Aplicación de la simulación de mesa de arena ERP en la enseñanza de contabilidad
La aplicación de la simulación sandbox de ERP en la enseñanza de contabilidad
El curso de capacitación en simulación sandbox de ERP permite a los estudiantes sumergirse en la escena, sentir realmente la emoción y la crueldad de la competencia del mercado y adquirir experiencia. riesgos y responsabilidad empresarial. En la experiencia del éxito y el fracaso, los estudiantes aprendieron conocimientos de gestión, dominaron habilidades de gestión y sintieron el verdadero significado de la gestión. He preparado artículos sobre simulación de entorno de pruebas de ERP y enseñanza de contabilidad para su referencia.
1. El concepto de simulación de entorno de pruebas de ERP
Práctica de simulación de entorno de pruebas de ERP. La enseñanza comenzó en 1978 en el Real Instituto de Tecnología de Suecia. En la actualidad, este curso se ha convertido en un método de formación de directivos muy utilizado por las empresas Fortune 500. ERP (Enterprise Resource Planning) es la abreviatura de planificación de recursos empresariales. Los recursos empresariales incluyen fábricas, equipos, materiales, fondos, personal e incluso proveedores ascendentes y clientes descendentes de la empresa. La esencia de la planificación de recursos empresariales es cómo organizar racionalmente las actividades de producción y operación, reducir los costos operativos, mejorar la eficiencia operativa, mejorar la competitividad y esforzarse por maximizar las ganancias con recursos limitados. Por tanto, se puede decir que el proceso de producción y operación de una empresa es el proceso de gestión de recursos empresariales.
2. Propósito y requisitos de capacitación de la capacitación en simulación de mesa de arena ERP
1. Propósito de la capacitación en simulación de mesa de arena ERP
Para los estudiantes que se especializan en contabilidad, ERP es ofrecido El objetivo principal de la clase de capacitación de simulación de mesa de arena es permitir a los estudiantes explorar directamente la naturaleza de las operaciones comerciales mediante la simulación de todo el proceso de las operaciones comerciales y elaborar estrategias de desarrollo, producción, investigación y desarrollo de productos y marketing basados en tecnologías modernas. Conocimiento de gestión empresarial para operaciones comerciales y cambios futuros en el entorno del mercado y otras decisiones. A través de dicha capacitación por simulación, los estudiantes pueden mejorar su comprensión, dominio y capacidad operativa de conocimientos integrales y brindar cierta ayuda para que los estudiantes elijan puestos de trabajo en el futuro.
2. Requisitos para los estudiantes en la capacitación de simulación de entorno de pruebas de ERP
Durante el proceso de capacitación de simulación de entorno de pruebas de ERP, los estudiantes deben principalmente seguir estrictamente las reglas del mercado especificadas en la capacitación, y deben hacerlo con sinceridad. registrar el estado operativo de la empresa simulada, preparar el estado de resultados anual de la empresa, el balance y el programa integral de gastos al final del período después de completar cada operación, analizar los problemas y la experiencia de la operación de un año de la empresa y realizar ajustes. la estrategia de negocio de acuerdo con el estado específico del mercado.
3. Diseño del curso de formación de simulación de ERP Sandbox
1. Preparación antes de la formación
La preparación antes de la formación es la clave para la enseñanza de la formación de simulación de ERP Sandbox El enlace principal . En primer lugar, los estudiantes se agrupan en grupos, cada grupo suele tener de 5 a 6 personas, de modo que todos los estudiantes formen varias empresas simuladas competidoras (cada grupo puede nombrar su propio grupo de empresas; en segundo lugar, se realiza el posicionamiento funcional de cada rol); Aclare las responsabilidades laborales de cada rol en la organización empresarial, generalmente los roles principales como (CEO), CFO (director financiero)/director financiero, director de ventas, director de producción, director de gestión financiera, director de recursos humanos, etc. En el transcurso de varios años de operaciones comerciales, los roles se pueden intercambiar, de modo que el punto de partida para pensar sobre los problemas cambia en consecuencia después de experimentar los roles, es decir, aprender a pensar desde la perspectiva de los demás. De particular interés: integridad y enfoque práctico. La integridad es la vida de una empresa y la base de su producción. Durante el proceso de simulación empresarial, no tenga miedo de cometer errores. El propósito del aprendizaje es descubrir problemas y trabajar duro para encontrarles soluciones.
