de la comparación, puedo descubrir cuáles son mis defectos o qué método es más aceptable para los estudiantes. Esto puede mejorar rápidamente sus habilidades docentes. Para tomar una buena clase, la premisa es prepararse para la clase. No tomes una clase para la cual no estás preparado. Al preparar las lecciones, al referirse a los planes de lecciones, también debe considerar los recursos didácticos de la escuela y el nivel de los estudiantes, y preparar las lecciones desde la perspectiva de los estudiantes. En la clase de currículum, se cambia el método tradicional de enseñanza intensiva y se adopta un método de enseñanza en el que profesores y estudiantes interactúan y un estudiante es el cuerpo principal. De esta manera, el ambiente en mi clase era particularmente activo, lo que inspiró a aquellos estudiantes que a menudo no eran buenos hablando a responder preguntas activamente. Este tipo de clase permitirá a los profesores dedicar el 100% de su energía a enseñar a los estudiantes.
3.En materia de docencia e investigación, preparar cuidadosamente las actividades de docencia e investigación y mejorarlas.
Participar activamente en diversas actividades docentes e investigadoras del grupo de enseñanza e investigación de las matemáticas para animarse a seguir estudiando buenos métodos de enseñanza y aprender de la excelencia de otros profesores. A través de la educación, la enseñanza y la investigación científica, mi capacidad integral ha mejorado.
En tercer lugar, en términos de vida
No hice nada especial. No llegué tarde ni salí temprano. Someterse a la gestión unificada de la escuela y cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela. Participar activamente en diversas actividades organizadas por el colegio. En el concurso de formación escolar, la clase que entrené ganó el primer lugar en el grupo de grado medio y obtuvo diferentes resultados en comentarios del campus, recitación de poesía y concursos de canto. Gracias a sus propios esfuerzos, ha sido reconocido por los líderes y colegas de la escuela, y este año fue calificado como un maestro voluntario destacado.
Ha finalizado la labor docente durante un curso escolar. Durante este año, con el cuidado y el amor de los líderes de la escuela y el apoyo de colegas y amigos, la soledad que sentí cuando llegué por primera vez desapareció rápidamente. Trabajando aquí siento el calor de casa y siento que he progresado en todos los aspectos. El nuevo curso escolar ha comenzado de nuevo, con un nuevo punto de partida y nuevos retos. En trabajos futuros, trabajaré más duro para convertirme en un mejor maestro de apoyo.
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