Aviso sobre el calendario de vacaciones de verano y la hora de inicio de clases para las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia en Guiyang en 2019
Las clases para los grados 1.1 a 6, 7 a 9 y los grados 1, 2 y 3 iniciarán el 26 de febrero de 2018.
El examen final para los grados 2.1 a 6 será el próximo; 2 de julio de 2018 ~ se realizará el día 3, y las clases se suspenderán el 7 de julio de 2018;
El examen final para los grados 7-8 será del 2 al 4 de julio de 2018, y el Las vacaciones estudiantiles serán el 7 de julio de 2018.
El examen final del primer año de secundaria se llevará a cabo del 9 al 11 de julio de 2065, y el examen final del segundo año de secundaria se combinará (el tiempo será notificado por separado). Las escuelas estarán cerradas el 18 de julio.
Los estudiantes de grado 3.9 y grado 3 tienen vacaciones después del examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad, respectivamente.
Durante las vacaciones de verano, es necesario centrarse en la publicidad y la educación sobre la prevención de accidentes por ahogamiento. En particular, los estudiantes de escuelas primarias y secundarias rurales deben elegir el método de natación correcto para evitar baños salvajes. La propaganda y la educación sobre la seguridad de los estudiantes durante las vacaciones deben llevarse a cabo entre los padres a través de reuniones de padres y maestros antes de las vacaciones y cartas a los padres. , aclarar la responsabilidad principal de los padres en la supervisión de la seguridad de los estudiantes fuera de la escuela y fortalecer la supervisión y la garantía de seguridad de las actividades extraescolares de los estudiantes. Es necesario realizar trabajos centralizados de inspección y rectificación de seguridad escolar para eliminar diversos riesgos de seguridad.
Cada departamento administrativo de educación del condado (ciudad) y distrito debe fortalecer el simulacro y la orientación de los planes de seguridad para diversas actividades y actividades extracurriculares organizadas por las escuelas, controlar estrictamente la escala y la forma, y elaborar planes de trabajo de seguridad, fortalecer conciencia de responsabilidad y prevención de riesgos, descomponer las tareas capa por capa e implementarlas capa por capa. Fortalecer las inspecciones de seguridad de los lugares, instalaciones y equipos de eventos para prevenir diversos accidentes de seguridad.
Abogar y organizar activamente a los estudiantes de primaria y secundaria para que lleven a cabo actividades útiles de verano y lleven una vida vacacional rica, saludable y feliz.
Los departamentos administrativos de educación y las escuelas del condado (ciudad) y del distrito deben desempeñar activamente el papel de lugares culturales fuera del campus, como lugares de actividades para estudiantes fuera del campus, centros de actividades para jóvenes, palacios para niños, museos, bibliotecas, etc. ., y organizar concursos de lectura y oratoria y concursos de caligrafía, visitar museos, museos de ciencia y tecnología y otras actividades coloridas.
Seguir implementando las opiniones del Ministerio de Educación sobre el fortalecimiento de la educación laboral en las escuelas primarias y secundarias, organizar concienzudamente a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias para que participen activamente en actividades de práctica laboral y social, fortalecer la construcción de equipos de estudiantes voluntarios, llevar a cabo llevar a cabo actividades de bienestar público del servicio voluntario estudiantil y explorar formas de integrar a los estudiantes voluntarios en la evaluación de educación moral para guiar a los estudiantes a comprender y servir a la sociedad. Es necesario educar y orientar a los estudiantes para que organicen razonablemente su tiempo de trabajo y descanso, potencien el ejercicio físico, insistan en las actividades al aire libre, presten atención a la dieta y la nutrición y desarrollen hábitos de vida saludables y beneficiosos.
Diseñe y organice cuidadosamente las tres tareas de tarea de "actividades de práctica social", "actividades de lectura" y "actividades deportivas" para garantizar que estén ordenadas, desplegadas, organizadas y resumidas. Las escuelas deben fortalecer la seguridad de la red y la educación sobre la ética de la red, educar a los estudiantes para que utilicen Internet de manera civilizada, segura y saludable, guiar a los padres para que fortalezcan la educación y la gestión del uso de Internet de sus hijos durante las vacaciones, mantener a los estudiantes alejados de los cibercafés y conscientemente resistir la información dañina. Se debe prestar especial atención a las actividades festivas de grupos especiales como los niños abandonados y los hijos de trabajadores migrantes, y se debe brindar orientación y ayuda en aspectos como la vida y el estudio.
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