5 artículos que resumen el trabajo escolar antidrogas en 2022
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Plan de educación escolar antidrogas
Plan de educación escolar antidrogas
Resumen del trabajo escolar antidrogas
Las drogas son un peligro público global al que se enfrenta toda la humanidad, el trabajo antidrogas es una tarea importante que preocupa a toda la sociedad, y la educación y publicidad antidrogas es la máxima prioridad de todo trabajo. Bajo la correcta dirección de la Oficina de Educación del Condado, el comité municipal y el gobierno municipal, todas las escuelas de nuestra ciudad se han centrado en el tema de "valorar la vida y mantenerse alejados de las drogas" y lo han implementado en profundidad, con plena participación y atención. a los métodos, la interacción entre profesores y estudiantes, y a través de medidas prácticas y concretas, se han realizado esfuerzos para alcanzar las metas esperadas y realizar descubrimientos e innovaciones en la práctica.
1. Centrarse en la responsabilidad y mejorar las instituciones de liderazgo educativo y publicitario. La escuela concede gran importancia a la educación antidrogas para los estudiantes y ha establecido un grupo líder de publicidad sobre educación antidrogas con el director como líder y otros camaradas del comité escolar y el maestro de la clase como miembros. Las responsabilidades laborales se han dividido claramente. y se ha formado un mecanismo de gestión eficaz, jerárquico, diversificado y en red.
En segundo lugar, utilizar el aprendizaje dentro y fuera de clase como base para consolidar los fundamentos teóricos de la educación. Todas las escuelas de nuestra ciudad han incorporado la educación antidrogas en el sistema de educación jurídica. La educación jurídica no solo es una parte importante de la educación moral, sino también una ardua tarea en la implementación de una educación de calidad y la implementación del programa de ética civil. Gracias al esfuerzo conjunto de todos los docentes, la educación sobre prevención de drogas se lleva a cabo en torno a los "Cuatro Unos", es decir, "leer un libro antidrogas, ver una película antidrogas, visitar una exposición antidrogas, etc."
1, Organizar a los estudiantes para que vean películas antidrogas. Combinando el conocimiento de los libros de texto y explicando adecuadamente, los estudiantes pueden consolidar sus conocimientos sobre prevención de drogas y mejorar su conciencia antidrogas y antidrogas.
2. Llevar a cabo educación y debates sobre los temas "Valiórate a ti mismo y toma decisiones saludables" y "Participa en la lucha antidrogas y construye una sociedad armoniosa" en todas las clases desde el cuarto al noveno grado. Al revisar y mostrar información, se guía a los estudiantes para que comprendan la situación actual de los drogadictos en mi país, analicen las causas y los daños del abuso de drogas entre los adolescentes y mejoren su capacidad para rechazar drogas y prevenir virus.
3. Cree un buen tablero de anuncios sobre conocimientos antidrogas para presentar en detalle los tipos y daños de las drogas, de modo que profesores y estudiantes puedan comprender las drogas y rechazarlas. La vívida caricatura advierte a todos los profesores y estudiantes que no se involucren en las drogas.
4. Organice a profesores, estudiantes y estudiantes de último año para que participen en concursos de conocimientos antidrogas en línea para que los estudiantes comprendan los peligros de las drogas, aclaren su conocimiento sobre las drogas y las drogas y mejoren verdaderamente a los estudiantes. ' comprensión profunda de las drogas de una manera integral, y realmente poner las drogas en práctica La prevención penetra en la mente de los estudiantes.
5. "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes", permita a los estudiantes difundir el conocimiento sobre el rechazo de las drogas a sus padres.
La serie de trabajos de educación y publicidad antidrogas en las escuelas de nuestra ciudad prestan atención a los métodos y han logrado resultados notables. Para llevar a cabo la educación sobre prevención de drogas de manera más científica y efectiva, nuestra ciudad está decidida a continuar haciendo un buen trabajo en la educación sobre prevención de drogas bajo el liderazgo de superiores, cooperar con múltiples partes y hacer esfuerzos incansables para mejorar continuamente la educación de maestros y estudiantes. conciencia sobre la prevención y el rechazo de las drogas, y garantizar que mi "tierra pura" "libre de drogas" nunca sea contaminada, lo que realmente garantiza que las escuelas sean las ventanas de la civilización espiritual socialista.
