27 material didáctico de dos poemas de Guo Moruo

Acércate al autor: Acércate al autor: Guo Moruo: Anteriormente conocido como Guo Kaizhen, Guo Moruo: Anteriormente conocido como Guo Kaizhen,

Original de Leshan, Sichuan , un famoso poeta, escritor y estudioso de mi país. poeta, escritor, erudito. Ha escrito muchas obras, entre ellas el drama "Qu Yuan" y "Qu Yuan". Sus obras poéticas representativas son la colección de poemas "La Diosa" y sus obras representativas son la colección de poemas "La Diosa" y "La Estrellada". Cielo".

Acércate a la obra: Acércate a la obra: “El Mercadillo en el Cielo” es una selección del segundo poemario del poeta “El Mercadillo en el Cielo”

Vacío". De 1921 a 1923, Guo Moruo regresó a China desde Japón en tres ocasiones. En ese momento, el clímax del Movimiento del 4 de Mayo había pasado y China se encontraba en un período de lucha entre los señores de la guerra, ¡enfrentándose al "frío como el hierro" de la sociedad semicolonial y semifeudal! ¡Oscuro como la pintura! ¡Tan sucio como la sangre! Guo Moruo se sintió extremadamente enojado, deprimido y sentimental por la oscura realidad de la sociedad que era "¡fría como el hierro! ¡Oscura como la pintura! ¡Sucia como la sangre!". Sin embargo, no estaba pesimista ni decepcionado, pero no estaba pesimista ni decepcionado, y. todavía explorado y perseguido incansablemente. Fue durante este período, en octubre de 1921, cuando el Soho prosiguió. Fue durante este período, el 24 de octubre de 1921, que el autor escribió "El mercado callejero en el cielo". El día 24, el autor escribió "El mercado en el cielo"

Escuche y lea el texto: Escuche y lea el texto: (1) Divida el ritmo ) Divida el ritmo (2) Punto ? señalar el estrés; 2) señalar el estrés; (3) sentir los sentimientos. ) experimentar sentimientos.

División del ritmo: División del ritmo:

Las lejanas / farolas / son claras, las lejanas farolas / son claras, las farolas son como / brillando / innumerables / estrellas. Como / brillando / innumerables / estrellas. Han aparecido las estrellas en el cielo. Han aparecido las estrellas en el cielo. Parecen estar iluminando innumerables farolas. Parece que hay innumerables farolas encendidas. Pienso en ese / cielo / brumoso, creo que en ese / cielo / brumoso, debe haber una / calle hermosa. Hermoso/mercado callejero Debe haber un hermoso mercado callejero. Algunos de los artículos expuestos en el mercado deben ser raros en el mundo. No existe ninguna rareza. Debe ser una rareza que no existe en el mundo.

División de ritmo: División de ritmo:

Mira, ese superficial / Tianhe, Mira, ese superficial / Tianhe, debe ser / no muy amplio. Debe ser/no muy amplio. Al otro lado del río, el pastor y la tejedora, el pastor y la tejedora al otro lado del río, definitivamente podrán montar sobre las vacas. Montar en buey/viajar Definitivamente podrás montar en buey y viajar. Creo que / ellos en este momento, ellos / en este momento creo que ellos / en este momento, deben estar / deambulando / en Tianjie /. Dingran/Tianjie/Xianyou. Si no lo crees, por favor mira esa estrella fugaz. Por favor, mira esa estrella fugaz. Si no lo crees, por favor mira esa estrella fugaz. Son ellos los que caminan con linternas. . Están caminando con linternas.

De acuerdo con el ritmo y la situación de lectura modelo, lea el texto en voz alta usted mismo: Requisito: preste atención al tamaño del sonido de lectura, Requisito: preste atención al tamaño del sonido de lectura,

Velocidad La velocidad de las palabras, la fuerza del ritmo, la velocidad del habla, la facilidad y tranquilidad de la respiración. El aire es relajado y tranquilizador.

Pensamiento: Pensamiento: Imagina: ¿Qué se describe en el poema? ​​Imagina:

¿Qué tipo de imagen es? ¿Qué tipo de imagen?

Exploración colaborativa

¿Crees que es razonable que el autor piense en estrellas desde farolas o desde estrellas hasta farolas? ¿O es razonable que las celebridades piensen en las farolas?