2. Los instructores explican las reglas operativas del negocio
En la enseñanza práctica de la simulación de entorno de pruebas ERP, el instructor de práctica juega un papel extremadamente importante, es decir, guiar a los estudiantes sobre cómo iniciar la simulación del negocio. operación. En este enlace, el profesor presenta principalmente las reglas del mercado y las reglas de operación empresarial en la práctica, y recuerda a los estudiantes las cuestiones a las que se debe prestar atención en el proceso empresarial, como la publicidad, la elección de préstamos a largo plazo y préstamos a corto plazo. , y la elección del producto o desarrollo del mercado esperan. En la capacitación de simulación de entorno de pruebas de ERP, las empresas sobreviven en un entorno de mercado abierto y la competencia entre empresas debe seguir ciertas reglas. Cada empresa (cada grupo de estudiantes) sigue estrictamente las reglas anteriores para simular la competencia de operaciones comerciales.
3. Iniciar la simulación de competencia empresarial empresarial
La simulación de competencia empresarial empresarial es la parte principal de la simulación de la mesa de arena ERP, que se lleva a cabo de acuerdo con el año comercial de la empresa. Al inicio de las operaciones, los materiales de pronóstico se publican a través de informes de pronóstico de mercado para hacer pronósticos efectivos de la demanda general, el precio unitario y las tendencias de desarrollo de cada mercado y cada producto. Cada organización empresarial discute estrategias corporativas y estrategias comerciales sobre la base de pronósticos de mercado, opera de acuerdo con ciertos procedimientos bajo el liderazgo del CEO y toma decisiones comerciales sobre todos los asuntos importantes. Los resultados de las decisiones se reflejarán directamente en los resultados comerciales. .
4. Análisis de los resultados de la formación práctica
El análisis de los resultados de la formación práctica es la esencia del curso de simulación de mesa de arena. Después de cada año de funcionamiento, cada empresa (cada grupo de estudiantes) debe analizar los resultados comerciales de la empresa y reflexionar profundamente sobre dónde ha tenido éxito y dónde ha fracasado, cuál es la situación de sus competidores, si es necesario ajustar el marco corporativo. estrategia, etc
El instructor debe descubrir las situaciones que generalmente confunden a todos según la situación del aula, realizar un análisis en profundidad de los casos típicos que aparecen en el sitio y usar números para hablar (puede citar los números del balance y del estado de resultados), para que que los estudiantes puedan comprender el conocimiento de la gestión y las prácticas de gestión la distancia entre ellos.
4. Características didácticas de la capacitación en simulación de mesa de arena ERP
1. El aula es animada e interesante
Los cursos de contabilidad generalmente se centran en teoría más casos, lo cual es relativamente aburrido Y es difícil dominar y aplicar rápidamente estas teorías al trabajo práctico. La capacitación en simulación de entorno de pruebas de simulación ERP mejora el entretenimiento y hace que los cursos aburridos sean animados e interesantes. La simulación a través de juegos puede despertar el entusiasmo competitivo de los participantes y dar a los estudiantes la motivación para aprender.
2. ¡Los estudiantes pueden experimentar el combate real!
Modo de enseñanza de entrenamiento de simulación sandbox de ERP. Deje que los estudiantes aprendan haciendo. Los estudiantes experimentan ideas comerciales profundas de una manera tangible. Ven y tocan la forma en que funcionan los negocios. Aprendizaje experiencial, donde los estudiantes aprenden a recopilar información y aplicarla en la práctica en el futuro.
3. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el trabajo en equipo.
La capacitación en simulación de entorno sandbox de ERP es una actividad grupal e interactiva. Es necesario que haya un diálogo continuo a medida que se analizan las diferentes perspectivas que surgen del proceso empresarial de los estudiantes. Además de aprender las reglas comerciales y el lenguaje de las finanzas, los estudiantes también mejoran sus habilidades de comunicación y aprenden a trabajar en equipo.
4. En la formación práctica, los estudiantes pueden verlo y tocarlo
A través de la formación de simulación ERP, se elimina la apariencia compleja de la filosofía empresarial y los estudiantes pueden explorar directamente la esencia. de negocios, estructura corporativa y todas las operaciones de gestión se muestran en la mesa de arena simulada, lo que permite a los estudiantes experimentar y aprender teorías de gestión empresarial complejas y abstractas de la manera más intuitiva. Las imágenes completas y vívidas son extremadamente efectivas para estimular el interés de los estudiantes en aprender y mejorar sus habilidades de aprendizaje. Al final del curso, los estudiantes tienen una mejor comprensión y una retención más profunda de lo que aprendieron.
5. Los estudiantes pueden lograr lo que quieren y lograr
A través de la capacitación en simulación de ERP, los estudiantes pueden traer decisiones dudosas en el trabajo diario al curso para su verificación y simular 5 decisiones en poco tiempo. Curso Años de gestión empresarial integral. Los estudiantes tienen amplia libertad para probar decisiones comerciales importantes y ver los resultados directamente. En el trabajo real, es posible que no tengan esas oportunidades de experiencia durante mucho tiempo.
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