Resumen del trabajo antidrogas en Fan School
Para fortalecer aún más la educación sobre prevención de drogas en las escuelas, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de drogas y su capacidad para resistir conscientemente los ataques de drogas. La Escuela Central Yuanji ha organizado educación sobre prevención de drogas. Incorporar contenidos importantes en la educación moral escolar, centrándose en la publicidad activa y la prevención. Desde el comienzo del año escolar, la Escuela Central ha llevado a cabo vigorosamente educación sobre prevención de drogas para los estudiantes basada en la educación y enseñanza escolar reales, centrándose en el tema de "participar en actividades antidrogas y construir un campus armonioso". La escuela ha llevado a cabo activamente actividades de educación y publicidad antidrogas, para que los profesores y estudiantes de la escuela tengan una comprensión preliminar de los conocimientos básicos sobre la lucha contra las drogas, mejoren aún más la conciencia antidrogas y creen una sociedad civilizada y purificada. ambiente del campus.
Después de casi dos meses de publicidad y educación entre profesores y estudiantes de la escuela, se ha desatado una nueva ola de "antidrogas y antidrogas" en toda la escuela, lo que ha mejorado enormemente la lucha contra las drogas. -Concienciación sobre las drogas de profesores y estudiantes en la escuela. A través de diversos métodos Comprender los peligros de las drogas y participar en una serie de actividades para promover la conciencia antidrogas y antidrogas, creando una fuerte atmósfera de publicidad antidrogas en la escuela. y desempeñar verdaderamente el papel de la educación preventiva. El resumen de las actividades de educación antidrogas desde el inicio de la escuela es el siguiente:
Primero, la organización está establecida y se implementa el trabajo antidrogas.
La escuela siempre ha considerado la educación sobre prevención de drogas para los estudiantes como una tarea importante. Al comienzo del semestre, la escuela estableció un grupo líder de educación y publicidad antidrogas y celebró una reunión oportuna de educación y publicidad antidrogas.
2. Promover actividades de publicidad antidrogas en diversas formas.
Llevar a cabo diversas formas de actividades educativas antidrogas para permitir a los estudiantes comprender los peligros de las drogas, conocimientos básicos de prevención de drogas, políticas, leyes y reglamentos antidrogas, establecer la conciencia de "valorar la vida y Rechazo de drogas", y dominar los métodos de rechazo de drogas. Métodos y habilidades para desarrollar un estilo de vida saludable y civilizado.
En tercer lugar, las familias, las escuelas y la sociedad deberían trabajar juntas para prevenir y controlar las drogas.
Aunque desempeñan el papel de liderazgo en la educación escolar, las escuelas deben aprovechar plenamente el papel de los padres y la sociedad para evitar la formación de puntos ciegos en la educación extraescolar.
En resumen, la escuela se centra de cerca en el tema de "participar en actividades antidrogas y construir un campus armonioso" y lleva a cabo actividades educativas y publicitarias antidrogas coloridas y efectivas a través de varios métodos y métodos para cultivar una vida saludable de los estudiantes, la conciencia sobre la prevención de drogas y la responsabilidad social han mejorado el nivel de educación moral de la escuela, promovido la mejora del espíritu escolar y promovido la mejora de la eficiencia del funcionamiento escolar. La lucha contra las drogas es una tarea ardua y a largo plazo. Para prevenir la propagación de drogas y purificar el aire de la escuela, la escuela continuará trabajando duro en el futuro, sumando constantemente experiencias, creando conciencia, profundizando el trabajo antidrogas y continuando haciendo publicidad y educación antidrogas. promover el crecimiento saludable de todos los estudiantes.
Resumen del trabajo escolar antidrogas
Desde este año, nuestra escuela ha hecho del trabajo antidrogas un tema importante en el trabajo escolar de acuerdo con los arreglos y disposiciones del Condado Antidrogas. -Comité de Drogas y Educación del Condado, y lo ha implementado de manera oportuna. En el espíritu de los documentos superiores, este año se completaron con éxito varias tareas antidrogas. El resumen es el siguiente:
1. Se han creado organizaciones especiales de trabajo antidrogas: el grupo dirigente del trabajo antidrogas en las escuelas, el grupo de publicidad del trabajo antidrogas, el grupo de liderazgo para crear un lugar libre de drogas. escuelas y el grupo de educación y asistencia al personal relacionado con las drogas. El grupo líder antidrogas de la escuela está encabezado por el director, con otro personal administrativo como líderes adjuntos y todos los maestros de la clase como miembros, asegurando que todo el trabajo antidrogas se lleve a cabo de manera sólida y efectiva.