Imaginación y asociación: Imaginación y asociación:

Asociación: Asociación: Las estrellas realmente piensan en las farolas

Imaginación: Imagina: Jiashi

Crear

Yixu

¿Cuál es el proceso de explorar colaborativamente la imaginación del autor? ¿Cuál es el proceso de imaginación del autor? Desde estrellas hasta mercados celestiales, pasando por artículos raros y, finalmente, hasta la Vaquera y la Tejedora gratuitas. La historia termina con la vaquera y la tejedora libres.

Exploración colaborativa ¿Qué tipo de sentimientos expresó el autor en el poema? ¿sentimientos?

Ejemplo: El pastor de vacas y la tejedora viven una vida libre, despreocupada y feliz en el cielo La belleza del mercado en el cielo, la vida despreocupada y feliz, la belleza del mercado en el cielo. La belleza, la riqueza, la felicidad, la concubina, la felicidad y la libertad reflejan la exposición y la negación del autor de la oscura realidad de ese momento. La verdadera exposición y la negación expresan el anhelo y la búsqueda del poeta de una vida libre, feliz y hermosa. El anhelo y la búsqueda de una vida libre, feliz y hermosa por parte de las personas.

Buscando belleza: Buscando belleza: ¿Qué tipo de belleza experimentaste mientras leías en voz alta? ¿Qué tipo de belleza experimentaste mientras leías en voz alta? Dilo y compártelo con todos. Dilo y compártelo con todos.

Ejemplo: La belleza de la rima: versos que riman y son armoniosos. Por ejemplo, la rima de la primera estrofa La belleza de la rima: los versos riman y son armoniosos. ?

Los pies son "estrella" y "lámpara". La belleza de la redacción precisa: La belleza de la redacción precisa: Ming, flash, presente, punto ① "Ming" escribe el espectacular paisaje de miles de luces (luces brillantes) en el mundo. La espectacular vista de miles de luces (luces brillantes) en el mundo. ② "Flash" describe el gesto parpadeante de las estrellas. Representa las estrellas titilantes. ③ "Ahora" no sólo describe la cantidad de estrellas en el cielo, sino que también expresa la alegría del poeta. El número de estrellas también muestra la alegría del poeta. ④La palabra "punto" se usa maravillosamente. Implica que alguien en el cielo encendió la farola. La redacción está maravillosamente utilizada, implica que alguien en el cielo ha encendido las farolas. Una palabra transmite el espíritu y se revela la concepción artística. Las alas de la imaginación se extienden desde este "punto", y la concepción artística se expresa en una palabra. Las alas de la imaginación se extienden desde este "punto". La belleza de la fe firme: lo "seguro" en el poema. Belleza de la creencia firme: el "seguro" en el poema, "Ding" expresa claramente un contenido imaginario, pero lo afirma en un tono decisivo. Expresa claramente un contenido imaginario, pero lo afirma en un tono decisivo. Muestra que el autor cree firmemente. que existe un mundo tan ideal demuestra que el autor cree firmemente que existe un mundo tan ideal y está lleno de confianza en un futuro brillante, lo que infecta e inspira a los lectores.

Resumen de la clase. : Resumen de la clase: El poeta usando las técnicas de asociación e imaginación, usando lo bello y las técnicas de asociación e imaginación del poeta,

El lenguaje amable representa la hermosa calle del cielo para nosotros. El lenguaje amable representa la belleza. Sky Street para nosotros La calle crea una imagen de la vida libre y feliz del pastor de vacas y la tejedora. Las líneas entre líneas están llenas del anhelo y la búsqueda del poeta de una vida libre, feliz y hermosa, que encarna la creación romántica. Recitemos nuevamente este poema con emoción y sintamos los hermosos sentimientos del poeta.

Tarea: Tarea: 1. Recitar poesía 2. Vista previa "Noche tranquila" Vista previa "Noche tranquila"

Ritmo de lectura:

Noche tranquila Luz de luna/Luz, La luz de la luna es tenue y envuelve el bosque de pinos fuera del pueblo. Las nubes blancas se agrupan alrededor del cielo. Algunas estrellas se filtran del cielo. ? Tianhe/dónde? Lejos/niebla marina/desenfoque.