El segundo es transmitir rápidamente el espíritu de cada reunión antidrogas y organizar rápidamente a todos los profesores y el personal para aprender el número, el número del comité de clase, el número de cabello de Pandang, el número de cabello de Pandang, el Panenseñar el número, el número, el número, el número, el número y otros documentos, y tomar disposiciones específicas para el trabajo antidrogas en las escuelas basándose en el espíritu de los documentos.
3. El plan de trabajo antidrogas está implementado, el sistema es sólido y las medidas son efectivas. De acuerdo con el espíritu de los documentos superiores, la escuela formuló el "Plan de implementación del trabajo antidrogas de la escuela primaria Xu Xiake", el "Plan de la escuela primaria Xu Xiake para crear una escuela libre de drogas", la "Publicidad antidrogas de la escuela primaria Xu Xiake" y Plan de Trabajo Educativo" y "Sistema de Responsabilidad Laboral Antidrogas de la Escuela Primaria Xu Xiake", y siguió estrictamente el Plan para realizar el trabajo.
4. Firmar una carta de responsabilidad e implementar el sistema de responsabilidad. La escuela firma una carta de responsabilidad con los profesores, el personal, los padres y los estudiantes, y todos son responsables. Todos en la escuela saben sobre el control de drogas.
5. Fortalecer la publicidad y la educación antidrogas, ampliar los canales de publicidad y educación, enriquecer las formas de publicidad y educación y fortalecer la cooperación con instituciones fuera de las escuelas, para que padres, maestros y estudiantes comprendan el control de drogas y todos participen. en el control de drogas. Este año, la escuela publicitó vigorosamente el trabajo antidrogas y llevó a cabo diversas formas de educación antidrogas a través de ceremonias de apertura de primavera y otoño, reuniones de padres, periódicos en pizarra, tableros de anuncios y la Radio Jóvenes Pioneros del Pañuelo Rojo.
El número del periódico de pizarra escolar (ventana publicitaria), cada período de clase, el número total de números * * *. Que todos los padres, profesores y estudiantes comprendan la campaña antidrogas y que todos participen.
2. Realizar "Aprecia la vida, rechaza las drogas y previene el SIDA" dos veces: () En la tarde del mes y del día, la escuela y la comunidad de Yuyang Road realizaron conjuntamente una serie de conocimientos antidrogas. actividades de publicidad del concurso. Se llevaron a cabo diversas actividades, como concursos de conocimientos antidrogas, discursos publicitarios antidrogas, selecciones de ensayos antidrogas y bocetos publicitarios antidrogas. Todos los profesores y estudiantes de la escuela participaron y recibieron una amplia educación. El efecto educativo fue bueno y recibió elogios unánimes de los líderes y padres presentes. () Organizar a los estudiantes para que participen en marchas antidrogas.
3. Organizar a los estudiantes para que practiquen discursos antidrogas después de clase todos los días, transmitir programas antidrogas a los estudiantes a través de la red de circuito cerrado de televisión de la escuela y transmitirlos durante todo el semestre; los estudiantes escriban sus pensamientos sobre las actividades antidrogas y los expongan. Un ensayo excelente.
4. Fortalecer la inspección de la educación antidrogas en cada clase y lograr las "cuatro implementaciones" de la educación antidrogas. Cada clase de quinto y sexto grado tiene una clase de educación sobre prevención de drogas, cuatro clases tienen * * clases de enseñanza, la escuela tiene una clase de enseñanza centralizada y la escuela tiene una clase de educación general contra las drogas. La escuela ha incorporado la educación antidrogas Navenmi 114 Copyright en el contenido principal de las inspecciones comerciales de enseñanza de los maestros. El contenido de la inspección incluye los planes de enseñanza de los maestros, los efectos del aprendizaje de los estudiantes, etc. Se requiere que cada clase celebre una reunión de clase con el tema de la educación antidrogas una vez al mes y envíe los materiales de actividades a la escuela a tiempo. Al final del semestre, cinco y seis estudiantes fueron organizados para realizar dos exámenes finales sobre educación antidrogas. Las puntuaciones medias en ambos exámenes fueron superiores. A juzgar por los resultados de la inspección, la educación antidrogas en cada clase fue eficaz.
5. La escuela produce lemas promocionales, incluidos lemas permanentes.
Resumen del trabajo antidrogas en Fan School
De acuerdo con el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación del distrito de Tiedong, el "Esquema de educación especial sobre prevención de drogas para escuelas primarias y secundarias" y el " Ley Antidrogas de la República Popular China ", combinada con las características de los estudiantes jóvenes, nuestra escuela ha llevado a cabo una educación especial en profundidad sobre prevención de drogas en toda la escuela y ha logrado ciertos resultados. No ha habido casos de abuso y tráfico de drogas entre los estudiantes y sus familias en nuestra escuela y, en general, la conciencia de los estudiantes sobre el control de drogas ha aumentado.
La educación antidrogas en las escuelas está relacionada con el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes, la felicidad de miles de familias y la estabilidad de miles de sociedades. Proporcionar educación antidrogas en las escuelas es una medida importante para proteger el crecimiento saludable de los adolescentes y prevenir y reducir la delincuencia juvenil. Por lo tanto, desde la perspectiva de prestar atención al futuro de la nación, nuestra escuela comprende plenamente la gravedad de la actual proliferación y propagación de las drogas, comprende plenamente la gravedad de las nuevas actividades ilegales y criminales relacionadas con las drogas que dañan la salud física y mental. de los estudiantes jóvenes, y mejora efectivamente el sentido de responsabilidad y urgencia en la educación sobre prevención de drogas. Incorporar la educación sobre prevención de drogas en la educación diaria y el trabajo docente como una parte importante del trabajo de seguridad y estabilidad escolar y del trabajo de educación moral. Cuando impartimos educación antidrogas a los estudiantes, hacemos principalmente lo siguiente:
Primero, establecer un mecanismo a largo plazo, fortalecer la gestión educativa y aumentar la conciencia sobre la prevención de las drogas entre los adolescentes.
La clave para el control de las drogas reside en la prevención y en despertar al público.
En comparación con muchas actividades de educación moral, la educación antidrogas a menudo no recibe la atención que merece. A lo largo de los años, nuestra escuela ha incluido el trabajo antidrogas como un plan de trabajo escolar, integrándolo con la educación ideológica y política de los estudiantes, integrándolo con la educación sobre normas de comportamiento diarias de los estudiantes, integrándolo con la educación jurídica escolar, integrándolo con la lucha contra las drogas. educación sobre drogas y cultivar a los jóvenes para que establezcan buenos valores morales, haciendo esfuerzos incansables en la educación para la prevención de drogas.
Para establecer un mecanismo de gestión a largo plazo, se han creado organizaciones como el grupo de liderazgo escolar antidrogas, el grupo de publicidad antidrogas y el grupo de educación y asistencia al personal relacionado con las drogas. Está claro que el director es la primera persona responsable, y el director del Departamento Político y de Educación, los cuadros del equipo y los profesores de salud mental implementarán el trabajo en todos los niveles y asignarán responsabilidades a todos para garantizar que todo el trabajo antidrogas sea llevado a cabo de forma sólida y eficaz. Song Yang del Tribunal de Distrito de Tiedong también fue contratado como subdirector de educación jurídica en nuestra escuela. Lleva a cabo educación antidrogas publicitando los peligros de las drogas, popularizando el conocimiento sobre las drogas y explicando la importancia de las drogas a los estudiantes.
Transmitir oportunamente el espíritu de las reuniones antidrogas en todos los niveles, organizar rápidamente a todos los profesores y el personal para estudiar los documentos antidrogas y hacer arreglos específicos y detallados para el trabajo antidrogas de la escuela con base en el espíritu de los documentos.
El trabajo antidrogas está bien planificado e implementado, con sistemas sólidos y medidas efectivas. De acuerdo con el espíritu de los documentos superiores y la situación real de nuestra escuela, la escuela formuló planes de implementación antidrogas y otros planes y medidas, y llevó a cabo el trabajo en estricta conformidad con el plan.