¿Miedo de que haya una /sirena/ en la orilla, Miedo de que haya una /sirena/ en la orilla, Frente a la luna / Liuzhu? ¿A Yue/Liuzhu?

Pensamiento: ¿Qué parte de este poema es realista? ¿Qué parte imagina qué parte de este poema es realista?

¿Qué características de la noche se destacan tanto en lo realista como en lo imaginativo? ¿Qué tiene la noche?

Exploración colaborativa: Exploración colaborativa: 1. ¿Por qué está escrito "dejar caer cuentas contra la luna"? Es una expresión de por qué escribiste "To the Moon Flowing Pearl"

¿Qué tipo de sentimientos expresa? ¿Qué tipo de sentimiento tiene?

Ejemplo: Este pequeño poema fue escrito cuando el poeta estaba estudiando en Japón. Ejemplo: Este pequeño poema fue escrito cuando el poeta estaba estudiando en Japón. Conectado con los antecedentes de ese momento y la situación del poeta, nosotros. Podemos sentir, en ese momento, podemos sentir el trasfondo y la situación del poeta. En ese momento, el autor estaba decepcionado con la realidad, así como con su patria, su ciudad natal y el anhelo de su patria, su ciudad natal. y familiares. En este momento en que la luna está por todo el cielo, te extraño. En este momento en que la luna está por todo el cielo, aunque el poeta escribe sobre los tiburones llorando a la luna, en realidad es el propio poeta llorando a la luna. En realidad, el poeta está derramando lágrimas a la luna. La tristeza, el desamparo y la melancolía del poeta se convirtieron en lágrimas para expresar su tristeza y anhelo. El autor escribe sobre los tiburones y expresa su propia tristeza y anhelo. El autor escribe sobre los tiburones con el propósito de escribir sobre sus propias emociones, pero a través de esa asociación e imaginación, es a la vez implícito y hermoso. La emoción, aunque a través de tal asociación e imaginación, es a la vez implícita y hermosa. Se puede resumir como: una historia conmovedora, que expresa la pérdida de realidad del autor y su anhelo por su patria, su ciudad natal y sus familiares. La esperanza, el anhelo por la patria, la ciudad natal y los familiares.

Exploración cooperativa: Exploración colaborativa: Lectura comparada: Observa el contenido y la forma de los dos poemas Lectura comparada:

¿Cuáles son las similitudes y diferencias? ¿Cuáles son las similitudes y diferencias?

Puntos similares: Fondo creativo: ambos están seleccionados de "Starry Sky" Puntos similares: Fondo creativo: ambos están seleccionados de "Starry Sky", escrito por poetas posteriores al Movimiento del Cuatro de Mayo

El punto más deprimente. El período más deprimente. Contenido: Tema: asociar situaciones reales con personas y cosas en leyendas celestiales. Contenido: Tema: asociar situaciones reales con personas y cosas en leyendas celestiales. Tema: Expresa la decepción y el dolor del poeta hacia la oscura realidad de aquel momento, y su anhelo por un futuro brillante. Anhelando un futuro brillante. Emociones: Todas están llenas de tranquilidad, belleza y un toque de tristeza. Sentimientos hermosos, pero con un toque de tristeza: todos están llenos de tranquilidad, belleza y un toque de tristeza.

Diferencias:

"Sky Market in the Sky" es más positivo y optimista. "Sky Market in the Sky" es más positivo y optimista.

Ampliar y ampliar: Utiliza la asociación y la imaginación para seguir escribiendo frases. Ejemplo: Cielo Usa tu asociación e imaginación para continuar las oraciones. Ejemplo:

Apareció la estrella, como si se encendieran innumerables farolas. La estrella apareció, como si se encendieran innumerables farolas. ? @La campanilla está floreciendo,... La campanilla está floreciendo, ? @El pequeño loro en la jaula,... El pequeño loro en la jaula, ? La luz de la luna brilla en el suelo,... La luz de la luna brilla en el suelo, ? @No estoy aquí Cuando mis padres están cerca... Cuando no estoy cerca de mis padres...

Tarea: Tarea: 1. Escribir dos poemas en silencio. Escribe dos poemas en silencio. 2. Usa tu imaginación para reescribir "El mercado callejero en el cielo" en prosa. Presta atención a la descripción de la trama específica. descripción.