Firmar carta de responsabilidad e implementar el sistema de responsabilidad. La escuela firma una carta de responsabilidad con los profesores, el personal, los padres y los estudiantes, y todos son responsables. Todos en la escuela saben sobre el control de drogas. La eficacia docente de los docentes que imparten cursos de educación sobre prevención de drogas se incluye en la evaluación profesional de los docentes. La educación en clase sobre prevención de drogas está incluida en la evaluación del profesor de la clase. Como uno de los indicadores de evaluación para las clases civilizadas, la participación de varios departamentos en actividades de educación sobre prevención de drogas se incluye en los indicadores de evaluación avanzada.
En segundo lugar, aclarar las ideas de trabajo y explorar factores favorables.
La idea de trabajo se ha determinado con la educación ambiental como eje central, la educación jurídica como líder y la educación psicológica y la gestión diaria como coordinación. 1. Situación actual de los estudiantes: La mayoría de los estudiantes de nuestro colegio tienen residencia registrada urbana. Desde el nivel cultural de los padres de los estudiantes, las agencias e instituciones gubernamentales desempeñan un papel más importante en la educación que los padres, por lo que tienen requisitos más estrictos para la educación familiar de los estudiantes que inevitablemente afectarán su educación. Los niños no escuchan mucho sobre las drogas, por lo que la educación es imperativa. 2. Entorno circundante: Debido a que nuestra escuela está ubicada en la zona central de la ciudad, el negocio está desarrollado y hay mucha gente. El grupo de personas con el que los estudiantes entran en contacto es relativamente complejo e inevitablemente habrá algunos elementos anárquicos que amenazarán la psicología de algunos estudiantes que se sienten incómodos con el aprendizaje. Con base en la situación anterior, nuestros líderes escolares están decididos a incluir la educación sobre prevención de drogas como parte integral de una educación de calidad e incluirla en el plan de enseñanza de educación moral de la escuela. A partir de la educación jurídica, debemos fortalecer la conciencia jurídica de los estudiantes y dominar los conocimientos jurídicos, para que puedan conocer, comprender y cumplir la ley, y aprender a utilizar armas legales para protegerse.
La educación escolar es un tipo de educación especial. Los estudiantes deben tener un buen ambiente de aprendizaje para recibir educación. Sin una atmósfera que permita a los estudiantes estudiar con tranquilidad, la educación estudiantil es imposible. Nuestra escuela presta atención a la educación y publicidad jurídica, populariza el conocimiento jurídico y explica el significado del derecho a los estudiantes. Al mismo tiempo, cooperamos con la comisaría de policía de Vientiane para gestionar el entorno alrededor del campus, eliminar a las personas ociosas en la puerta del campus y tomar medidas enérgicas contra los elementos indeseables que interfieren con el campus, para que los estudiantes puedan tener una garantía psicológica más segura cuando ir a la escuela. Para garantizar la seguridad al ir y venir de la escuela, la escuela también ha establecido comunicación entre escuelas para permitir que los padres tengan horarios claros para recoger y dejar a sus hijos, asegurando que los padres sean puntuales al recoger y dejar a sus hijos. niños y evitar que los estudiantes permanezcan inactivos por un período de tiempo después de la escuela y se extravíen. Sentó las bases para trabajos futuros y se ganó la confianza de estudiantes y padres.
3. Establecer ocho integraciones, aunar una variedad de recursos y llevar a cabo actividades educativas diversificadas sobre prevención de drogas.
Para que el trabajo antidrogas de nuestra escuela esté profundamente arraigado en los corazones de la gente, organizamos a todos los profesores y estudiantes para estudiar cuidadosamente el conocimiento y los materiales promocionales relacionados con las drogas, y llevar a cabo una variedad de actividades antidrogas. -actividades de educación sobre drogas. Por ejemplo, se proyectaron las películas educativas "Late Confession" y "Cherish Life, Refuse Drugs"; se organizó una actividad de recopilación de ensayos sobre "Cherish Life, Stay Away from Drugs"; República Popular China"; y el Vicerrector de Asuntos Jurídicos fue invitado a nuestra escuela para realizar actividades antidrogas. Charlas de educación del conocimiento. Al mismo tiempo, se aprovechan diversas oportunidades (como discursos bajo la bandera nacional, reuniones de personal, reuniones de clase, reuniones matutinas, etc.) para enfatizar la importancia del trabajo antidrogas, mejorar la concienciación preventiva de profesores y estudiantes en el la escuela e implementar efectivamente el trabajo antidrogas.
1. Integrar con la educación de las materias en el aula.
Aprovechar plenamente el papel de la enseñanza en el aula como canal principal y, bajo la guía del principio de "educación moral para el pueblo", alentar a los profesores a prestar atención a la transmisión de información social correcta en la enseñanza en el aula. y mejorar continuamente la educación científica sobre prevención de drogas para los estudiantes. De acuerdo con el principio de comenzar con lo más fácil y luego lo más difícil, utilizando los recursos temáticos existentes, combinando el origen de las drogas, el daño de las drogas y la gloriosa historia del control de drogas en nuestro país, así como las leyes y regulaciones relacionadas con las drogas. control, en ciencia, historia, geografía, ideológica y política, salud mental. Penetrar la educación en el proceso de enseñanza de otras materias, de modo que la educación antidrogas pueda penetrar en la educación y la enseñanza diarias, formando un punto de partida para una educación de calidad en las escuelas y convirtiéndose en un eslabón importante en la reforma del currículo escolar. Nuestros incansables esfuerzos han dado como resultado que los estudiantes se familiaricen cada vez más con los medicamentos. No hay consumo ni tráfico de drogas entre los estudiantes de nuestra escuela y el trabajo de prevención de drogas de la escuela está en marcha.
2. Integrar la educación estándar de comportamiento diario de los estudiantes.
La educación sobre prevención de drogas es una parte importante de la educación conductual escolar y su propósito fundamental es cultivar buenos estilos de vida y normas de comportamiento en los estudiantes.
Por lo tanto, la educación antidrogas debe fortalecerse en la educación estándar de comportamiento, combinada con el cultivo de los "tres puntos de vista" correctos de los estudiantes, mejorando los conceptos de los estudiantes sobre el bien y el mal y el gusto estético, y guiándolos a hacer amigos con cautela, no a buscar ciegamente la novedad. , y no involucrarse en cibercafés y otros lugares donde no se permite la entrada a personas menores de edad, desarrollar hábitos de vida saludables y civilizados.
3. Integrarse en la formación jurídica escolar.
Las investigaciones muestran que los estudiantes de secundaria o de secundaria a menudo tienen una comprensión superficial y unilateral de las cosas, por lo que son fáciles de aceptar los efectos directos y las sensaciones extrañas de las drogas. análisis y generalización abstracta, es difícil comprender los efectos de los peligros de las drogas. Los datos de encuestas de diferentes regiones e investigadores muestran que, independientemente del motivo del abuso de drogas, la ignorancia sobre las drogas es una de las razones importantes del abuso de drogas. La mayoría de los drogadictos no han obtenido conocimientos sobre las drogas a través de canales formales, no comprenden el daño real de las drogas y tienen poco conocimiento de las leyes y regulaciones nacionales relacionadas con el control de drogas.
La educación jurídica es una forma importante de educación sobre prevención de drogas y una poderosa barrera para reducir o incluso eliminar el abuso de drogas entre los jóvenes. Invitamos a los policías de la Dirección de Seguridad Pública Municipal responsables de la educación antidrogas a presentar informes en las escuelas, organizar concursos de conocimientos jurídicos y utilizar análisis de casos para que los estudiantes comprendan los peligros de las drogas, aumenten la conciencia jurídica y mejoren la autoprotección. capacidades. A través de la educación interactiva entre profesores y estudiantes, la educación experiencial, la enseñanza centralizada y otros métodos, también ayuda a los jóvenes a dominar las leyes y regulaciones antidrogas en la práctica, mejorar los conceptos legales a través de la experiencia, formar conscientemente conciencia antidrogas y salvaguardar conscientemente la seguridad de la vida.
4. Integrar las actividades del festival en la educación.
Conjuntamente con el Día Internacional Antidrogas "6·26", se llevaron a cabo diversas actividades de educación antidrogas para crear un buen ambiente antidrogas, para que los estudiantes puedan convertirse en los verdaderos maestros de las drogas. prevención e internalizar los conocimientos aprendidos en el aula sublimados en conocimientos racionales. Combinamos actividades de equipo con actividades del Eagle Fighting Chapter y aprovechamos el Día Internacional Antidrogas "6·26" para organizar a los estudiantes para que llevaran a cabo extensas actividades de "Siete Unos".
5. Integración con la tecnología de la información
La integración de la prevención de drogas y la tecnología de la información moderna hace que la educación sobre prevención de drogas sea vívida y convierte el aburrido conocimiento de la prevención de drogas en una forma fácilmente aceptada por los estudiantes. . La escuela utiliza una completa plataforma de publicación en Internet para hacer que la educación antidrogas sea más específica y eficaz. Al mismo tiempo, los sitios web también pueden utilizarse para ofrecer información educativa sobre la lucha contra las drogas y realizar encuestas antidrogas en línea, concursos de conocimientos, etc. , oriente a los jóvenes de la comunidad para que inicien sesión en el sitio web de la escuela, participen en la propaganda antidrogas y aprovechen al máximo el papel orientador e irradiador de la escuela como escuela modelo.
Resumen del trabajo antidrogas en Fan School
Gracias a los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes, la educación antidrogas en nuestra escuela se ha lanzado por completo. El trabajo antidrogas de nuestra escuela se resume a continuación:
1. Implementación de responsabilidades de supervisión de drogas
1 De acuerdo con los arreglos de la Escuela Central Toutang, nuestra escuela ha establecido un Grupo líder del trabajo antidrogas para implementar el liderazgo Es responsabilidad del equipo supervisar de manera integral el desarrollo del trabajo antidrogas en nuestra escuela.
2. El 20 de marzo de 2000, el grupo líder del trabajo antidrogas firmó una carta de responsabilidad sobre objetivos de trabajo antidrogas con todos los maestros. Todos los maestros aclararon sus responsabilidades y participaron activamente en actividades de educación antidrogas.
En segundo lugar, trabajo específico.
1. De acuerdo con las "Medidas para crear un campus libre de drogas" de nuestra escuela, nuestra escuela ha llevado a cabo de manera integral publicidad y educación sobre conocimientos antidrogas entre todos los maestros y estudiantes, y la concientización antidrogas de todos. Se ha mejorado la calidad de profesores y estudiantes.
2. Lemas permanentes como "Todos son responsables de luchar contra las drogas" y "Aprecia la vida y mantente alejado de las drogas" están escritos en lugares destacados del campus para advertir a todos los profesores y estudiantes en cualquier momento.
3. Invitar periódicamente al Subdirector de Asuntos Jurídicos a nuestra escuela para realizar reuniones escolares especiales sobre educación jurídica (el contenido incluye diversos conocimientos sobre educación antidrogas), fortaleciendo así el desarrollo del trabajo antidrogas. en nuestra escuela.
4. Como profesor de derecho senior, el maestro formuló cuidadosamente un plan de lección especial de educación antidrogas y brindó educación en profundidad a los estudiantes en el aula. Los estudiantes saben qué son las drogas y los peligros de las drogas. Para sumarnos conscientemente a las actividades de propaganda antidrogas.
Tres. Logros
En el último semestre, ninguno de los profesores y estudiantes de nuestra escuela ha consumido o vendido drogas, y han participado activamente en actividades de educación antidrogas. Los estudiantes de último año no fuman en casa ni en la escuela.
Cuarto, problemas existentes
1. Debido a la falta de personal administrativo escolar y al trabajo intenso, la inspección del trabajo antidrogas en cada clase es insuficiente.
2. Tengo poco contacto con mi familia y no puedo comprender completamente la educación antidrogas de la familia del estudiante.
Verbo (abreviatura del verbo) Planes futuros
1. Póngase en contacto con los órganos de seguridad pública locales y esfuércese por celebrar dos reuniones escolares especiales sobre educación jurídica en un semestre.
2. Incrementar aún más la intensidad de la educación antidrogas, difundir la educación antidrogas en nuestra escuela a las aldeas y comunidades y formar una red trinitaria de prevención entre las escuelas, las familias y la sociedad.
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